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广播操大赛主持稿(汇总6篇)

时间:2023-10-05 23:35:10 作者:梦幻泡 广播操大赛主持稿(汇总6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

广播操大赛主持稿篇一

男:尊敬的各位领导、各位职工:

女:亲爱的各位老师,各位来宾:

合:大家下午好!

男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,今天我们相聚在这里,举行大众广播体操比赛。

女:我宣布:培训中心大众广播体操比赛正式开始!

男:首先,掌声欢迎裁判长--宣读比赛规则!

(规则完毕后)

男:体育是力量的角逐;

女:体育是智慧的较量;

男:体育是美丽的展示。

女:体育是强大的体现。

男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

男:坚持锻炼能预防并减少疾病。

女:坚持锻炼能使我们延年益寿。

男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女:现在我们终于迎来了向领导汇报日子。

男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

(根据出场顺序再调整)

1、男:有请机关二工会代表队出场表演。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们一定能取得骄人的成绩。

男:我们相信在新的一年,他们一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:现在进入比赛场地的是教研一部代表队。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的集体。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的集体。

女:这是一个奋发向上的集体。

男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,教研一部一定能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞激情。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女:这是一个充满朝气和活力集体。

男:这是一支充满激情与豪迈的队伍。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与教研二部同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的技工教育工会代表队。

女:这是一个具有强烈集体荣誉感的集体。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:在新的一年,他们一定会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,积极参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:现在将要比赛的是培训二工会代表队。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有最好,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的集体。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们一定能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一起为他们加油!

9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

女:这是一个积极向上、团结奋进的队伍。

男:他们热情友好,服务一流。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、女:激情飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

女:他们已经走上了中心发展的快车道。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男:千帆竞发,万舸争流。

女:现在出场的是信息传媒工会。

男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的集体。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利一定属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。

女:常年在外奔波使是他们的工作;

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、男:感谢全体教职工精彩的表演。

女:现在有请工会办公室主任--为大家演唱歌曲《--》。

(结果出来后)

14、女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

男:培训中心20--年大众广播体操比赛结束。

合:谢谢大家!再见!

广播操大赛主持稿篇二

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

步履铿锵催盛世,岚山漪水起歌声。为了进一步深化阳光体育运动,提高校园的广播体操质量,在这段时间里,全校掀起了学操练操的热潮,我们的体育老师、班主任老师和科任老师带着孩子们不畏酷暑在操场上顽强训练。

这天,我们全体师生满怀喜悦的情绪,迎来了西街实验小学“七彩阳光”体操比赛的隆重举行!

期望同学们在这天的赛场上能用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现西校人的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

首先,让我们用最热烈的掌声,欢迎王五叶校长作开幕式致辞。(王校长致辞)

下面,我来介绍一下担任此次体操比赛的评委老师及评分标准。低段组(一、二、三年级)体操比赛的评委是:1号评委杜彦峰老师,2号评委马淑琴老师,3号评委赵丽琴老师,4号评委王俊玲老师,5号评委卢丽萍老师,6号评委石峰华老师,7号评委李霞老师,8号评委张慧琴老师,9号评委袁继贞老师。

期盼评委们公正、公平的评判。

接下来,我宣布体操比赛规则及评分标准:

请王校长宣布体操比赛开始。(王校长宣布20xx年西街实验小学体操比赛此刻开始)

广播操大赛主持稿篇三

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利一定属于他们。

女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:已满怀激情来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信今天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

男:感谢全体学生精彩的表演。

(结果出来后)

女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为美好的未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

广播操大赛主持稿篇四

男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

男:培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。

广播操大赛主持稿篇五

女:带着自强不息的誓言。

男:我们一齐同心协力,为完美未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每一天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:此刻我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束

合:谢谢大家!再见!

本次比赛的冠军,花落谁家相信大家心里已经有数了,下面就让我们迎来最激动人心的时刻,——有请xx院长宣布20xx年博爱医院广播体操比赛的成绩,有请xx院长!

x院长宣布名次;

下面我们先请xx院长为大家讲话,稍后我们举行颁奖仪式,掌声欢迎xx院长!

(音乐)让我们再次用热烈的掌声向以上代表队表示祝贺,向所有参赛的队员们致以崇高的敬意。并道一声大家辛苦了!

在院领导的关怀下,在这个和谐大家庭我们健康快乐地成长,让我们感谢博爱,祝愿博爱,让我们共同祝愿我们博爱的明天更好、更大、更强,在这里也祝愿所有员工万事如意!

男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

广播操大赛主持稿篇六

b:敬爱的老师

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了--校区第一届广播操比赛。

a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表--校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

d:--校长、小学教务处--主任、幼儿园--园长、初中部--主任

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长--主任宣布比赛规则

宣布比赛规则:

b:最后有请--校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:--校区第一届广播操比赛现在开始!

开场舞

第一组比赛

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

第二组比赛

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

c:他们青春年少,热血沸腾

d:他们勇于拼搏,力争上游

c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

第一个文艺节目

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由--老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

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