人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生音乐会主持词篇一
【乙】： 亲爱的同学们
【合】：大家下午好!
【甲】：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天
【乙】：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前
【甲】：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活
【乙】：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典
【甲】：当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时，一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来
【乙】：当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时，一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来
【甲】：字字珠玑，句句经典!
【乙】：声声诵读，津津有味!
【甲】：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明
【乙】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生
【合】：xx小学“经典诗文诵读比赛”现在开始!
1、张：我想把手儿，变成桃树的枝，我想把脚丫，变成桃树的根，我还想变成什么呢，请听一年级一班的同学们带来的诗歌《我想》领诵：孙。
2、苏：谁的个子大，长条小尾巴，谁的个子小，长条大尾巴......请欣赏一年级二班的同学们带来的儿歌表演《问答歌》，领诵：冯。
3、毛：我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习，老师们工作顺利，身体健康; 邓：我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听一年级三班的参赛作品《我真希望》，领诵：尹、栾。
4、苏：雪，是冬天的精灵，雪，是孩子们的最爱，如果你是一片雪花，你会飘落到什么地方去呢?下面请欣赏一年级四班的孩子们带来的儿童诗表演《如果我是一片雪花》，领诵：李。
8、泰：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中， 请欣赏三年级二班的同学带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。领诵：赵、仇、李、刘 。
9、毛;《西塞山怀古》是唐朝著名诗人刘禹锡的的作品，是一首气势浑厚的诗篇。请听四年级一班的同学们朗诵的《西塞山怀古》，领诵吴。第二首《乡愁》，领诵：李。
10、张佳宁：有一个地方，给我们启迪;在这个地方，我们收获回忆。碧水濠河深千尺，不及我与母校情。张：下面，就让我们一起来倾听四年级二班的同学为我们带来的《我会永远爱你》，一起来倾听他们用最真挚的语言来表达对母校的爱。领诵：白、李。
12、朱：从三年级一班同学朗诵的《沁园春.雪》中我们感受到了毛主席诗词的雄壮与豪迈，那五年级二班同学的朗诵又能带给我们哪些惊喜呢，让我们赶紧来听一听吧，领诵：张、张。
14、泰：请让我们追随苏轼一起去穿越古战场，听一听雄壮的战鼓，领略赤壁的豪情。请欣赏六年级二班的同学们带来的宋词《念奴娇赤壁怀古》，领诵：孟，马。
朱：下面是活动课程的展示。请欣赏吕剧活动课的同学们带来的吕剧表演。
朱：请欣赏乐器乐器活动课的同学们带来的乐器联奏。
朱：请欣赏舞蹈活动课的同学们带来的《小苹果》。
张： 请获得一等奖班级的班长上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，大家掌声欢迎。
张：请获得二等奖班级的班长上台领奖，有请尹校长、张主任为他们颁奖。
张;请获得一等奖的领诵员同学上台领奖，有请吴校长、范校长为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
张：请获得三等奖的领诵员同学上台领奖，有请尹校长、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
张：请获得二等奖的领诵员同学上台领奖，有请张主任、肖主任为他们颁奖，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
【甲】：历揽千载辉煌
【乙】：长歌浩叹古今
【甲】：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典
【乙】：今天，我们积淀智慧，传承文化
【甲】：我们从历史的珍宝中满载而归
【乙】：我们一起共享这场精神的盛餐
【乙】：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
【合】：“经典诗文诵读比赛”到此结束，谢谢大家!
【甲】：请各班级按顺序带回。
学生音乐会主持词篇二
b：银蛇漫舞迎春来。
a：尊敬的各位领导、各位来宾!
b：女士们、先生们!
合：大家下午好!
a：我们满怀喜悦告别20xx年，收获最多的是“提升”与“成功”。
b：20xx年，我们锐意进取、开拓创新，业务收入首次突破亿元大关。
c：20xx年，我们整顿行风、规范服务，患者满意率达到96%。
d：20xx年，我们强化管理，科技兴院，技术水平明显提升。
a：我们以不尽的智慧和坚实的步伐，实现了医院建设的历史跨越。
a：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，履行了救死扶伤的神圣使命。
c：跨过时间的门槛，迎来又一个新的春天。
d：我们把捍卫健康的信念刻在圣洁的白大褂上。
a：我们把医者仁心的操守写在宁静的病房。
b：今天，我们豪情万丈，在这里欢聚，舞动青春，放歌美好。
c：今天，我们激情澎湃，在这里欢聚，抒发喜悦，放飞梦想。
d：祝祖国明天更富强!愿医院明天更美好!
a：奉新县人民医院20xx年迎春联欢会，
合：现在开始!
a：翻开医院发展崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
b：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的 双臂等待着拥抱未来的成功与收获!20xx，我们向快乐出发!
a：首先请欣赏妇产科带来的舞蹈——《向快乐出发》。
a：歌声，传送着心灵的吟唱，音乐，记载着美好的瞬间。
b:当熟悉的旋律在耳边回荡，眼前便浮现出那些红色的记忆。 接下来掌声有请工会委员会的女声合唱——《采茶舞曲》、。
a：看一群姑娘走过来了，她们舞动着青春的色彩，她们歌唱 生活的热爱。她们用舞姿演绎了她们的生活，下面请欣赏 内科系统带来的藏族舞蹈——《卓玛》。
a：血雨腥风的年代，你是国家的中流砥柱
b：和平和谐的社会，你仍然是老百姓心中的英雄
a：问苍茫大地，谁主沉浮，问天下，谁是英雄?
b：可能我们每个人心中都有了自己的答案， 下面请欣赏男生独唱——《英雄谁属》，演唱者：
a：唉，
b，我考你一句民谣吧。
b：行，您说。
a：妹娃要过河，是哪个来推我嘛?
b：我来推你嘛。
a：你怎么知道。
b：我当然知道了，这是龙船调里的经典的一句词。
a：没错，下面请欣赏内科系统的舞蹈——《新龙船调》。
a：有人夸桂林山水传天下，
b：有人赞桂林山歌天下传，
a：有人讲山歌唱出了山水美，
b：有人说山水蕴涵着山歌甜。
a：那么我们就来欣赏由邹村人献上 的葫芦丝独奏——《山歌好比春江水》。
a：有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，
给人另一种别样的美,下面请欣赏银河少年舞蹈中心精彩的拉丁舞表演。
a：唉，问 ，你知道冬天开什么花吗?
b：梅花，前两天我还看见了呢，那红得。
a：那花儿为什么这样红呢?
b：看看节目不就知道了。接下来请欣赏内科系统的舞蹈 ——《花儿为什么这样红》。
a：一首歌从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实， 可以说它是20xx年着实火了一把的“神曲”。
b：对，因为最近这首歌在网上都是爆红唉，而且主要
是这首歌的舞蹈，在网上也都有很多个版本的。
a：恩!好，下面让我们来看一下这首堪称传神之作的歌曲的
舞蹈会给我们带一种怎样的视觉冲击。
b：掌声欢迎医技科室的舞蹈——《江南style》。
a：在众多的表演艺术里，京剧深受国人喜爱，耳熟能详。
b：经过京剧艺人的不懈努力，为这个传统的剧种，带来了春天
，铸造了辉煌。
a：下面请欣赏京剧——《梨花颂》，演唱者：周慧卿
a：在这欢快的乐曲中，新的一年向我们 走来。
b：辞旧迎新之际，我们总是百感交集 、思绪万千。
a：最后请欣赏女工委的舞蹈——《中华全家福》
结束语
a:不变的是希望，升腾的是梦想，在收获之时我们
采收硕果，淋漓酣畅
b：不停的是脚步，渴望的是再度辉煌，在我们庆祝之际 ，一路高歌，扬帆起航。
a：让我们一起用双肩担负起振兴医院的历史责任，
b: 让我们为实现医院明天的辉煌而努力奋斗。
a：奉新县人民医院20xx年春节联欢会到此结束。
b：祝大家在新的一年里身体健康
a：合家幸福 b：万事如意 合：朋友们，再见!
学生音乐会主持词篇三
1、徐黛涵：小朋友们扭秧歌，扭出一年好成绩，扭出全校好班级，欢欢喜喜过大年。请欣赏我们班的集体表演扭秧歌。
11、徐黛涵：每当我走进超市的时候，看到买糖的地方我就馋得不行，你们知道糖烧饼是怎么做的吗?糖葫芦是怎么做的吗?大家还知道还有那些糖吗?请欣赏第五组介绍的《糖烧饼》《糖葫芦》小学生新年主持词12、龚近琦：今天的节目这是形式多样、五花八门，马上就要到新的一年了，在新的一年里让我们把最好的成绩回报给老师、家长，让自己变得更优秀。今天就让我们尽情的唱、跳。请欣赏歌伴舞《过新年》.
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ad：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab：新的钟声
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：2xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：2-x年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
ab：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
cd：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
ab：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
cd：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
合：我们宣布2-x年元旦联欢会正式开始
学生音乐会主持词篇四
b 盛情的各位来宾
c 敬爱的老师们
d 亲爱的同学们，大家
合 晚上好
a 我是主持人x x
b 我是主持人x x
c 我是主持人x x
d 我是主持人x x 欢迎您的到来
c 让我们释放出豪情
d 让我们享受美好今夜
a 军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽
b 求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕
c 在这特殊的日子里，我们向全体2019级新同学表示热烈的欢迎
d 现在我宣布建东职业技术学院2019年迎新生暨奖学金颁奖晚会
合 现在开始
a 首先很荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导老师
b 他们是
a 让我们再次用热烈的掌声对各位领导的莅临表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
b 今晚到场的还有各专业教研室主任、各系辅导员老师
c 下面有请书记上台致辞，
d 大家掌声欢迎(主持人下台)
a 非常感谢丁书记的讲话，让我们再次以热烈的掌声对他表示衷心的感谢
b 有一位美丽的女生在路过门口的哨兵时，长发瞬间被风吹起，哨兵手握钢枪，目不斜视，然而那美丽的秀发早已在他的心中掀起了涟漪。
a 有请电子系带来美声小合唱《当秀发拂过我的钢枪》
b 让我们掌声欢迎
c 如果说歌曲是舞台上柔美的躯体，想必舞蹈便是灯光下跳跃的灵魂。 捕捉音乐的节拍，舞动青春的热情。
d 一起一伏，演绎时代的激情。一动一静，见证校园的风情。
c 请欣赏艺术系带来的舞蹈《boys and girs》
d 让我们欢迎他们!
d 把昨天的记忆留给风，留给雨;把今天的奋斗写在脑海，写在心灵
c 明天，未来，美好的愿景;我们相信!明天会更好。
d (闫世贝哼唱一句明天会更好)
c咦!你也会唱啊，不过人家是真把萨克斯带来了哦
d有请电子系学生带来萨克斯独奏《明天会更好!》
颁奖
b 每年暑期我们学院都会涌现出一批又一批的实践活动积极分子，他们积极的参加到社会活动的队列当中。现在颁发2019年“暑期社会实践活动积极分子”奖项。
a 请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
2019—2019学年“优秀学生干部”奖，
d 请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
c 我们的热情和祝福借歌舞来表达。
d 请欣赏由时势观察社和桌游社带来的舞蹈《青春的活力》
a 往事如沙，岁月如歌，总有些情节将会抹去，总有些眷恋日渐沉积，只是时间的快慢
b 下面请欣赏志愿者协会和就业社带来的小品《快与慢》
c 有种舞蹈是随音乐和节拍持续不断的放松与绷紧
d 你看是不是这样(闫世贝动作)
c 你那是啥呀。看看人家的
d 有请街舞社带来机械舞《双人组合》
a 在这美好的季节，建东每一平方的热土都浸透着美妙的音符，流淌着豪迈与歌唱
b 下面请欣赏建筑系带来的歌伴舞《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》
a 掌声欢迎他们
c 戏曲是中国的国粹，是中国文化的精髓，它以独特的艺术形式再现了历史性的演变过程
d 一点也不假，中国的戏曲在不同的时代背景下展示着自己的风采，下面就有请大学生艺
术团与话剧社共同带来的沪剧《风雨同路人》
c 有请他们
颁奖
a 生命不息，学习不止，在这样一个知识时代，我们从未如此深切地体会到“学无止境”的意义。建东有这样一批学生，他们努力学习，勇于创新;他们自强不息，追求卓越。他们就是，年度综合奖学金的获得者，衷心祝贺他们! b首先为2019——2019学年三等奖学金、四等奖学金获得者颁奖，请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
a 接下来颁发：2019——2019学年二等奖学金，请获奖学生上台领奖，有请
颁奖领导：
a 接下来颁发：2019——2019学年一等奖学金，请获奖同学上台领奖，有请颁奖领导：
b 接下来颁发2019——2019学年特等奖学金，请获奖同学上台领奖，有请颁奖领导：
c 青春是那么的火热，那么的充满激情，犹如夏日的天空总那么高远而明丽
d 我们是那么的年轻，那么的朝气蓬勃
c 那接下来有请经管系带来舞蹈《少女之歌》
d 有请他们
a 在养老院、孤儿所等需要帮助的地方总是会出现我校的志愿者协会的身影
b 是呀!当然在这场晚会中也少不了他们
a 有请志愿者协会小伙伴带来小合唱《平凡之路》!
b 接下来是一首红遍大江南北的神曲，给大家一个机会猜一下歌曲名，歌名是一种水果，(等待台下回应)没错 就是小苹果。
a 唉!听说还和一首现代潮流歌曲相结合呢
b 啊?那是一种怎样的效果呢?
a 有请建筑系带来这新颖独特的表演
b 让我们欢迎他们!
c 下面请欣赏古筝社带来的《渔舟唱晚》
d 掌声欢迎!
d 天行健，君子自强不息，他们不会空悲切，因为他们有理想，他们自信和自强，对他们而言，艰苦是上天赋予人生的财富，责任是人生成功的力量。
c 接下来颁发2019——2019学年国家励志奖学金，请获奖学生代表上台领奖，有请颁奖领导：
a 让我们用热烈的掌声请出全体新生辅导员带来的合唱《我的未来不是梦》
c 晚会在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加注目呢?
d 睁大眼睛，瞅准了!接下来，就是见证奇迹的时刻。
a 哇哦，好精彩的表演啊。看了这么久，看得我肚子都饿了
b 这时候来点串烧会不会更好呢?
a 好的，马上为大家献上《歌曲串烧》
b 掌声欢迎
a 今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
b 今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c 今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d 今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章。
a 走出这一个夜晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b 走出这一个金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c 从这里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程。
d 从这里出发，我们将不断求索，实现青春的美好梦想。
a 朋友们，建东职业技术学院2019级迎新生暨奖学金颁奖晚会已经圆满结束了。
b 让我们再次向现场的领导和老师们表示衷心的感谢!
c 也感谢所有老师和同学们的积极参与
d 朋友们
合 我们，明年再见!
学生音乐会主持词篇五
b：亲爱的同学们，
合： 大家新年好!
c：当日历又翻开新的一页;
d：当小树又增加一个年轮;
e：当春天又拥抱着大地;
f：让我们共同迎接20xx年的到来!
g：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
h：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
i：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
j：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;
k：新年有新的畅想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我们成长的距离;
a：新年染红了我们快乐的生活;
b：在这个洋溢着幸福的季节里，
c：在这个充满着希望的日子里，
d：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
e：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，
合：现在我宣布*小学*(*)班新年盛典现在开始!
a: 出席今天盛典的有*(*)班可爱的小朋友们，有爸爸妈妈们，还有我们敬爱的班主任*老师。
b: 让我们以最热烈的掌声，欢迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一个日子里，有一位老师，早晨总是第一个来到教室
d:下午，她总是最后一个离开，目送每一位小朋友放学回家。
e:她手把手教我们写字，她时时刻刻教我们做好学生。
f:感谢*老师，并让我们以最热烈的掌声，欢迎*老师为大家讲话，送上第一份新年祝福。
。。。。。。。。
g: 感谢*老师的祝福，感谢*老师的精彩演讲。
下面，请欣赏。。。。小朋友为我们带来的精彩节目…..
感谢 。。。为我们带来的精彩演出，
下面有请。。。。为大家演唱(弹奏、表演、带来)。。。。。
结束语：
a：踏着春的节拍，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
b：激扬着少年的风采，我们向春天走去，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。
d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
c、欢乐的时光总是那么短暂，让我们记住所有真诚的感动。
d、展望明天，我们将用努力和汗水描绘七彩画卷。
合：*小学 *(*)班20xx年新年盛典到此结束。祝大家新年快乐，万事如意!