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跆拳道心得体会大学生

时间:2023-07-14 18:20:39 作者:李Y

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

跆拳道心得体会大学生篇一

自从看过跆拳道比赛后,我就一直对这项运动心向往之。这个月,我开始跟随教练学习跆拳道。学习跆拳道的过程中,我认识到这项运动对身体的锻炼和精神的培养都有很大的帮助,成为了我日常生活中的一大乐趣和动力。

二、体验过程:初学阶段的困难与挑战

初学阶段,我感受到了跆拳道的难度和挑战。在学习基本动作和基础招式时,我发现自己的身体柔韧性和协调性都不够,总是不得要领。加上要认真完成每一个动作,使得一次训练下来也需要很大的精力和耐心。此外,跆拳道也要求运动员有较高的反应力和专注力,需要不断地练习来提高自己的反应能力和瞬间决策能力。总之,跆拳道是一项需要不断努力和坚持的运动。

在学习跆拳道的过程中,我发现跆拳道不仅是一项运动技能,还涉及到对自身精神状态和情绪管理的控制。跆拳道所强调的“禅意”精神和“礼仪”文化,使得行动的每一个细节和过程都能反映出一个人的修养,这种修养也逐渐渗透到了我的生活中。在与人相处时,我更能够体会到互相理解、尊重和关心的重要性,生活中的小细节也更容易被我注意到和体察,让我更加注重自己的身心健康。

四、心灵收获:跆拳道带来的积极心态

通过健身和训练,我逐渐体验到了跆拳道的另一重要价值:积极的心态。在训练中,教练总是会鼓励我们集中注意力、坚持不懈,带领我们渡过疲惫、放松和迷茫的时期,这种心理激励和支持也影响了我的生活。在生活中,我面临的困难和挑战不再让我失落和沮丧,而是带给我一份坚定和勇气,让我更加积极地面对生活。

五、未来展望:跆拳道的未来发展和自我提升

从现在开始,跆拳道已经成为了我生活中不可或缺的一部分。未来,我将一直坚持下去,不断精进自己的技能和素养,希望能在更广阔的领域深入地探究和应用跆拳道的精髓。同时,我也会更加注重自己的身体和心理健康,持续关注自我的成长与提升。

总结:

跆拳道是一项涉及身体和哲学的运动,让我们在锻炼身体的同时增强了对自己心灵的控制和发掘。尽管在学习的过程中遇到了各种困难和挑战,但是跆拳道所带来的心灵收获和积极心态也让我从中获得了很多的乐趣和动力。以上是我刚学习跆拳道的心得体会,希望可以给有兴趣学习跆拳道的朋友提供参考和借鉴。

跆拳道心得体会大学生篇二

今年寒假,作为体育大学生的我,为了更好的宣传全民健身运动,宣传我体院的综合实力。同时,也想通过亲身体验社会让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 也为了更好的完成我院的社会实践调查报告。

我有序的安排了在假期实践的步骤。

首先,我实践的目标定位在我本专业上,因为我的专业是跆拳道,并且跆拳道在我的家乡没有多少人知道是什么样的运动项目。我想通过我的努力让家乡人民了解这一项体育运动。

其次,深入跆拳道馆实习,对我的有利条件是,舒兰市刚刚有一家道馆开业。我并顺利的进入了舒兰市纤知跆拳道馆,做了一名实习教练。

在20__年7月3日正式开始实习,由一名大学生突然转变一名教练,身份的转变一时真有些不适应。毕竟读书十几年都是以学生身份出现,当教练还是第一次。

很快我就适应了身份的转变。但是,在教学中,在家长的咨询中,发现了很严重的问题。舒兰市的人民并不知道什么是跆拳道这项体育运动,更有甚者,都不知道跆拳道是什么。这在我心里有很大的打击,毕竟我的专业是跆拳道,更可怕的是我们国家提倡的全民健身运动如何来实现。

虽然很担心,但是我没有气馁,当有学员问我一些跆拳道的知识我都耐心的告诉他们,有家长来咨询,我都用心的讲解跆拳道是什么样的运动项目。在这样做的同时我深深的体会到我在学校所学的知识到社会中是多么的有用,是多么的宝贵。

为了更好的达到我实践的目的,宣传全民健身事业,让社会了解体育,让家乡人民了解跆拳道体育项目。我在教学中采用了在学校学到的,启发式教学,互动式教学,情景式教学。

例如;以往的教学过程中,在热身过环节都采用老套的跑步,高提膝等,天天如此学生都不爱做热身环节的运动,这样让我想起了学校的教学场景,我开始把学校的教学方法搬到道馆中,以游戏,做反应训练等,来代替以往的跑步,高提膝。同样起到了热身的效果,并且调动了堂的气分,提高了学生的学习兴趣。向这样的教学方法替换,在其他的教学过程中都很有效。并且效果非常的明显。也深受学生们的喜欢,这样好的效果是我万万没有想到的。后期了解到,以往的教练都是用的惯用的道馆式教学,枯燥无谓,使学生厌烦。通过这一点,我更感觉到我院的教学方法是科学的,有效的。

在我没有放假的时候,就想如何才能把跆拳道这一体育项目让我的家乡父老了解和认可呢?因为那时候家乡还没有一家跆拳道馆,同时也没有人懂,没有人会这一项目,在家乡人民面前我还能算上对跆拳道了解比较深的。为了珍惜这次实习的机会,并且完成我的理想。我在课外的时间,经常与其他教练馆长探讨如何才能在我的家乡发展跆拳倒。同时我把我在学校学习到的跆拳道知识和平时在图书馆里看到的东西,还有自己个人的一些想法拿出来,大家一参考和讨论,在交谈中我们也互补了很都宝贵的东西。同时也为家乡跆拳道的发展更加坚定了信心,我也有心通过我在学校学习的知识和通过我的努力,一定能在家乡把跆拳道这一非常好的体育项目发扬光大。何况现在人们对体育重视程度的提高,全民健身的呼吁。

总结这一假期的道馆实习,感受深刻,到现在历历在目。时间虽然很短才一个月。但是对我的意义很大,我第一次自己出来实习并调查了家乡人民对体育的重视程度,以往社会调查都是和同学一起完成。我第一次由学生身份转变成老师的身份。我第一次深刻认识到在学校里学习的知识在社会上应用如此之大。因为以往都认为在学校学习的知识到社会上应用不大,看来我的观点上错误的。

在当实习教练的日子里,让我更清楚的看到了自身的不足,比如在教的过程中,知识的传达还有不理想的地方。在每节课的时间掌握不是很理想等等。这些对我下一段的学习非常有帮助,让我知道接下来学的侧重点应该放在那里。那些理论知识还需要学习。

总体来讲我这次的实习可以说是成功的,毕竟我的收获很多,同是也达到了我预期的实习目的,通过我的努力让一些人认识到了体育锻炼的好处,同时也让很多人知道了跆拳道是什么样的运动项目。至少认识我的人不会不知道跆拳道是什么东西了。我想中国全民健身的事业要由我们这代体育大学生来努力完成。我会现在努力,做一名有用的体育大学生。我会不断努力。只为明天体育事业更辉煌。

跆拳道心得体会大学生篇三

跆拳道作为一种传统的武术运动,自古以来深受人们的喜爱和追捧。凭借其独特的技术和哲学理念,跆拳道不仅可以强化身体素质,更能培养人们的意志力和自律精神。在我多年的跆拳道练习中,我深刻体会到了许多收获和体会。下面,我将分享我对练跆拳道的心得体会。

首先,跆拳道让我明白了坚持的重要性。练习跆拳道需要反复进行各种基本动作的训练,这对耐心和毅力要求极高。初学时,我总是觉得重复的训练非常枯燥乏味,加之学习进展缓慢,很容易产生厌倦情绪想要放弃。然而,师父的耐心和鼓励激励着我坚持下去,每次在训练中克服难关的喜悦让我体会到了坚持的价值。如今,我已经能够熟练地完成各种动作和技巧,这不仅让我对坚持产生了更深的理解,也使我更加自信和坚定。

其次,跆拳道让我学会了面对挑战。练习跆拳道的过程中,与其他练习者的对决是不可避免的。每次在与对手交手时,我总是面对各种各样的挑战和难题。可能是对手的速度较快,技术娴熟,也可能是对手的体力、灵活性比我更出色。但是,我不断思考和尝试各种方法来克服这些挑战,努力寻找对付对手的方法和策略。这种在压力下快速反应的能力,让我在日常生活中面对各种困难时也能够保持冷静和果断。跆拳道让我懂得了挑战不可怕,只要不断努力和自我提升,就能战胜困难。

此外,跆拳道培养了我的自律和耐心。每周定期的训练时间和严格的训练计划要求我严格遵守。无论是身体疲劳还是心情低落,我都要按时参加训练,坚持过程。在跆拳道的训练中,我时常被逼到了身体的极限,但我始终保持着耐心和冷静。我明白只有通过不懈地努力和付出,才能达到理想的效果。这种自律和耐心的品质,让我在学业和生活中也能够更加专注和坚持,成就更多的事业。

最后,跆拳道让我充满了自信和自尊。经过长时间的训练和努力,我的技能不断提高,同时自信心也逐渐增强。每次在比赛或演示中表现出色,得到师父和同伴的赞扬和认可,我感到自豪和快乐。这种自信和自尊不仅来自技术的进步,更来自于对自己付出的努力和成果的认可。在跆拳道中,我学会了尊重和欣赏他人的努力,同时也学会了为自己的付出和进步而骄傲。

综上所述,练习跆拳道给我带来了很多收获和体会。坚持、面对挑战、自律和自信是我从跆拳道中学到的重要品质。跆拳道不仅仅是一项技能的培养,更是一种思想的修炼。我相信,通过不断的努力和磨砺,跆拳道将成为我成长的助推器,让我拥有更加美好的未来。

跆拳道心得体会大学生篇四

你们是不是以为抬拳道是那么好学的,如果你这么想就,大错特错了,其实跆拳道是很苦的。

1狂跑篇

每次我们去学跆拳道都要保不记得那一次我们跑得最多,我们开始跑步了,我是我们这组的领头要担当很多的责任,还有很多老手都跑得很快,可是我们这里几个新手就追不上了,我们只能用我们最慢的速度去等他们。终于,教练要的圈数,可是我们的时间早就过了,教练啊,让我们在开始跑,当时我们跑了一个小时。

2被踢篇

每一次我们在听教练说秘诀的时候,只要有人,不再听,教练就会把那个人叫出来,左一脚右一脚,然后再从肚子这里踹一然后再说一句:“我给你们看,就是横踢和前踢”。我也不例外,我被踢的次数有十次左右了。

看到了吧,跆拳道家很烦的职业,不过说来也神奇,我还是忍不住喜欢她这是为什么呢!

跆拳道心得体会大学生篇五

随着我们这个时代的不断发展,越来越多的人开始注重自身的身体健康以及心理健康,各种类型的运动项目也应运而生。近年来,跆拳道这种以腿部技巧为主的运动项目越来越受到人们的关注。我作为一位跆拳道初学者,经过一段时间的练习,想要分享一下我的跆拳道收获与心得体会。

第一段:身体状态的改善

在练习跆拳道之前,我的身体状态一般,没有太大的疾病,但也偶尔会感到身体不适。但是,自从开始接触跆拳道以后,我的身体状态发生了明显改善。每次练习完跆拳道后,我感到身体的轻松和舒适,呼吸也变得更加畅顺。跆拳道的练习可以加强身体的肌肉力量和韧性,使身体更加灵活,提高身体的适应性。这对我这个经常坐办公室的白领来说,是非常重要的。

第二段:心理调节的效果

在接触跆拳道之前,我的生活过于闲散,对于自己的情绪控制能力也不够强。但是,通过跆拳道的练习,我逐渐学会了控制自己的情绪,对漫不经心的一切采取积极的态度。跆拳道的练习也增强了我的意志力,在练习中,我学会了耐心和坚韧,克服困难比以前更加从容。同时,步步高升的进步让我也建立了自信,让我更积极面对生活中的其它困难。

第三段:培养健康的生活习惯

跆拳道让我培养了一种健康的生活习惯。众所周知,生活中的不良习惯是我们健康状态下的一个重要因素。但是,跆拳道的练习可以带给我们一个新的生活方式。创造一种良好的饮食习惯,制定一个健康的生活时间安排,保持规律的生活和工作,以及积极的身体锻炼习惯是我们在学习跆拳道中积极健康生活的好方法。

第四段:学到领导能力

跆拳道的训练强调团队配合、包容、合作、信任等要素。作为一种格斗技术,跆拳道需要队员之间的默契和配合,让我学会去聆听和理解队友的意见,尊重他们的需求和想法。我也学会了带领其他队员来合作完成精彩的表演,从而增加了我的领导能力。

第五段:坚持不懈的精神

跆拳道的练习需要坚持不懈的精神,才能够收获成就。在学习跆拳道的过程中,我遇到了很多困难,也有过失败,但是,我在与队员,教练和裁判的互动中,慢慢学会了不放弃,战胜挑战的坚持不懈的精神。这个精神不但在学习跆拳道的过程中有用,在日常生活和学习中也有很大的作用。

总之,跆拳道的练习不仅带给我了身体和精神的健康状态,也让我掌握多种技能,并提升了我的社交技能和领导能力。虽然跆拳道的学习是一个长久的过程,但我相信,只要我保持对它的热爱和坚韧不拔的信念,我可以在跆拳道领域里取得愈加出色的成绩。

跆拳道心得体会大学生篇六

白带(10级)

白黄带(9级)

黄带(8级)

黄绿带(7级)

绿带(6级)

绿蓝带(5级)

蓝带(4级)

蓝红带(3级)

红带(2级)

红黑带(1级)

黑带(5段)升级年资:5年 年龄:25岁或以上

黑带(6段)升级年资:6年 年龄:30岁或以上

黑带(7段)升级年资:7年 年龄:36岁或以上

黑带(8段)升级年资:8年 年龄:44岁或以上

黑带(10段)—— 最高段位 年龄:60岁或以上

备注:升级年资是获得该段位以后,想要升级必须具备的年资,例如黑带1段升2段需要在1段练习1年,黑带2段升3段在获得2 段后练习2年才可以升级,如此类推,所以获得跆拳道高段位是需要漫长岁月的。白 带 白带代表纯洁,练习者没有任何跆拳道知识和基础,一切从零开始。

白黄带 练习者经过一段时间的训练,已经了解跆拳道的基本知识并学会一些基本技术,开始由白带向黄带过渡。

黄 带 黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。

黄绿带 介于黄带与绿带之间的水平,练习者的技术在不断上升。

绿 带 绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。

绿蓝带 由绿带向蓝带的过渡带,练习者的水平处于绿带与蓝带之间。

蓝 带 蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。

蓝红带 练习者的水平比蓝带略高,比红带略低,介于蓝带与红带之间。

红 带 红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。

红黑带 经过长时间系统的训练,练习者已修完从10级至1级的全部课程,开始由红带向黑带过渡。

黑 带 黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。

黑带只有高级入段选手或专家才有资格系结。取得黑带一段即获选手资格,可参加全国性或国际性跆拳道比赛,也可担任跆拳道教练指导跆拳道运动。黑带四段有资格开设道馆,担任馆长或总教练,并具备申请国际教练、国际裁判的资质。

黑带四段称为“师范”(老师的老师,相当于“教授”的意思),五段以上可称为跆拳道“大师”。

通过上述可知,要取得跆拳道“黑带”实属不易,必须经过科学系统的长时间修炼(至少一年以上),除了功夫水平要高,还要达到一定的年龄和训练年限,对文化素质、礼仪修养等方面也要进行综合评估。

通常,跆拳道修习者在获得黑带资格之前,都被称为初学者。初学者可以参加两个月举行一次的考试。如果考试合格便能晋升一级。一般来说,从白带开始到考取黑带一段只需一年到一年半时间。

考取了黑带之后,除了一段需要经过一年半才能考二段以外,其他段位每经过一年,便可参加考核进入下一段位。但通常只能考到七段,八段和九段只授予极其杰出和优秀的人。

实行十级十段四品(07年就出来的制度,按道理国内早应该和国技院接轨,但是国内还一直为有没有十段争论。有些说十段只有给金云龙名誉段位。甚至更多不知道,小编实在哑语。)

时间和年龄限制

备注:

(1)所有申请者必须达到最少间隔时间和年龄限制。

(2)从品开始的人在5段之前可以享受更短的时间限制。一二三品的持有者在十五岁以后,转换为相应的段位持有者(四品持有者,到了十八岁以后就成为了四段持有者)。

(3)当一,二,三品持有者到了十五岁以后,如果希望晋升更高的段位,他可以申请参加段位考试。然而三品持有者到了十八岁以后可以申请四段,但是在十八岁以前只能申请四品。

白带(10级)—— 必修: 基本动作或太极一章

白黄带(9级)—— 必修: 太极一章(因这级别是给予一些学习时间较久而不能升上黄带之学员,例如年龄比较小的小朋友,因为动作还没能规范等原因升不上的,可授予此级别,但一般现在的道馆已经把这级别取消了)

黄带(8级)—— 必修: 太极二章

黄绿带(7级)—— 必修: 太极三章

绿带(6级)—— 必修: 太极四章

绿蓝带(5级)—— 必修: 太极五章

蓝带(4级)—— 必修: 太极六章

蓝红带(3级)—— 必修: 太极七章

红带(2级)—— 必修: 太极八章

红黑带(1级)—— 必修: 太极一至八章

黑带(5段)—— 必修:地跆 升级年资:5年 年龄:25岁或以上

黑带(6段)—— 必修:天拳 升级年资:6年 年龄:30岁或以上

黑带(7段)—— 必修:汉水 升级年资:7年 年龄:36岁或以上

黑带(8段)—— 必修:一如 升级年资:8年 年龄:44岁或以上

黑带(10段)—— 最高段位 年龄:60岁或以上

跆拳道心得体会大学生篇七

“跆拳道”这个词不仅在电影里出现得频繁,也在我们日常生活中时有所闻。作为一项源于韩国的传统格斗运动,它已在全球范围内广泛开展。作为一位跆拳道爱好者,我来到了当地的几家跆拳道馆,走访了解这项运动的现状和发展,同时也收获了一些自己的体会与感悟。

第二段:跆拳道馆的观察和了解

跆拳道运动在中国的发展虽然不如一些传统武术那样广泛和深入,但在一些大城市,跆拳道运动已经发展成为了一项备受青少年们关注的运动项目之一。我在走访跆拳道馆时发现,每个运动馆的教练都有一套独特的教学方法,运动者们被分散成若干个小组分别进行训练。他们通过各种姿势和动作的训练,使自己不断地获得进步和提高。

第三段:跆拳道教练的观察和了解

在我的观察过程中,我也留意到了教练的角色。跆拳道教练十分专业,他们既有丰富的跆拳道经验,又有严格的学院背景。他们通过对学员们不同的动作和技巧的指导和引导,使得学员能够很好地掌握基本技巧和动作,更重要的是,教练们能够真切感受到学员们在训练过程中的进步和成长,这也是他们十分自豪和满足的事情。

第四段:跆拳道运动的价值观

跆拳道不仅仅是一种体育运动,也是一种言传身教的精神文化。跆拳道以其简单、实用、生动的特点和以小见大的教育法则,成为了很多孩子接触传统文化并加强体魄的好方法。在跆拳道馆里,我看到了学员们在互相学习和支持中不断成长,建立起起义谦虚、生命尊重等健康的生活方式和思想观念,这些也是运动所传递的真正、芳香气息。

第五段:我的体会与收获

跆拳道心得体会大学生篇八

没有梦想的人生是苍白的。当一个人来到世上,立志要圆自己心中的一个梦时,他就会矢志不渝、不遗余力地去拼搏、去奋斗。20__年9月,刚从北京体育大学毕业的我,曾经在同班好友的留言簿上这样写道:“既然选择了留校当教练,我就一定要培养出世界冠军。”——我就是带着这样美丽的梦想开始执教生涯的。

20__年7月,我正式进入国家跆拳道队,成为第一批教练员中的一分子,带的队员就是包括陈中、罗微、王朔等在内的中国第一批跆拳道国家队队员。

创新“授业”

一支运动队从成立到夺牌,一般需要六到八年的训练时间。我国于1995年才正式引进跆拳道,相比于欧洲强国以及韩国悠久的历史,我国的跆拳道运动训练史几乎都是空白。在这种情况下,想在五年内培养出世界冠军,我很清楚,我们肩上的担子有多重,我能感觉到一双双信任和期待的眼睛在看着我们。正是这种责任感和使命感的驱使,使我们不敢有丝毫懈怠,我们迎难而上、白手起家、艰苦创业。 一方面,搜集了各跆拳道强国的信息,分析、整合、学习,像蜜蜂一样博采众家之长,借鉴他们的先进经验,去其糟粕,取其精华,为我所用。另一方面,鉴于像陈中等我国运动员在身高、身体素质方面独有的特点和优势,我和同事们一起,认真研究、努力钻研、再结合执教过程中的具体实践,创新出了一整套具有中国特色的训练模式,即确立了“以前腿为战略构架,带动后腿两面攻”的技术核心,改变了90年代初期国际跆拳道界普遍采用的以后腿战术为主的打法,形成了我们国家自己的“以我为主”、“以攻为主”、“以快为主”、“以变为主”的指导思想,04年调整为“快全连变高”方针。同时对教学方法和器材进行了一系列的改革创新,为我国跆拳道运动的飞速发展夯实了基础。

在日常训练中,我注重保持队员们思想上的积极情绪。每天在开始训练之前,我都要给队员们打气,要求他们树立起必胜的信心——要拿就拿第一,要干就干最好。在每次大赛之前,我都会给陈中她们打气:“你就是这个级别里最优秀的,要拿就拿金牌。”首先从气势上就打败对方,然后再利用我国的独特优势展开进攻、赢得胜利。

落实到具体的训练方法上,我们为每个运动员设计了两到三套战术组合,进行千万次的重复练习,将动作达到自动化的程度,这是中国的一大创造;另外,充分利用我国竞技体育举国体制的优越性,借鉴乒乓球、女子柔道等我国优势竞技项目的经验,在国际上率先开展“女子训练男子化”模式。采用最优秀的男子陪练,将男子顽强拼搏的精神移植到女子身上,从而创造出更好的成绩。

有了高远的目标、明确的训练方针的统领,具备了最先进的整合型训练体系,每一个运动员都铺下身子,开始了日复一日高强度的艰苦训练。那时候,跆拳道馆的门是体育大学里每天开得最早、关得最晚的,一周七天,每天都要进行十几个小时的训练,只在周日有半天的休息时间。队员们当时大都是十几岁的孩子,这样大的强度,孩子们累得边哭边练,还有些脚底磨破了,还是边流着血边练。这样艰苦的训练状态,却没有一个人放弃。为了能在世界竞技场上,一展中国跆拳道运动员的风采,他们再苦再累,也觉得乐在其中。

作为我们教练员,要关注的事情就更多了,跟完一整天的高强度训练之后,我们还要完成一系列的课外工作。比如落实每天的计划评定、分析我们有可能会遭遇的对手的路线、开展训法研讨会,开会开到凌晨是常有的事情。而且每天必看一场比赛,甚至会因为一个细微的动作,上百次地看那一场比赛,直到彻底弄清楚为止。在举步维艰的创业期,我们从北京体育大学的各级领导和相关部门的老师那里得到了莫大的支持和帮助,他们为国家跆拳道队提供了有力的物质保证,是我们成功的坚强后盾。

在各方面积极因素的综合作用下,自建队至现在九年的时间里,国家跆拳道队先后有3人次获得奥运会冠军,6人次获得世界冠军,11人次获得亚洲冠军,国家及地区冠军数不胜数。这在世界跆拳道的历史上更是前所未有的辉煌胜利。

“传道”育人

我始终认为:作为一个教育工作者,教育的意义不仅仅在于你教会了学生多少技术层面的东西,更关键的,在于你是否把学生培养成了一个人格健全的人,一个卓越的人,一个对社会有用的人?世界冠军,更关键的,在于是否把队员培养成为了一个有利于社会的人,一个除了金牌、还能给社会带来更大贡献的人。

所以,无论是在训练中还是日常生活中,我总是特别关注对运动员人格的培养和综合素质的提高。在我的建议下,跆拳道馆的楼道里贴了好多名人名言,要求队员们将自己认为好的语言、对自己有帮助的言论背诵出来,随时随地激励自己;每过半个月左右,我会定期组织队员们进行一系列的文艺活动,例如下棋、打球、唱歌、演讲等等形式的比赛,鼓励他们将跆拳道的精神融入到日常的生活中,并且把在这些活动中的心得体会和对自己的感触反过来应用到训练当中去。

作为新时期、新环境中的体育教练员,仅仅满足于现状是不行的。为给学生“一滴水”,自己必须掌握“一桶水”甚至更多,因此我特别注重加强学习。我喜欢读书,在我看来,读书是陶冶一个人的情操、提高综合素质的最佳途径。只要有机会出去,我就会自费买回各种类型的书,比如跆拳道技战术类的、成功人物访谈类的、哲学类的、经济类的等等,有时一买就是上千元,现在我的藏书已达到了几千册。我经常鼓励队员们到我那里去借书,还常把我认为好的段落拿到例会上去读给他们听。我带的一个学生张会景——九运会跆拳道冠军曾经不止一次跟人说起过我领他们读《谁动了我的奶酪》这本书时的感受:一个人要学会独立和独自面对困难,面对困难时更要树立起远大的目标去为之奋斗。

“榜样的力量是无穷的。”我始终秉持这一信条,在训练中,严格地做到以身作则,以我对于跆拳道事业的挚爱为每一个队员做出表率。记得那是在备战20__年雅典奥运会的3月份,我在队里组织的一场篮球比赛中不慎造成了右脚骨折和踝关节韧带断裂复合型损伤,整个脚都肿起来了,去医院检查时,医生要求我马上打石膏,可是我想,奥运会马上就要开了,如果打石膏至少有两个月不能活动,于是我毅然决定回到队里,请朱队医用损伤药进行了简单包扎,就返回了训练馆。许多队员看到我的脚伤得这样严重,都劝我回去休息,我强忍巨痛,微笑着拒绝了他们,当时我想:现在队员们都看着我呢,哪个运动员身上没有伤,我们一直都说轻伤不下火线,如果我现在倒下了,那么有伤病在身的陈中就有可能坚持不下来,就势必会影响到整个训连计划。所以即使我只能躺着,我也要躺在训练馆里,看着他们练.就这样,我忍着钻心的疼痛,每天自己一个人往返训练场和宿舍之间,两个多月来没有拉下过一堂课、也没有迟到过一节课。让我欣慰地是,队员们从我的行动中领悟到了我对于所热爱事业、所制定目标的执著,受到了心灵的启迪,并且自觉地落实到了每天高强度、高负荷的运动训练中。

跆拳道心得体会300字篇3

跆拳道心得体会大学生篇九

作为一项以身体技能为核心的运动,跆拳道不仅锻炼身体素质,同时也培养了运动员的心理素质和人生态度。在我这几年的跆拳道训练中,我不仅收获了身体上的进步,更重要的是在心灵上得到了丰富的收获和深刻的感悟。

第一段:热爱跆拳道的初衷与信念

在我接触跆拳道之前,我是一个性格内向的人,不太善于表达自己,也很少参与到体育运动中去。而跆拳道的出现,让我感受到了身体与心灵的彻底解放。通过反复练习基本动作,我逐渐掌握了自己的身体,精神上也变得更加积极向上。跆拳道的入门课程让我深刻体验到,这项运动更需要的是内心的热情和自我驱动力,这也成为我坚持练习跆拳道的初衷和信念。

随着在跆拳道上的不断进步,我开始感受到身体上的变化和挑战。首先是不断的身体适应,当我渐渐接受了训练强度和难度之后,身体的机能也得到了提升。不断的跳跃和踢拳、搏击也锻炼了我的协调能力和反应能力。其次则是冲破自我心理的挑战。跆拳道赛事中不仅需要面对对手,更需要面对自己的“自我”的阻挡。这时候,我更需要精神上的忍耐和意志力的坚定,最终战胜自己。

第三段:跆拳道培养的团队精神和人生的胜利口号

一直以来,跆拳道注重的是个人修行和心态修炼。但在训练中,团队协作和互相帮助显得尤为重要。一起度过的汗水,血泪和努力,让相互之间产生了深厚的情谊和信任。同时,在比赛中也需要磨合得到的团队精神,团队所追求的胜利口号就是人生中最为重要的目标,这也让我在跆拳道中更加坚定了前行的信念和力量。

第四段:跆拳道带来的人生感悟和内心升华

习武修身,跆拳道不仅让我变得更加体魄健康,同时也让我在心灵上得到了一些特别的感悟和体会。在比赛中,尽可能保持好的心态,不仅能够创造好的成绩,还能够感受到心灵上的升华和成长。对于生活中的种种困难,不论是什么挑战,只要用心去践行,总能找到一个适合自己的解决方案。在跆拳道中,我学会了勇气和坚韧,也逐渐对自己拥有了更为明确的目标和追求。

第五段:未来在跆拳道中不断前行的目标与展望

跆拳道不仅打造了“拳拳到肉”的身体强度,更让我体验到了大胆追求的精神和自我超越的力量。未来,我仍将会在跆拳道的道路上不断前行,深化自身技能和修炼修心,尽可能地发掘自己潜力,在团队之中用自己的能力去奉献。无论是在练习中,还是在人生中,这种踏实向前的态度和勇气精神,都将让我继续前行,不断攀登新的高峰。

跆拳道心得体会大学生篇十

商英学院 国际商务创新1102 班 纪林伶 20111003739

经过一个学期的跆拳道学习,当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神,那就是:礼仪至上和领悟坚持。

首先要感谢老师的悉心教导,让我在这一个学期中锻炼了身体磨砺了意志并养成了良好的习惯,学会了很多。

在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,又与其他的激烈运动项目不同,跆拳道是一门礼仪与“道”相结合的艺术。

中国是一个礼仪之邦,可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识,人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响。在学习跆拳道的学期中,老师曾鼓励我们去观看“光荣行”杯首届全国跆拳道示范团精英挑战赛,带着对跆拳道的热情早上七点多我来到了南校的大会堂,比赛先是儿童男子赛然后是儿童女子,少年男子和女子等,比赛要持续两天,虽然我对跆拳道了解不是很深,但是我发现了一个所有参赛选手的特点,那就是,他们在比赛前和比赛后都要向观众和对手恭敬地敬礼,这充分体现了跆拳道是一门礼仪至上的艺术。其次,跆拳道还是一门“道”的艺术,我在练习跆拳道时,无不为其“道”所震撼,它是在培养人的一种“气”`一种“ 量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感,而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质,就会自觉不自觉地去克服自己的缺点,谦让别人,以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。

其次,学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。

不学跆拳道,自然不会有苦、累的折磨,但只有经历了这种汗水浸透的过程,才能真正体会另类生活的风采和快乐。至少有半个学期,我的腿是生活在不间断的疼痛中,但我更庆幸和佩服自己从开始一步步坚持到如今。跆拳道对身体素质的要求让部分同学产生了柔韧恐惧心理。疼痛是免不了的,但疼痛总是会过去的。正如只有我们生病才意识到健康的重要一样,经受一点疼痛,才能认识自己身体上的不足,才能加强身体素质,更能磨练自己忍耐、坚强的品质。跆拳道本来体力消耗大,而临汾的夏天又可谓酷热,真是雪上加霜。伴着我们的苦练,汗水也狂出,流进眼里、嘴里,流到地上,湿透全身,但这些并没有成为退缩的借口。

没有任何一种东西可以轻易得到,跆拳道更不例外。一次两次做同样的事,感到的是新鲜;当许多次做同样的事,那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽,;我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举,但我们经过不断的、重复的练习仍不到位,却还需再练,再复习。也恰恰是这种枯燥,才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此,而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。

学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊,并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的,它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊,那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分。

不管是学习跆拳道,还是生活学习中,困难障碍是免不了的,但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所谓取得,不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程。

总的来说,跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基,在强身健体的同时更讲究感化人的心灵,它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的,促进身心健康的发展,陶冶情操,磨练意志不断使人超越平凡,追求卓越,让生命具有永恒的活力。我喜欢它。

刚开始选跆拳道这门课,是因为跆拳道的动作看起来很优雅,很帅。结果真正上课的时候才知道自己跪了,跆拳道对于我这样身体的柔韧度较差的人来说太难了。刚开始的三周里,对我来说每一节课都是一种折磨,还没学腿法,拉腿就把我整的累趴下了。然后我听从老师的建议,平时跑完步的时候在体育场外面压压腿,过了一个月,我发现自己有较大的进步,课前准备再不那么累了。这就是我上跆拳道课的第一个收获。

跆拳道是一门要求身体柔韧度和灵活性比较高的武术运动,学习跆拳道是苦和累的折磨,几乎每节课下来,身体都有肌肉损伤,但经过这么一个汗水浸透的过程,我体会到了快乐,更锻炼了我的意志。在刚开课的时候,汪老师就告诉我们跆拳道以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础,这也促使我开始了解跆拳道文化层面的东西。再查找资料后才知道跆拳道不仅是一门武术,更是一门礼仪,它的精神包括礼义廉耻。

在机缘巧合下,认识了几个北体的女生,恰巧有两个是黑带五段的,跟她们聊天后,我才明白跆拳道是一个提升自我修养的过程,到了黑带九段后就是追求“道”了。

经过一个学期的跆拳道学习,我从稚气未脱、对跆拳道抱着极大好奇心变为了领悟并享受跆拳道的韵味和精神,那就是:礼义廉耻和提升自我。

跆拳道是以东方心灵为土壤,承继长久传统发展起来的,讲究礼节是它的一大特点,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。这学期学习也让我领会到“礼”的重要性,这不仅对于我学习跆拳道有很重要的帮忙,在我的学习生活中也有很积极的影响,教会我以礼待人,尊重他人。

易犯错误:

1、膝关节不夹紧,大小腿折叠不够; 2、外摆的弧形太大;

3、上身太直、太往前、重心往下落;

4、踝关节不放松,脚内侧击打(应为正脚背

接下来的每一节课我都是在这样的新鲜感与好奇感中度过的。从前踢、横踢、侧踢到下劈、后踢,每一种腿法的学习都会让我更加喜爱跆拳道,我对跆拳道的理解也就更加深刻。跆拳道的学习重在腿法的学习,漂亮的腿法使跆拳道运动员更像搏击场上的芭蕾舞者,以腿为矛,以肘为盾,旋转发力,舞动着搏击。腿法的学习还只是基础,重要的还是要将所学的应用到实战中去。在实战中,力量、速度、技巧的巧妙运用才能构成一场精彩的比赛。跆拳道是朴质的,最简单的动作也是最实用的,巧妙发力,准确进攻。只有内心的感悟与实战中的练习相结合,我们才能更好的学好跆拳道。

拳道之前我的平衡能力并不好,单脚站立总有困难,随着跆拳道的学习,我渐渐发现我竟可以单脚站立地很稳了。每一节课的学习都在磨练我的意志,使我不断超越自己,去追求卓越。不断重复的腿法练习也使我学会反省与思考促使我进步。每节课必有的礼仪部分也使我学会了相互的尊重,使我更加尊重我的每一位老师,也更加理解他们的辛劳。

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