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成人考务工作总结 成人教育工作总结(大全7篇)

时间:2023-09-11 01:18:38 作者:温柔雨 成人考务工作总结 成人教育工作总结(大全7篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇一

一、认真贯彻执行“从严治学,质量第一”的办学方针,严格执行上海财大、西南财经大学下达我站的教学计划。

xxxx级会计函专科班完成了《审计学》、《财务管理》、《经济法》三门课程的考前辅导及考试工作。xxxx级会计函授专科班,由于大部分学生能正确处理好工学矛盾之间的关系,学生到课率较高,加之辅导教师精心辅导,到考率100%,综合及格率100%。xxxx级会计网络本科班完成了《概率与数理统计》、《计算机运用》、《大学英语》(三)(四)、《毛泽东思想概论》、《大学语文》、《线性代数》、《西方经济学》、《管理信息系统》、《成本管理》十门课程的考试工作,20××级会计网络本科班第一学期由于学员们学习经验不足,上网做作业和在线答凝较少、因此综合及格率较低,补考率较高,学员意见较大。第二学期通过学员们互相交流学习经验,找到了网上学习的最佳方法,加之函授站管理人员加强对网本班学员的督促管理,结果考试综合成绩及格率较高,补考率较低,得到了学员的好评。

二、认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神及20××年中函玉溪分校函授工作会计精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展工作。

“三个服务”即:一是为财政中心工作服务;二是为财政改革服务;三是为提高财会人员业务素质服务。“两个培训”即:围绕财政中心工作做好财政干部和财会人员的培训工作。实行学历教育与短期业务培训并举,在圆满完成学历教育计划的同时,结合形式需要积极开展各种短期业务培训班,xxxx至xxxx学年度举办各种短期培训班11期,参培人员达585人次,其中《中小企业会计制度》培训一期,参培人员143人,《村集体经济组织会计制度》培训一期,参培人员53人,《公务员电子政务》培训八期,参培人员303人。取得了良好社会效益和一定的经济效益,提高了××函授站在全县范围内的知名度。

三、按上海财经大学的要求,圆满完成了xxxx级会计函授专科班127名毕业生的档案、数字信息的采集、整理、申报工作、毕业率达100%。

四、积极开展招生宣传工作,超额完成招生计划。

(一)以信誉求生存,以质量求发展,以优良的办学信誉吸引考生;

(三)利用在校生进行招生宣传,扩大招生宣传面;

(四)招生工作动手要早;

(五)办学人员要有实干精神,深入各单位散发招生简单,进行招生宣传。

五、积极为毕业生办好事办实事。

为了让xxxx级会计函授专科毕业生参加我县xxxx年在全县范围公开招考公务员和提拔副科级领导干部的考试,函授站多次向上海财经大学、玉溪分校协商毕业证验印事宜,两次出面与××县委组织部协调报考事宜,由上海财经大学为30余名毕业生出具毕业证明,在县委组织部领导的关心支持下,我站有30余名毕业生参加了招考公务员和提拔副科级领导干部的公开招考考试。为毕业生办了一件好事、实事,受到了应届毕业生的广泛好评。

六、积极参与保持共产党员先进性教育活动及党员“一对一扶贫帮困增百”活动,向结对扶贫户捐款捐物。增强党性意识,自觉改造自己的世界观、人生观和价值观,在群众中重塑党员先锋模范带头作用形象。

七、积极参加抗旱工作。 xxxx年我县遇到了百年不遇的干旱,函授站全体工作人员积极响应县委、政府的号召,按局办的安排向灾共人民群众捐款、捐物,同时投身于抗旱工作之中去,轮流到小街镇大棚租村委会帮助群众种烤烟、抗旱保苗工作。体现了一个机关干部对人民群众的一片爱心,密切了干群关系。

总而言之,××函授站在xxxx至xxxx学年度中不论在教学管理、学历教育、短期业务培训,还是在招生工作中都取得了傲人的成绩,这是与省市函校领导的关心支持,县财政局领导者的高度重视,函授站全体工作人员的辛勤工作分不开的,我们将继续认真贯彻执行省函校第五届校务委员会第一次(扩大)会议精神,紧紧围绕“三个服务”、“两个培训”开展会计继续教育培训工作,为中函教育事业再谱写新的篇章。

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇二

我叫郑建设,是xx市岳村镇成人技术学校的成教专干。在镇村组成成人学校向社区教育的转型过程中,不断探索、认真研究我鎮成人社区的发展的新路子,为社区中的新型农民默默的服务着,从无怨言。

改革开放三十多年来,随着我国社会,经济的快速发展,工业化、城镇化进程在不断变化,经济转型、土地流转、土地集中到种田大户手中,集约化管理。进入到新社区的的农民面临着就业困难,村里80%的青少年劳力、外出打工,其余部分人员,在新社区适应能力有待提高。农村如何变新,农民怎样变富,已成为全社会关注的问题,作为农村成人学校向社区教育转型的过程,如何做好社区教育工作,显得优为重要。

一、认真开展政治理论和成人社区教育业务知识学习,不断提高思想政治素质和业务水平。 今年以来,我自费订阅了党报党刊、成人教育和社区教育报刊及理论书籍,通过广播电视、书籍网络等途径认真开展政治理论和业务知识技能的学习,不断提高自己的思想政治理论水平和业务水平。通过对中国特色的社会主义理论、党的十八大、十八届三中、四中全会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要精神的学习,提高了对十八大报告提出的“完善终身教育体系,建立学习型社会。”的认识。

二、积极参加学习培训,提升自身素质。随着社会经济的飞速发展,人民群众物质生活水平不断提高,生产生活方式也悄悄发生着天翻地覆的巨大改变,其精神文化需求也发生了深刻变化,传统意义的成人教育远远不能满足群众的学习教育培训和业余生活需求。我主动参加了郑州市教育局成职教处组织的学习培训和现场观摩,xx年9月22-29日参加了在上海开放大学全国社区教育知名专家主讲的社区教育实验项目的培训学习,积极撰写了学习心得体会。现场学习观摩农村成人教育和社区教育工作先进经验,提高自身素质。

三、积极推动开展有针对性和实效性的教育培训,引导群众树立终身教育观念。随着改革开放和社会主义现代化建设的不断深入,富裕起来的群众,在要求不断提高物质生活水平的同时,也要求丰富自己的精神生活,享受学习型社区和终身教育体系提供的各种服务。今年以来,我多方联系农机、农技专家和种养植专业技术人员,推动开展农村职业技术培训工作;通过多次组织各类培训,对社区失业人员开展了成功求职策略、社区弹性就业等培训,现已开展了电脑、保洁等培训11期,参训人员近千多人,深受下岗失业人员 欢迎。主动协调市劳动培训中心,面向外来务工人员举办了岗前培训;亲自主讲核桃技术栽培培训三期,既是管理者、又是服务者、又是主讲教师,为农民增产增收提供服务,受到xx市成职科、郑州成职教处领导好评,连续五年被评为成人教育先进个人。

岳村镇22个行政村,在新农村建设发展方面,形成了一个中心四个区,东有五星社区,西有红岭社区,北有云蒙社区,南有正兴社区,一中心是园林绿色教育园区。在社区内要有学校、幼儿园、卫生所、超市、安全保障、公共场所等一些必须的设施与游园,新型社区的人员管理,专业化人才培训,从分散劳动到种植户田里劳动技术培训等人才的培养,成为社区教育内容重要组成部分,新社区后续工作可持续发展工作,是一个社区向科学化走向的重要标志。也成为我镇成人教育工作的重要工作,因此把它叫社区转型中的核心工作。通过我对本辖区的认真调查,走遍了全镇22个自然村,调查那些进入新社区的农民在做什么,最需要解决的问题是什么?为此我创新工作方法,优化社区新型农民培训。通过近些年来大量的实践研究,构建一网络、“实现两项创新”、“坚持三大原则”、才是新型社区农民培训的新途径。

四、构建一个网络

新型社区农民培训是一项复杂的工作,内容定位既要符 合当地经济发展的总体要求,又要让群众觉得符合身身需要,对他们自然和家庭经济发展有实际指导意义,这就需要一个较为合理的运作网络。

在全社区形成三级协作网络,三级的相关部门,不存在领导与被领导的关系,而是一种合作的伙伴协作关系。工作中互动、互惠、互利,最终达到共同发展。在建立这个网络的过程中主要坚持六个字“靠指导、强督促、重落实”。

靠指导。主要依靠市劳动就业局、科协。村镇成人社区学校经费不足,培训农民工不仅不收费,还要倒贴。如xx年xx市劳动局要为富士康培训输出劳工。作为镇成人社区学校接受了培训200名的劳务工人的任务,我们立即召开各村成教专干会议,走村串户,动员青少年闲余劳力,积极报名,经二十多天的宣传、动员、培训,最终送入市劳动就业中心,使这些经过培训的人员顺利进入富士康参加工作,到现在绝大多数我镇的农民还在富士康参加工作,有的已走上管理岗位,其实在些培训中,我们村镇成人学校为学员提供了学习用具,科技资料,请专业的教师制定计划,落实培训内容,使培训者有成效,正是有上级的好政策,上达下通的好信息,才得以实现闲余农劳力的再就业,这就是社区的成教专干在做着默默无闻的服务工作。

强督促。就是把乡镇农技、林业、畜牧等科技部挂靠起来。习惯上,镇农业方面的培训由农、林、牧部门完成,本 着镇农业、产业结构任务的调整,镇农业如何发展,培训什么,如何培训都应很清楚,但他们对培训缺乏管理经验,我们请成人学校校长、镇长杨志强出面督查此项工作,由镇政府督促,镇成人学校牵头村的成人学校落实,形成了规范的培训系统,再由镇农、林部给予指导,培训资金方面给予适当的支持,从而提高培训的效果,改善办学条件,提高办学效益。

重落实。各种培训由镇成人学校集中培训的基础上,根据各村实际情况,制订本村社区培训计划,解决了培训基地和培训管理队伍的基础问题。

岳村镇核桃产业发展简介

1、政府引栽“小康树”,鼓足农民“钱袋子”。一是镇党委、政府紧抓机遇,按照市委市政府提出的农业发展思路,把核桃这一重点支柱产业进行农业产业结构调整。二是实行“一套班子、一个产业发展规划、一套技术服务、一套扶持政策、一套奖惩办法”推动核桃产业发展。三是实行目标管理责任制和核桃产业建设问责制,并落实种植各个环节责任制,将种植管理情况列入对部门、单位目标考核的主要内容。四是广泛发动宣传,全民共同参与,突出群众的主体发展地位,把核桃产业发展、管护制度列入村规民约的重要内容。

2、明确目标突出重点,壮大规模形成支柱产业。全镇制定了优质核桃产业发展规划,xx年至xx年实现新发展核桃2万亩,新建成标准化核桃生产基地5个,形成“竹竿园—中王庙—赵寨”为中心的万亩核桃产业带,并辐射全镇,实现户户都有不低于2亩的核桃园。围绕规划目标,全镇实行以政府扶持与群众投资投劳相结合、新种植与嫁接改造相 结合,扩大种植规模,整合项目资金大气魄做大做强核桃产业。现新建示范基地2个,新建竹竿园—中王庙—赵寨核桃生产带基本形成。

3、重科技强管理,建基地示范带动。一是全面推行辽核1号,香玲,元丰,新疆和春6号核桃良种。二是严格种植技术规程,把好选苗、施肥、植苗、浇水、盖膜等程序关,精细栽植、强化管理和完善抚育措施,确保核桃种植一片、成活一片、收效一片。三是加强病虫害的监测和防治,实行专人技术指导服务,包括部门和驻村指导员常年驻村开展技术指导,经常到该村举行培训班,现场传授技术,使每户都有一个技术明白人,使全村核桃管理水平不断提高。四是以项目为载体,采用多种方式建立基地,建立科技示范点、示范村和示范户,推进产业标准化建设。

4、激活核桃产业发展新机制,创建英萃核桃旅游土特产品。一是创新种植模式,以“林草畜沼”、“粮经”、“林药”模式,实行核桃与花生种植结合,核桃与大黄种植结合,核桃与养殖结合。二是实行“谁种谁有”政策,以“业主+协会+基地+农户”模式,支持林农和其他独立法人,以资金、实物、技术、土地使用权、劳务入股等形式,组建股份制核桃企业和核桃林场。三是给政策给优惠扶持协会,发挥干果协会的作用,为群众提供核桃集约化生产服务,通过核桃种植协会开展产前、产中、产后服务,使全镇核桃产业逐步占 领市场形成一定的竞争力。四是引进业主对核桃进行精深加工,把英萃核桃打造成精品旅游土特产品。

为了便于调控和运作,上述培训应建立组织机构,负责本地段农业培训需求的调研和组织发展,我作为镇成教专干,既做为管理者,又亲自走向课堂为农民培训技术,才能带动其他成教专干,把工作专起来,真正成为管理者的内行。在社区农民培训的整个流程中,需要把全镇的村民小组长、妇女队长组织起来,这是成人社区教育开展培训的一支基本的,也是基础的管理队伍,也是实施农民培训颇为重要的基础工程。通过这支基本队伍,可以定期召开分析会,确定各点的培训思路,选择适宜的培训方式,从而使培训指挥系统运作系统顺畅有效。

五、创新工作:

培训形式不断创新。传统的培训都是以课堂集中讲授为主,即把专家、教师请到学校,在课堂内讲授技术。

这种以课堂教学为主的培训模式,缺乏面对现实的指导意义,常常会枯燥无味,农民不愿听,花钱费力不讨好。我们认为,为了改变上述状况,培训上课形式必须改变,除了课堂讲授外,还可以采用现场会、实地考察、田头指导和种养殖能手现身说法等方式。如:分别组织农户到外地参观大棚蔬菜种植,新项目养殖,组织花卉、养猪现场会,请种植能手现身说法,介绍经验。为了提高企业员工的就业能力,积极参与企业联合,开展农民工技能提高培训,我校与面粉厂、锅炉厂、座椅厂、采石场协调开办的职工就业意识、管理知识培训和安全知识培训就明显地提高了学员的人含糊不清素质。

六、坚持“三个原则”

为提高培训实效,必须坚持以下原则:

符合农民需要和农民利益的原则。农民培训必需适合本镇地理区位特点,既要考虑城镇人群生活需要,又要考虑农民收入的增加。根据我镇地形地貌和农民的种养殖习惯,在反复调查的基础上,我们决定从两个方面入手:一是确定无公害、环保型蔬菜栽培与养殖方面的培训。培训内容可设置瓜果类、茄科类的育苗技术,无公害蔬菜的病虫害防治,介绍一些效果较好的新品种农药的使用,以及保障群众的健康等注意事项。二是扶持致富带头人。如一示范户养的鸭子,长势很好,用的鉰料是正规厂家生产的,防疫工作也做得不错,就是鸭子全身毛稀乱,很难看,买不起价,找不到原因,主人很着急,通过我们的指导,这是由于缺乏粗纤维所致,叫他们在鉰料中加上适量青草和蔬菜,一周后问题就解决了,取得了很好的经济效益。示范户的引领,带动了一大批周边群众致富。到目前为此,我校已培训致富带头户20余户,对农业增产、农民致富起到了积极的促进作用。

从农民知识水平出发的原则。农民的文化水平差异很 大。根据调查,我镇农民有高中文化的,也有初中、小学文化水平的,有的一辈子种田,有很多实践经验,因此,培训方法必须多样化,多元化,个性化,不能千篇1律。按照这一原则,我们在培训实践中根据当地农民实际水平和农作作种植特点,分成几种情况进行教育培训:一是理论知识传授尽量做到深入浅出,照顾文化水平低的学员,尽量让他们听得懂;二是直接到田间地头,在观察实验时尽量讲明科学种植、养殖的道理,让大家听得进去,授受得了。

符合农民认识水平的原则。农民是最讲究实际的,因此,培训中必须注意听课对象,要研究他们对讲课是否感兴趣,要因人、因地、因时制宜。还要把农民的生产季节联系起来,与生产成本、增产增效联系起来。如在种植方面,2、3月份培训主要是大棚蔬菜、果树修剪,4月份培训主要是高产玉米种植技术,5、5月份培训主要小麦后期管理及病虫害防治及玉米田间管理等,这样的培训,生动形象,农民听课有兴趣。

回首过去,我们虽然取得了一点小小的成绩,但我们做的还有很多不足,很多地方还不到位。展望未来,社区工作任重道远,我们不会坐在功绩等上睡大觉,我们还要再接再励,在工作上有新思路、新开拓,尽我们最大努力为老百姓做更多的实事,办更多的好事,解决更多的难事,我们将全新的姿态迎接社区教育美好未来。

岳村镇成人技术学校

郑 建 设

xx年9月29日

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇三

本人严格遵守学校及教育局的各项规章制度,时刻注意提高自己的政治和业务素质,自订党报书刊加强学习,及时了解、关心国内外大事。热爱本职工作,思想积极向上,工作努力进取。积极参加学校组织的各种学习和技能演示活动,进一步明确了自己的人生观、价值观,进一步强化了作为一名教师的责任感和使命感。常以“教师是人类灵魂的工程师”自勉。

本学年我负责竹客口家政服务员、竹客口高中、裕溪来料加工3个班的班级管理工作,协助白沙高中班、叶村餐厅服务员、西屏餐厅服务员和幼师保育员班级管理,积极、及时完成学校领导布置的日常工作任务。

1、主要问题:对于我们所从事的技能班、学历班来讲,班主任的工作主要是班级管理,而就班级管理来讲,最主要的就是考勤问题,考勤问题包括迟到、早退、不来上课(请假的和旷课,)。而对考勤来讲,最主要的就是迟到问题,根据考勤统计,总的来讲就是三多三少:迟到的多,早退的少;来上课的多,不来上课的少;事前请假的多事后补假的少;旷课的目前没有,事前不请事后不补。而最多的就是迟到,所以说迟到问题是考勤最主要最经常普遍、同时也是最难解决的问题。

2、依据《学员守则》,结合实际情况制定出合情合理的考勤制度。

“没有规矩,不成方圆”,所谓国有国法,家有家规,班级管理同样需要制度化。首先,我要求学员做到的就是有事请假,这是最基本的也是必须的。其次,迟到早退在全班面前说理由,理由充分计迟到不计总数,理由不充分按3次计半天没来上课处理,第三,实行假条制度,没来上课的能开假条的出示假条,因公要有学校证明,因病(包括自己本人,家里亲人)出示病假条或收据。

3、及时做好档案归档工作。

4、做好招生工作。成人中专招生9名,预备劳动力招生3名。

今后,我将发扬优点,改正工作中的不足,争取更上一层楼。

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇四

一、抓教研促教学

我园充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《教学用书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。同时 1开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师,受到表彰奖励。

二、重视培训、促教改

1、由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革 ,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提升。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提升了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

3、正副园长深入教学一线,带教促教,努力提升课堂教学水平。本学期,张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动 2全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

4、为探索美劳课活动方式的多样化,培养孩子对美劳课的兴趣,并逐步形成我园美老课的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

5、本学期我园开展教学评比活动,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提升,并且通过对教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。

6、结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

7我园组织教师外出培训、园长出外考察。提升保教管理水平,使幼儿在这里快乐成长。

三、加强研究,突显特色

我园《手指算》、[舞蹈]课实施一年来。科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效,孩子们在这里手脑全面得到健康发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。

四、家、园互动,共建保教平台。

本学期,我园不定期的开展家长学校活动。如:开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提升幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

五、节日共庆 、文明发展

我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精美礼物,一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出,领袖儿童的主持,孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操,展现给家长的是心灵的震撼,孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了教师的风采,教师亲手制作的服装,把孩子打扮的更加漂亮。任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提升,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇五

以后不想做一个碌碌无为的人,那么现在就为自己写一份技能鉴定考务工作总结吧。下面由本小编精心整理的技能鉴定考务工作总结,希望可以帮到你哦!

电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

从xx年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

20xx年底,我被分配到电力实业公司生技股,主要负责输配电线路的设计和施工。此时,正是农网改造初期,工作量十分大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。

首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数,并利用配网调度图分析线路的运行情况,给自己增添了许多工作信心,丰富了自己的实践经验。

我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程,我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程,线路全长24.5公里,且大部分是山区,并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作,最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

其次,将先进科技手段应用到实际工作中去,同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图,交跨图。做到及时更新线路图纸资料,并将新旧图纸进行衔接、更新,使图纸资料与现场相符,与设备相符,进一步完善了线路资料,保证了数据真实性,为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人,这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大,他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果,他不仅要保证工作的必要性和安全性,还要看工作票上所填安全措施是否完备,更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场,积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图,了解了城区范围内的高低压线路的运行情况,认真学习《电力工业技术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》,熟练填写各种工作票和措施票,并进行危险点控制与分析,为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

三、努力学习新知识,用知识武装自己

在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。xx年底我参加了二级建造师的考试,并以优异的成绩取得了国家二级建造师的证书。为了更好的完成这项工作,我重新学习了各种规程、标准、施工和验收规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

总的说来,在这几年来的电力管理工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更好。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。

在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于20xx年7月正式参加工作,当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据xxx管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年6月,我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担xxx管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。

七、存在的问题

xx管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的xxx管理专业技术人员。

xxx局:xxx

年月日

一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质

没有坚定真确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。有人说:一个人要成才,必须得先做人,此话有理。这也就是说:一个人的事业要想得到成功,必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

二、端正工作态度,起好带头作用

自从进入公司参加工作开始,我就从事所有了所有的机电事务,包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师,身上的责任和重担我义不容辞。因此,在平时的工作中,我不仅要求自己班组成员在监督巡查时,要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干,而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事,以公司利益为重。包括建成后的生产过程中,有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起,为公司赢取了宝贵的生产时间,为公司的发展打下了坚实的基础,为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时,在一般工人完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,更不能与工人推诿扯皮,要做出师者风范,勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评,发挥了我作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。

三、加强业务学习,提高技术水平

长到老,学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就被落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新,就和电脑软件一样,天天在更新,时时在发展。说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样了,就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,我学到了很多新的知识,如:plc编程控制原理,abb变频器设置和控制原理、sipmos大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

四、发展技艺互传,实现社会服务

在平时的工作中,我经常与其他职工进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。另外,我经常在利用业余时间里会被邀请到其他单位帮助解决技术难题,涉及范围远至几千公里外,其中有重庆、青海、孝感、恩施,宜昌范围内更多,五县三市到处都去过。这与我平时业余钻研高压变电技术和二次控制技术分不开的,我充分地把理论与实践相结合,不断地积累经验,不断地钻研新业务,才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如地步。具体表现在以下几方面:一是我现在能够掌握一系列35kv及以下的各种高低压变配电工程的设计与安装技术,而且能够独立承担。从我手中亲自一手负责完成的大大小小的变配电工程已数不胜数了。例如:1、我先前的工作单位在宜昌市很有名气的弘洋集团里,她那里的子公司里,从容量为50kva到1500kva的大多数高低压变配电工程,都是我亲自一手负责操办的。2、近几年里,我兼职在宜昌一家电力设备配套厂和两家变压器厂做技术支持与安装,我亲手安装的箱式变电站已达一百多台,各种高低压开关柜,各种工矿机电控制柜一百多台。

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇六

试卷运送、保管和发放

一、全县统一考试的试题,在启封前都属于保密级材料,在考务工作的各个环节要严格执行保密制度,做好保密工作,任何失密、泄密行为都要按教育局有关规定追究有关人员的责任并进行处理。

二、学校领取试卷时,要按照试卷订单认真清点试卷袋数、核实试卷袋封面上的学科和年级情况。村级小学特别要注意英语试卷。

三、试卷安全到达目的地后,各校要明确责任心强、工作细致的专门人员2人保密。保密人员在主考的监督下,立即根据领卷清单,核对年级、科目和袋数,检查密封、包装无误后,分科存放在保密柜内,1人负责保密柜钥匙,另1人负责保密室钥匙。相互牵制,相互监督,共同负责。做好试卷保密值守工作。

四、启用试卷保密柜必须严格按照规定执行,两名保密员同时在场,共同开启保密柜。

五、试卷交接、发放、回收过程中,发卷人和接卷人要认真仔细核对试卷科目,严格交接手续。

考点设置及考场布置

一、各乡镇(校)在教育局的统一领导下,组织实施和管理本校的考试工作。

二、每个考点【各乡镇(校)】设考点主任1人(校长)、考点副主任1—2人。

三、每个考点设考务办公室、后勤组、保卫组、保密室。

四、组织考试 1、小学:三、六年级由县教育局组织交叉监考;其他年级由乡镇(印山民族小学、县第二小学、大屯小学,兴隆、长岭、彰寨学校小学部由学校)组织交叉监考,即乡镇(校)内交叉监考。

2、初中(含九年制学校初中部)、高中:由学校组织校内交叉监考。

各乡镇(校)要拟订考务手册,每个考场2名监考教师,必须于检测前一天下午召开考务会,安排布置考场。

五、考场布置

1、考场门上标示考场号和学生考号及姓名,课桌左上角贴考号及学生姓名。考前教室内全部清场。

2、考点、考场要做到清洁卫生,桌椅摆放合理整齐。

3、学生座位实行单人单桌单行排列,课桌口背向考生,相邻两桌之间的桌间距在80厘米以上。行间距均匀排列,最边的两组靠墙。32人以内的考场,桌椅排成4排,左右两边8人,中间两排7—8人,最后一排四张桌子对齐,排头左右两边两张桌子对齐,中间排头两张桌子对齐。33—40人的考场:桌椅排成5排,前后左右按要求排列整齐。

六、考场内,凡涉及与考试有关的挂图、张贴物、黑板报等均应清除。

七、各校要严格按教育局的安排组织检测,未经教育局允许,不得随意更改考试时间,不得擅自调整学科考试顺序。

八、考试期间,教育局派巡视员监督、检查考试实施情况。各乡镇(校)要成立巡视组监督、检查考试实施情况。

主任、副主任职责 一、主任(校长)在教育局的领导下,负责本考点的全面工作,主持本考点的考试和评卷工作,副主任协助主考工作。

二、负责选聘和培训监考教师及其他考务人员。

三、负责组织布置考点及考场,做好考前准备工作。

四、负责考试过程的实施,及其他偶发事件的处理。

五、负责本考点的安全保卫工作。

六、考试和评卷结束后,向教育局报告本次考试情况。

考务组职责

一、协助主任召开有关会议,准备必需的考务用品。

二、负责考点的宣传和布置工作。

三、接收、检查、分发试卷,并严格执行交接手续。

四、负责掌握考试时间,发布统一指令。

五、负责对监考教师回收试卷的检查。

六、检查试卷袋封口处的密封和签名情况。

七、协助主考处理考试中发生的问题。

八、试卷保管员负责将试卷送到指定的保管地点。

后勤组职责 一、负责考点的清洁工作。

二、负责考场设施及用品的供应、调配、保障等工作。

三、负责外校监考老师的接待工作。

四、做好其他服务工作。

监考员职责

一、在考点主任的领导下,主持本考场的考试,维护考场秩序,严格执行考试实施程序,如实记录考试情况,保证考试正常进行。

二、对考生进行考风考纪教育,宣读《考场规则》,宣布考试注意事项。

三、处理考试中的偶发事件,发现异常情况立即报告考务办公室。

四、检查、督促考生填写姓名、考号等,并进行核对,发现填写错误,要求其改正。

五、监督考生按规定答卷,制止违纪舞弊行为。

六、除巡视人员外,制止其他任何人进入考场。

带手机设置为静音或振动状态,不准在考场内接听和拨打电话。在考试期间,不得以任何理由把试卷带出考场。

八、考前、考后检查、清理考场。

考场规则

一、考生进入考场,不得携带任何书籍、报纸、稿纸、计算尺、计算器、手机等,只准带必需的文具,如钢笔、铅笔、圆规、三角板、橡皮擦等。

二、考生在每科考前15分钟(第一科20分)进入考场,对号入座。

三、开考信号发出,才准答题,考生必须用现行规范的语言文字答题。开考30分钟后,不准进入考场。考生交卷退出考场时间不得早于每科考试结束前30分钟,不得将试卷、草稿纸带出考场。交卷出场后不得再进场续考。

四、考生对试题有疑难,不得向监考人员询问。不涉及试题内容的,先举手,得到允许后,可提有关试卷分发错误、卷面缺损、污染等问题。

五、答题必须写在试卷密封线外规定的地方,写在草稿纸上的答案一律无效。答题必须用兰色或黑色墨水钢笔(小学一、二年级铅笔)或签字笔书写,字迹工整、清楚。

六、只能在试卷的规定位置上填写自己的姓名、学号、班级、学校等,不得在答卷的其它地方做任何标记。

七、不准在距离考场50米内逗留、谈论。

八、考生在考场内,必须保持安静,不准喧哗。考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷。

九、考生必须遵守考场的一切规章制度,不准蓄意闹事。

十、考试时间终止信号发出后,考生必须立即停笔答卷,待监考人员将答卷等收齐后,起立、依次退出考场。

玉屏县2013—2014学年度学年考试实施程序

一、每科目开考前20分钟(第一科30分钟),监考教师及考务工作人员到考务办公室集中,外校监考教师(主考)领取本场考试试卷,本校监考教师(协考)领取草稿纸。

二、每科目开考前15分钟(第一科20分钟),监考教师组织学生入场,清理考场,把考生携带的书包、书籍、报纸、稿纸、计算尺、计算器、手机等与考试无关的物品收到讲台存放。同时检查考场布置是否符合要求,若存在问题,马上整改。第一科目开考前15分钟向考生宣读《考试规则》和注意事项。

三、开考前10钟,监考教师向学生验示试卷袋是否为当科考试科目,密封是否完好,无疑后启封试卷袋。若发现试卷口袋或密封有异常迹象的,应立即报告考点主任并停止拆封;试卷启封时发现内装试卷与所考科目不符时,马上装入试卷袋内,报告考点主任,安排学生在考场等候。试卷启封后发现有缺页、漏印、重印、损坏,部分试卷混装或错装、份数不足等情况,应立即报告考点主任。记准所耽误的考试时间。考点主任及时上报教育局值班室及时处理。(教育局值班电话:139********,136********,138********)

四、开考前5分钟,监考教师开始向学生分发试卷。

五、试卷分发完毕后,监考教师应指导学生将自己的姓名、学校、考号等信息填在试卷相应的位置,并用白色粉笔板书当科考试科目、考试时间、试卷张数、页数、大题数。

六、开考信号发出后,监考员甲宣布开始答卷。小学一年级边念边做,念题由外校监考教师负责,只念大标题、小标题和应用题文字部分。

七、监考教师要坚持1人在考场前、1人在考场后进行监考,不擅离职守,不吸烟,不阅读书报,不聊天,不抄题、作题、念题、暗示考生答题,不得提前和拖延考试时间。所带手机设置为静音或振动状态,不准在考场内接听和拨打电话。在考试期间,不得以任何理由把试卷带出考场。

八、每科开考30分钟后,迟到学生不得进入考场。

九、考试中若发现试题明显错误且无勘误表的,监考教师不作更改处理意见。考试中途学生提出上厕所,如无非常特殊情况,考生离开考场时必须交卷。

十、监考教师应监督学生按规定答卷,制止学生违纪行为。对有违规、违纪的学生,如旁窥、夹带、交谈、传递等应立即制止。若发现重大违规、违纪行为,如实记录在考场记录表上。

十一、学生交卷时间不得早于每科结束前30分钟。

十二、每科考试结束前15分钟,监考教师应宣布离考试结束还有15分钟。

十三、监考教师必须按要求填写考场记录表上的有关项目。

十四、每科考试结束时间一到,监考教师发出考试结束信号,要求学生立即停止答题。监考教师认真检查核对学生所填的信息是否准确,试卷页数是否完整,并按考号(包括缺考考生)从小到大(小号在上,大号在下)的顺序整理好试卷。学生起立,依次退出考场。

十五、监考教师将试卷带回考务办公室,由验收人员验收合格后,按考号(包括缺考考生)从小到大(小号在上,大号在下)的顺序整理好试卷,把考场记录表置于试卷之首,用装订笺包装密封线,装订时用7枚订书针装订(密封线上均匀5枚,两端各1枚),密封条粘贴在背面(针脚),然后装入试卷袋,再将试卷袋密封后,在密封笺与试卷袋的交叉骑缝处签监考教师名字,1名监考教师签上骑缝处,另1名监考教师签下骑缝处。交负责收发试卷的考务人员,在试卷袋的密封处加盖学校公章。十六、学校考务组的保密人员在考试期间保管好试卷,必须保证试卷全程安全。考试结束后,义务教育阶段三、六年级试卷各校(村小送乡镇汇总)由考点主任选聘一名外校监考教师于6月28日下午3:00前送县教研室景梅老师查收。义务教育阶段其他年级由乡镇(校)统一保管,集中统一评卷和成绩统计,高中教育阶段由学校统一组织。

评卷工作

一、义务教育阶段三、六年级由县教育局统一组织。小学其他年级由乡镇(印山民族小学、县第二小学、大屯小学、九年制学校小学部由学校)统一组织。初中(含九年制学校初中部)、高中由学校统一组织。所有评卷老师均为非本年级任课教师。考试结束后的前两天为阅卷时间,各乡镇(校)以学科为单位集中统一评卷(参考答案和评分标准教育局及时发至学校邮箱。)、统一登分。各乡镇(校)于7月18日前将本乡镇(校)的质量分析、组织考试及成绩统计表报县教研室。

二、评卷前召开工作会议。各年级各学科要确定评卷组长,实行组长负责制,流水作业制。各乡镇(校)要以年级学科为单位统一集中评卷,不得将试卷私自带离学校指定的评卷场所,更不能将试卷分给老师带回家自行评卷。

三、在评卷开始前,各学科评卷组长要组织评卷人员学习和研究试题、参考答案和评分标准,做到公平、公正地评价每一份试卷,给学生一个合理的、公平的、公正的考试成绩。对有错误的试题、不清楚的试题或超纲题统一量分办法。

四、阅卷要一把尺子、一个标准评到底,切实为学生负责,要指定专人复查,发现评分有误的,将试卷交评卷人核实更正并签名,复查人不得擅自更改评分;发现舞弊试卷交学校纪检组认定。发现试卷倒装、混装、泄密或装订超限影响评分的,应及时交学校资料组处理。

五、量分、统分要准确,数字书写要规范,谨防似是而非的数字出现。积分要细心,并安排专人复查,做到准确无误;总分取整数,更改积分需签全名。

六、成绩统计。学校要实行统一集中用电脑登分。登分结束后,及时进行成绩汇总。

七、质量分析。考试结束后,各科任教师、各乡镇(校)要分年级分学科认真做好质量分析,一般从取得成绩、存在问题、改进措施等方面完成质量分析报告。教师个人质量分析报告报学校。乡镇(校)以年级学科为单位形成质量分析报告。各乡镇(校)的质量分析报告、成绩统计表于7月18日前报县教研室。教研室建立台账,上交情况作为当年教育教学质量评估和年度目标考核的内容之一。

成人考务工作总结 成人教育工作总结篇七

成人高等教育是广大人们弥补学历的.好机会,由此作一成人高等教育学习小结优秀范文,欢迎大家阅读学习。

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了xxxx年的成人高考,考取了xxxx大学的体育专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的`时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

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