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教师纪律方面自查报告(实用18篇)

时间:2023-11-02 22:36:18 作者:飞雪 教师纪律方面自查报告(实用18篇)

在编写自查报告时,要注重实事求是,客观评估,尽量避免主观臆断和夸大其词的情况出现。接下来是一些自查报告的成功案例,大家一起来看看别人是如何写的吧。

教师纪律自查报告

教师纪律自查报告

根据区纪委文件精神,结合我党支部实际,在我校开展了党组织和广大党员干部在执行政治纪律方面存在的问题进行自查,现就自查情况做如下汇报:

一、组织开展党的政治纪律执行情况检查会议情况。

自区教育体育局要求开展此次活动以来,我党支部按照要求组织开展我校全体干部职工学习《党章》,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。这样的鲜明表态,凸显了在新的时代条件下,加强政治纪律建设的重要性、紧迫性。即:把权力关进制度的笼子里、遏制特权才能确保公平、“一把手”不能成为薄弱环节。要求全体干部职工认真领会,自我剖析。此外,个人学习方面结合教育干部五进活动认真查找实际工作和个人思想中的不足,努力成为一名合格的共产党员干部。

二、自查情况。

党的政治纪律是规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场,维护党的政治原则、政治方向和政治路线的行为规则,一直以来,我党支部内成员能够充分认识执行党的政治纪律的重要性,严格遵守《党章》各项规定,坚决贯彻落实区委、区教育体育局、党委的各项决策,确保政令畅通。同时站在党和教师、学生、家长根本利益的立场上,带头执行党的政治纪律,切实保证区委、区政府的政策和决策部署不折不扣地得到贯彻执行。重点从以下几个方面进行自查:

一是我们党支部政治立场坚定、旗帜鲜明跟党走,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。坚决遏制捕风捉影,编造传播政治谣言,丑化党和国家形象的事件发生。积极正确认识行政区划调整的重大意义,在思想和行动上与区委保持高度一致。

二是对政治纪律内涵高度认识,深入理解,遵守政治纪律就是自己的事情,关乎学生的发展,学校的发展。

三是政治纪律意识强,树立了大局意识、大局观念,小家安全,大家平安,班级团结,学校安定。

四是执行政治纪律标准做到高标准严要求,步调与区教育体育局、镇教育办公室高度一致,尤其是在贯彻落实“八项规定”和中央、省、市委、区委的决策部署中从不打折扣、不变通,无形式主义、官僚主义现象,把工作抓实做细,精细化管理,促规范办学。

五是政令畅通,执行力强,创新理念,形成自主办学特色工作。六是加强领导,严抓政治纪律教育,时刻抓好师德建设,把师德建设落实在每一节课中,教育的每一个场所,铸造美好师德师魂。

通过自查我党支部成员无违反规定的行为,从思想上高度与党保持一致,行动上配合区委、区政府、镇党委的要求,言行一致,努力树立党的形象,办人民满意、社会称道的教育,做学生喜欢、家长放心的教师。

教师纪律自查报告

本人长期坚持学习,努力提高自身的'思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。

在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在:

1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

教师纪律自查报告

在这次纪律作风整顿活动中,我通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行剖析如下:

一、存在的问题。

1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对学校先管理理解不够深刻,对工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照学校纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的'还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。对“三严三实”没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过学校作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为企业培训服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立师德形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次学校纪律作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是教师的师德意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务学生,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

教师纪律自查报告

按照市纪委的安排布署,我重新对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了认真学习,深刻领会其精神实质,严格对照《廉政准则》“8个禁止、52个不准”,认真查找自身在廉洁从政和纪律作风建设方面存在的突出问题,发现自身存在许多不足之处,现将自查情况汇报如下:。

一、存在的主要问题。

1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2、服务意识不强。虽然自己对所包的几个村的工作做得也不错,但为整体工作的大局做得较少,未有很好地为计生办的发展出谋划策。3、业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

教师纪律自查报告

根据广元市纪委、广元市直机关工委《关于进一步严肃机关工作纪律的通知》(广纪发〔20_〕22号)文件精神和县纪委、县直机关工委《关于转发关于进一步严肃机关工作纪律的通知的通知》(青纪发〔20_〕26号)要求,我局立即召开了专题会议,在全局上下展开了工作纪律自查自纠活动,进一步健全了工作制度、严格了工作纪律。现将自查情况报告如下:

一、高度重视,严密组织。

11月26日,我局收到县纪委《关于进一步严肃机关工作纪律的通知》后,党组及时召开会议进行了认真的学习,同时对我局开展严肃机关工作纪律自查自纠工作进行了认真安排,并提出了要求。当天我局《关于进一步严肃机关工作纪律的通知》就印发到局各部门,在抓工作纪律上如此迅速这还是第一次,并于当日组织全体机关干部职工学习领会市纪委〈通知〉精神,认真展开自查自纠工作,通过自查自纠使大家认识到少数机关工作人员违反工作纪律的现象还是比较严重的,违反工作纪律的人员虽然是少数,但仍然能够导致机关工作效能和服务质量下降,严重损害机关形象,危害性极大,必须整改。为了进一步提高机关广大干部职工的认识,在自查自纠过程中局长母克强同志亲自抓,并指出了机关学习和工作纪律方面存在的问题,对严肃机关工作纪律自查自纠工作提出了更高的要求。严肃机关工作纪律自查自纠工作,由于得到了局党组的高度重视,加上纪检组的严密组织,加深了广大干部职工对严肃机关作风纪律的认识,并自觉地对照检查,认真整改。

二、认真查找问题,完善规章制度。

根据《通知》精神,我们认真开展了自查自纠工作。通过自查自纠发现上班时间个别人上网聊天、玩电脑游戏、听音乐、串岗、扎堆聊天和迟到、早退现象或多或少都有存在。根据存在的问题,在完善机关原有规章制度的基础上,制定了10条硬性规定:

1、严禁上班时间利用机关电脑干与工作无关的事情。

2、严禁上班时间个人开展一切娱乐活动。

3、严禁上班时间擅自离岗干与工作无关的事情。

4、严禁无故关闭通讯工具以致联络不到、影响工作。

5、严禁工作日午间饮酒。

6、严禁工作时间带与工作无关人员到办公室。

7、严禁上班时间打私人电话,尤其禁止利用办公电话长时间谈论与工作无关的事情。

8、严禁在工作中推诿扯皮、敷衍塞责、贻误工作。

9、严禁以基层调研、检查工作为名奢侈浪费和参加一切不该参加的活动。

10、严禁随意表态许愿、乱发议论,对工作造成不良影响。

三、认真落实整改措施。

一是根据我局责任目标分解情况,做到任务到岗,责任到人,“一把手”对本单位执行工作纪律的情况负总责。要求全局人员要进一步统一思想、提高认识、振奋精神,真正把对人民群众的服务放到第一位、履职尽责促发展、立言立行求实效上来。进一步转变机关作风、工作作风,提高服务质量和效率,端正工作态度,杜绝迟到早退、上班时间上网玩游戏、网上聊天以及工作时间干与工作无关的事情等不良现象,同时要加强自身世界观、人生观、利益观的修养,避免个人主义对工作的不良影响。二是加强教育,严格落实各项规章制度。我们采取了多种形式,广泛深入地开展了学习、讨论、教育活动。认真组织学习相关的法律法规和我社的各项规章制度。在学习领会各项规章制度的基础上,我们始终把措施制定、制度建设贯穿于这次严肃机关工作纪律整改的全过程,严格日常管理,进一步增强了遵守纪律的意识,努力营造人人讲责任、守纪律、处处抓效能和干事、创业、为民的浓厚氛围。三是加强督导检查,加大奖惩力度。认真落实市纪委〈通知〉精神,局党组决定由机关党委牵头,联合办公室等部门采取多种形式,对机关工作人员思想状态、风气状态、精神状态、工作状态进行不定期督查暗访。对在各部门督查暗访中发现的问题,实行跟踪问责,记录在案、定期通报等措施。对于工作人员不正确、不认真履行职责,发生乱作为、不作为行为,经调查了解后情况属实的,依据相关法律法规和我社各项规章制度视情节轻重给予组织处理或纪律处分。通过规范管理,严格执行工作纪律,把各种问题、错误倾向消灭在萌芽状态,真正实现以制度管人,以制度约束人,以制度引导广大干部职工牢固树立全心全意为人民服务的思想和正确的人生观、价值观、利益观,严格遵守纪律,把心思放在工作上,以优良的作风促进各项工作的开展,树立机关干部的良好形象。

教师纪律自查报告

通过一系列材料的学习和参加上述的活动,使自己思想上对纪律教育有了更深的理解,增强了参加纪律教育活动的主动性和自觉性。通过学习杨书记的讲话,反思自己在纪律方面也存在一些问题:

一是责任心不强。表现在工作中虽能按照职责分工认真抓好各项工作的落实,但是对于超出自已职权范围的事情,只满足于和领导提建议,有些问题看难了,应当怎么办,但当上级领导不采纳时,不能做到据理力争,满足于反正我说了,上级不采纳,将来出了问题我没责任就行,这实质上是一种责任心不强的表现。

二是有参与吃请的现象,这些吃请都是过去一些和自己工作打交道的老单位、老领导、老朋友,虽不存在影响工作公正处理的问题,但按县委要求也是不应该的。

三是工作浮在上面多,深入基层、用工单位少,一些工作满足于自己在人事劳动部门多年,凭经验办事,凭人熟办事,有些工作做的不深不透。对就业再就业的政策,对工作中出现的新情况新问题,缺乏研究,守摊看家缺乏创新和突破。

四是对下属要求不严,只要求过得去,不求过得硬,缺乏带好队伍的力度。分析上述存在问题,原因是多方面的,有客观的也有主观的。从主观上看,自己思想中缺乏锐意进取与时俱进的`精神,满足于横比竖看过得去就行。怕得罪人,怕得罪领导,年龄越来越大,胆子越来越小,棱角越磨越平。同志间不能开展自评和自我批评,有时顺情说好话,不讲原则,这些问题的存在,不利于我们事业的发展和个人的进步。

通过这次纪律教育活动,自己一定认真反复学习有关文件,反思自己的行为,按照县委县政府的要求,把思想统一到县委杨书记的讲话精神上去,找准问题,制定切实可行措施,认真加以解决。

通过纪律教育活动的开展,使自己的思想观念进一步更新,思想觉悟进一步提高,服务意识进一步增强。自己决心做到思想上和党中央保持高度一致,不断加强政治业务学习,不断改造自己的世界观,把学习和世界观的改造当作终身的事情来做,活到老学到老,世界观改造到老,按照毛主席说的那样,做一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

教师自查报告思想纪律

我认真学习了教育局关于教师思想作风整顿工作的讲话,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此做了详细的学习笔记,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、1法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己,二、存在问题的原因。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得对学校,这是错误的。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖中心学校的后腿就行,不思进取,不精益求精。

三、整改措施。

2、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

3、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

执行纪律合格方面自查报告

讲规矩有纪律,遵守政治纪律和政治规矩是首义。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。

讲规矩有纪律,领导干部带头是关键。要保持清醒的头脑,任何时候、任何情况下,都应本分做人,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序,对重大变故和重大问题,及时请示汇报。要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,以一支纪律严、作风硬、能力强,清廉为官、事业有为的党员干部队伍,托起成都改革发展稳定大局。

讲规矩有纪律,严抓严管是保障。增强党内生活的政治性、原则性和战斗性,使党内生活真正起到教育改造提高党员干部的作用。要开展严谨细致的思想政治工作,使广大党员在党组织这个大熔炉里接受教育、改造思想,锤炼党性、站稳立场,做到懂法纪、明规矩,知敬畏、存戒惧。要加强日常监管,健全并严格执行加强干部日常监督管理各项规定,对干部守纪律讲规矩情况进行定期督查,防止小问题演变成大问题。要织密群众监督之网,把工作的好坏和干部的优劣交给群众来评判,让不守纪律不讲规矩的行为无处遁形、无处藏身。要严格纪律约束,坚持严格执纪,以严格的问责倒逼党员干部增强组织纪律观念,自觉接受组织安排和纪律约束。

面对新时期党风廉政工作的诸多问题和挑战,如何进一步加强企业党风廉政工作,应从以下几个方面开展:

(一)预防教育工作要突出主题,增强党风廉政宣传教育的针对性。要针对带有普遍性和根本性的问题,抓好经常性预防理想信念问题、法纪观念问题、心存侥幸问题的教育,使广大党员干部常怀律己之心,常思贪欲之害,常除非分之想,警钟长鸣,拒腐防变。

(二)创新载体,增强党风廉政宣传教育的创造性。在实际工作中要努力把严肃的内容在形式上做得有声有色,力求把严肃的教育融于多种形式之中,丰富教育手段和载体,使党风廉政教育收到潜移默化的效果,引导党员干部不断增强廉洁自律意识,将做政治上的明白人和“干事干净、干净干事”的廉洁文化理念真正贯彻到党员干部所从事的工作中去。

(三)巩固群众路线和“三严三实”教育活动成果,增强廉政教育的渗透力。领导干部要以身作则,率先垂范,一定坚持群众路线,依靠广大群众,注重思想沟通,放下权势,谦虚学习,增强廉政教育的渗透力。

以上是小编整理的有关。

教师的纪律作风自查报告

自踏入教育这个岗位以来,我始终是以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以党员的标准来规范要求自己,以“当一名好老师”作为自己工作的动力。

虽说工作兢兢业业,但在自己身上也存在一定的不足:

1.缺少主动学习的意识。

2.做事情比较拖沓,没有紧迫感。有得过且过的思想。

3.觉得自己并不年轻,有时候也就不愿努力争先,有差不多就行那种思想。

1.思想的懒惰,忙于工作只是一个借口来安慰自己罢了.

2.缺乏计划性,使得自己做事情的总是丢三落四的。

3.缺乏竞争意思,安于现状,总觉得差不多就可以了,使得自己甘作平常人。

1.每天尽量找出时间学习,充实自己。让自己每天有学习的时间。

2.做事情争取能够讲究效率,积极争取做到更好。

3.敢于挑战,不敢落后。做不到尽善尽美,但要做得最好。

总之,人无完人,金无足赤,尽管有各种各样的不足,但找到不足,尽力弥补,让自己做得更好。真正做一个名副其实的共产党员。作为一名党员教师,坚守平凡岗位,努力用心书写自己人生,虽不辉煌,但每一步都那么踏实就足以。

更重要的是期望不足之处领导和同志们能够多多提出指正,谢谢!

师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:。

新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

在工作中,能够积极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。

作为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。

课余时间,我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾、酗酒等不良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。

在日常生活中,特别是自己处于公共场所,时刻提醒自己是一名人民教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。

自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:

(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

(二)业务有待于提高。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。

针对以上缺点,本人提出整改措施如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

教师的纪律作风自查报告

我严格按照这次纪律作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:

1、学习的要求和动力不够。

对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强。

大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无不去做;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够。

在教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

1、平时疏于学习。

在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上专研,而放松了对其他课的知识学习。

2、为学生服务的观念弱化。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心,对他们管教不够严格,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

1、加强学习,提高自身的素质和能力。

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识。

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识。

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。

执行纪律合格方面自查报告

心中有戒,则不逾矩;心中无戒,则必逾矩。领导干部心中有戒,意味着自我警醒、自我约束、自我克制,手自然不会乱伸,这也是自身干净干事、公心为民的前提和保证。但是反之,如果心中无戒惧、身上无约束,为所欲为,极容易走上不正之路。

无规矩不成方圆,党无纪则“不党”,国无法则“不国”,无党纪国法,国将不成国。严明党纪、依规治党关乎人心向背和国家民族命运。遵守党的纪律是全面的,无条件的,不能做选择题。落实铁的纪律才有铁的作风,各级党员干部要牢固树立党员意识,强化党章意识,时刻绷紧纪律这根弦,心怀敬畏之心,严格要求自己,对照党员标准丈量、审视和改进自己。要自觉用党章党纪规范自己的一言一行,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党护党,坚决跟党走,做政治上的明白人。

监管严不严,关乎吏治清不清;吏治清不清,则关乎党和国家的前途命运。严是爱,宽是害。铁一般纪律是对干部最大的关爱,是干部队伍风清气正的根本保障,更是航船平稳致远的“压舱石”。可以说,没有严明的纪律,干部队伍就无法凝心聚力,党的事业也会成为空中楼阁。严明党纪是各级党委的分内之事、应尽之责,要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部、以严的态度规范干部。坚决把党的纪律和规矩挺在法律前面,把干部权力关进制度的笼子里,真正把纪律和规矩立起来、严起来、实起来。同时,要既注重关键时刻管理,又注重日常监管,时时严、处处严、事事严,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止,使广大党员平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

祸患常积于忽微。其实,一些干部并非天生就是贪官,他们刚开始大都是“温水青蛙”,堕落而不知,慢慢由违纪演变成违法,滑入犯罪深渊。在这个过程中,党纪绝不能被虚置。对干部身上的苗头性、倾向性问题要及时“提领子”“咬耳朵”“扯袖子”。要立足于抓早抓小,防微杜渐,把“扯袖子”、“咬耳朵”的工作常态化,用政治纪律和政治规矩“照镜子、正衣冠”,提醒他们守住做人、处事、用权、交友的底线,守住政治责任和政治生命线,树起道德标准,划清纪律“底线”,做合格的共产党员。当然,对顶风违纪者更要出重拳,不以问题小而姑息,不以权势大而破规,要始终保持高压态势,让铁规发力、让禁令生威、让震慑持久,真正倒逼干部收心收敛收手。

“木受绳则直,金就砺则利。”身为党员,铁的纪律必须执行,没有什么商量选择的余地,更不能拿规矩纪律来讨价还价。如果党的政治纪律和政治规矩成了摆设,就会形成“一人违纪,众者随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则制度丧失严肃性和权威性。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律一寸不让、没有例外。只有这样,才能形成全党团结一心、奋发进取的强大力量,我们党才能无往不胜。

党的政治纪律和政治规矩是党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的约束性规范,是党最重要、最根本、最关键的纪律和规矩。严明政治纪律和政治规矩是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。

党中央的表率作用是广大党员干部“看齐”的标杆。党的十八大以来,新一届中央领导集体从履新之始的八项规定到整饬风纪的道道禁令,从全面依法治国到完善党内法规体系,把立规矩、讲规矩作为重要抓手,充分表明从严治党的坚定决心。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调要把加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记强调,要保持坚强政治定力,坚持全面从严治党、依规治党,要把纪律建设摆在更加突出的位置,坚持纪严于法、纪在法前,健全完善制度,深入开展纪律教育,狠抓执纪监督,养成纪律自觉,用纪律管住全体党员。“三严三实”专题教育中专门把“严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”作为深入研讨学习的主题之一,要求党员干部深学、细照、笃行,特别是促使领导干部与中央保持一致而不另搞一套、维护团结而不拉帮结派、遵循程序而不我行我素、服从组织而不讨价还价、管好亲朋严防擅权干政,具有强烈针对性和现实意义。特别是中央政治局“三严三实”专题民主生活会,给各级党组织和广大党员干部树立了严肃党内政治生活、严守党的纪律和规矩的榜样和标杆。党员干部要深刻学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的系列重要论述,深刻认知严守政治纪律和政治规矩的重要性,增强党性意识、纪律意识,让政治纪律和政治规矩真正“带电”、“生威”。

党的纪律和规矩是党员干部必须恪守的底线。党员干部要认真学习和领会习近平总书记关于严守政治纪律和政治规矩的重要论述,把守纪律讲规矩作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的行为准则。纪律规矩是党员干部的“生命线”。常怀律己之心,既是对党的事业高度负责,也是对广大人民群众负责,更有利于干部的健康成长。无论在工作中,还是在生活上,党员干部都要常怀敬畏之心、常有自省之念,严守纪律规矩的“生命线”,严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,永葆党员干部政治本色。纪律规矩是党员干部的“试金石”。“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”做一名合格党员干部最基本的标准就是守纪律讲规矩。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习近平总书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。纪律规矩是是党员干部的“防火墙”。党员干部在为政生涯中面临着林林总总的诱惑,“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”党员干部决不能把纪律规矩当成耳边风,放松自我约束,而是要以“祸患常积于忽微”的警惕性,时刻保持清醒的头脑,把纪律规矩作为工作和生活中拒腐防变的“防火墙”、“拦河坝”。不断增强严以律己的思想自觉和行动自觉,讲纪律、讲规矩、讲原则,常修为政之德,筑牢思想防线,恪守法纪底线,以良好的党风促政风带民风,在作风建设的路上以高的标准、严的要求砥砺前行。

把严守党的纪律和规矩落实到行动上。习近平总书记指出,规则活在心中,才有“不逾矩”的行动约束。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律和规矩是刚性约束,党员干部必须把严守党的政治纪律政治规矩落实在行动上。要在政治上与党同心同德。自觉把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,坚决维护和执行党的路线方针政策,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,任何时候任何情况下都与党同心同德,做到不讲条件、不打折扣,有令则行、令行禁止。自觉讲政治、顾大局、守纪律,自觉摒弃个人私心杂念,坦荡做事,谦虚谨慎。坚决服从组织决定和安排,自觉遵循组织程序,绝不擅作主张、违背组织决定。要在作风上与人民群众保持密切联系。要根植群众、执政为民,始终把“人民群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护”作为检验我们工作的标准,树立正确的权力观、政绩观、事业观,践行好习近平总书记大力倡导的领导干部“四下基层”(信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层),问政于民、问需于民、问计于民,坚持“情为民所系、权为民所用,利为民所谋”。还要敢于担当、狠抓落实,坚决消除“为官不为”、消极懈怠思想,按照“忠诚、干净、担当”的要求,奋发有为,敢抓敢管,敢作敢当,抢抓发展机遇,奋力开拓前行。要在廉洁上严守底线。要常思贪欲之害,常怀律己之心,常修为政之德,坚守做人的底线,慎权、慎欲、慎情、慎独。正确对待和行使人民赋予的权力,坚持依法办事,秉公用权,决不以权谋私,禁绝权力寻租。要站稳党性立场,做到行所当行、止所当止,确保大事不糊涂、小节不丧失。要自觉净化自己的工作圈、生活圈和朋友圈,保持严谨的生活态度和优良的工作作风。要时刻保持清醒头脑,加强自我规范和约束,常敲自律警钟,在任何情况下都要稳得住心神,始终保持共产党人的党性气节和政治本色。

纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障,是党内政治生活的重要内容。正因此,党的十八届六中全会提出,“坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外”。

党要管党、从严治党,靠什么管、凭什么治?从根本上说,就靠严明的纪律、严格的法规。离开这一条,“从严”就是一句空话,“管”和“治”就会流于形式。执行纪律不是选择题,而是必答题。执纪如铁,才能保持党的先进性和纯洁性,不断增强党的凝聚力和战斗力。过去,我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直能够保持旺盛的战斗力,一个重要原因就是我们有铁的纪律,“谁碰谁流血”。

“没有例外”是纪律强制性、统一性的集中体现。党员不管职务高低、资历深浅,不管身处何时、身在何地,都必须不折不扣地、无条件地遵守党的纪律。只要触犯纪律,就要受到惩处,概莫能外;只要执行纪律,就一把尺子一个标准,不偏不倚。“破窗效应”告诉我们,如果纪律的执行厚此薄彼、时紧时松,就会严重破坏党内政治平等的原则,极大损害纪律的权威性和严肃性。一旦纪律成为“纸老虎”“橡皮筋”,党的组织就会涣散无力。

当年,肖玉璧案曾轰动延安。肖玉璧曾是一名战功赫赫的红军老战士,身上战伤达90多处。到地方任职后,他恃功自傲、漠视法纪,以权谋私、贪污腐化。最终,肖玉璧被依法执行枪决。从延安时期查处肖玉璧案,到新时期查处郭伯雄、徐才厚案,这些都表明:我们党决不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员,面对违纪问题要有“眼里不容沙子”的劲。

一段时间,一些党组织在执行纪律、严明纪律上存在偏软走空的现象。比如:因初犯而“下不为例”,因恶小而“以观后效”,因位高而“网开一面”,因面广而“法不责众”,等等。这种放任的做法,貌似换得一时和谐,实则害了同志,对党的建设不利。近年来,随着管党治党力度不断加大,从严执纪的导向越来越鲜明。但必须看到,从严治党永远在路上,由严入松易,由松入严则丝毫懈怠不得。

“加强纪律性,革命无不胜。”今天,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,困难和挑战前所未有,风险和考验世所罕见。越是爬坡过坎、险难重重,越要对党员队伍高标准、严要求。把依法执纪、从严执纪落到实处,让全体党员都敬畏纪律、遵守纪律,才能攻坚克难无所惧、乘风破浪勇向前。

“没有纪律是不行的!”

这是一句实话,更是一个真理;这是经验的概括,也是教训的总结;这是做人的刚性规范,更是做事的不二铁律。

洛阳要真正当“示范”、树“品牌”,真正把“福民强市”变成生动现实,一句话:加强纪律性,革命无不胜!

敬畏纪律,执行纪律,就要令行禁止。要与市委、市政府保持高度一致,将思想和行动统一到市委、市政府的工作部署上来,不动摇、不懈怠、不折腾,决不阳奉阴违,耍小聪明、搞小动作。

敬畏纪律,执行纪律,就要务实肯干。要出实力、掏实劲、求实效,不走过场、耍花招;要切实转变作风,遵循规律,克难攻坚。

敬畏纪律,执行纪律,就要守牢底线。要用纪律扎牢思想的篱笆,时时检点自己、约束自己,耐得住寂寞,经得起考验,抵得住诱惑,决不能“人前豪言壮语、私下污泥浊水”。

敬畏纪律,执行纪律,更须各级各部门坚决维护纪律的权威性和严肃性,对违纪者坚决惩处,让违纪者付出代价。确保纪律面前人人平等,纪律面前没有特权,纪律约束没有例外,确保纪律不走样、不变形、不疲软。

组织纪律方面自查报告

2012年峰峰矿区区委下发了《关于开展“思想组织纪律作风整顿”活动的实施意见》,区教育局也随之下发了《关于在全区教育系统各级干部中集中开展“思想组织纪律作风整顿”活动实施方案》。和村教育管理区立即在全管理区内大力开展“思想组织纪律作风整顿”系列活动,先后通过宣传动员大会、主题学习、党员干部民主生活会等多种形式,做了宣传发动和学习,并组织各级各校党员干部集中查找工作效能上的问题,制定合理整顿措施,全面落实区委和区教育局的工作安排。这个阶段以来,我作为和村教育管理区主管教学业务的副校长,对照组织的要求,也深刻地剖析了自己和工作,通过查找不足,制定可行的整改措施,来提高工作效能。现分析如下:

一、深刻反思,查找不足。

对照要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在一些方面存在不足:

1、在理论学习方面,放松了自我学习,满足现状。对一些前沿的政策、理论学习不够,理解不深,一定程度上影响着自己的管理工作。

2、在思想作风上存在不解放、不大胆,创新意识不强,工作中只知按部就班去做,缺乏工作能动和创新意识。比如科技节活动,对于各校教练员的培养还缺少高效的方法,对学生的训练上还缺少新的管理,使得此项工作始终原地踏步,不能争创一流。

3、在工作作风上存在不能经常深入基层和一线靠前指挥的问题。尤其是在新课堂创建方面,存在管理不严格,要求不到位,评价不及时等问题。使得管理区各校在新课堂创建的工作上有些滞后。

二、严格要求,努力改进。

工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改。我采取的整改措施主要是:

1、加强学习,完善自我。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教学业务管理者终身的任务。为此,我要通过学习,加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。我要从相关政策、法律、法规中汲取思想,坚持认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《语文课程标准》、《构建有效课堂》、《构建四会高效课堂教学研讨》等相关文件、理论,不断提高自己的综合素质和能力说平。作为教学副校长,必须精通教学业务和管理知识,尤其是在当前大力开展“校本革命”以及“强力提师能,创建新课堂”的活动中,必须首先具备较强的素质和意识,其次是要增强自己的业务指导能力,比如新课堂教学模式的运用、高效课堂构建的途径等等。另外还要增强自身工作的能力,这样才能更好地区指导教学、服务基层和教师,才能更加高效地提高教学质量。

2、服从大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从管理区党政的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。特别是在当前管理区制定了一系列的重大活动实施方案,如《和村教育管理区强力提师能、创建新课堂实施方案》、《和村教育管理区关于在各级干部中开展思想组织纪律作风整顿活动实施方案》等等,我要坚决服从组织决定,认真履行自身职责,积极开展相关活动,并切实做出成效来。

3、创新思路,管理增效。

方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。加强对教师的培训和教研管理,善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,特别是针对管理区普遍采用的“五环节教学法”,要坚持经常深入一线课堂,多听课,多和老师研讨,反复研磨,打造高效课堂,逐步形成自己的教学管理特色,不断提高课堂教学实效,形成新的教学模式,为全面提高和村教育管理区的教育教学质量做出新贡献。

组织纪律方面自查报告

人事领域突出问题专项治理工作自查报告。

学校认真贯彻落实市县各级党委、纪律检查委员会和县教课体局纪律检查委员会关于开展“四项”突出问题专项整治工作要求,结合学校教育教学实际,就学校机构编制和组织人事领域突出问题专项治理工作进行了自查总结,具体汇报如下:

一、加强了组织领导。

建立专项自查工作领导小组,校长为第一责任人,对专项整治工作负总责,相关领导成员具体负责,责任明确。

二、组织宣传发动。

学校在全体教师动员上部署此项专题工作,落实机构编制和组织人事领域突出问题专项治理的文件精神,明确目标任务,明确意义,提高认识,确保了工作不走过场,治理彻底。

1.机构方面。学校按照“河南省中小学职工编制和河南省中小学教职工编制核定实施办法”和《舞阳县中小学教职工编制、机构设置方案》的文件精神,没有超审批权限设置机构,没有擅自增(分)设内设机构等问题。

不符合条件领取遗属补助;无单位擅自批准人员内退等问题。

3.职数及组织人事方面。学校无擅自配备干部,超职数、超规格配备干部、无职数(乱设置职务名称)配备干部,实任职务与备案职务不一致现象;无干部选拔任用程序不规范现象;无干部职工在企业违规兼职现象;无干部档案管理不规范(“三龄两历一身份”造假)等问题。

原平市审计局关于严肃组织人事纪律加强。

市委组织部、市人社局:

我局自接到市委组织部、市人社局发(原人社发。

[2012]16号)《关于严肃组织人事纪律、加强工资管理的通知》后,领导高度重视,对我单位遵守组织人事纪律以及工资管理的情况进行一次全方位自查,现将情况汇报如下:

一、严格权限,不越权调配干部。我局严格按照职能分工和管理权限,所有调配的干部都是经市委组织部和人力资源社会保障局审核批准,有干部人事部门出具的行政关系介绍信、录用通知书或人事任免文件,办理调配干部的工资等手续。

二、严格编制,按职数配备干部。我局现有行政编制17人,实有17人,局下设原平市审计信息中心,为事业单位编制,现有4人,所有在岗干部,均是由干部人事部门统一招考或调配的。所设股室,也是报经编制管理部门核定批准的,没有擅自增设岗位和超编现象。

三、严格工资管理,认真自查自纠。按照上级要求,我局对工资管理发放情况进行了全面自查。

办理退休手续,仍按在职人员领取工资补贴的;违反规定录用,顶名顶岗占编领取工资补贴的;采取其他不正当手段,虚报冒领工资补贴的等情况逐人逐项进行了清查。

经过自查,我局未发现职工违反规定领取工资补贴的情况。但在今后的工作中,我们也不丝毫懈怠,要做到持续改进常抓不懈。

特此报告。

原平市审计局二〇一二年六月2。

自参加我所组织的执行政治纪律和政治规矩的自查自纠活动以来,积极认真的学习和领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及所里下发的各种文件,并结合自身工作实际,深入细致地查找自己在维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员以及规范从事经营活动等各方面存在的问题。

作为一名基层管理人员,除了深刻剖析存在问题及原因外,还应该积极的提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。

一、维护党中央权威方面。

本人时刻坚定的维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致,听从党中央指挥,对党中央的方针政策决不阳奉阴违自行其是。在任何场合,决不对党中央的大政方针说三道四,决不发表同中央精神相违背的言论。

二、.维护党的团结方面。

本人坚定的维护党的团结,在工作中坚持团结五湖四海、一切忠实于党的同志、团结大多数,决不以人划线和搞任何形式的派别活动。

本人严格遵循组织程序,对重大问题请求汇报,决不擅作主张和我行我素,决不超越权限办事,决不任何形式的先斩后奏。

本人坚决从组织决定,坚持遇到问题找组织、依靠组织,决不欺骗组织、对抗组织,决不搞非组织活动或跟组织讨价还价。

五、管好亲属和身边工作人员方面。

严格遵守组织纪律,决不不允许亲属和身边工作人员擅权干政、谋取私利、不允许他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作,不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。

六、规范从事经营活动方面。

严格遵守党中央对规范从事经营活动的若干规定,决不私自从事经营活动或利用职权为亲属从事经营活动提供便利条件,决不在领导干部之间利用职权相互为对方亲属从事经营活动提供便利条件,决不在与我所有业务竞争关系或业务往来关系的企业投资、入股。

七、存在的主要问题。

1、学习意识不强。本人对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致,常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。时常缺乏系统、主动地学习,造成理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情,事业心、责任感、紧迫感也不够强。2、工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求,在工作上存在过得去就行的思想,缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极,满足于完成部门和领导交办的任务,未把工作做细、做实、做深。3、创新意识不强。工作中,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框办事,缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法,凭自己的经验办事,导致创新能力不强,往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

八、整改措施。

随着自查活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习领会党的十八大、十八届三中全会的有关文件、习近平总书记系列重要讲话以及公司下发的各种文件及的重要思想,深入学习实践科学发展观,熟练掌握和运用管理工作的相关政策和法律法规。

2、进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,切实转变工作作风、提高工作效率,脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务,努力开拓工作新局面,努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除平庸懒散,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到管理工作中去。

3、求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。4、注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识。经过深入的自查自纠,结合本部门的职能职责,我会认真对待这次廉政自查自纠整改工作,在今后工作中,充分发挥主观能动性,以改革创新的精神,不断探索先进的方法,总结提炼员工和群众经验,强化学习,完善机制,不断提高服务工作的质量和效率,认真执行政治纪律和政治规矩的各项要求,认真做好各项工作。同时,更加严格的要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的一份绵薄之力。

组织纪律方面自查报告

在纪律内务方面做一份自查自纠报告,本文是小编为大家整理的纪律内务方面的自查自纠,仅供参考。

开展纪律作风整顿教育活动以来,我按照《***公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》的总体部署,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加派出所组织的集中学习外,还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,结合学习内容、工作实际,按照实施方案的要求,在学习作风,思想观念、工作纪律、执法行为、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,找出存在的问题,围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改。

一、存在的主要问题和不足。

1、政治和业务知识不足,理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对"三个代表"的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。比如对《治安管理处罚法》等法律法规的学习还很肤浅,一些治安管理、群众工作中的疑难问题及突发事件的处置等方面的业务技能还没有完全掌握。

2、为人民服务宗旨意识不够牢固。表现在工作中不能始终坚持为人民服务的宗旨观念,存在紧一阵、松一阵的现象。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。在工作生活中虽然与老百姓有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

3、工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。特别是没有更好地为领导出谋划策,工作没有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

4、能自觉遵守公安机关纪律条令的纪律要求,在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。

二、存在问题的主要原因。

1、学习积极性不足,理论水平还达不到时代要求。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

2、为群众服务意识的淡薄。自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,存有"主观为自己,客观为别人"和"事不关己,高高挂起"的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、自我约束力不强,在遵守纪律方面思想单一,仅仅认为遵守好纪律就够了,没有对自身要求过多,遵守纪律缺乏主动性。

三、整改措施和努力方向。

1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,自觉、刻苦地钻研业务,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。

2、进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识,始终坚持全心全意为人民服务,始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。

3、进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。充分发挥助手的作用,针对新情况、新问题,抓住队伍建设、思想政治工作以及宣传工作中的薄弱环节,大力开展调查研究,掌握第一手资料。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到"有的放矢"。

4、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,做到自重、自省、自警、自励。

总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为保卫林区的一方平安添砖加瓦。

按照上级纪律作风整顿有关文件精神,我全方位的进行自我剖析,发现问题,找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。我认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,现将自查情况汇报如下:

一、存在问题。

1、敬业精神方面。我的整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:工作拖拉,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

2、思想作风方面。自己缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够。

3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室等问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

4、原则立场方面。存在发牢骚想象,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

二、原因剖析。

1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,自我学习意识不强。

2、对自己要求不严,没有从根本上严格落实教育规章制度。对自己表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

3、督导不够,没有做到随时随地对自己进行全面的管理检查。

三、改进措施。

1、我努力提高。

教学。

效率和效能,对自己高标准,严要求。

2、我严格以规章制度为准绳,衡量自己的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性的工作作风。

3、加强督查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对自己的各个方面进行督查,发现问题及时处理,消除自己的不规范行为。

4、加强自我教育,提高自身的思想认识和政治觉悟,改造自己的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使自己适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层人民警察、群众和民主生活会同道们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深进查摆本身存在的题目,发现本身存在很多不足的地方,现剖析以下:

一、本身存在的题目。

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想线路、方针政策的贯彻和执行缺少应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在应用马列主义、伟人的思想和伟人的理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析题目,熟悉事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深进、不全面。

(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对峙党为公,执政为民的熟悉还不够深进,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过量考虑个人得失,存有"主观为自己,客观为他人"和"事不关己,高高挂起"的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(三)对业务知识不够研究。表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中碰到困难,不善于思考,动脑,经常等待领导的唆使,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得往便可以够了。对业务知识的把握不够重视,缺少一种敬业精神,以为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不重视业务知识的全面性,等到题目的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对题目采取回避的方法,以为"船到桥头自然直",不是自己力求寻觅对策,而是等待办法自己出现,缺少一种刻苦研究的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩大本身价值的前瞻性。

(四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力便可以够把事情做好。有时由于私心作怪,存在"多做多错,少做少错,不做不错"的态度,除自己必须完成的之外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管。

二、题目存在的缘由。

(一)对政治学习"走过场"。停于情势,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一位党员干部的必修课来认真对待。因此,在看题目、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非眼前还尚能正确掌控,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时固然经常学习马列主义、伟人的思想及伟人的理论,但思想上未引发高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺少思考,只从字面上理解伟人的思想,没故意识其思想的精华,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。

执行纪律合格方面自查报告

心中有戒,则不逾矩;心中无戒,则必逾矩。领导干部心中有戒,意味着自我警醒、自我约束、自我克制,手自然不会乱伸,这也是自身干净干事、公心为民的前提和保证。但是反之,如果心中无戒惧、身上无约束,为所欲为,极容易走上不正之路。

无规矩不成方圆,党无纪则“不党”,国无法则“不国”,无党纪国法,国将不成国。严明党纪、依规治党关乎人心向背和国家民族命运。遵守党的纪律是全面的,无条件的,不能做选择题。落实铁的纪律才有铁的作风,各级党员干部要牢固树立党员意识,强化党章意识,时刻绷紧纪律这根弦,心怀敬畏之心,严格要求自己,对照党员标准丈量、审视和改进自己。要自觉用党章党纪规范自己的一言一行,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党护党,坚决跟党走,做政治上的明白人。

监管严不严,关乎吏治清不清;吏治清不清,则关乎党和国家的前途命运。严是爱,宽是害。铁一般纪律是对干部最大的关爱,是干部队伍风清气正的根本保障,更是航船平稳致远的“压舱石”。可以说,没有严明的纪律,干部队伍就无法凝心聚力,党的事业也会成为空中楼阁。严明党纪是各级党委的分内之事、应尽之责,要责无旁贷当好纪律建设的领导者、执行者和推动者,坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部、以严的态度规范干部。坚决把党的纪律和规矩挺在法律前面,把干部权力关进制度的笼子里,真正把纪律和规矩立起来、严起来、实起来。同时,要既注重关键时刻管理,又注重日常监管,时时严、处处严、事事严,让干部心有所畏、言有所戒、行有所止,使广大党员平常时候看得出来,关键时刻站得出来,危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。

祸患常积于忽微。其实,一些干部并非天生就是贪官,他们刚开始大都是“温水青蛙”,堕落而不知,慢慢由违纪演变成违法,滑入犯罪深渊。在这个过程中,党纪绝不能被虚置。对干部身上的苗头性、倾向性问题要及时“提领子”“咬耳朵”“扯袖子”。要立足于抓早抓小,防微杜渐,把“扯袖子”、“咬耳朵”的工作常态化,用政治纪律和政治规矩“照镜子、正衣冠”,提醒他们守住做人、处事、用权、交友的底线,守住政治责任和政治生命线,树起道德标准,划清纪律“底线”,做合格的共产党员。当然,对顶风违纪者更要出重拳,不以问题小而姑息,不以权势大而破规,要始终保持高压态势,让铁规发力、让禁令生威、让震慑持久,真正倒逼干部收心收敛收手。

“木受绳则直,金就砺则利。”身为党员,铁的纪律必须执行,没有什么商量选择的余地,更不能拿规矩纪律来讨价还价。如果党的政治纪律和政治规矩成了摆设,就会形成“一人违纪,众者随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则制度丧失严肃性和权威性。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律一寸不让、没有例外。只有这样,才能形成全党团结一心、奋发进取的强大力量,我们党才能无往不胜。

党员干部转作风提效能重执行守规矩心得体会。

“天下大事必作于细,古今事业须成于实。”抓落实是做好工作的基础,是事业成功的前提,是实现目标的保证。能否抓好工作落实,其根本取决于执行力。而执行力通俗地讲也就是“抓落实的能力”。“三分战略,七分执行”,不管决策多好、思路多清,如果不付诸实施,不执行到位,一切都会成为纸上谈兵。

一、突出思想建设,着力提高执行的主体意识。

着力增强领导干部责任意识。“责任重于泰山”,执行力的好坏说到底是责任心高低的问题。要恪尽职责,在其位、谋其政、尽其责,以高昂的斗志,务实的作风,不辞劳苦的精神,立足本职岗位,尽心尽责,抓好各项工作的落实。要敢于负责,抱着对组织、对官兵、对工作、对自己高度负责的态度,扎扎实实地做好分内工作,在执行制度中发挥表率作用。

着力增强领导干部大局意识。“不谋全局者,不足以谋一域”。基层党委、支部要凝聚提高基层整体执行力的强大合力,必须要求全员增强大局意识,提高执行的自觉性和坚定性。把爱民固边战略做强,把辖区和部队稳定好,把创建活动、部队正规化和执法规范化建设等活动推上新台阶是我们当前的工作大局。要紧紧围绕这个大局,抓好各项工作的落实对于任何从个人或局部利益出发,任何“官本位”思想的做法,都要坚决纠正。

着力增强领导干部表率意识。“榜样的力量是无穷的”,领导干部表率作用发挥得好,部队就会有向心力,就会出战斗力,就会带动执行力。要模范带头抓执行,牢固树立“排头兵”意识,坚持从我做起,叫响“向我看齐”,带头抓好落实。要严肃问责抓执行,崇尚实干、反对空谈,着力把“问责”和“问效”有机结合起来,在问责中体现刚性要求,推动和提高部队执行力。

二、突出能力建设,着力强化执行的整体合力。

着力提高政策领悟力。做任何事前,把握做事的方向、确定工作的目标很重要,一知半解就开始埋头苦干,结果只能是事倍功半,甚至前功尽弃。要深刻领会上级的指示、要求与任务,把各项工作目标具体化,联系实际制定具体的贯彻实施方案、细则。在执行中,既要讲原则性又要讲灵活性,增强在大局下行动的自觉性。

着力提高实践结合力。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”实践锻炼是提高干部工作执行力的重要渠道。理论要武装头脑,更要与实践紧密结合。要着眼于解决本级发展中的实际问题,坚持边学习边思考,边思考边实践,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的举措。要有“敢于到一线”的表率精神,身先士卒,靠前指挥,深入基层、深入官兵、深入群众,着力提高班子牵引力和执行力。

着力提高工作创新力。古人云:“穷则变,变则通,通则久。”说的就是凡事要注意变通和创新。要破除墨守成规、畏首畏尾、亦步亦趋的观念,树立敢为人先、开放创新的意识,坚持重实效、创实绩,创造性地开展工作。要着力提高自身的创新能力,多思创新之路,多做创新之事,多谋创新之举,多作创新之为,适应新形势,完成新任务,解决新问题。

三、突出制度建设,着力落实执行的机制保障。

着力建立健全目标责任制。要合理设定目标,每一项目标的设定,都要尽可能科学合理,要根据“量力而行、尽力而为”的原则,综合考虑人力、财力、环境等各种因素,使每一项工作既符合上级要求,又符合官兵和群众期望要将责任落实到人,根据每名干部的性格特点落实好相应责任,实现权责统一、职责分明;根据岗位职责,分解目标任务,做到在岗人人有事干、目标个个不落空。

着力建立健全督导检查制。监督是强化执行力不可或缺的环节。加强全员(“艾滋病防治教育”系列活动方案及文案)执行监督有利于促进基层整体执行力全面提高,而强化工作督查考核制,则是提升领导干部执行力必不可少的外在因素。要创新督查方式,充分发挥以督察队为主体的机关联动督导职能,分工负责各项重点和中心工作的督查推进,并通过定期公示、督查通报、跟踪督办等形式予以亮相,强化督查效果。

着力建立健全激励约束制。执行力的养成是以切合实际的激励约束机制即奖惩机制为依托和载体的。要完善干部评价奖惩机制,明确评价好与差、能力强与弱的标准是实绩,做到“奖有理,罚有据”,真正奖出士气、奖出干劲,罚出压力、罚出动力。要加强绩效考核结果运用,坚持把考核结果作为班子评优、干部评先、立功受奖、选拔晋升的重要依据,使各种积极因素得到有效发挥。

党员干部转作风抓落实提效率心得体会。

集中力量把主要改革举措推出后,更要集中力量一项一项抓好落实。

制定好改革纲领,当然至关重要,而能不能把纲领细化为具体实践中的有效做法,能不能把纲领精神化为改造现实世界的强大力量,同样至关重要。前20次中央深改组会议,审议通过了100多份重要文件,涵盖了几乎全部领域的改革,夯基垒台、立柱架梁的工作已经告一段落。但是,在改革的具体落实和探索实践层面,不少问题仍待解决。最近有不少研究者指出,在一些地方和部门,改革成了一种“修辞”,上级忙着发文件,下级忙着学文件,动作倒是很快,但指导意见与具体实施之间的衔接却有些慢。如“改革空转”的批评,虽然不尽全面,但畏缩懈怠的苗头确实值得警惕。

改革在执行层面遭遇困难,并不是一个新问题。好吃的肉逐渐吃完,剩下来的是越来越难啃的骨头;好安排的改革逐步改完,剩下来的都涉及全面而复杂的利益协调比如,中央在xx年制定“九五”计划时就正式提出经济发展方式转型,但直到后的今天,转型仍然处于未完成时,时间越来越紧迫。一方面固然有因时代变化、经济发展要求不断提高的因素,另一方面也是因为落实不力,阻碍了改革进程。机遇不会等着我们,问题不会绕开我们,如果改革走得太慢,不仅会延误解决问题的时机,生活在“未改完”状态中的人们也会形成一种利益,给改革者造成越来越复杂的利益调整局面。

如果不顺应供给侧结构性改革的变化,怎么能找到契合市场需求的突破口?如果不下决心整顿“僵尸企业”,怎么解放被低效占用的发展资源?如果不能拿出“给自己动手术”的勇气简政放权,又怎么激发高水平、多样化的创新?中央这一次提出主体责任、督办协调、督察落实、完善机制、改革成效、成果巩固等6个方面的抓手,明确要求对敷衍塞责、拖延扯皮、屡推不动、重视不够、研究甚少、贯彻乏力等6种做法问责,就是在“遵循改革规律和特点,建立全过程、高效率、可核实的改革落实机制”。抓好改革落实,刻不容缓,需要所有改革者在具体落实中发挥进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力的作用。

邓小平说过:“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的”。习近平总书记更提出:“我们不仅要赶上时代,而且要勇于引领时代潮流、走在时代前列”。抓好改革,是一项政治任务,也是一个时代命题。躺在功劳簿上睡大觉,遇到困难先放放,不仅中央要问责,老百姓也不会答应。明知山有虎,偏向虎山行,才能与时俱进、攻坚克难,凝聚起推动全面深化改革破浪前行的动力。

教师工作纪律自查报告

城上乡党委、政府对本次财经纪律执行情况高度重视,专门成立了以纪委书记xx为组长、财政所人员为成员的财经纪律执行情况专项检查自查自纠工作领导小组,并组织相关人员认真学习,充分认识到此项工作的重要性。

二、自查自纠情况。

1、私设“小金库”方面。按照有关文件的要求,我乡财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入国库集中支付平台统一核算,设立专职人员负责票据保管、领用和核销工作,严格控制财政资金支出。没有以任何形式进行隐瞒、滞留、占压应当上缴国库和财政专户的各项规费收入和罚没收入行为,不存在私设“小金库”。

2、财务管理方面。我乡严格执行“收支两条线”的财务管理规定,严格执行主要领导“一支笔”签字制度,严把财务程序,要求财务人员对于不合理、不规范的票据坚决不予入账。同时严格要求机关干部在接待费用上严格执行规定,做到一客不多陪,尽量安排大伙就餐,严格控制待客标准。公车不外借,同时也不借用外单位等部门车辆,公车不私用,降低油耗和维修成本。

3、财经纪律执行情况。我乡认真执行财经纪律的有关规定,做到了“七无”,一无私设“小金库”,侵吞、截留、挪用、坐支公款情况;二无用公款报销应当由个人负担的费用或让下级组织、私营企业报销应当由个人负担的费用情况;三无索取、收受或者以借用为名占用管理、服务对象财务的现象;四无侵吞、截留、挪用、挥霍或违反规定借用集体资产、资金、资源情况;五无以虚报、冒领等手段套取、骗取、或者截留私分国家强农惠农资金项目情况;六无违反规定扣押、收缴群众款物或在管理、服务活动中违反规定收取费用、谋取私利现象;七无监用职权,不廉洁履职的行为。

4、政府采购执行情况。我乡严格按照《政府采购法》、《招投标法》及相关法律法规文件要求,按照公开透明、公平竞争、公正和诚实信用的原则及法定程序,从建立和完善各项管理规章制度入手,并注重制度的落实,来规范政府采购行为。我乡无违反政府采购程序,“暗箱”操作、无预算采购、超预算采购等问题。

三、努力方向。

一年来,我乡因财务的各方面工作措施得力,执行到位,工作人员严格遵守法律法规,全乡领导干部执行财经纪律情况良好,但我们仍感肩上责任大,任务重。今后,我乡将更加严格地执行财经纪律。

1、认清形势,不断提高对财经纪律执行工作重要性的认识。

我乡首先从思想上提高认识,加强管理,努力形成保持财经纪律执行行为规范的长效机制,在已有成绩的基础上,力争把财经纪律执行工作做得更实更好。

2、坚定目标,把财经纪律执行工作的各项任务落到实处。

严格遵守有关财经纪律的法律法规,建立健全财务管理,合理编制开支预算,预防各种违法、违纪、违规行为的.发生,扎实推进财经纪律执行工作再上一个新台阶。

执行纪律合格方面自查报告

党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为准则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。长期以来,党中央高度重视维护党的政治纪律,总的形势是好的。但是,随着改革开放的深入和西方资产阶级思想的侵蚀,当前,有一些党员干部纪律观念淡漠,经不起资产阶级思想的诱惑,违反政治纪律的现象时有发生。其主要表现如下:

1、政治不坚定,理想信仰缺失。极少数党员干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素。有的在原则问题上和大是大非面前旗帜不鲜明,态度不坚决,甚至丧失党性原则;有的党员干部信封建迷信,信风水大师,不信马列主义。如,有的党员干部或“走出去”,给祖坟迁“宝地”;或把“大师”请进来,在办公桌脚底贴道“符”,挡一挡来自竞争对手的煞气。就这样,弄“靠山石”,重大工程项目开工都要请王林卜个吉日。有极个别的党员干部由信仰共产主义转为信宗教或邪教,参与宗教或邪教活动,有的在旅游景区庙宇大殿烧高香拜佛祖,完全丧失共产党员的原则立场,在干部群众中造成不良影响。

2、有令不行,有禁不止。有的.对中央的决策和要求阳奉阴违,搞“上有政策,下有对策”。搞变通,合意的执行,不合意的就不执行,说一套,做一套,或者消极应付;有的为了地方或小集团的利益,不执行党中央国务院和上级党委政府的政策,“你吹你的号,我唱我的调”,我行我素。

3、腐败跟违反政治纪律相伴相生,是一对“孪生姐妹”。对中央的决策阳奉阴违的人,“信风水不信马列”的人,“你吹你的号,我唱我的调”的人,往往都会违反政治纪律。从我们查处的官员腐败案例可以看出,他们中极大多数人既违反政治纪律,又腐败。

4、弄虚作假,欺骗组织。这是一种常见的表现。有的党员干部工作上搞形式主义,做表面文章,欺上瞒下,欺骗组织,欺骗群众;有的不信守服务承诺、廉政承诺,群众投诉多,在个人事项报告、述职述廉等方面弄虚作假;有的党员领导干部对重大事项决策,不坚持民主集中制原则,搞独断专行,个人说了算;有的农村党员和流动党员长期不参加组织活动,脱离党组织,不缴纳党费,无人管、无人问,更谈不上政治纪律教育和监管,个人自由主义泛滥。

5、道听途说,编谣传谣信谣。有的不负责任地道听途说,甚至捕风捉影,编造传播政治谣言,丑化党和国家形象。

二、产生违反党的政治纪律的原因。

1、放松了政治思想学习和世界观改造,人生观、价值观扭曲。改革开放和市场经济的迅猛发展,资产阶级思想和文化思潮也随之进入,受西方分化、西化中国的错误言论的迷惑和影响,加上放松了政治思想学习和世界观改造,就会迷失政治方向,立场不坚定、政治观点发生动摇,政治敏锐性、鉴别力下降,信仰发生转变,甚至完全缺失。

2、组织生活不正常,批评和自我批评成了一句空话。在市场经济的大潮中,党员干部也和大家一样,把主要精力放在发展经济上,组织生活有时也不正常,尤其是把民主生活会开成了表功会、互相吹捧会,没有起到批评和自我批评的作用,相互监督严重缺失。如果党员干部之中有人走偏,就不能得到及时制止,只能越滑越远,对党和人民的事业的损害也就越大。

3、制度不健全不完善,监督制约缺失。随着市场经济的快速发展,一些管理制度适应不了社会发展的需要,制度的不规范不完善,监督制约严重乏力,对党员干部缺乏有效的约束。

4、组织观念、服务意识淡化,本位主义严重,自由主义抬头。有的党员干部为了局部利益,对中央和上级的政策、决定、决议,有利的就执行,利少或不利的就不执行,搞上有政策,下有对策的地方保护主义。有的党员干部个性高于党性,甚至有极个别党员干部凌驾于组织之上,独断专行。

三、治理对策。

1、解决党员干部的思想问题。要通过强化党员干部的政治思想、职业道德、廉洁、宗旨教育,加强党员干部教育培训,让他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持共产主义理想信念,用“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑,筑牢思想道德防线。要加强党性修养,提高政治觉悟,增强政治敏锐性和明辨是非的能力,始终保持清醒的政治头脑,充分认识各种政治谣言的严重危害性,不信谣、不传谣,自觉维护党和政府在人民群众中的形象。要认真履行党员义务,做到“四个服从”,即个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。

2、解决用制度管人管事的问题。制度如渠,行为如水。渠道怎么设,水就怎么流。好的制度是保证,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。我们要尽快形成一整套管理党员干部的完善制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

3、解决好监督执行问题。制度是保证,执行是关键。再好的制度,如果不执行,就等于零。因此,我们在形成了一整套管理党员干部的完善制度的前提下,要狠抓制度的落实,切忌制度归制度,落实归落实,形成“两张皮”,要真正让制度发挥管人管事作用,决不能让制度成摆设。要加大监督检查力度,要定期不定期的对党员干部执行制度情况进行检查,严肃查处违纪现象,发现一起查处一起,决不手软;要充分发挥党内监督、群众监督、社会舆论监督、新闻媒体监督和纪检部门监督作用,规范约束党员干部的言行。

4、解决好惩处违纪和警示教育问题。在我们党内没有特殊党员,对于违反政治纪律的党员干部,要加大打击和惩处力度,不管他是谁,不管他职务高低,发现一起,查处一起,一查到底;要抓好“一案一整改”,用身边的人和身边的案例来警示教育其他党员干部,以推进党员干部严格按照党章要求履行好权利和义务,做一名合格的共产党员。

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