总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
英语听力总结反思篇一
许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。
朗读的素材可以是collegeenglish课本,新概念也行,读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料,也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声,这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。
2. 听什么材料?
这次的英语听力考试多是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,新闻bbc或voa,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推荐一本crazyenglish 有声杂志,上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。
3. 怎么听?
这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读,泛读是通读全文了解大致意思,以及写作风格,文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句的抠,每一句还要弄清楚句子成分,句子结构,时态,语态什么的,动不动还要paraphrase一下。
同样的道理,听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中,多以泛听为主。每天戴着随身听,坐车的时候听,打饭打水的时候听,睡觉以前还听(居然有很好的催眠效果,连安定都省了)可是这样听下来收效不大。一次和一个老生谈,他说:“泛听不如精听,你这次听不懂的单词和意群,放过去了,下次遇到还是不懂,要向精读那样精听,一句一句的抠,直到听懂为止。”照做,果然收效很大,所以建议大家以精听为主,泛听为辅。
4. 如何精听?
专家支招:中学生如何提高英语听力
作者:曹杨二中英语教研组长肖心为
有资料表明,全世界的电视节目有75%是用英语制作的,英语听力的重要性可见一斑。而英语听力的获得与提高是与听力的实践时间成正比的,有几分耕耘就有几分成绩。有许多同学似乎也在听英语,但就是英语听力提不高,英语听力测试的分数不理想,故而对英语听力望而生畏。如何有效切实地提高英语听力,还是有个方法的问题,现作一些介绍:
先听读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。
英语听力总结反思篇二
这里面有很多和英语口语技巧训练相同的技巧点:既单词间的连读技巧,单词末尾不发音的辅音技巧,助动词,介词等的弱读技巧等,掌握了这些口语技巧,听力自然也会有所突破。
2.听力的精听训练
精听训练不必要听很多听力素材,而是要做到精听某一小段内容,可以反复听,每听一次,记录下来多听到的内容,直到可以完整地听懂整个小段的精确意思。
要真正地做到英语听力质的提高,必须能听懂一个个英语句子。而大部分英语学习者在听英语时,都是通过听懂某些词,或听懂大概,这样去听英语,即使听再多的英语,进步却不大。
“句子骨架”理论是由faith率先在英语教学领域提出来的作为英语精听训练的技巧训练。它的训练思想是,要想听懂英语,必须听懂英语句子,而听懂英语句子的前提是听懂这个句子的谓语部分,即这个句子的骨架,那么听懂整个句子就会相当容易了。
要训练自己轻易地听懂一个句子,必须培养自己对“句子骨架”敏感度。下面是完完全全听懂一个句子的若干训练步骤:
步骤1:首先去听懂句子的谓语部分
为了听懂一个完整的英语句子,当进行听力练习时,你首先听到的或注意到的是一个句子的谓语部分。听懂了这个句子的谓语部分可以帮助你容易地听懂整个句子。否则听懂一个完整的句子将会比较困难。
例如在听这个句子时:we’ve finished our homework,首先多听几遍,直到你能听懂这个句子的谓语部分,即:“’ve finished”这部分,而这个谓语部分正是我们讲的这个句子的”bone”,而也只有在听懂了这个句子的”bone”,即谓语部分后,你才有可能进一步听懂这个句子的其它部分,如主语部分,宾语部分等。
步骤2:听懂主语,或宾语部分
在上面那个例句中,在这个步骤中,你应该听懂“we”这个主语。
步骤3:听懂其它部分
在上面那个例句中,在这个步骤中,你应该听懂“our homework”这个宾语。
需要提醒大家注意的是:在每个步骤的具体训练中,为了能听懂某个部分,你需要反复听,不厌其烦地听,直到能听懂为止。
通过这种“句子骨架”精听训练,你会在听英语时,对句子非常敏感,慢慢地,你听懂的都是一个个句子,而不是零碎的分散的某几个单词了。只要能听懂每一个句子,那么听懂一篇文章就易如反掌了。
3.听力的泛听训练
这个训过程可以放轻松,有两种方法,一是看着听力文章去听(听之前一定要看懂该篇文章),边看边听,可以反复很多遍。二是只听不看,比如说看一些英语电视节目,英语电影,或听一些英语电台节目。这个泛听训练要做到广,就是经常听,而且听些多领域的内容。
4.听力做题训练
可以找一些听力试题来做,这种训练对于你在听力考试中拿到高分至关重要。
英语听力总结反思篇三
>练习英语听力的方法这是想要提升英语听力水平的基础,就像你要去超市买好吃的,但是要有钱,而钱就是基础。接下来才能开展后续工作。
2、高中英语听力的语速分级,逐级攻破
高中英语听力的课上练习时间还是少数,这就需要我们在第一条的基础上,增加练习时间。慢速、常速、快速,从一个级别开始慢慢来 ,方法就是不断的听。即使听不懂,也要感受听力中外国人对话的感觉,根据语气想象他们的神态。想象着自己讲这段对话的样子。
3、将英语听力渗透到生活的方方面面
这一条说简单也简单,说困难也着实不容易,首先要定义怎样才能渗透到生活中的每个角落。就像空气,眼里看见的可以是英语读物,耳朵里听到的可以是英语新闻,或者英文歌曲,嘴里说出来的,是英文单词或是英文短句,彻底将英语灌输在自己的生活中去。
4、不要灰心,坚持才能看到成绩
很多同学无法做到第四点,中途放弃,殊不知再往前一步就能看到收获,所以小编一定要鼓励大家,大树也不是生来就能参天,我们要在每一个不起眼的日子里坚持着,终会看到手上捧着果实开怀大笑的自己。