每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
正学风转作风树新风心得篇一
2、老友相见，他们谈笑风生。他随意玩弄她的手机，一愣，“几年前的短信你居然还留着。”她抢过手机，“你没心没肺甩了我，我留着这些甜言蜜语日后调侃你还不行吗?”饭后，他自先离开。她安静地翻出短信一条条认真看，喃喃自语：“我只是需要些证据，证明即便分开，你也有过那么爱我的时候……”
3、他离开的第二年，她问他：你还认识我吗?他回避她。第五年，他不回答她。第十七年他说：我认识。第四十六年，他说：我记得你。第五十九年，她找到他，他却只说：我不认识你。她哭着说：我认识你。她把他接回家，花尽余生，执手共老。
4、母亲去世早，父亲没有再娶，任劳任怨十年如一日的支撑着整个家。平时我总是开玩笑的说：爸，给我找个妈吧。那你就不用那么幸苦了。可爸总是淡淡一笑，没有再说。几年后，父亲去世，我们整理父亲遗物时，打开了父亲生前视如珍宝的信，信上四字，用笔如行云流水，笔锋苍劲有力：许你来生。
6、他和她在学车的时候认识，练习大路的时候她和他们四个男生挤在一辆车里每天过着类似于军训的日子。这天，大路考结束，女孩对他们说：“留个qq号吧，以后也见不到了，网上联系。我大号里是同学，小号是家人，你们加我大号吧!”可是她却收到唯一一条拒绝的消息：让我加小号吧!
7、他爱她，她也爱他，但彼此都不知道对方的爱。她因为这个节日，鼓起勇气向他告白，把自己想说的话用开玩笑的方式说出来，想着，至少能拿到他的礼物也好。她猜到了开头，却没猜到结局。他竟然接受了她的告白。或许有些爱，明明就在眼前，只需要一个借口。
8、“给我讲个故事吧”她对他说。他微笑着说：“从前有个男孩，喜欢一个女孩，他就想方设法接近她，和别人打听她的电话，了解她的爱好，和她搭讪，陪她一起看书，他还偷偷地收藏她的照片。”他深情地对她说，“有天他把她约出来表白……”“然后呢?”她问“然后她就让他讲故事。”
9、某男孩女孩闹矛盾约定背对背各走100步，回头时如果还能看见彼此就不分手。走到99步的时候女孩终于忍不住蹲在地上哭了，一双手臂从背后圈住了她。男孩说，我一直都在等你回头，一辈子我都不会放你一个人走!
10、她因一次医疗事故变成了聋哑人。她自闭，她绝望。在她绝望的时候他出现在她的生命中。他也是个聋哑人，却很乐观。他让她看到了希望。他们相爱了，他们结婚了。很多年后，她病情恶化，离开了他。他拿着她的相片说：亲爱的，你怎么舍得离开我。
11、她喜欢他，一喜欢就是三年，他身高181，她却只有158，所以她没想过表白，只是默默为他做些事，比如他打球时放瓶水在他包包旁，他擦伤时把创口贴放到他抽屉……后来某次聚会结束后，他抱住了她，她挣扎着要从他怀抱出来，他却微笑着说道既然你不愿踮起脚尖，那我只好俯下身来抱紧你了。
12、女生睡不着，躺在床上拿着手机上qq，看到他在线，然后聊天，不小心睡着了，一直没有回复，第二天起来看到男生最后一句只是轻轻的“傻瓜，又睡着了?晚安!”这样的日子会不会好幸福?会不会觉得很温暖?有没有一个人在你失眠的夜晚为你挂着qq，等你安然入睡后，轻轻地说一句：晚安，傻瓜。
13、男孩女孩认识并相爱，有一天男孩昏倒她才知道如果接受心脏移植手术他就可以活，可男孩却不接受手术，不管家人怎么劝，连他最爱的女孩劝他都没用，终于，男孩带者女孩的爱去了天堂。不久，女孩从男孩的妈妈那拿到一本男孩的日记，最后一页有一行字：用别人的心爱你，我怕我做不到。
14、父亲是一名退役军人，每天早上六点都会起床看报纸。我终于按照他的意愿考上了省外的一所重点军校。早上七点火车就要开了，六点起床，父亲还是在看着报纸，连一句注意身体之类的话都没说，我拿起行李失望地准备离开，关上门那一刻，眼泪瞬间流出来，原来父亲手中的报纸拿反了。
15、大年三十晚上，因为在外地加班不能回家过年，虽然爸爸知道我不回去，但他还是一个人冒着刺骨寒风到人烟稀少的小车站一直一直的等，妈妈叫他回来，可爸却说：“万一她是骗我们的呢，万一她晚上就回来了呢。”后来听到妈妈给我说这件事的时候，我心里面就像被锤子狠狠的砸着那么难受。
正学风转作风树新风心得篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我爱科学，更爱寻找科学。在我外公家养了三箱蜜蜂。那里，便成了我寻找科学的一个据点。在那里，我观赏过“工蜂运花粉”，“蜂后出巡”和“大战黄蜂”等精彩镜头。使我记忆最深的是“大战黄蜂”。那天，我和外公正为蜜蜂喂糖浆。当小蜜蜂正吃得津津有味的时候，不知从哪儿出来了一只黄蜂。它像一支利箭，向蜂群冲来。我和外公马上后退几步，隔岸观火。刚开始，黄蜂锐不可挡，来一只工蜂就杀一只，一下子十来只工蜂就命丧黄泉。可是后来一大勇敢群工蜂就一拥而上，把黄蜂重重包围，还不停地扇翅膀，发出“翁翁”的声音。过了一会儿，工蜂散开了，只留下了黄蜂的尸体。
我感到很疑惑，回到家就开始寻找答案。我把家里的关于科学的书全找出来，接下来我就苦了。我将要把眼前的这一堆书全翻一次。我在这困难的时候，虽然很想放弃，但是我爱科学的心始终在鼓励我前进。于是，我就狠下心来，花了一个下午的时间看书，可是毫无收获。我开始心灰意冷，当看见身边的`电脑，一条锦囊妙计变冲上心来上网。说干就干，我马上进入因特网，想在茫茫网海中找到答案。黄天不负有心人，我中于找到答案。原来工蜂扇翅膀是为了增高温度来热死黄蜂。根据资料显示：黄蜂能忍受43慑氏度的高温，工蜂却能忍受45慑氏度的高温。当温度升到43慑氏度的时候，黄蜂已经死了，而工蜂仍能生存，这就是工蜂获胜的关键。哇！当我靠自己找到答案的时候，我真的高兴得不得了。
我不但爱寻找科学，而且爱用自己的双手做科学制作。平时，每当我心血来潮的时候，就会做小制作。每次做小制作我总会遇到一些麻烦。我就会自己慢慢地摸索，找方法解决。当你靠自己的能力完成工作时，总会让你感到开心、快乐，使你不知不觉的爱上科学。这就是科学的魅力所在，这就是科学的灵魂所在，这就是科学的给人带来的无穷乐趣，因此，我爱科学。
正学风转作风树新风心得篇三
1、能正确说出正方形的`名称。
2、能从现实生活环境中找出与正方形相似的物品。
3、体验数学集体游戏的快乐。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
1、物质准备：大正方形一个以及与大正方形边一样长的小棒一根；
2、材料配套：操作册。
3、ppt
（一）游戏"看谁举得快"，复习对三角形、圆形的认识。
1、师：今天，老师要和小朋友玩个游戏，游戏的名字叫"看谁举得快"。老师在每个小朋友的托盘里放了三角形和圆形图片，比如：老师说圆形，小朋友就要把圆形举起来；老师要是说三角形，那小朋友就要把三角形举起来，我们来比比看谁举得最快。
（二）出示正方形，引导幼儿命名并感知正方形的主要特征。
1、出示正方形，引导幼儿命名。
1、出示与正方形边一样长的小棒，请幼儿用小棒测量正方形的四条边，让幼儿直观感知正方形四条边的特点。
师：老师在每个桌子上准备了正方形卡片和小棒，老师想请小朋友用小棒来量一量正方形的四条边有什么特点。现在请小朋友轻轻地像小猫一样地到位置上测量，量好后请你回到椅子上坐好。
2、教师邀请个别幼儿回答。
3、小结：正方形有四条边，四条边一样长。
（三）游戏"正方形娃娃找朋友"。
2、出示正方形娃娃和ppt，让幼儿辨别。
教师：老师也准备了一些图片，请你找出图片中是正方形的物品。
（四）幼儿操作，进一步感知正方形的特征。
1、教师示范操作册内容，引导幼儿认真观看。
师：等一下老师要请小朋友来完成操作册，现在请小朋友认真看。
2、提要求：
（1）在操作的时候，不要大声讲话。
（2）操作完后请把彩色笔放回托盘里，拿着你的操作册回到椅子上坐好。
师：现在请你像小猫一样走到位置上操作。
3、幼儿操作，教师指导。
重点指导幼儿完成操作册内容。
4、教师点评。
教师根据幼儿操作中出现的问题进行教育。
运用游戏的形式开展数学活动，符合小班的年龄特点，在整个活动中幼儿始终沉浸在游戏的欢乐中，兴趣很高。
老师针对低年龄的幼儿的特点，以出示神秘袋的方法吸引幼儿仔细观察老师出示的图形，幼儿果然变得专心了，进行对比之后，之后出示孩子们比较喜欢的交通工具火车，让孩子们进一步感知活动内容，继而通过游戏巩固所学知识点，在选饼干的过程中，使活动内容分回归生活。
小百科：四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。正方形的两组对边分别平行，四条边都相等；四个角都是90°；对角线互相垂直、平分且相等，每条对角线平分一组对角。有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形叫做正方形。有一组邻边相等的矩形叫做正方形，有一个角是90°的菱形叫做正方形。
正学风转作风树新风心得篇四
1.灰太狼就像大姨妈一样，临走前总要说一句：“我还会回来的!”
2.你爱不爱，我没能明白，我在你的时间，像渺小的尘埃，
3.懂得太多，看的太透，你就会变成世界的孤儿
4.那些爱耍心眼的人，麻烦离我远点，我们不是一路人。
5.带着你的贱人，滚出我的世界，我会成全你们不要脸的幸福
6.你没有经历过我的生活，就不要随便批判我的作风
7.我宁愿爱上一个我不能拥有的人，也不想拥有一个我无法爱上的人。
8.不想解释，解释得太多就像我在怪你不懂我。
9.心累到一定的程度连生气和计较的力气都没有了
10.成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。
11.如果他不爱你，就算你再体贴，再温柔，他也有分手的理由。
12.在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，这段日子，也许很长，也许只是一觉醒来。
13.总有那么一个人，你说不爱了，却在听到关于他的消息的时候，心狠狠的抽了疼
14.经历的太多!我们都学会了改变自己…
15.若你没有经历过我的旅程，就不要来批判我走的道路。
16.有些爱会是一辈子，有些事你一辈子都不会懂，这就是爱
17.也许有一天在街上看见了你。我会安然一笑对自己说，那人，我曾经爱过
18.别人怎么看你，和你毫无关系。你要怎么活，也和别人毫无关系。
19.世界上最心痛的感觉，不是失恋。而是我把心给你的时候，你却在欺骗我。
20.你不喜欢我，这是病，得治，一定要治。我喜欢你，这也是病，没得治。
正学风转作风树新风心得篇五
从学生熟悉的生活中的事物引入，使学生感觉到数学与生活的紧密联系，感受到生活中处处有数学。
2、你知道它有什么特征吗？这节课我们就来学习和研究正方体的特征，并板书课题。
（二）探究新知
1.仔细观察课前准备好的正方体，你发现正方体有什么特点？
（1）小组合作：
拿一个正方体的物品来观察，想一想它有什么特点？
（2）汇报交流：（课件第6张）
生1：正方体的6个面都是正方形，并且完全相同。
生2：正方体的12条棱长度都相等。
2.总结正方体的特点。（课件第7张）
正方体有6个面，每个面都是正方形，这6个面完全相同。
正方体有12条棱，所有的棱长度都相等。
正方体有8个顶点。
正方体是由6个完全相同的正方形组成的立体图形，所有的棱长度相等。
正学风转作风树新风心得篇六
1、会判断一个数是正数还是负数，理解负数的意义。
2、会把已知数在数轴上表示，能说出已知点所表示的数。
3、了解数轴的原点、正方向、单位长度，能画出数轴。
4、会比较数轴上数的大小。
【知识讲解】
一、本讲主要学习内容
1、负数的意义及表示 2、零的位置和地位
3、有理数的分类 4、数轴概念及三要素
5、数轴上数与点的对应关系 6、数轴上数的比较大小
其中，负数的概念，数轴的概念及其三要素以及数轴上数的比较大小是重点。负数的'意义是难点。
下面概述一下这六点的主要内容
1、负数的意义及表示
把大于0的数叫正数如5，3，+3等。在正数前加上“-”号的数叫做负数如-5，-3，- 等。负数是表示相反意义的量，如：低于海平面-155米表示为-155m，亏损50元表示-50元。
2、零的位置和地位
零既不是正数，也不是负数，但它是自然数。它可以表示没有，也可以在数轴上分隔正数和分数，甚至可以表示始点，表示缺位，这将在下面详细介绍。
正学风转作风树新风心得篇七
校团委：
您好，我申请加入共青团!
共青团是________的先进青年的群众____，是广大青年在实践中学习具有__特色的________和__的学校，是____的助手和后备军。
共青团是个有思想，有动力的____者，而我们也许即将成为他的“子民”，我们会坚决拥护____的____，严格遵守团的规章____，毫不疑问地执行团的决议，认真履行团员义务。
请____批准我的入团申请!
此致
敬礼!
正学风转作风树新风心得篇八
2.爱情就像是乘法，只要一方为零，结果就一定是零。
3.我不是小孩，不是一颗糖就能把烂掉的心，再变回完整的
4.我可以记住忧伤的回忆，却依然幸福的活着。
5.像我这样的人，不坚强怎么办，我只是想保护别人，更有安全感而已。
6.有时候我可以看得很淡然，有时候我又执着得有些不堪。
7.我们都一样，遇见不同的人给了同样的伤。
8.不想解释，解释得一个更好听旳名字：誓言。
9.在通向傻逼的路上，我总错把油门当刹车，一不留神就冲在了前头。
10.你在没有我的地方疯狂，我在没有你的地方坚强
11.世上只有骗子是真心的，因为他是真心骗你的
12.这世间有一种距离，是无论你怎么努力，也无法企及的。
13.你永远不知道，谁会在哪次不经意地跟你说了再见之后再也不见。
14.我做好了和你过一辈子的打算，我也准备好了你随时说要走。
15.你们有没有想过有一天学校塌了，然后我们放假。我承认我有