演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。那么演讲稿怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
快乐的演讲稿篇一
各位老师,各位同学:
记得有一次上美术课时,老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她:“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说:“我的剪刀和彩纸找不到了,怎么办呀?”我对她说:“找不到可以和同学借借。”
于是她就跟周围的同学借,结果没有借给她的,看着她难过的表情,我心里想:“不是帮助别人,快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸,就借给他了。下课后,她感激地对我说:“谢谢,谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话,我开心极了,真的是:“帮助别人,快乐自己。”
同学们,如果你们也想快乐的话,就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰,手有余香啊!
快乐的演讲稿篇二
大家早上好!
什么是快乐?《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。
我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水涌来,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。”我们生活在大千世界,为什么不让自己快乐地生活呢?我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。我们生活在社会这个大家族里,我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。人喜欢被他人关心的感觉。我们遇到难题都希望得到他人的帮助,我们帮助他人的同时,也是帮助自己。
人生其实是很公平的,你付出多少,就会用不同的方式得到回报。你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加和睦!
助人为乐是我们的传统美德,为何不把这种美德发扬下去呢?帮助他人,快乐自己,是多么愉悦的事情。
快乐的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
。今天我演讲的题目是《帮助别人、快乐自己》
我们都知道:帮助别人是一种文明美德。
文明美德是什么?文明美德是路上相遇时的微笑;
是平时与人相处时的亲切;
是见到长辈时热情的问候;
是不小心撞到对方时的一声“对不起”;
是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;
是看到有人随地吐痰时的主动制止。是别人有困难时的热情帮助;
文明美德是一种品质,文明美德是一种修养。
中国有5000多年的悠久历史和灿烂文化,素有文明古国、礼仪之邦之称,文明美德渊远流长、处处可见,它蕴含在我们身边的一些小事中。
记得这个学期,我和我们班的同学冒着毛毛细雨来到乡敬老院,纷纷拿着自带的笤帚、毛巾为敬老院的爷爷们打扫卫生。帮助他们打扫房间、整理衣被、抹桌子、擦窗户,经过一个多小时的紧张劳动,敬老院宿舍的门窗变亮了,地上也被打扫得干干净净。大家都很高兴。
细细一看,老人目光呆滞、双手搭在膝盖上不停的颤抖;
展现在老人脸上的全是孤独、寂寞。我走上前去,挨着老爷爷坐下,摸着他那满是皱纹的手,轻声的问:“老爷爷,今年多大年纪了,你不舒服么?”他说:“今年75岁了,这几天感冒,头昏昏沉沉的,有点不舒服。”我能帮他做什么呢?前几天,在教室里,我有点不舒服,老师给了我一杯白开水喝,一会,就舒服多了。于是,我到房间里接了一杯白开水,双手捧着端给爷爷。这时,老爷爷的脸上露出了一丝开心的微笑,颤抖着手接过水,双唇翕动,打开了话匣子:“我以前也和你们一样啊,年轻,有力气,在朝鲜,和美国鬼子打战,很多战友都死了。”老人越讲越起劲,讲到他在朝鲜的那段辉煌历史,竟然忽悲忽喜。
一杯白开水,带来一个微笑,让老人重新燃起了生活的希望。我的心里像喝了蜜似的,旁边的一位老爷爷看见了动情地说:“你们这些孩子可真是太好了,太谢谢你们了!”
在回家的路上,有位阿姨对我说:“敬老院的老人又脏又臭,房间里全是烟味、汗臭味。累死累活的,你们这样做是为了图个啥?”我微笑着说:“帮助别人、快乐自己。”
回到家里,我把这事告诉了妈妈,妈妈对我竖起大拇指,说:“好样的”。敬老院的老人也是人,尊重他们,也是对自己的尊重。我深深的知道:“敬老院的老人无依无靠,虽然人民政府让他们生活得到了保障,但是内心很空虚,大多失去了生活的希望。我们应该多去和他们一起坐坐、聊聊。”
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每人都这样,我想我们的家园更加的美好,社会也更加的和谐!!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的祖国天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美,社会更和谐!
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我成长。
我的演讲完了!谢谢大家!!
快乐的演讲稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《珍爱自己,关爱他人,让生命更精彩》。
今天,我们站在这里,看着国旗冉冉升起,听着国歌雄壮有力,回响在美丽的校园中。我们是多么幸运!我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就用自己完整而健康的生命不断地探索着这个世界。
生命,属于你,却又不仅仅属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,陪伴着你的成长。你的生命不再只属于你,你早已成为他们生命的重要部分。这样的生命,能不珍视吗?当你做出危险的举动,将自己与他人的生命置之不顾时,请珍爱生命;当你挥霍着学习时间,做着毫无意义的事情时,请珍爱生命;当你遭遇困境,灰心丧气、选择放弃时,请珍爱生命。其实,世界上遭遇不幸的人太多了,但他们都在用不懈的努力诠释生命的真谛:保尔·柯察金在身负重伤后以惊人的毅力战胜了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患绝症后仍不懈地追求着梦想;海伦·凯勒在无声无息的世界里找到了属于她的一片没有阴霾的天空,还有张海迪桑兰等,是珍爱生命让他们拥有对抗命运的勇气。我们应该善待自己的生命。我们要告诉自己,不要因生活中小小的不如意而扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉搏。生命是一种责任,担负起这种责任,我们才能拓展它的宽度,提升它的高度。
西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。
所以,让我们学会珍爱生命——珍爱自己和他人的生命,那么在我们精神的上空,就会永远是灿烂晴朗。在曲折的道路上跋涉前进,也会时时有心情观赏美丽风景!
谢谢大家!
快乐的演讲稿篇五
各位老师,各位同学:
如果你损失了金钱,花费了时间,用尽了心思,还能品出快乐的味道吗?
《快乐便士》这篇文章中的本和贝特西他们仅仅用了十个便士,便品尝到了快乐的味道。首先他们从哥哥那里得到了十个便士,而当哥哥让他们用这十个便士来帮助五个人得到快乐时,他们心里泛起了“酸酸”的滋味,虽然他们心里泛着嘀咕,但他们还是拿出了一个便士逗寂寞的老先生开心,接着他们又拿出一个便士帮助小索尼满足了愿望,然后他们又用了四个便士写信慰问了远方的奶奶,眼见他们的便士所剩无几时,内心清凉而苦涩的滋味差点阻止了他们的行动,但他们经过内心的一番斗争后,他们还是用了最后所剩的四个便士填饱了饥饿小狗的肚子。当他们身无分文时,他们却因自己的行为而品出了快乐的味道。
虽然有人说这快乐的秘方是甜甜的蜜糖,是酸溜溜的酸枣,是清凉涩涩的薄荷。但读了《快乐便士》这篇文章,我终于找到了快乐的秘方,快乐的秘方就是酸、涩、甜这三种味道酝酿、发酵后所散发出的香甜。
《快乐便士》这篇文章,让我的心灵得到了净化。往日,我却从没想过怎样好好的利用零用钱,更没想过怎么拿自己的零用钱来帮助他人得到快乐,总是见好的就买,使得我那挺着小肚囊的“存钱猪”,很快就消瘦了下去。
送人玫瑰,手有余香,帮助他人得到快乐的同时,自己也能享受到他人得到快乐的喜悦,而当你遇到悲伤与痛苦时,别人也一定会向你伸出快乐之手来帮助你。
原来快乐就这么简单,帮助别人、快乐自己,朋友们!你们不妨去试试,那么你的明天一定是快乐的春天!