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最新坚持努力教师演讲稿 坚持努力演讲稿(精选5篇)

时间:2023-09-15 02:21:18 作者:影墨 最新坚持努力教师演讲稿 坚持努力演讲稿(精选5篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

坚持努力教师演讲稿篇一

大家好!

“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。这是毛主席说的话。而现在,已经很少有人能坚持做好事。但是,张纪清老爷爷却坚持30多年做好事,我们要向他学习!

张纪清老爷爷坚持30多年捐款,1983年,他用创业的钱帮助误入歧途的孩子。1987年他给希望小学、敬老院、地震灾区捐钱。他还用政府给5000元生活费捐给敬老院买被子让老人能温暖的过冬。张纪清老爷爷的事迹带动了整个江阴城市的慈善,感动了全中国。张纪清老爷爷出身清苦,曾是改革开放后镇上的首个万元户。但这些年,他为了多做善事,多帮助那些生活困难的人,他的房子越换越小,从300平方米变成200平方米,从200平方米变成100平方米,从100平方米变成74平方米;从开始的3间变成2间,又从2间变成1间。在张纪清老爷爷家里,他自己还保留着厚厚的一叠汇款单据和包裹单,上面全都是寄给希望小学。敬老院。地震灾区的,有的是20xx元,有的是1000元,有的是500元。

动中国下大人物之一!”

看着张纪清老爷爷的事迹,我为自己感到丢脸。我做一件事总是不能持之以恒,不能像张纪清老爷爷那样多年女如一日的坚持,坚持是一种美好的品质,我们都应该向张纪清老爷爷学习,做一个坚持不懈的人。

坚持努力教师演讲稿篇二

大家下午好!

人,要么作为,拼搏拏云;要么不作为,意志萎靡。这句话我一直铭记于心,时刻警醒自己悬梁刺股,方能进步。因此,我演讲的题目是《成长,蜕变》。

作为新时代的年轻教师,应志存高远,干劲冲天。一次考调,我从小学跨越到xx中学。小学教师与中学教师的角色转换,这既是机遇,也是挑战。初到中学,对中学的一切教育教学方式迷茫。学校将班主任头衔委任于我,我兴奋至极。我坚信自己可以突破困难,完成一次次挑战。经历两天地狱般的中学生活,内心深处不停地质问自己:放弃轻松的小学,从教繁琐的中学,这样的选择真的正确吗?一次次的质问,换来一次次的彷徨无奈。

古诗云“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。时间的磨练,我从思想上改变了对中学的看法。成长,过程时而甜美,道路时而艰辛。我会因为学生的不学而大动肝火,会因做通学生思想工作而绞尽脑汁,会因学生凌晨生病而心急如焚。我仔细观察身边同事的育人方式,学习他们对待工作一丝不苟的态度,向一些优秀老师请教问题,倾听老教师的从教传奇生活。

宝贵的经验,一滴一点,我反复咀嚼,回味无穷。从这些师者身上,我看到了优秀教师的成长历程,反省自己的不足。当我用这些经验去引领学生时,我发现,一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,一次有效的思想引领,能让一名潜质生微笑靓丽。一次次的学习,一次次的进步,虽然不能一飞冲天,但我可以砥砺前行。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学校极度重视对我们青年教师的栽培,实施了青蓝工程。从教育教学、人生导向的方方面面促使青年教师成长。虽然需要大量的时间和精力去完成青蓝工程,但是,偶尔给自己一点压力,适时让自己绽放一次,我会看到不一样的我。这将是量的进步,质的飞跃,完美的蜕变。

两个月前的无奈,两个月中的历练,两个月后的重生。一次次成熟思想的沉淀,一次次先进思想的总结,让我内敛稳重。我会洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,育一方领土,破茧成蝶。同时,期望每一位青年教师怀抱理想,在人生的航程上乘风破浪,奋勇前进,涅槃重生!

最后,感谢学校给予我这次宝贵的演讲机会,我可以尽情分享中学的喜悦。谢谢大家!

坚持努力教师演讲稿篇三

大家下午好!我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。

时光荏苒,岁月如梭,站上三尺讲台将近十七年了,我在这十七年里收获很多:校领导组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,“不断学习,与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思,从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到“教学学无止境,教育任重道远”。我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养,感谢领导、老师们的热情扶持!

1、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的教育教学水平,成为一个真正的教育者。

2、关注高效课堂的研究和实践,并逐步形成自己的教学特色,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

3、树立“校荣我荣,校耻我耻”的信念,把个人的发展融入到学校的发展中。

具体措施:

1、多参加听评课活动。学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训,开展了师徒结对活动。在这一活动中我还要不断地向师傅学习,多听师傅的课,在听课中做比较,反思自己的教法,及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。师傅的评课也非常重要,她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师徒结对活动将会使我的课堂教学水平得到很大提高,在此感谢领导如此精心安排,感谢师傅耐心指导!

2、养成天天阅读的好习惯。我校每学期都开展多种形式的读书交流活动,向教师推荐教育教学书籍,我要珍惜这样的读书机会,做好万字笔记,写好阅读心得。在理论学习上,我还要增强自主学习的意识,除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著,还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,在不断地阅读中提升自己的语文素养,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。

3、坚持写反思教案和反思日记。每节课后,我要深入思考,系统整理上节课的教案,及时写下该节课教学成功之举和“败笔”之处,然后摸索教学规律,形成下一次上课的新的教学设计。

4、加强书法训练。作为一名教师,写一笔好字,这是职业所要求的!所以我必须继续练习书法,在每周二的科文活动后按时听张老师的书法课,认真书写每一个字。

学校为像我这样的青年教师的发展提供了广阔的舞台;而我也应该努力以自己的荣誉为学校的发展“添砖加瓦”。也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。

谢谢大家!

坚持努力教师演讲稿篇四

大家早上好。

又是一年秋冬春夏的轮回,又是一个那明媚阳光足以照亮心房的.季节。

今天在这里,我们谨代表高一二班全体师生为即将参加高考的学哥学姐们送上最真诚的祝福。

人们都说,凡是经得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你们是勇敢的战士,你们是骄傲的一中人!曾几何时,当我们懂得人生的成长是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便想去拥抱那无限的挑战,那温柔的黎明。回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是那么的美丽动人;每一袭风浪、每一片乌云都因你们曾经的执着与坚韧消去了锋芒。

——要昂首冲上天空的雏鹰,创造一飞冲天的辉煌。

一捧虔诚,一腔热血,你们用辛苦的汗水换来收获的芳香;一路走过,一路高歌,你们正踏上人生新的起跑线,你们是清晨那轮最美丽的朝阳。

辛苦的日子,未曾有语,只因情到深处,你们的苦他们看在眼里,疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们,他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝愿。

高三的学哥学姐们,是你们,让我们明白了什么是书山高峻、顽强自有通天路,学海遥深、坚毅恒存顺风船。

加油,为了你们青春的誓言!为了一中今夏的辉煌!我们和你们一样坚信:沧海横流,方显英雄本色!

高三的学哥学姐们,加油吧!我们会永远支持你们!让我们一个个甜蜜的微笑送去真挚的祝福,让我们一席席温馨的话语传达深情的关爱,让我们的祝福和掌声成为你们通向成功的动力,我们期盼,我们坚信,静候着你们的佳音!

加油!高三学子,六月因你们而绚烂,世界因你们而精彩!一中因你们而扬名!

最后,祝所有高三同学:

超越自己,金榜题名。

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

坚持努力教师演讲稿篇五

大家好!

作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“小小鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。

每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而我的勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。我的勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。

是啊!用心是美丽的,当我沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,我会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。这些年来,不论是公开课还是每一节的日常教学,不论是国旗下讲话,还是批改一本最简单的作业本,我都秉持自己用心的倔劲,碰撞出精彩,碰撞出大音希声的效果来。

教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,使我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。

最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”我祝大家身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

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