2023年四年级班级工作计划第一学期表格版(通用6篇)

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

四年级班级工作计划第一学期表格版篇一

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的思想道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班共有学生41人，其中男生26人，女生15人，男女人数失衡。学生大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来学生由于许多原因造成了学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强学生行为规范的养成教育，培养学生养成良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，感恩教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养学生良好的行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明先进班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，让学生有一定的自我保护能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、教育学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养他们集体荣誉感。

注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

（1建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一表扬卡。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

（2建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

（1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发表扬卡，

（2经常对学生进行道德品质行为的教育，养成教育，感恩的教育。

（3利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

卫生委员分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题及时向老师汇报。

每天由卫生委员检查个人卫生和教室卫生。

四年级班级工作计划第一学期表格版篇二

作为小学四年级班主任的我，是把学生从一年级带到四年级的，我在带领学生成长的同时，看到了学生一天天的成长，一天天的变化，一点点的变高，我心里感到十分的安慰，自我的工作一向很好很顺利，我相信我会继续带领学生们走完小学，陪伴他们走过六年的时光。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情景，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的本事，进取探索个性培养的途径。把学生培养成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级目标：

建立一支有进取心，本事较强的班干部队伍，增强班级团体凝聚力；培养一个健康礼貌和谐的班团体；构成一种进取向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。

三、具体工作

（一）做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微

在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展团体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班团体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

（二）班风建设

良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自我管理自我。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应本事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达巩固的目的。

在学习上我要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性，使班级构成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续坚持良好的班风和学风，再创佳绩！

班主任工作本来并不是很难，只是比较复杂，琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来，这些都是正常的，可是需要我及时的教育，改正。我相信我会是个好教师，是个好的班主任，我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育，不能够拔苗助长，这样是不对的，相信我会帮忙学生取得最好的学习成绩和思想成长！

四年级班级工作计划第一学期表格版篇三

第一、在继续了解学生情况的基础上，着力培养学生在初中的生活学习习惯并纠正学生的不良之处，使之做到符合中学生守则、中学生行为规范，以及学校的一日常规等有本校特色的规范制度。四年级班级工作计划。

第二、培养学生的集体荣誉感和团队意识，使他们明白我是704的一员，走出学校明白我是油车港镇中学的一员，以良好的形象出现在学校和社会上。同时培养起得力的班干部，帮助老师管理班级。让每一个学生都能努力为班级争光，力争在学校的各项评比中拿到好的名次。

第三、配合任课老师做好教育工作，协调各科老师的课程，和任课老师一起督促学生独立及时的完成作业，力争学生在各种考试中，各科成绩在年级同等基础的班级中名列前茅。个体学生力争有人能排入年级前100名。

第四、在整体水平的基础上突出学生的个性，发扬他们的特长，在体育、文艺等项目上培养他们展现自我风采，突出个人能力。

第五、配合学校完成布置的各项工作。预防、解决各种突然性事件，把危害降低到最低限度。同时及时和家长进行沟通，帮助学生改正缺点，端正态度，提高成绩。

以上为本学期的班主任工作计划，由于接触时间尚短，如有不尽之处，将会及时补充。

四年级班级工作计划第一学期表格版篇四

四年级班级工作计划第一学期表格版篇五

本期只有学生39人，其中男生17人，女生22人，基本上都是上学期的学生。本班学生大部分能自觉主动地学习，按时完成老师布置的作业，上课也能专心听讲，为搞好本期的教学带来有利的因素。同时也有小部分学生缺乏学习的自觉性，贪玩。针对此种情况，为了更好的搞好班级工作特定出本期的班务计划。

1、通过各方面的教育，使学生热爱祖国、热爱科学，爱集体、爱劳动，使其成为跨世纪的有用人才。

2、经常对学生进行光荣传统教育教育学生向老一辈光荣无产阶级革命家和英雄学习。

3、教育学生团结友爱，激发他们学科学、爱科学，为四化建设而勤奋学习。

4、教育学生爱护公物，爱护花草树木，培养学生爱校如家。

5、培养学生讲究卫生，经常保持室内外清洁，注意个人卫生。

6、教育学生时刻注意安全，以防意外事故的发生。

1、紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点，采取各种形式，充分调动学生的积极性。

2、利用思品与社会课，经常对学生进行共产主义思想品德教育和法制教育，树立正确的道德和人生观。

3、经常深入班级了解和掌握学生的思想动态和学习情况，认真做好补缺和补差工作。

4、经常做好家访工作。

5、教育学生诚实、勇敢，争做讲文明、懂礼貌的好学生。

6、培养学生讲究卫生的好习惯。

7、经常开展丰富多彩的活动，激发他们的学习兴趣，使他们觉得在班里就像在家里一样。

8、经常开展体育活动，大力宣传讲卫生、防火、防电的有关知识，不断地进行安全教育。

略

四年级班级工作计划第一学期表格版篇六

四（2）班现有学生33人，其中男生20人，女生13人。大部分学生思想积极向上，个别学生学习目的不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力，促进提高。

基本目标是：建立一支有积极心、本事较强的班干部队伍，树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好行为习惯。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生奋发向上。

4、经过组织班级活动培养学生的团体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

1、安排班级活动

根据学校德育工作计划安排，引导学生开展各项实践活动。活动加强思想品德教育和创新精神与实践本事的培养，促进学生全面发展。结合少先队计划，活动之前要制定好计划，明确活动要求，与学生一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有教育意义的班队活动。

2、营造向上氛围

根据四年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、积极的班级氛围。制定班级公约、班风，给自我班级、小队取个新名字。让学生参与班级管理，培养学生的组织本事和职责心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结协作的精神，构成团体的组织性、纪律性和积极心，即以点带面。

4、针对特殊学生，开展特殊教育

5、做好家校联系

（1）经过手机及时联系家长，以鼓励为主，并且要及时反映孩子存在的问题，以便共同帮忙孩子解决。

（2）经过博客，宣传教育理念，交流孩子在校学习生活情景，向家长展示孩子的成绩，并听取家长的意见，不断对班级工作进行改良。

总之，班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。