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青年大学生的理想与担当演讲稿(优秀7篇)

时间:2023-08-30 12:41:52 作者:JQ文豪 青年大学生的理想与担当演讲稿(优秀7篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

青年大学生的理想与担当演讲稿篇一

 随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的.形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。    红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。       记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”     虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。      遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。     今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

青年大学生的理想与担当演讲稿篇二

尊敬的评委、亲爱的各位听众,大家好!

在这次小品走访活动中,我有幸去到了不同的社区、学校和企业进行表演。这次的小品走访不仅让我学会了如何与不同的群体交流,还让我对于演出的意义有了更深刻的认识。今天我来和大家分享一下我的心得与体会。

第二段:演出的意义

演出不仅仅是表演者在台上的独唱或独舞,更是一种沟通和交流。在演出过程中,观众与表演者之间产生了一种特殊的情感共鸣。在这种认知水平、价值取向和观念感受的共鸣下,演出才能赋予人们一种美的享受、思想启迪和精神激励。

作为一名小品演员,我们要在演出中传递正能量,让观众从中汲取力量、收获娱乐。同时也要有一份责任感,让演出真正具有益处,让观众在享受欢乐的同时,也能获得一定的教育和启示。

第三段:小品走访的收获

在这次小品走访中,我去到了各种不同的场所,有社区、学校、企业等。在这些不同的地方,我学会了如何与观众互动、如何做好表演、如何在不同的场合下更好地表现出自己的才华。

小品走访让我更好地认识到了自己的不足和不足之处,也见到了很多优秀的表演者,让我感受到了自己与他们的差距,也为自己未来的表演之路指明了方向。

第四段:演出培训的重要性

在演出现场,很多人可能只看到了表演者的精彩表现,但是大多数人看不到练习和准备的艰辛。每一次的演出都需要充分的准备和培训,每一个细节都需要反复的演练和调试。

因此,演出培训是十分重要的。只有在培训中,我们才能学到正确的表演方法,才能不断地调整自己的状态和状态,才能具有不断提高的潜力。

第五段:总结

总之,这次的小品走访不仅是一次演出,更是一个体验与成长的过程。借此机会,我深深地认识到了演出的意义与演出中传递的责任。我也意识到了演出背后的艰辛与准备的重要性。

在未来的演出中,我会重新审视自己,并更加努力,不断学习、实践和精进,为观众带来更加精彩的表演。

最后,谢谢大家!

青年大学生的理想与担当演讲稿篇三

大家好!我是,我今天演讲的题目是《为青春喝彩》!

人的一生,从呱呱坠地到静默逝去,经历数个阶段。青春无疑是其中最美好、最让人难忘的篇章。那么,青春到底是什么呢?我们可以将它物化!

走着,青春是一条路;跑着,青春是一阵风;飞着,青春是一片云。站着,青春是一杆旗;坐着,青春是一尊佛;躺着,青春是一场梦!

垂头丧气,青春是一团乱麻;消极堕落,青春是一片废墟;不思进取,青春是一旋跎螺。

满怀思想,青春是一团烈火;百折不挠,青春是一条江河;勇往直前,青春是一把利剑!

唉声叹气,青春是低重的迷雾;心灰意懒,青春是沉重的包袱;万念惧灰,青春是凄凉的坟场!

放声呤唱,青春是劲歌妙舞;诗琴书画,青春是艺术殿堂;登高望远,青春是蓝途远景!

追求,青春是葳莛生长的希望;期冀,青春是不远万里的向往;拼博,青春是百战不殆的沙场!

朋友们,你们是要选择怎样的青春呢?其实,青春就像天边最灿烂的一抹云霞,美丽却又无比短暂。你还来不及欣赏,它便消失了。我们可以把那上天收回的日子叫逝去。但我们的青春怎么能任它白白流逝。可能在过去,在那不该挥霍的时光里,我们挥霍着错误与悔恨。我们应该知道,尽管时间总似水长流,而生命却总要归还!怎样经营?盈亏得失?是我们自己的事。说白了,生命,不过是上苍借予我们—用的资本!

十八九岁,正是青春飞扬的年华!我们或许心高志远,或许梦与宵长,或许也曾在心底呐喊:我的青春我做主!我们也应该明白,我们是父母饱满的期望,是他们前生的梦想。依然记得,我们是在父母遥遥牵动的目光中起航!可能我们有不曾懂的期望,那是年少的轻狂;可能我们有不曾懂的忧伤,那是青春的迷惘!无奈与精彩,成败与得失,往往只在一念之间。不到终点,谁都无法预言,一切都要靠自己来把握。

相信,无论是在高远的山脉还是在静谧的平原,在每一个不起眼的角落,都有着开拓者的拼搏和奋斗!我们是不是也应该拿出我们的勇气与信念,用执着、用坚定、永无悔、用刻苦,去迎接每一次的风雨和挑战!做自己该做的,去自己该去的,想自己该想的,梦自己该梦的!是的,有了梦想才有理想,有了理想,才有了为理想而不断奋斗的人生历程!而没有梦想的青春无疑是黑暗的。因为,太阳总在有梦的地方升起,月亮也总在有梦的地方朦胧。现在,开始吧,把所有的酸甜苦辣写进青春,让我们色彩斑斓的青春一同汇入时代河流!

青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲惫,又怎样?就算风雨雷电、孓然一身、追星伴月,又怎样?哪怕生命是瑟缩在朝霞晚照里,青春的心,照样沸腾不会变凉!

青年大学生的理想与担当演讲稿篇四

亲爱的各位领导、老师和同学们:

大家好!很荣幸站在这个讲台上,与大家共同探讨“爱国演讲稿和心得体会”这一主题。作为一名学生兼未来的栋梁之材,我们应当时刻牢记爱国的重要性,通过爱国演讲稿的撰写和心得体会的总结,增强我们的爱国意识和责任感。

第二段:从历史中感受爱国情怀

爱国是中华民族的传统美德,也是我们作为中国人的职责和义务。回首历史,我们可以看到无数爱国先贤的英勇事迹。诸如义勇抗击外敌的精神、捧腹纳陛的铮铮誓言,无不展现出中华民族自强不息的气概。正是他们无私奉献的精神,才铸就了我们强大而伟大的祖国。作为新时代的青年,我们应该以爱国事迹为鉴,自觉践行爱国主义精神。

撰写爱国演讲稿,是培养我们的爱国情感和语言表达能力的重要方式。通过学习国家有关政策、典籍书籍和与老一辈交流,我们可以更好地了解国家的成就、发展和未来方向,并将这些内容融入到演讲稿中。写作爱国演讲稿不仅可以增长我们的知识储备,还可以让我们学会用合适的言辞来表达对祖国的热爱之情。演讲稿的撰写过程,也是我们对国家形势的思考和对未来发展的展望。通过不断的写作,我们可以提高语言表达的能力,使自己的观点更加准确地传达给听众,引起共鸣。

第四段:发表爱国演讲的心得体会

近年来,我有幸多次在学术交流会、班级会议等场合发表爱国演讲稿。通过这些经历,我深刻体会到了发表爱国演讲的意义和带来的回报。首先,我通过阅读大量有关国家政策、对祖国历史的研究和与前辈的交流,加深了对祖国伟大过去和光明未来的认识。这种积累和感悟,不仅是知识的充实,更是为自己撰写演讲稿提供了坚实的基础。其次,发表演讲能够提高自己的表达能力和说服力。通过反复推敲、修改和演练,我逐渐掌握了如何在有限时间内准确表达自己的观点,如何用生动的语言打动观众的心灵。最后,发表演讲让我深刻体会到自己的责任和使命。正是因为有了舞台,我才有了展示自己并为祖国立下志向的机会。

第五段:总结和呼吁

爱国演讲稿和心得体会,是我们弘扬爱国主义精神的有力武器。通过不断地撰写演讲稿,我们能够更加深入地了解祖国的辉煌和未来,提高自己的表达能力和说服力,同时也增强了我们对祖国的责任感和使命感。我真诚希望大家能够积极参与爱国主义教育,撰写出更多优秀的爱国演讲稿,并将这些演讲稿发表出去,让更多的人了解爱国主义的伟大,激励更多的人关注祖国的发展,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!让我们携起手来,为祖国的繁荣昌盛不懈奋斗!谢谢大家!

青年大学生的理想与担当演讲稿篇五

运动会演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好。

金秋十二月,在这暖暖的阳光下,我们迎来了实验二小的冬季运动会。我们的老师说过,运动是生命的组成,是成就未来事业的基础,因此我们紧跟着时代的步伐,开展了“校园吉尼斯”活动。在一项项高潮迭起的活动中,师生热情高涨,在“吉尼斯”里赢得了优异的比赛成绩,站上了光荣的主席台。

在这里,我谨代表贵阳市第二实验小学冬季运动会圆满成功。

谢谢。

竞选稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的职位是:

我是一个自尊心较强的{女生或男生},在家我是爸爸妈妈的小帮手,经过一学期的努力我觉得自己长大了,我鼓起勇气站在这里,想告诉大家:“我一定行”。我相信,我能够担任小组长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!

谢谢大家!

我要竞选劳动委员

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,我想竞选劳动委员,因为我发现教室里有许多垃圾,但他们都没有扫,我很生气,为什么他们就不好好扫?我觉得,我们应该好好扫地,为我们的环境更加美好而更加努力地扫地!

心怀感恩

曾有古人感慨到“万物皆有灵性”。也许是因为莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜,也许是万紫千红的花开迎来春天。正是这万物的“灵性”造就了山清水秀,天地浑然一体的美景。

因而对于“万物的灵性”是值得感恩的,即使它们次于人类。就如大自然把充满原始气息的`美丽完全展现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时,也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。

然而感恩之情需付之行动。于薀团来的森林,年幼的小苗,受到了人们的保护。“生态区”、“植物园”如同雨后春笋都“冒”了出来,预示着自然的美将永远流传下去。和植物一样,动物也受到了同种感恩。人们定期放养小动物。

观察野生动物的健康,人工哺育脆弱的幼兽。并不因为高等就不在意受到恩惠,不因为低等就不会被感恩。正因“万物皆有灵性”都需要珍惜和关护。

青年大学生的理想与担当演讲稿篇六

在近期举行的一次职业发展研讨会上,我有幸聆听了王主任的精彩演讲,并对此深感震撼。王主任是我们公司中一位非常出色的领导者,他的演讲内容丰富而有深度,给予了我许多启示。下面,我将分享我对他演讲的心得体会,以及我的反思和学习。

第二段:王主任传递的思想和观点

首先,王主任在演讲中强调了员工职业发展的重要性。他指出,一个人的个人成长和公司的发展息息相关。他鼓励我们要持续学习和不断提升自己的能力,因为只有这样,我们才能适应快速变化的市场需求,并为公司带来更大的价值。他还提到了不断寻求新的挑战和机会的重要性,尤其是在竞争激烈的时代。

第三段:对演讲的体会和启示

通过聆听王主任的演讲,我深刻认识到了个人职业发展对于个人和企业来说的重要性。我们每个人都需要不断进步,学习新知识和技能,才能适应现代社会的要求。此外,我们要敢于追求新的挑战,不断超越自我。而企业也应该为员工提供更多的发展机会和培训资源,这样才能真正实现共赢。

第四段:对自身的反思和计划

在聆听王主任的演讲后,我深思自己的职业发展路径。我意识到自己需要继续学习和提高自己的技能,以适应未来的挑战。我会主动寻找与公司战略目标一致的发展机会,并不断完善自己的个人能力和素质。我也希望能够积极参与公司内部的培训计划,提升自己在团队中的价值。同时,我也会关注行业的发展趋势,及时调整自己的方向,以获得更好的发展机会。

第五段:总结

王主任的演讲深深地触动了我。他的言辞简单明了,但内容却有深度和智慧。我从中学到了许多有关职业发展的重要观点和能力。一个个人的成功不仅仅取决于个人的努力,还与企业的支持和机遇相关。只有不断地提升自己的能力,善于抓住机遇,才能在激烈的竞争中脱颖而出。我将会珍视这次演讲的经历,并将其融入到自己的职业发展计划中,为个人和公司的未来创造更大的价值。

通过参与这次演讲,我对于个人职业发展的重要性有了更深刻的认识。我也明白了企业的发展离不开每一个员工的努力。只有持续学习和提升自己的能力,我们才能在快速变化的社会环境中生存下去,并取得更大的成功。这次演讲不仅启迪了我的内心,也唤醒了我对未来的憧憬。我决心在自己的职业发展道路上,不断努力,不断超越,为实现个人和公司的共同目标而奋斗。

青年大学生的理想与担当演讲稿篇七

刚结束了大一的生活,突然接到高中母校的返校通知,说是可以回去再读一年高三。迟疑,我已历经过两次高考,还要再来一次么?可高三,那是我最美的经历,那里有我奋斗的青春,以及和我一起奋斗的你。于是我还是选择重回一次高三。

回到高三,开学。仍旧是你,占据了我学习之外的其余时间。这一次,你没有急着让我跟你一起复习功课,而是温柔地牵起我的手,走过曾经我们走过的街。在那个街角,卖围巾帽子的小摊,你对那个阿婆说,要那顶蓝白相间的针织帽。感动在一瞬间,你,还记得我喜欢的浅蓝色。这一路,你雀跃地说着种种,而内心和现实交织的复杂感受却让我缄默。你说,以后放学我等你一起去吃饭,以后我们上同一所大学。还有说了些其他的什么,我模糊了。走着走着,下起了雨,一声惊雷,你一如既往,伸手将我拥入怀中。这一次,怀抱却不似从前那般温暖舒适,反倒将我紧箍得快要窒息,想要挣脱。又一声惊雷,将我拉回现实。

猛地睁开眼,环顾四周,依旧是大学的图书馆,而我只是不小心趴在桌上睡了半小时而已。已经是大二的末尾了,高中母校的返校通知也只是梦境而已。没有熟悉的街角,没有蓝白相间的针织帽,没有下雨,没有你。可梦中的片段,却是真实发生过的,仿佛还在昨天。但那年信誓旦旦的我们,终究没能在同一所大学里继续我们的爱恋。你在你的大学里牵着另一个女生的手,我在我的高四里为自己而战。到如今,我的大学生涯也已过一半,我始终是自己一个人,不是除了你之外没人再爱,而是不敢再提爱情。也许,我还不懂什么才是爱,不想或是不敢轻易再去触碰。

曾经以为,没了你我会过不下去。我以为我会痛不欲生然后腐烂死去,我以为,我真的会死去。可事实告诉我,没有谁离开了谁就不能过活,即使一开始爱得多么炽烈,分开时多么痛不欲生。也许有人会笑着说那时太过年轻的我们,不懂爱,不会爱。但那又如何呢?有谁可以准确去描述什么是爱呢?没有标准答案,但毫无疑问,每一份感情都需要被尊重,那是两颗柔软内心碰撞出的情愫,即便没有美丽的未来。

如今,各自过着自己的生活,虽然偶尔还会想起曾经的种种,却是云淡风轻。无论是曾经美好的画面,还是梦境中虚幻的假象,都已成为记忆中不可逆转的过去。阳光透过图书馆的窗,落在泛黄的书页上,好像时光并没有残酷地带走什么。但时光的脚步的确是分分秒秒没有停歇的,或快或慢,却从未倒流。过去的,终究是回不去的。

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