可爱的小麻雀二年级范文（14篇）

优秀作文不仅要表达清晰，还要具备丰富的语言表达能力，使读者产生共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些启示和参考。

可爱的小麻雀小学三年级作文

今天，天气阴沉沉的，忽然有很多小麻雀从天而降，我轻轻地走过去，对准一只小麻雀向它扑去，别的小麻雀见了，都拍拍翅膀飞走了，哈哈……我高兴地叫了起来，一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，眼睛睁得特别大，正盯着我看呢！好像一点也不害怕，我想：鸟儿被我抓来，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼，把小麻雀放在鸟笼里，我把鸟笼放在写字桌上，一边写字一边欣赏小麻雀，下麻雀也看看我，好像在说：“快点写字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子饿了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀见了，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，发出滋滋的声音，还不时抬起头，看看我，好像在说：“小朋友，你真好”。

到了下午，小麻雀不安静了，在鸟笼里不停地叫着，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急，我理解这种心情，就把它放回了大自然，让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟，我和妈妈来到公园里，从鸟笼里抓出小麻雀，张开双手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手，就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

可爱的小麻雀小学三年级作文

星期天的早上，我被“叽叽喳喳”的声音吵醒了，一肚子的恼火，大声说道：“干嘛呀，一大清早的叫什么叫！”我拉开窗帘，就看见一只麻雀在窗前飞来飞去。

我打开窗户想把它赶走，结果往前一看，妈呀，电线上停了许多只麻雀在不停的跳动。我站在窗前注视着这些麻雀，麻雀的身子虽然很小，但是很灵活。尾巴总是向上翘着，上下不停地摆动。它们褐色的头上像是盖着一块方巾，黑色的眼睛不是很大，骨碌碌的转个不停显得非常灵，好像对什么事情都很感兴趣。麻雀的嘴巴最调皮，又尖又长，嘴角边上的一点白，就像吃饭沾了一粒米饭。麻雀是我们人类生存的好伙伴，庄稼有害虫的时候，它们会帮忙除害。

可调皮起来，农民伯伯也很头疼，于是聪明的人们，扎了一个稻草人，它们就变得老实多了。生活给它们带来了挫折与磨难，不仅没有吓倒它们，它们还能凭着自己顽强的毅力，在蓝天下自由自在的翱翔。

可爱的小麻雀小学五年级作文

今天下午，我在大院草丛中捕鸟。那儿有一群出生才三个多月的小麻雀，身体虽小但很硬朗，常常十几只一群小范围活动。

我看到几只小麻雀在草丛里啄东西，好像掉了队。于是，我那颗欲望的心更强烈了，便脱去身上人外套，反过来敞开，蹑手蹑脚地走向麻雀，一步一步逼近，突然用力扣了下去。说是迟那是快，就在千钧一发时刻，麻雀拍拍翅膀，像一支离弦的箭，猛然飞到另外一个地方，哎，我失败了。

第一次失败后我不灰心，敞开衣服，静悄悄地走向那只小麻雀。走近时，我看见小麻雀正张开一只翅膀用小巧玲珑的头搓来搓去，慢慢地蠕动，那样子可真可爱！正当我要来个“猛虎下山“时，一个鞭炮炸响了，麻雀惊吓得飞走了。我看事情已经败露，来不及了，我便懊丧地责怪那个放鞭炮的人。

走着走着，我便看到一块草丛中有一只很小的麻雀，我估计它不会飞。等与它靠近时，一件衣服飞过去，结果让我惊讶的是，它居然会飞，而且很敏捷。我叹息道：“原来这些麻雀很难抓呀！”

一群麻雀又像大雁一样成群结队地飞过我的眼前，我尽力抓但无济于事。我虽然没有成功抓到麻雀，但我很高兴，因为我尝到了捉麻雀的乐趣！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

可爱的小麻雀小学三年级作文

每天早上，我都会听到“叽叽喳喳”的声音，原来是几只活泼可爱的小麻雀在防盗网上一边蹦蹦跳跳，一边在欢快的叫着。

这几只小麻雀长得小巧玲珑，非常很可爱，它的羽毛是麻色的，小爪子像铁钩子一样非常锋利。一张尖尖的小嘴不停的叽叽喳喳的叫着。

当它们找到食物后，不会立刻去吃，而是在天空飞了几圈，然后落到树枝上东看看，西瞧瞧，在确定没有危险了，才落到地面上，在吃东西时还不放心，边吃边看周围有没有危险，怕有人会伤害它。吃饱后，它们会一起飞到屋顶上或树枝上，用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛，看样子它们吃得很满意。要是这个时候你扔一个石头或大声叫一声，它们就会像箭一样迅速地飞走，逃得无影无踪，看也看不见。麻雀还是一筑巢高手，它把它的家安在高高的树叉上，不让人抓到它。

妈妈说：“过去，麻雀大多数都生活在农村，可是这几年，随着城市的环境不断美化，都市里的树木花草多了，城市里也能经常见到麻雀”。我想将来一定会有更多鸟儿到城里安家，我们的城市到处都是鸟语花香。

我可爱的小麻雀作文

一双小眼睛炯炯有神，一张嘴巴小巧玲珑，一条尾巴笔直有力，一身羽毛柔软舒适。猜一猜这是鸟类王国的哪种鸟？对了是那可爱的小麻雀。

一缕阳光照在麻雀的背上，暖洋洋的。可小麻雀却一副很不享受的表情：挺着胸，昂着头，撅着嘴，不停地“唧唧”叫，好像在说：“我的食物在哪里，在哪里？”

突然，小麻雀眼睛一亮，那不是我最爱的食物——面包屑嘛！它已离弦之箭的速度飞到食物旁。一个劲地啄食，根本不理自己的朋友，真是一个“小气鬼”！

傍晚，一群麻雀站在树枝上，仰望着远处红彤彤的夕阳，其中一只“喳喳”叫着，好像在自言自语：“这景色可真漂亮啊！要是还有吃的就更好了！”这只麻雀可真贪婪呀！

忽然，有一只麻雀大叫一声，仿佛在说：“那不是一堆小米吗？”“对，我们快去吃吧！”只见这群麻雀张开翅膀，展开那矫健的身姿，飞向那堆小米“。

”唧唧！“那清脆的叫声又回响在我耳边。让我们保护鸟类吧！

可爱的小麻雀小学三年级作文

一天，爸爸给我捉了只小麻雀，我很喜欢它。爸爸还给它做了个精致的小鸟笼，我轻轻地把小麻雀放了进去。

每天早上，我都能听到小麻雀叽叽喳喳的叫声，它饿了吗？我从厨房抓了把碎米，递给小麻雀，它不吃。或许它不饿，只是渴？我又倒了些水，放进笼子里，他还是不动弹。难道它闲着无聊？我又乘弟弟不注意，拿个玩具给它，它还是不理睬。第二天，我带着疑问走进教室。老师说要带我们上第五课《雪儿》。我心不在焉地翻开课本读了起来，似乎想起什么。

回到家，我才明白那篇文章的含义：动物和人一样，都需要自由啊！于是我打开笼子，把小麻雀放飞。小麻雀叽叽喳喳叫了几声，像是在说：“这才是好样子！”我笑了。

我可爱的小麻雀作文

写完作业，我觉得没有一点意思，就在窗边看外面的景色。忽然，飞来几只麻雀，看见了它们，我想起了我饲养过的一只小麻雀。

那天，我放学回来，爸爸说：“你不是一直想养一只小麻雀吗？”“是！”我说。“今天，爸爸给你捉了一只。”爸爸说。这只麻雀背上是黑灰色的，嘴是赤褐色的，头上还有不引人注目的白麻点，像一块带有白点的头巾。尾巴上有几根黑灰色的翎毛，有一双水灵灵的小眼睛。喂养小麻雀时，我抓了一把小米让麻雀吃，麻雀看着我走过来，吓得直往后退。怕我来捉它，我就把小米放进了饲养盒里，就走开了。我又躲起来偷偷看着，只见小麻雀四处张望，发现没有危险后，才敢来吃小米。听见哪里有一点声音就停下嘴中的食物，看是不是有人要伤害它。

在一天天喂养的过程中，我和它的关系越来越好，终于，我和麻雀成了好朋友。有一次，我给麻雀喂食时，我发现它无精打采的，妈妈说：“因为它离开同伴很孤单。”我只好把麻雀给放了。

每次我听见外面鸟叫，都会想起它。

篇四：麻雀。

麻雀是一种常见的鸟。它随然没有丹顶鹤那么珍贵也没有孔雀那么美丽，可我还是喜欢它。

麻雀的确可爱，它的脑袋很小，只有板栗那么大，眼睛很小却非常有神，它的身体小巧，放在手上只占手掌的一半。它浑身长着灰褐色的羽毛，嘴短而强健，呈圆锥形，头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，肩羽有两条白色的带状纹。尾呈小叉状，浅褐色。

麻雀虽然很小但是很灵巧，白天它们四处觅食，在地面活动时它们双脚跳跃着前进，它们喜欢成群结队的寻找吃的，当它们发现吃的就会一起飞过去，它们边吃边警惕的观察着周围的情况，稍有一点响动它们就会呼啦一下子全飞走了。麻雀不善于远距离飞行，飞不了多远就要停下来歇一会。

麻雀吃害虫，人们发现麻雀多的地方害虫的数量明显就要少一些，所以说它们对农业的丰收也起到了积极的作用，但是有时它们也会吃粮食，所以人们不是很喜欢它们。

我喜欢麻雀，它虽然渺小，但是很可爱，每天它都会唧唧喳喳催我快点上学，它永远是我的好朋友，我也会永远的好好保护它们。

可爱的小麻雀小学三年级作文

在农村老家的一天，我写完作业，和哥哥出去玩走在路上。我看见了几只小麻雀在前面的地上跳来跳去，可爱极了。要是能捉一只带回家让它和我做朋友，陪我一起玩。那该多好啊!

想着，我就扑了上去，可麻雀一下子都飞走了，只有一只小麻雀只是扑了扑翅膀、低低地飞了一下，又落在不远处，我明白了这是一只受了伤的鸟。于是，我又想捉住它养好它的伤，然后再把它放回到大自然。有了这个想法，我几次悄悄地靠近它都没有成功。小麻雀的体力也越来越差，飞得越来越低。终于，它被我逼到一个死角处，我一伸手就捉住了它。正当我高兴得连蹦带跳时，哥哥摸着我的头说：“扬扬，鸟是我们人类的朋友，你把小麻雀带走了，鸟妈妈该多着急呀。”

听了哥哥的话，我轻轻地把小麻雀放到了发现的地方，并一直守在一边，等着它的家人、朋友来发现它。在哥哥的一再催促下，我才一步三回头地离开了小麻雀。我在心里默默地祝愿着：小麻雀，你一定要好起来。

可爱的麻雀学生作文

可爱的小麻雀作文

中午，吃了饭，闲着没事儿，就望着窗外发呆。天真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。我的心情也跟天一样好。

突然，两个小东西闯入我的视线，定睛一看，是两只小麻雀，全身灰黑色，身体很玲珑，脑袋小小的。它们同时落在了电线的两端，一人向着一头，谁也不瞅谁一眼，好像怄着气。一会儿，其中一只宽容大度的就向中靠拢一些，脸似乎还红扑扑的，仿佛不好意思。我看着它俩，微微的笑了，感觉很好玩儿，就像我小时候一样。

慢慢的，它们的气儿全消了，靠在了一起，窃窃私语，甜甜蜜蜜，嘻，真有意思，它俩简直比人还多情。

过了一阵子，开始起风了，风带着忧愁，带着伤感来了。风吹到麻雀身边，拍拍一只小雀儿的背，跟它说了两句话。那一只小雀儿就起身飞走了，留下一只在那儿独自抹眼泪，哭泣着。我也哭笑不得，它俩怎么这么多丰富的表情和动作呀！比李清照还多愁善感，弄得我都有点不知所措。

那一只留在电线上的麻雀，哭得不醒雀事，站也站不稳了，差点从电线上摔下来。于是，也飞走了。

我的心里突然空落落的，仿佛少了点什么。生活中还需要这些小动物的陪衬，要不然生活就会像淡茶一样无味，会像阴天一样色彩暗淡。

人需要动物，动物需要好环境。要是天更蓝了，水更清了，树木更绿了，我相信，鸟儿会更多，我们会更快乐！

可爱的麻雀作文

有人喜欢搏击长空的苍鹰，有人喜欢全身雪白的鸽子，有人喜欢剪刀尾巴似的燕子，而我却喜欢可爱的小麻雀。

今天我们补课班的老师告诉我们一个振奋人心的事，我们今天要去外面观察小麻雀。我听了心里很高兴，一蹦三尺高。同学们立刻冲出了教室，我们在路上见到了几只可爱的麻雀。麻雀有一身杂褐色的毛，腹部是白色的，好像给它穿了一件花棉袄，他的头小小的，圆圆的，好像一个小圆球，小脑袋上镶嵌着一对黑亮亮的小眼睛，像两颗小小的黑宝石。它的嘴巴小小的尖尖的，上面还有两个小孔，好像是它的鼻子，它细细长长的腿上长着一对锋利的小爪子。

麻雀的胆子非常小，但是它却很机灵。当我们走到它身边时，它立刻就飞走了，当它和其他小鸟交流时，它叽叽喳喳的叫，或者是啄对方的羽毛互相整理羽毛。它吃东西的时候，如果是在天上看见了地上的食物就立刻向箭一样冲了下来，冲下来之后，迅速把食物啄起来。吃饱了之后，它就心满意足地飞走了。起飞时，它使劲地扇动翅膀，向上一跃，“扑”的一声就飞上了蓝天，爪子紧紧的收起来，尾巴像一把小扇子一样。它的叫声清脆又悦耳，好像在唱一首美妙的歌曲。

怎么样？你们喜欢它吗？它可爱吗？你们喜欢的小鸟是什么样子的，也和我说一说吧。

可爱的小麻雀作文

我家附近麻雀很多，它们经常会结伴飞到我家的窗台前或飞到我住的居民楼前的树上。

在一天中午，我家的窗户外结伴飞过来三只麻雀，他们停在窗台上。我一开始不太在意，后来听见麻雀的叫声，就跑过去看了看。我仔细观察了一下，发现它们的身上有美丽的羽毛。两只麻雀的羽毛是纯棕色的，还有一只的羽毛是杂色的.。它们飞的很快，反应也很迅速。那三只麻雀停在窗台上后一分钟左右，听见了一阵震耳欲聋的摩托车启动声。它们都被吓得不轻，“扑棱棱”一扇翅膀，飞离了窗台，落在我所在的居民楼前的树枝上。后来，它们从树枝上飞走，在空中觅食。又过了两三分钟，可能是我的窗台有很强的吸引力，他们又飞回了我家的窗台。这时，我发现它们不再呆在原地，而是活蹦乱跳起来。它们不像人类那样双足交替举步向前行走，而是一蹦一跳地向前走。它们在我家的窗台上游戏、觅食、互相追逐，玩得很开心。

又一阵摩托车声响起，麻雀们可能觉得这儿太吵，待不下去，飞走了。我看着他们远去的背影，心想：希望人们能够爱护环境，不去打扰、捕杀动物，给它们一个美好而温馨的家园!

可爱的小麻雀作文

田园沃野中，有它活泼的身影；枝头末梢上，有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时每刻，都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那身滑稽的打扮吧，一顶土灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛，总是好奇地瞅着四方，那又圆又大的小肚子上，盖着一层软软的绒毛，还有它那身迷彩服般的羽毛。就这样，搭配在一只活泼可爱的小麻雀。

大慨是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的一片竹林里，有着一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀，它们在竹条上跳来跳去，像在锻炼身体一样。

日上三杆，人流不息。当麻雀看见人们在忙碌的情景时，便躲了起来，它好像对人类的'热闹情形感到没兴趣，甚至有些反感。当夕阳懒洋洋地躲进山里时，顽皮的麻雀便又三个一群、五个一伙地跳起来，舒展舒展疲累的筋骨，润润被废气哈哑的嗓子，高歌几声，它总能给疲劳的一天带来欢乐，让人们感到大自然的美好。

可爱的麻雀作文

村边树林里有户农房，外墙的护壁芦苇杆里有一个鸟窝，那是小麻雀的家。阳光明媚的日子，小麻雀和它妈妈站在窝边，听它讲故事。

“从前，有一只大鹏长着巨大的翅膀，可以展翅高飞，飞过村庄、森林、飞越崇山峻岭，扶摇直上九万里，逍遥遨游天地间。”小麻雀妈妈说的精彩动人，小麻雀听着听着两只豆大的眼睛放出闪亮的光彩，萌动的心里想着：“我可不可以呢？”。

天气晴朗的时候，稚嫩的小麻雀开始学习飞向，它在芦苇间扑闪着翅膀，飞来蹦去，熟练 后。试探着飞往最近的一棵树，第一次离家飞行，半途差点坠落到地上，它倔强地使劲扑棱着翅膀，又跃上树枝。几天练习下来，它可以从最近的树飞到最外围的树上。

日复一日，它不倦地练习着，在飞越到新的空间的时候，它总是觉得很新鲜很快乐。学会了飞翔，小麻雀每天要觅食，和寻找羽毛和稻草筑巢。一日，小麻雀突然烦躁起来，日夜不宁，起先它不知道为什么。它的伙伴们和他一同觅食、筑巢，每天安之若素，怡然自乐。渐渐，它发现他们的目光总是朝着几丈下的地面，而自己的目光穿过树叶间隙，投向万丈高空。

“我应该飞向蓝天，飞翔在无边的天空里，那样我才会欢畅。”小麻雀这样想着。

此后，小麻雀积极地行动起来，缠着母亲讲述大鹏的故事，探究大鹏的形象和气质，并去询问房前屋后的老麻雀们，从它们的口中搜集更多关于大鹏的信息。为求得精准，小麻雀飞越整个村庄，飞到村东头的古枫树前，不厌其烦地打听关于大鹏的事情。据说古枫树里的乌鸦和老鹰都多次见过大鹏。经过长时间的努力，小麻雀终于有了关于大鹏的大致映象,他翅膀巨大、身体健硕、心胸开阔、目光锐利。想到这里，它的心里涌起了一种催他奋进的力量。

小麻雀暗暗觉得，它生来就背负着伟大的使命，因此感到兴奋，觉得生活充满阳光，它满怀激情地做各种事，面对挫折总能轻松应对。每天，它干完觅食和筑巢的活儿，就飞过一座座房屋，一次次地从村口的古枫树下，衔回粗长的羽毛，在村庄四周寻找麻索丝线，日积月累，有一天终于攒够了制作两双翅膀的材料。

于是，它在树林里一户人家的屋顶上，排列羽毛，仔细捆扎。这时，一只游手好闲的花麻雀飞过来。

“小麻雀，走跟我去玩去吧，我带你去你没去过的山岗上的小树林里去玩去。”花麻雀对小麻雀的工作不肖一顾地说。

“我有事呢！”小麻雀忙着不停。

“没意义的事，下这么功夫，真是傻瓜！”

“玩乐虚度着光阴，不如做些有意思的事！”

“你真是不可理喻！”花麻雀生气地飞走了。

小麻雀继续忙着手里的活。

一天，小麻雀忙完觅食的事，满心欢喜地开始捆扎翅膀。它的朋友灰麻雀带着高傲的神情飞来，厌烦地看着小麻雀，讪笑地说：“朋友，别一天到晚瞎忙活，跟我去晒太阳吧！”说完，粗暴地把小麻雀扎好的一只翅膀掀翻。

“请别打扰我！”小麻雀厉声说道。

“瞧你傻样，能干出什么名堂来？！”

“总比空虚无聊好！”

“瞧瞧，还来劲了呢！好吧，好吧，你就怠慢这美好时光吧！”

自从跟花麻雀和灰麻雀闹僵后，许多麻雀都用迷惑、轻视的目光看待小麻雀。跟它说话都是揶揄的口气。小麻雀开始感到忧伤，有些灰心丧气，后来它明白过来，这是完成伟大使命必须付出的代价。它安慰自己：“既使不能实现梦想，但朝着梦想前进的日子里，都是充实快乐的，这就够了！”

终于有一天，翅膀制作成功。小麻雀伸展自己的两只翅膀套上巨大的新翅膀，在屋顶上试探着飞起来，觉得还行，于是，鼓起勇气，扑向天空。它使劲扇动翅膀，一会儿就体力不支，摔到地面，折断了一只翅膀，鲜血直流，它痛苦“救！救！”叫了两声，想起自己的努力遭受这么大的挫败，它把头撞击地面：“一个卑微的小麻雀！为什么要有大鹏的志向？不自量力！不自量力”，它的小眼睛里流出了泪水。一会儿，就昏过去了，静静地躺在地上，远远看去，像一片枯槁的树叶。

小麻雀恢复身体后，它心灰意懒，整天无所事事，像掉了魂似的虚度时光，每天都被懊丧、无聊，忧愁充实着内心。

它妈妈看到它的变化，问它：“怎么每天都无精打采的？”

“我的努力失败了。”

“你可以重新开始啊！大鹏经历大风大雨，从不害怕失败！”

徒劳无益啊！我注定是个无用的小麻雀！

“以前，你为梦想忙碌的时候，我看你天天都很快乐，没了梦想，现在你每天都唉声叹气的。为了快乐，继续你的梦想，努力总有收获的！”小麻雀妈妈激励着自己的孩子，知道它是个不凡的孩子，眼里闪动幸福的光彩。

小麻雀重新振作起来，总结前次的失败，它开始锻炼身体，强壮自身，练习飞行时循序渐进。有一天，终于飞到了村庄上空，飞到所有前辈们没有飞到的高度，看到了所有麻雀都没有看到过的'风景。

它知道大鹏翱翔在浩瀚的高空，取得小小胜利以后，它开始在更广阔的空间里寻找更粗大的羽毛，更长的麻索丝线，它要组装更大的翅膀，飞向更高远的天空。