当前位置:首页>心得体会>2023年观察婴幼儿的游戏图式第一章 婴幼儿托育心得体会(优秀10篇)

2023年观察婴幼儿的游戏图式第一章 婴幼儿托育心得体会(优秀10篇)

时间:2023-10-09 02:56:02 作者:笔尘 2023年观察婴幼儿的游戏图式第一章 婴幼儿托育心得体会(优秀10篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇一

婴幼儿托育是每个父母都会经历的过程,也是为了宝宝的成长和发展做出的最好选择之一。在实践中,我深刻体会到了婴幼儿托育的重要性和挑战。在与我的宝宝共度的一年多时间里,我积累了一些经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对婴幼儿托育的心得体会。

首先,了解婴幼儿的需求是托育的首要任务。婴幼儿时期是宝宝成长和发展最快的阶段。我们作为父母或者托育者,要善于观察和了解宝宝的需求。在我与宝宝相处的过程中,我发现每个宝宝都有自己独特的需求和特点。有的宝宝喜欢安静的环境,有的宝宝喜欢高声欢笑。因此,我们需要灵活地调整托育方式,满足宝宝的需求。

其次,建立良好的沟通方式对于婴幼儿托育至关重要。尽管婴幼儿还不会说话,但他们具有强烈的表达欲望。通过观察他们的面部表情、肢体动作和声音,我们可以推测他们的感受和需求。同时,我们也要通过适当的方式与他们沟通。我们可以用温柔的语调和宝宝交流,给他们以安全感和信任感。在我和宝宝相处的过程中,我发现这种沟通方式有助于加强我与宝宝的情感纽带,也有助于宝宝的积极发展。

第三,要给宝宝提供一个安全、温暖的环境。由于宝宝的抵抗力较弱,他们更容易受到外界环境的影响。因此,我们需要创造一个干净、整洁、安全的托育环境。在我处理和安排宝宝的活动时,我始终以安全为首要考虑。另外,提供一个温馨、亲密的环境也是重要的。我用温暖的色调装饰房间、为宝宝准备舒适的床铺,这让宝宝感到安心和放松。

第四,培养宝宝的自理能力是托育中的另一个重要任务。随着宝宝的不断成长,他们逐渐具备了一些自我照顾的能力。在我与宝宝相处的过程中,我始终鼓励宝宝尝试自己吃饭、穿衣、洗脸等。当然,在帮助宝宝培养自理能力的过程中,我们要根据宝宝的实际能力和发展阶段,适当地提供帮助和引导。通过这样的方式,我在很大程度上培养了宝宝的独立性和责任感。

最后,关注宝宝的兴趣和特长,鼓励他们发展多样的技能。每个宝宝都有自己的兴趣和特长,我们作为托育者要注重发现和培养宝宝的特点。在托育过程中,我发现我的宝宝对绘画和音乐特别感兴趣。因此,我鼓励他通过绘画和音乐发泄情绪,培养他的创造力和审美能力。同时,我也给予宝宝充分的自由,鼓励他尝试各种新的活动和体验。

总结起来,婴幼儿托育需要我们耐心、细心和爱心。尽管托育工作具有一定的困难和挑战,但通过与宝宝建立深厚的情感纽带和提供良好的托育环境,我们可以让宝宝健康、快乐地成长。同时,我们也能从与宝宝相处的过程中获得非常大的满足感和成就感。我相信,只要我们用心去做,我们的宝宝会感受到我们的爱和呵护,他们也会在我们的陪伴下茁壮成长。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇二

提升产品的知名度,提升销量,增加会员数和客单量。

本次活动销量必保目标20万,冲刺销量40万、新客购买目标50人。

主题:清凉一夏,钜惠七月

—御宝最给力,baby添活力

河北省唐山市妈咪爱宝贝xx店

20xx年7月23(早9:00———晚9:00)

———5重好礼

第一重,“进店送”凡进店购物满100元就有一份惊喜礼品相送——10元夏季服装代金券第二重,商品拍卖送,8款商品超低价10元起拍拍卖(每次加价5元)1。御宝羊奶桶装1段(298)

(优点介绍:羊奶易吸收、不过敏、真正不上火,宝宝夏季的首选奶伴;(而且羊奶在欧美等发达国家被称为“奶中之王”、“贵族奶”,因为营养学专家研究发现,羊奶含量有200多种营养物质和生物活性因子,更接近母乳!羊奶的脂肪球是牛奶的1/3,更易消化吸收,吸收消化率可达94%以上;极低的蛋白过敏反应,真正的不上火;富含丰富的免疫球蛋白,全面增加宝宝抵抗力,让宝宝不生病、少生病,御宝羊奶作为中国羊奶的领军品牌、专业品牌值得信赖———御宝好羊奶,营养加速度!)2。御宝羊奶羊初乳(418)

(优点介绍:羊产奶后七天内的乳汁被称为初乳,第一天的乳是最好的,免疫活性球蛋白含量最高、活性最大,之后逐减,羊初乳的作用是富含丰富免疫球蛋白,可以提高宝宝免疫系统自身完善,同时增强宝宝抵抗力,让宝宝不生病、少生病)3。东方爱婴课程(价值492元早教课程4节)

4岁前孩子的智力水平,相当于17岁所测智力的50%;人类整体智商水平在提升,社会对人类能力的要求不断提高,早期教育对大脑的刺激将进一步提升iq;东方爱婴全国早教中心之一,是你首选的朋友)4。游泳卡(200元)

优点介绍:妈咪爱宝贝游泳馆是唐山首家专业婴幼儿水育训练场馆(目前新天地和建设路店),拥有150平米超大空间,专业、规范的操作流程,以孩子的安全呵护提供顶级的服务。婴儿游泳虽然每次时间只有10—15分钟,但对他来说绝对是一种大运动量的全身运动,游泳可以锻炼宝宝的肺活量、心脏功能、免疫功能、消化吸收功能等五大系统的全面发育,提高了神经兴奋,使婴儿食欲增加,吸收增强,生长素水平升高,生长速度加快。5。胎毛笔卡(80元)

优点介绍(抬毛笔是毛笔的一种,以初生婴儿第一次剪下来的头发制作而成,不少父母都会为初生子女制笔以作纪念。相传古时一书生上京赴考,以胎毛笔为文,竟高中状元,故又称状元笔。据传胎毛有灵气,还可以避邪,可以保佑孩子一辈子平安健康,胎笔还可以用来装饰绣品)

6。手脚印卡(200元)

一等奖:1196元大奖(价值298元桶羊奶+价值500元东方爱婴课程券+398元摄影套系)二等奖:529元大奖(价值129元盒羊奶+价值300元东方爱婴课程券+100元摄影现金券)三等奖:338大奖(88元小听羊奶+价值200元东方爱婴课程券+50元摄影现金券)第五重、“游戏送”:玩着,乐着,惊喜送着!

游戏项目:东方爱婴配合完成

上半场:早9:00———12:00

下半场:早15:00———18:00(流程同上,根据人流量决定节目流程)

1)经销商单位1)厂家准备

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇三

遇见幻影男孩之前,我孤独地活着。我不知道自己为什么活着,我也不知道为什么会有这个世界。我有一大堆稀奇古怪的疑问,但是没有人给我明确的答案。

我问父亲:“人为什么活着?”

父亲说:“你的小脑瓜成天在想些什么?”

我问老师:“1+1为什么等于2?”

老师说:“我看你是存心捣乱。”

我还问过其它问题,比如“人为什么不象狗一样爬?”“渔网为什么有窟窿?”“抽屉为什么有桌子?”没有人愿意回答我的问题。

我怀着满肚子疑问,孤独地活在世上。白天我控制自己什么话都不说,晚上却无法控制自己做梦。我的疑问在睡梦中纷至沓来,导致我出现梦游的症状。晚上我在床上躺下,早上就会在不同的地方醒来:有时缩在床底,有时倒立在浴缸中,还有一次我把自己四四方方地折叠起来,塞进了樟木衣箱。

那天夜里,我突然从刺骨的寒冷中惊醒。睁眼一看:我居然高悬在夜空!

“我怎么梦游到这里?”我诧异,“我为什么不掉下去?”

我低头,发现胯下有一个温乎乎的东西――一匹白色的马,长着一双翅膀。

这马是哪里来的?我怎么会骑到它背上?这么想着,白马突然昂首“咴――”地叫了一嗓子。我心底顿时升起一股豪情,不由得也昂首长啸“咴咴――!”

我居然发出了马的声音!我明白这是怎么回事了――我就是马,马就是我。我和长翅膀的白马是一体的。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇四

婴幼儿期是语言发展的关键阶段,语言发展不仅与婴幼儿个体的认知和沟通能力息息相关,还是其社交能力和智力发展的重要标志。作为一位年轻的妈妈,我一直注重婴幼儿的语言发展,通过和孩子的互动和观察,我深刻认识到了婴幼儿语言发展的重要性和影响因素。

第二段:亲子互动的重要性

婴幼儿的语言发展需要在亲子互动中得到积极引导和鼓励。在孩子的成长过程中,我发现与孩子亲密接触和有意识的互动对于他们的语言能力发展起到了至关重要的作用。我喜欢和孩子一起玩耍、说话和阅读。我们会一起玩抓迷藏游戏,通过不同动作和声音的组合让孩子感受到语言和身体的联系。在日常交流中,我注重用简单明了的语言和儿子交流,通过频繁的对话和询问,他的语言能力得到了很大的提升。

第三段:多元化的语言环境

为了帮助儿子更好地发展语言能力,我创造了多元化的语言环境。除了我们的母语,我尽量让他接触到不同的语言和文化,例如英语和其他国际语言。我们会一起通过看动画片、听儿歌、阅读绘本等方式接触不同语言的表达。这样,他不仅能够丰富自己的词汇量,还能感受到不同语言背后的文化和思维方式。

第四段:鼓励孩子表达自己

在婴幼儿期,很多孩子的语言表达能力尚不完善。作为父母,我们应该耐心倾听和理解孩子的表达,而不是将其不清楚的语言视为无效的沟通。我会鼓励儿子用自己的方式表达需求和情感,无论是通过手势、眼神或者是简单的吐字。逐渐地,我注意到他的表达方式越来越准确和丰富,这无疑是他语言发展的重要里程碑。

第五段:给出结论

经过一段时间的观察和实践,我深刻认识到了婴幼儿语言发展的重要性和影响因素。亲子互动、多元化语言环境和鼓励孩子表达自己是促进婴幼儿语言发展的关键。只有我们持之以恒地关注和引导,孩子的语言能力才能得到全面的发展,从而为他们未来的学习和社交生活打下坚实的基础。作为一个妈妈,我将继续努力,给予儿子更多的关注和支持,让他在这个语言丰富的世界里自由地表达自己。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇五

婴幼儿语言发展是孩子在成长过程中的一项重要任务。通过语言的运用,孩子能够表达自己的需求和情感,与周围的人建立起有效的沟通。在与我孩子的亲子互动中,我深深体会到了婴幼儿语言发展的重要性,并从中获得了几点心得体会。

首先,我注意到孩子语言发展与亲子沟通的紧密关系。婴幼儿语言的发展主要依赖于父母或照顾者的积极引导和亲子互动。当孩子开始发出声音时,我会耐心地倾听并给予积极的回应,用简单的语言和肢体语言回应孩子的需求。通过亲子互动,孩子逐渐理解语言的作用,并愿意主动去模仿和学习。在日常生活中,我会恰当地使用一些简单的语言指令,如:“请给妈妈拿纸巾”,“宝宝喜不喜欢洗澡”,让孩子能够理解和执行。通过这种亲子互动,不仅帮助孩子提高了语言能力,还增强了亲子之间的情感交流。

其次,我发现孩子在语言发展中的个体差异。每个孩子的语言发展速度和方式都有所不同。我有两个孩子,他们的语言发展情况差异明显。大儿子在2岁左右就开始自我表达,并能够清晰地说出简单的句子;而小儿子则稍晚一些,3岁后才逐渐开始形成完整的语言。这使我明白到,每个孩子都有自己的成长节奏,不能过分比较和要求。作为家长,我们应该以鼓励和支持的态度来引导他们的语言发展,而不是给他们施加过多的压力。

第三,我认识到婴幼儿语言表达需求的重要性。在孩子初学说话的阶段,他们通过表达需求来引导我们帮助他们,如要求饮食、穿衣等。这让我意识到,与孩子的良好亲子互动不仅是鼓励语言发展的途径,也能帮助他们建立自信心和独立性。当孩子用语言表达需求时,我会给予积极的回应,并尽量按照他们的要求去满足。这样一来,孩子会有更多机会锻炼语言表达和沟通的能力,从而提高他们的语言发展水平。

第四,我发现婴幼儿语言的学习与环境的关系密切。孩子在成长环境中接触到的语言表达方式对他们的语言发展有着重要影响。比如,如果孩子成长在一个语言输入贫乏的环境中,他们的语言发展可能会受到限制。因此,我们作为家长要主动创造有利于孩子语言学习和交流的环境。这包括提供多样化的玩具和图书,与孩子参与日常对话和故事讲述,创设与孩子互动的机会等。通过丰富的语言输入和身临其境的实践,孩子能够更好地掌握语言技能,促进语言发展。

最后,我认识到婴幼儿语言发展需要耐心和持续的关注。语言发展是一个长期的过程,需要家长的耐心和持续的关注。在孩子接触到新的词汇和语法结构时,我会及时纠正他们的错误,并重复使用正确的语言表达方式。此外,与他们进行日常的对话和互动也是常态化发展孩子的语言能力的重要途径。虽然这需要投入很多时间和精力,但是在看到孩子逐渐取得进步时,我觉得这个过程是非常宝贵和值得的。

综上所述,婴幼儿语言发展是一项需要家长关注和引导的重要任务。通过积极的亲子互动、注意个体差异、鼓励表达需求、创造良好的语言学习环境以及耐心持续的关注,我们可以帮助孩子充分发展语言能力,提高他们的沟通能力,并与他们建立起深厚的亲子关系。这个过程中,不仅是孩子在学习成长,我们作为家长也在不断成长和发展。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇六

婴幼儿时期是孩子语言发展的重要时期。在这个时期,孩子开始学习并掌握各种语言表达能力,对于他们的认知、社交以及情感发展都具有重要的影响。语言的发展不仅仅是为了沟通交流,更重要的是对于儿童的智力、情绪以及人际关系建立的重要意义。作为家长,我亲身体会到了语言对婴幼儿发展的重要性,并有了一些心得体会。

第二段:提供丰富的语言环境

为了促进婴幼儿的语言发展,我们首先需要为他们提供一个丰富的语言环境。在家庭中,我经常和孩子进行互动,和他进行各种对话。我主动和孩子交流和对话,不仅可以为他们提供大量语言材料,还有助于培养他们的交际能力。儿童的语言习得是通过模仿来实现的,模仿他人的发音和语调可以帮助儿童学习正确的语言表达方式。此外,我们也要尽可能多地给孩子提供不同的语言输入,例如,音乐、故事书等,以丰富他们的词汇量和语言理解能力。

第三段:注意语言的反馈和鼓励

在孩子学习语言的过程中,我们要注意及时给予他们反馈和鼓励。无论是他们的语言表达还是言语能力的进步,我们都要及时给予肯定和鼓励。当孩子尝试用语言表达自己的想法和需求时,我们要积极聆听并回应他们的话语。这样可以增强孩子的自信,激发他们继续学习和使用语言的动力。同时,我还发现通过角色扮演、游戏等活动,可以让孩子更加积极主动地参与到语言学习中来,提高他们的口语表达能力。

第四段:培养孩子的阅读兴趣和能力

除了口语表达能力,阅读能力在婴幼儿的语言发展中也占有重要的地位。我发现培养孩子的阅读兴趣和能力对于他们的语言发展具有重要的促进作用。我经常给孩子读绘本,借助图画故事来让他们理解故事内容,同时也可以培养他们对语言的理解能力和阅读思维。此外,我们还可以开展亲子阅读活动,让孩子与我们一起共同享受阅读的乐趣。这不仅能增进亲子关系,也能让他们感受到阅读的重要性,并逐渐培养起阅读的习惯。

第五段:创造积极的语言学习氛围

最后,为了帮助婴幼儿更好地发展语言能力,我们需要创造积极的语言学习氛围。鼓励孩子多用语言表达自己的想法和感受,避免批评或打断他们的话语。同时,我们也可以给孩子制定一些语言学习的游戏和活动,让他们在愉快的氛围中享受语言学习的过程。在积极的学习氛围中,孩子会更加主动地运用语言,提高他们的语言表达能力和思维能力。

总结:通过亲身经历,我深刻体会到了语言对于婴幼儿发展的重要性。通过提供丰富的语言环境、鼓励和反馈、培养阅读兴趣和能力以及创造积极的学习氛围,我们可以帮助孩子更好地发展语言能力,为他们的智力和情感建立奠定基础。作为家长,我们需要时刻关注和支持他们的语言学习,并给予他们足够的鼓励和爱护。只有这样,孩子才能在语言发展中茁壮成长。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇七

小野猪被捕猎夹夹断了尾巴,它捂着流血不止的尾巴,来到河马医生家。

小野猪痛苦的.说:“河马医生,请您一定要帮我把尾巴接起来呀!”

河马医生束手无策,它说:“你要是能够把你的尾巴带来,我兴许还能帮你接上,可是……”

小野猪难过极了,没了尾巴,那该多丑呀!

这时候,一只小狐狸来看病,看到了这一幕,它对小野猪说:“我可以帮你接起来!”

狐狸带着小野猪回到家,拿出一盒五颜六色的橡皮泥,取了一块土黄色的,放在手心里搓呀搓,搓成细细长长的一条,安在了小野猪的尾巴上,神奇的事情发生了,橡皮泥竟然变成了真的尾巴!

小野猪扭头瞧,不停地摇晃着自己的尾巴,高兴地又蹦又跳。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇八

从前,在大森林里的木屋里,住着兔妈妈和一只可爱的小兔子。这一天,小兔过生日,兔妈妈为它编了一顶漂亮的草帽:这顶草帽是金色的,非常大,有宽宽的帽檐和一条长长的丝带,可以把帽子固定在头上,不被风吹走。细心的兔妈妈还用剪刀在上面穿了两个小洞,方便小兔把耳朵伸出来。“谢谢妈妈!”小兔迫不及待地戴上草帽,提上篮子出去采萝卜了。“孩子,小心啊!不要碰上大灰狼啊!”兔妈妈在后面担心地叫道。

小兔出了门,火热的阳光晒来。小兔把草帽当成遮阳伞,它高兴地想:这顶帽子真方便!不但漂亮还能帮我遮挡阳光。它放下篮子,采起萝卜来。

忽然,狂风大作,黑压压的乌云布满了整个天空,挡住了阳光。倾盆大雨随即哗啦啦下个不停。草帽被淋湿了,小兔急忙转身往家跑。

过了一会儿,雨停了。从一旁的草丛中忽然跳出一只大灰狼。它恶狠狠地对小兔说:“哈哈!我在这里埋伏了一天了,没想到有只兔子自己送上门来。回去当我的晚餐吧!”说完就用前爪按住了小兔。小兔心中充满了恐惧,它一心想的`都是怎样逃跑。它趁大灰狼不注意,猛地挣脱出来,头也不回地飞奔起来,连篮子里的胡萝卜都掉出来。它跑啊跑,忽然看见前面是一座悬崖。它及时停住脚步,可大灰狼马上就要追上了,怎么办?情急之下,小兔急中生智,迅速解开系在脑后的帽带,两手死死抓住。只见它把草帽当成降落伞,先助跑了一段,然后双眼一闭,纵身一跳,离开了悬崖。大灰狼本来以为小兔肯定要被他抓住了,没想到小兔聪明地利用草帽“跳伞逃生”使得大灰狼扑了个空。它愤怒地说:“这次的晚餐又泡汤了!可恶的小兔,要是我下次再抓住你,我一定会吃了你!”小兔回答他说:“你永远也不可能抓住我,因为我比你聪明一百倍!”

在风力的推动下,“降落伞”带着小兔安全落地。小兔松开帽带,将帽子重新戴上,绕过悬崖,终于回到家中。晚上,它把自己被大灰狼追捕的经过一字不差地讲给了妈妈听。兔妈妈说:“孩子,这次是你用智慧战胜了大灰狼,当然帽子也起到了重要的作用。这次你冒险逃出,下次可千万要小心啊!”小兔答道:“是的,妈妈!我以后再也不让您为我担心了!”

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇九

婴幼儿语言实训是学前教育领域中一个很重要的环节,它具有良好的推广价值和现实作用。作为一名教育专业的学生,我参与了婴幼儿语言实训的教学活动,通过实践发现了一些宝贵的经验,这些经验对于我以后的学习和工作都非常有帮助。

第二段:认识婴幼儿语言实训

婴幼儿语言实训是学前教育中非常有意义的一个环节。它首先强调的是教师的专业知识和技能,应该具备包括语言教学、教育心理学、儿童发展心理学等方面的知识。其次,实训过程中还需要注意营造健康、安全、文明的教学环境,并要注重与孩子之间的沟通和交流,尊重孩子的个性和特点,注重培养孩子良好的语言习惯和表达能力。

第三段:实训中的方法

在实训中,我使用了一些简单而有效的教学方法,例如使用丰富的视觉文化素材、音乐、电影等来调动孩子们的兴趣,从而能让他们更快乐、更轻松地掌握语言知识;当然,这些方法并不一定适用于所有的年龄段的孩子,需要根据不同阶段的孩子的个性化需求采用不同的教学方法。在实践中我还发现,对于一些学习习惯不好的孩子,有一些生动而有趣的游戏和活动也能激发孩子们的学习兴趣,从而提高他们的学习效果。

第四段:实训中的困难

在实训中,也遇到了一些困难。例如,孩子们有时会情绪激烈,甚至发脾气,这时候教师就需要使用丰富的沟通技巧来调节和处理孩子们的情绪;另外,一些孩子在学习过程中可能会有进退两难的状况,这时候教师也需要根据具体情况采用不同的方法来帮助他们克服困难。

第五段:总结

总之,婴幼儿语言实训是学前教育领域中十分重要的一个环节,实践探究能让我们更深入地了解教学过程中的难点和重点,同时也能更好地促进自己的专业成长。在实训中需要专业知识和理论方案的指导,需要教师不断地调整与改进。最后,未来的学前教育工作者应该在实践中不断地积累经验,不断完善自己的教育理念,为儿童和社会做出更大的贡献。

观察婴幼儿的游戏图式第一章篇十

洋洋正蹦蹦跳跳地走在回家的路上,身上的书包也被撞得咣啷咣啷响。他今天很高兴,爸爸说要去买麦克风和卡拉ok机,他回家以后就可以尽情地歌唱了。

可是快到家门口时,他突然停下来,因为他发现前面不远的地上躺着一个黑色的光亮的东西。那不是一只麦克风吗?尽管他从未见过真的麦克风,但电视里歌手们就是拿着这东西唱歌的。这肯定是爸爸搞丢的,因为它是崭新的,又离自己家不远。

他走到麦克风前,正准备把它捡起,突然麦克风里传来“沙沙”的响声!原来有一只蜘蛛正在麦克风的铁丝网上爬。肯定是麦克风的开关开着,把蜘蛛爬动的声音给放大了。嘻嘻,好玩!

他不想伤害蜘蛛,只是用力吹一口气,想把它赶走,可是没有成功。

“一个傻里傻气的小孩!”麦克风里突然传出很轻又很粗哑的说话声!

咦,麦克风里有录音?他侧耳细听起来。

“不过他很快就会成为我的猎物!沙沙……”

这么恐怖的声音!不像是里面的录音呀!难道是蜘蛛会说话?难道小孩是他?他往四周看了看,确实没有别的小孩!

他准备捡起麦克风,却见蜘蛛的上身微微抬起,并且麦克风里传来粗哑的声音:“疾疾疾,变!”

声音一停,洋洋便觉得脑袋一阵晕旋,紧接着从半空中往下落!

这是怎么回事,是地震了还是地面塌陷了?还好他落得不是太快,摔得也不是太重。他赶紧挣扎着爬起来,周围的东西没有摇晃呀,太阳也依然稳稳地高悬在天空!但平坦的路面消失了,他现在也置身于高低不平的丘陵地带!

麦克风也不见了,远远的地方躺着一个巨大的圆筒一样的东西。

周围传来“沙沙”的响声!这声音很熟悉,不过比他记忆中的声音大多了!

他顺着声音传来的地方望去,突然看到一个巨大的怪物从圆筒后面闪出来,并向这边冲来!它有圆圆的身子,旁边长着六条弯曲的长腿。它的腿交错移动,速度快得不得了!

“哈,美味的小孩儿!”

啊,是蜘蛛!它怎么变得这么大?难道我变成了一个小虫子?怪不得周围的东西都有些熟悉呢,原来所有的东西都是老样子,不过在我看来却大了许多!

相关范文推荐