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最新存在的问题原因剖析材料(案例18篇)

时间:2023-10-24 00:07:11 作者:雨中梧 最新存在的问题原因剖析材料(案例18篇)

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个人剖析材料存在的问题及整改范文

(一)对表新时代,思想境界有差距。作为党的领导干部,深知学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义,也做到了带头学.带头讲.带头做,但是受个人理论水平制约,距离学懂.弄通.做实的要求还有差距。有时认为只要看过.学过就行了,对“怎么学.学到什么程度”缺少一个整体计划,系统性.研究性学习还远远不够,影响了理论学习效果。比如,通过学习,虽然对新时代的深刻内涵.新思想的精神实质.新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握。

(二)对标新要求,工作标准有差距。认真执行党中央决策部署,是第一位的政治要求。在这个问题上,我一直是旗帜鲜明.态度坚决.不打丝毫折扣。但细细反思,在严格党内政治生活.坚持党性原则等方面,还是缺乏见底到边.较真碰硬的作风和韧劲。比如,落实党委议事决策制度不严格,受日常工作繁忙这一因素干扰较大,有时不能及时研究重大问题,有时又因为上会议题多而赶进度,没有充分听取班子成员的意见建议,影响了民主集中质量。

(三)对照新标准,自我要求有差距。走上领导岗位以来,我一直告诫自己处于特殊位置,不搞特殊待遇;负有特殊责任,没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员,党性观念强.底线思维牢,是非观.大局观从未偏移,作风方面不会出问题,因此不自然就忽视了党性修养的锤炼,思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响,放松了自我要求。

(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形勢任务,自己虽然能够认识到理论学习的重要性,也尽可能抽出时间加强学习,但主观上的积极性.主动性,投入学习的时间.精力都有所下降,学习不系统.不全面.不深入,真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多,特别是对____新时代中国特色社会主义思想,还没有深刻地理解领会,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。

(二)思想改造抓的不够实。近年来,随着改革开放的深入,面临的形势任务.所处的环境发生了时代性的变化,思想文化日趋多元多样。在这个过程中,自己虽然牢记是一名共产党员,但在潜移默化.日久天长的影响中,还是不自觉地放松了警惕.降低了标准,对一些不良现象.不正之风总认为是社会大环境造成的,没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求,与共产党员的本色相违背的,都是有损于事业和个人的。

(三)自我约束抓的不够严。“自重.自省.自警.自励”.“慎独.慎初.慎微”,这些挂在嘴边.响在耳边的教诲应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求感到自己在一些方面放松了。特别是作为领导干部,恭维的话多了,批评建议少了,在这种情况下,没有很好地自我提醒.自我告诫,面对不良苗头,更多地是“随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。

(一)对党忠诚不变色。坚持把学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想和党的九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓,带领党委班子和全体党员,始终在政治立场.政治方向.政治原则上同以____为核心的党中央保持高度一致,真正把对表看齐的政治要求内化于心,外化与行,以新思想引领新征程,以新姿态奋进新时代。

(二)求真务实转作风。强化党委书记第一身份是党的书记.最大的政绩是抓好党建.首要职责是管党治党的理念,抓管理.立规矩.严问责,推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实,始终保持从严洽党.从严治警的高压态势。坚持把改进作风.提高效能作为永恒的主题,进一步转变观念.更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律.掌握主动,不断创新工作模式,提高服务保证效能,凸显政治工作生命线地位。

(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养,心存敬畏.手握戒尺.为政清廉,常给自己念“紧箍咒”,任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”,不触法律这条“高压线”,不碰党纪这条“警戒线”,以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织的监督,自觉养成在“放大镜”.“聚光灯”下行使权力的习惯,决不因“私利废公事”,决不为“私事弃公道”。

纪检工作存在的问题及原因剖析

(1)监督团队专业化的问题。随着转录融合和派遣监督的全权复盖,纪检监察干部队伍不断成长,内部职能部门的工作能力也不断加强。在新形势下,特别是监察体制改革后,对纪律执行监督队的专业水平提出了更高的要求,必须实现纪律执行。当前执纪监督队伍专业化方面主要存在两个问题。一是大量随编划转纪检监察机关的干部没有专业知识,也没有纪检监察工作经验,全面掌握纪检监察监督工作要求需要较长时间,距离专队伍业化的要求还有一定差距。特别是派驻纪律检查机查监督干部参加问题线索处理的机会比较少,纪律检查监督业务不熟悉,纪律监督水平短期内难以有效提高。二是政治经济体制改革的不断深化,各矛盾不断突出,问题线索不断增加,随着干部转录从各级检察机关转移到纪检监察机关的问题线索较多,各级纪检监察机关为了消化堆积的问题线索,只有不断加强纪检监察力度,专业化水平高,工作能力强的同志安排到事件监察机关,纪检监察队伍在一定程度上减弱。

(二)纪律监督机制规范化的问题。一是内部协调机制不好。执纪监督和执纪审查分设工作开展时间不长,各“监督”力量之间尚未实现整体系统部署、集中统筹。纪检监察机关内设机构协调配合不够到位,党风政风监督与执纪监督、巡视巡察监督、派驻监督的工作联动没有形成有效机制,存在“各自为政”的问题。二是监管手段不多。目前,执纪监管大多停留在查资料和现场检测层面,难以深入发现问题,要深入、系统、准确把握被监管地区和单位的腐败和作风问题,探索扩大监管办法,真正实现执纪监管长牙带电。

(三)执行纪律监督定位的问题。执纪监督定位“监督的再监督”职能不够准确,没有站在纪检监察视角剖析问题,有效**执纪监督短板。一是过分依赖主要责任部门。将执纪监管等同于主责部门的行业监管,监管工作的主动性、前瞻性、针对性仍存在一定差距,在一定程度上依赖于审计、财政等责任部门的业务监管。

监督发现的问题停留在主体责任部门业务监督视点层面。二是监督没有紧扣纪检监察职责。执纪监督发现的问题很多是主责部门程序规范、资金管理、项目推进等方面的问题,执纪监督变成了为主责部门拾遗补漏,发现的问题与纪检监察工作的契合度较低,与六大纪律和违法犯罪关系不紧密,没有深入发现或者刨根问底存在问题“表象”后面的形式主义、官僚主义、腐败和纪律作风问题。

(四)执纪监督质量方面的问题。一是执纪监督部门职责权限的问题。纪检监察机关执纪监督更多是运用“第一种形态”给党员干部敲警钟,让其“红红脸出出汗”,执纪监督部门工作人员可以采取哪些方式进行监督,目前尚无准确界定。二是谈话函询后续工作深入的问题。当前由执纪监督部门负责处置的问题线索,以谈话函询方式为主,对于党员干部矢口否认、避重就轻的问题,进一步深入了解核实存在一定制约因素。实践中通常情况是转为初核后交执纪审查部门办理,让“第一种形态”的实际效果打了折扣。这种情况一方面会助长相关违纪人员的侥幸心理,另一方面也在一定程度上削弱谈话函询工作的震慑力。

(一)完善工作机制。一是优化线索管理机制。执纪监督部门要建立内部监督制约机制,落实专人管理问题线索,对重要问题线索要严格实行室务会议集体商议、领导层层审批制度,防止有价值的线索流失。二是探索建立执纪监督、执纪审查信息互通机制,由执纪监督和执纪审查部门互相通报办结的问题线索情况,并可在开展重点执纪监督检查和重大审查调查案件过程中,及时通报、交流有关信息,避免信息不对称影响工作成效。三是建立对外协作联动机制。针对监督工作涉及面广、政策性专业性强等特点,建立健全监督工作对外协作联动机制,增强监督合力,强化司法、财政、审计等有关部门前置监督职责的履行,提高监督的规范化水平。

(二)强化运用“四种形态”。认真践行“四种形态”,加强形态间相互转化,切实提高执纪监督的灵活性和有效性。发挥好谈话函询的作用,以采信一批、处理一批、通报一批的方式加强谈话函询工作的严肃性和震慑力。探索“谈话函询+核查”工作模式,选择部分反映相对具体、有一定可查性的问题线索,在开展谈话函询的同时,对相关问题进行核查。建立谈话函询倒查制度,凡被反映人有新的问题线索需要进入初核的,对其已了结的谈话函询问题线索一并开展核查。

(三)不断创新监督方式。探索研究将监督范围扩展到监察全覆盖公职人员的有效途径,实现从单纯的发现违纪问题线索到善于挖掘违纪违法问题线索的转变。采取“准初核”“准审查”“准调查”“谈话函询+”“面对面”谈话等方法,增强执纪监督工作的专业性、实效性,精准性。纪检监察机关“监督的再监督”中,重点要督促主责部门监督发现问题并整改,执纪监督中要以两个责任落实情况、存在问题整改情况、腐败和纪律作风问题为重点,把执纪监督重点放在违反六大纪律、违法行政、职务违法和职务犯罪的苗头和问题线索上,让执纪监督工作“长牙”“带电”,充分体现纪检监察机关的监督特点。

(四)强化监督队伍建设。一是加强培训。通过派出去和请进来的方式加强干部队伍培训,将执纪监督业务素质强干部派出去培训,派出去的干部回到单位后要对单位干部进行培训,将学到的知识传达给所有执纪监督人员。二是加强业务指导。通过抽调人员参与问题线索处置等形式展开实战指导,让执纪监督干部在实践中增长才干,提高水平。三是加强监督。由执纪监督部门加强对对应联系的派驻机构和下级纪检监察机关开展执纪监督工作进行再监督,积极探索与被监督单位党委(党组)沟通联系、专题听取工作汇报、派员专项督查相关工作、发放纪检监察建议等方式,形成发现问题、纠正偏差的有效机制。

纪检工作存在的问题及原因剖析

党的十八大以来,党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,各级纪检监察机关既大力治标,又着重治本,使党的面貌焕然一新。但在基层县(市)区,当前纪检监察工作还存在一些薄弱环节,这些问题不同程度地影响和制约着党风廉政和反腐败斗争在基层的深入开展。

客观分析当前县级纪检监察工作存在的问题,主要表现在三方面。思想认识上的“错位”。纪检监察干部整体政治素养较高,但仍有少数干部思想认识存有差距。有的“四个意识”不强,政治站位不够高,对党要管党,从严治党的重要性认识不足;有的缺乏创新精神,习惯于用老观念、老办法、老套路来思考和处理问题。

职能发挥上的“失位”。一是对同级党委监督难以到位。客观上因为体制不顺、渠道不多等原因,很难独立负责地行使监督权。二是执纪审查易受外部因素影响。纪检干部大都是本土成长起来的,与其他部门交集较多,在执纪审查过程中难免受到地方因素的影响。三是职能作用发挥不够充分。有的对政治机关的职能定位模糊,有的受制于人手不足、条件受限等客观原因执纪监督“力不从心”,造成县级纪委监委难以做到全面履职。

队伍建设上的“缺位”。一是专业素养有待提高,专业人才紧缺。监察体制改革后,专业性要求相对更高,干部队伍缺乏精通法律、财务、计算机技术等专业型人才。二是系统培训少,培训渠道单一。在实际工作中,“以干代学”现象较为普遍,业务知识常常得不到及时有效更新和补充。三是干部交流亟待加强,交流渠道不畅。人才交流的“入口、出口”未完全打开,新鲜血液不多,很大程度上制约了干部的工作积极性。

加强和改进县级纪检监察工作的对策和建议。

着力提升思想认识。一要提高站位。坚定政治立场,破除本位主义,及时研究解决反腐倡廉工作中出现的新情况、新问题。二要服务大局。切实把纪检监察工作放在“五位一体”战略布局中来考虑和把握,做到不越位、不错位、不缺位。三要抓源治本。注重制度建设,加大廉政教育和事前监督的力度,坚持把党风廉政教育融入各项日常工作之中。

着力深化体制改革。一要创新举措,强化同级监督。建立同级党委常委会接受同级纪委监督机制,明确监督内容、监督程序、监督途径。二要交叉办案,丰富执纪手段。通过上级监委指定的方式,整合办案资源,在县(市)区之间实现跨区域办案和协调办案,形成办案合力。三要聚焦主业,充分履行职责。坚守政治机关职责定位,将“两个维护”作为特护的历史使命和政治责任,将监督作为基本职责、第一职责。

着力创新队伍建设。一要加强学习教育培训。有针对性地举办业务培训或者选派纪检监察干部到上级机关跟班学、挂职锻炼。二要严把“入口关”,畅通“出口关”。严格纪检监察干部的选拔任用,建立健全科学的干部选拔、任用、淘汰机制。三要健全内部管理监督机制。着力做好档案登记、谈心谈话、述职述廉、重大事项报备“四篇文章”,把内部监督触角延伸到纪检监察干部工作、生活的各个方面。四要加强基层纪检组织建设。加强乡镇和派驻、派出纪检监察机构的队伍建设,着力打造一支“想干事、会干事、干成事”的基层反腐“尖兵队”。

总结与展望。

面对困难和问题,我们决不能回避退缩,既要客观面对当前存在的问题,剖析其原因,更要认清监察体制改革有利于加强党对反腐败工作的集中统一领导,有利于坚持标本兼治、巩固扩大反腐败斗争成果的整体大势。

我们务必要进一步深入学习领会***总书记重要讲话精神,坚决维护党中央权威和集中统一领导,始终把坚持和加强党的领导贯穿深化纪检监察体制改革全过程。各县级基层纪委监委要尽快加强制度建设和工作磨合,充分发挥纪检监察合署的优势,着力做好监察体制改革“后半篇文章”,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

纪检工作存在的问题及原因剖析

近几年来,随着农村基层党风廉政建设不断深入,各级党委政府和纪检监察机关对乡镇纪委查办案件工作高度重视,乡镇自办案件质量和数量大幅度提升,一些违法违纪的农村党员干部受到了严肃处理,办案工作取得明显进展。但我们必须看到乡镇纪委办案与党风廉政建设和反腐败工作的要求以及广大群众的期望还有一定差距,少数农村党员干部的违纪问题仍然较为突出,腐败及消极腐败现象在少数地方仍然呈上升的趋势,一些乡镇纪委自办案件不多、质量不高,甚至个别乡镇多年来没有办案,不同程度地影响了农村基层党风廉政建设工作的深入开展。

1、思想认识不到位,存在有案不愿办的现象。一是主要领导认识不到位。个别乡镇党政领导对反腐败工作重视程度不够,对查办违纪案件工作的认识不到位,认为在自己“一亩三分”地内,查办案件既影响经济发展,也影响自己的发展,对查办案件工作不重视,不支持。二是班子成员认识不到位。所查办的案件涉及人员往往是基层党员干部,而他们平时与乡镇班子成员打交道多,长期建立了工作关系,有一定的感情基础,在办案和落实处理时,班子成员大都倾向于从宽从轻,往往不能依纪依规从严处理,影响了案件质量。三是纪检干部自身认识不到位。一方面,一些纪检干部存在着查案必定要得罪人,甚至是得罪一批人的思想顾虑,致使对违法违纪现象不敢抓,不愿管。对群众反映的情况不重视,从而出现案源少,无案源,难办案,无案办的被动局面;另一方面,总认为是“铁打的营盘,流水的兵”,过几年自己也许就要换一个岗位,查不查案件无所谓。

2、工作力度不到位,存在有案不敢办的现象。一是乡镇主要领导工作力度不到位。有些党政主要领导不能很好履行“第一责任人”的责任,平时对查办案件工作不管不问,听之任之,在纪检干部有了案源后,不能旗帜鲜明地支持纪检干部查处;在违纪违规党员干部处分上,也不能坚持从严处理,导致纪检干部有案不敢办。二是纪检干部本身力度不到位。纪检干部精力过于分散。由于乡镇在编人员少,工作事务繁杂,作为乡镇纪委书记,不仅分管纪检监察工作,还要分管其他如信访、政法,甚至计划生育、招商引资等方面的工作,这必然牵扯纪委书记的大部分精力,往往不能集中精力查办案件。有的乡镇尽管配备专职纪检干部,但往往是名义上的专职干部,其在配合纪委书记做好纪检监察日常工作同时,还要从事统计、办公室、等方面的事务,对查办案件不热心,甚至想回避。

3、自身素质跟不上,存在有案不会办的现象。客观上,随着违纪违规的形式和手段的不断变化,一些腐败分子为了实现其目的,挖空心思,绞尽脑汁,不断变换作案形式和手法,更具有隐蔽性、复杂性,给办案工作增加了一定的难度。再加上少数乡镇党员干部违法违纪时间跨度大,社会关系比较复杂,有的还担任村和站所主要负责人,这些都为案件查办增加了新的难度。主观上,由于乡镇纪检干部平时查办的案件比较少,缺乏实践锻炼,业务不精,尤其是部分乡镇新任纪检干部,上岗前没有系统的业务培训,上岗后,自身学习业务也不自觉、不主动,不注重在实践中积累经验,提高自身的业务技能,对查办违法违纪案件信心不足,办法不多,对违法违纪出现的形式和手段把握不住,也影响了乡镇案件的查办。

1、提高思想认识,发挥办案主动性。坚决查办农村基层党员干部违纪违法案件,是加强农村基层党风廉政建设重要任务,关系到农村政权稳定、社会安定以及经济和社会各项事业的持续发展。作为乡镇党政主要领导,要切实履行“第一责任人”的责任,要旗帜鲜明地支持纪检监察组织查办案件,要经常过问案件查办工作,为纪检监察组织查办案件解决困难、创造条件。作为乡镇纪检监察干部,要牢固树立“有案不查是失职,查不好是不称职”的思想,把查办案件工作作为纪检监察工作的首要任务和“必修课”,切实履行好自身的职责。

2、加强队伍建设,为办案提供保证。针对目前乡镇纪检监察干部力量薄弱、配备缺乏科学性等问题,纪检部门要加强与组织部门的联系和沟通,配强配好专职乡镇纪委书记和专职纪检监察干部。同时,要加强纪检监察干部管理和使用,一方面,要把多年从事纪检监察工作的老同志逐步交流出去,安排好;同时要把德才兼备,年富力强适合从事纪检工作的同志充实进来,把对业务能力强且有法律、财经、计算机等专业特长的年轻同志充实到基层办案一线,使其在实际工作中增长才干,对办案出色的同志要予以提拔任用。

3、健全工作机制,明确办案责任。一是建立查办案件工作责任制。把乡镇纪委办案工作纳入目标管理,明确各乡镇党委书记为查办案件第一责任人,纪委书记是直接责任人,把完成目标任务情况与年终考评相结合,对当年查办案件工作达不到要求的,所在单位不能评为党风廉政建设先进单位,乡镇纪委不能评为先进纪检监察组织,所在单位的领导应提出改进措施,对工作不称职或不适合做纪检工作的同志要及时向组织部门提出调整意见,形成责任体系和网络。二是坚持分片督查制度。由上级纪委与各乡镇建立查办案件分片负责制,市纪委常委、监察局局长要分片包口,深入基层,具体指导帮助。三是建立案件通报例会制度。上级纪委对各乡镇纪委查办案件情况逐月通报,定期召开乡镇办案工作会议,分析办案形势,交流办案经验,对不办案或办案不得力的单位和个人给予批评。

4、强化业务学习,提高办案能力。针对乡镇纪检干部业务水平不高的问题,要在提高乡镇纪检干部的政策水平和办案能力上下功夫。一是抓好业务培训。由上级纪检监察机关举办培训班,或以会代训、以案代训,组织乡镇纪委书记和纪检监察干部系统学习案件检查、信访受理、案件审理等方面的业务知识,重点掌握查办案件的基本要求和方法,并结合本地已查处的典型案件,进行全面细致的剖析,从中总结经验,吸取教训。二是搞好分类指导。对无案件的单位,着重指导他们排查案件线索;对案件线索较多的单位,帮助他们总结经验,研究规律,提高办案质量和水平;对新上岗的同志,帮助他们尽快进入角色,把握办案的基本要求;对业务素质一般的同志,帮助其拓宽办案思路,提高突破案件的水平;对业务水平较强的同志,则帮助其提高查处大要案的能力。三是建立乡镇办案会商制度。凡是重要线索的初核和重要案件的调查,都要由上级纪委相关业务室与乡镇纪委共同商讨对策,帮助选择查办案件的方向和突破口,然后集中力量,强化突破。上级纪委办案时,有计划地安排乡镇纪委的同志参加,在办案过程中增加感性认识,不断提高查案工作水平。五是把好“两级协审”关,提高基层办案质量。

5、注重排查案源,提高案件质量。首先,要解决“无案可查”的问题。要重视信访举报工作,对有关检举、投诉的群众来信来访要认真对待,及时处理,主动出击,对村组、镇属单位执行政策、财务管理等工作进行专项检查和专项治理,从中发现案件线索。同时,要深入实际,深入一线群众,倾听群众呼声,善于从中发现案源。其次,要解决“如何查”的问题。要正确运用纪律处分和组织处理两种手段,对严重违法违纪而又拒不悔改的,必须从重处理;对虽有严重错误,但能够主动讲清问题的,可以从轻或免予处分;对一般性错误的,要采取思想政治工作的方法,给予批评教育,帮助其改正。对既不是党员、又不是行政监察对象的村组干部的违法问题,查清后要及时提请有关部门进行处理,并督促落实。

存在的问题及原因剖析范文

 监督是纪委监委的基本职责、第一职责。监察体制改革以来,xx市监督对象大幅增加,目前全市共有xx名党员,xx名监察对象。面对这么多的监督对象,如何对其实施精准有效监督,构建风清气正的政治生态,是摆在纪检监察机关面前的一个重大课题。

发现问题是监督工作的生命线。从目前监督工作来看,20xx年,xx市纪委监委处置的xx件问题线索中,日常监督发现问题线索xx件,仅占比xx%,这说明我们的监督工作还有很大差距和不足。

(一)站位不高,思想认识有偏差。党章规定,纪委是党内监督的专责机关,其职责是监督执纪问责;监察法规定,监委是履行国家监察职能的专责机关,其职责是监督调查处置。无论是纪委还是监委,监督都是第一任务、第一职责,都要求坚决把监督挺在前面。但是,在实际工作中,有的纪检监察干部对政治机关的定位把握不准,不善于从政治上审视、分析和查处问题,重审查轻监督,认为办案是硬指标、监督是软任务,无论是监督检查室还是乡镇纪委和派驻机构都忙于办案而疏于监督;有的对监督的“再”监督认识不到位,出现监督“越位”、外行监督内行的现象;有的担当精神不强,主动亮剑不够,认为监督容易得罪人,导致监督弱化、虚化。

(二)职责不清,权限职能有交叉。《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》专设监督检查一章,明确监督重点,规范监督方式,使监督更加有力。但是,《规则》对纪委监委各监督主体谁来统筹、职责分工、如何协作等没有详细规定。比如:第十二条规定,党风政风监督部门应当加强对党风政风建设的综合协调,做好督促检查、通报曝光和综合分析等工作。而监督检查室具体负责联系乡镇(单位)的日常监督,派驻机构负责驻在部门的派驻监督,与党风政风监督室在作风监督的职责上有交叉、有重合。同时,监督检查室的日常监督和派驻机构的派驻监督在对象、内容上边界模糊,职责定位不够清晰,监督关系没有理顺,导致出现“九龙治水”、无序监督,或推诿扯皮、无人监督,或多头监督、资源内耗问题。

(三)机制不畅,统筹运行有阻力。党中央一体推进纪检监察体制改革,形成纪律、监察、派驻、巡视“四个全覆盖”的监督格局,为强化监督职责提供了重要支撑。实际工作中,党风政风监督室承担专项监督的安排部署、综合协调工作;监督检查室负责联系乡镇(单位)的日常监督(纪律监督、监察监督);派驻机构负责驻在部门的派驻监督;市委巡察办负责巡察监督,但是“四个监督”各管一块、单兵作战、行无定式,没有打破孤岛、聚拢五指,致使监督效果大打折扣。如:巡察办与监督检查室、派驻机构之间没有实现信息共享;监督检查室对派驻机构的联系指导作用没有发挥;党风政风监督室在专项监督上无力统筹“四个监督”,没有形成监督合力。

(四)手段不多,方式方法有欠缺。《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》对列席会议、听取汇报、廉政档案、意见回复等常规的监督方式均有点题,但在实践运用中,各监督主体普遍感到茫然,监督办法不多、方式不新,致使监督效果不佳。比如:监督检查室建立了领导干部廉洁档案,但是仅仅实现了档案见面、材料扫描,对监督对象的性格特征、岗位职责和廉政风险并不了解,这种粗放式的监督,形式大于内容;派驻机构在派驻监督上缺乏全局观念,未将“病树”“歪树”放在“森林”的整体之下分析研判,对驻在部门的政治生态和班子情况心中无数、画像不准;党风政风监督室在对“四风”问题的监督检查上依赖看资料、查账目等传统手段,不会运用“大数据”等科技手段,对隐形变异“四风”问题束手无策。

从监督方面的诸多问题可以看出,监督乏力已经成为制约纪检监察工作高质量发展的瓶颈之一,究其原因主要表现为“四个不匹配”。

(一)能力素质和监督理念不匹配。从实际情况看,纪检监察干部的政治素养和业务能力与当前形势还不相适应。一是监督意识不强,不会督。监察体制改革后,如何按照监察法要求和“四种形态”标准对成倍增加的监察对象开展日常监督,显得力不从心。二是思维模式固化,不想督。局限于“安排什么干什么”“看好自己的一亩三分地”,对日常监督、派驻监督抓什么、怎么抓、如何抓考虑不深不细。三是担当意识缺乏,不敢督。受熟人社会影响,有些纪检监察干部在开展监督工作中拉不下脸、下不了手,弱化了监督工作的严肃性。

(二)职责权限和监督格局不匹配。从表面看,“四个监督”是简单的1+,但目前4个1+小于4,因为各监督主体的职责权限不能有力支撑起“四个监督”一体化的格局。一是组织架构上,没有指导统筹“四个监督”的领导机构,监督缺少研判、规划统筹,导致各监督主体各说各的,各干各的,没有同向发力。二是职责定位上,监督职责、监督领域有交叉,也有留白,出现了重复监督或无人监督的困境和尴尬。三是人员力量上,各派驻纪检监察组和监督检查室的人员力量不足,在保障办案的前提下,很难有精力开展监督工作。

(三)制度体系和监督模式不匹配。目前,监督工作尚处于探索创新阶段,没有可以“照单”监督的制度体系。一是监督重点上,“四个监督”基本都可以“包打天下”,没有各自的主攻方向和侧重点,相互之间的信息共享、沟通协作机制还不完善。二是监督程序上,除了巡察监督比较规范外,日常监督、派驻监督如何请示报告、如何发现线索、如何整改落实均没有现成的制度规范。三是监督方式上,习惯于按老套路、老办法开展工作,不善于抓早抓小,特别是利用互联网、大数据监督的手段不多。四是监督对象上,派驻监督和日常监督的对象基本相同,对各自的监督层级和监督重点没有明确的区分,影响了监督效果。

(四)考核方式和监督实效不匹配。尽管xx市纪委监委机关对乡镇纪委、派驻机构和各部室每年进行考核,但是考核管理不精细,致使监督工作没有动力和活力。一是考核导向上,以案件数量论英雄,让监督工作“出力不讨好”,从主观上丧失了对监督工作的积极性。二是考核方式上,指标设置不科学,让考核显失公平,致使监督工作形式化、表面化。三是考核结果上,由于监督工作“一体两面”的特殊性,既要防止数量化,以发现问题的数量论英雄,又要防止形式化,以监督工作的资料称豪杰,需要注重工作实绩,进一步建立科学公正的考核体系。

落实xx市委“xx”部署,推动xx高质量转型发展,必须有强有力的纪检监督作保障。下一步,我们将从“五个方面”,做实做细监督职责。

(一)更新监督理念。做好监督工作必须刚柔结合,同频共振。一方面要树立“治病救人”的理念。提高政治站位,强化监督意识,增强监督的主动性,通过教育引导、谈心谈话、激励感召等方式开展监督工作,对干部晓之以理、动之以情,让干部切实感受到组织的良苦用心,在心底里支持配合监督工作。另一方面要遵循“惩前毖后”的方针。坚持惩治才是最严厉的监督,提高监督发现问题能力,提高谈话函询转初核比例,加大审查调查力度,严厉惩治违纪违法的人和事,真正让纪律带电、监督长牙。

(二)紧盯监督对象。将监督见诸日常,需要既见“树木”、又见“森林”。一是要突出“关键少数”。聚焦各级领导班子成员特别是“一把手”,加强对履行管党治党责任、落实党委决策部署、个人廉洁自律等情况的监督。二是要管住“绝大多数”。在盯住重点的同时,把监督的触角延伸到各个层级、各个领域,覆盖到全体党员干部和公职人员,把握运用“四种形态”,处理好“树木”和“森林”的关系,维护全市风清气正的政治生态。

(三)创新监督机制。重塑权责清晰、顺畅高效的监督工作秩序需要破旧立新,才能开新局。一是要破除“单打独斗”的旧思想,确立“联合作战”的新理念。统筹推进纪律、监察、派驻和巡察“四个监督”,使党风政风监督室、监督检查室、乡镇纪委、派驻机构、巡察机构互相配合、各有侧重,形成统一调度、协调配合、衔接有序的监督体系。二是要破除“一成不变”的旧套路,确立“四位一体”新机制。制定《关于充分履行纪检监察机关监督首要职责的实施意见》《“四个监督”协作配合工作细则》《监督人员统一调度工作办法》等配套制度,使各监督主体在监督机制上环环相扣、全面贯通,实现“联”“驻”“巡”三者的优势互补、效果叠加。

(四)改进监督方法。做好新时期监督工作,既要用好用足行之有效的老办法,又要积极探索监督的新路径。一是联合监督。采取“驻守式”与“检查式”监督相结合,“驻点”与“联片”监督相结合,点穴式与常规式监督相结合,实现统筹协作,发挥集团作战优势。二是科技监督。积极探索运用大数据、“互联网+”、微信、手机app等智能手段,拓展线索收集渠道,实现动态监管、智能分析。三是日常监督。运用问题线索排查、廉政档案、巡察反馈意见整改、列席民主生活会等方式开展日常监督。四是专项监督。围绕xx市委中心工作,每年集中时间开展专项监督检查,对相关领域的不正之风和腐败问题进行深度治理。

(五)注重监督效果。监督工作既要善于发现外在问题,又要由表及里,分析原因,解决问题,实现标本兼治。一是要在发现问题上下功夫。“火眼金睛”把好监督的第一道关口,用好“第一种形态”,发挥监督“发现、预警、提醒、教育”等功能,注重抓早抓小,防止小错变成大错。二是要在解决问题上下功夫。坚持把推动问题解决作为监督工作的落脚点,对问题整改情况进行跟踪督查,推动边督边改、立行立改、全面整改。同时,做好监督的“后半篇文章”,通过“一案一教育、一案一分析、一案一治理”,分层分类开展警示教育,切实发挥监督的震慑作用。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

共青团襄汾县委员会能够以最饱满的政治热情和良好的工作状态投入到学习实践活动中,根据县学习实践活动工作领导小组的统一部署,从三月中旬开始,团县委领导班子成员深入到各基层团组织,结合共青团工作职能实际,开展专题大调研活动。广泛听取各级团组织特别是广大团干部的意见和建议,查找不适应共青团事业科学发展的突出问题。在充分掌握第一手材料的基础上,撰写调研报告,认真总结和分析问题,提出工作思路和努力方向。并在团县委领导班子召开专题民-主生活会和扩大会议的基础上,对团县委的各项工作和贯彻落实科学发展观情况进行了系统的总结和分析。

一、团县委党员干部在学习实践科学发展观活动中达成的共识。

通过前段时间的学习调研,结合襄汾县实际,团县委领导班子对贯彻落实科学发展观的具体要求有了更深层次的认识,并进而达成了共识:

1、我们认识到,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国各项社会事业发展的重要指导方针,开展学习科学发展观活动的意义重大,必须以崇高的政治责任感、高度的政治敏锐性和强烈的政治责任感,在全县团组织系统内广泛而深入地开展科学发展观的宣传学习。这就要求团县委领导班子集体必须从讲政治、顾全局的高度,充分认识开展学习活动的重要意义,在日常工作中应注重理论联系实际,进而以科学发展观成为指导我县共青团工作的基本方针理念,继续督促和鼓励各级团组织和团干部引导广大青少年自觉主动地以科学发展的理念指引学习、工作,坚持用社会主义核心价值体系教育青年,并争取形成长效的教育机制。通过引导青年认真学习贯彻邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,使马克思主义中国化的最新成果扎根入心,把科学的理论不断转化为广大团员青年的自觉行动。

2、我们认识到,科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展,要协调发展,就要使各个方面的发展相互适应,各个环节要有机衔接,各个阶段各个步骤的发展要良性运行。具体要求就是要建立起面向基层团组织、基层青年团员的垂询信息反馈机制、以便及时了解情况,发现问题,在“要发展”的观念上加强团的基层组织建设。坚持党建带团建、团建抓创新的原则,着力探索与社会发展和青年变化相适应的组织模式和运作机制。积极推进农村团组织建设,不断激活农村基层团组织工作。按照“求实搞活,先易后难,重点突破”的原则,稳步推进“两新”组织团建工作。有效扩大团组织覆盖面。加强团员和团干队伍建设,进一步完善团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。以实现学习贯彻党的十七大精神为重大契机,加强团员意识教育。努力配齐配强基层团组织班子,加大团干部培训力度,努力提高团干部综合素质的目标。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理,以身作则、身体力行,能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律,认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的“四大纪律、八项要求”,严格执行党风廉政建设责任制,自觉接受党组织和广大干部职工的监督,自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情,坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员,在日常生活中,始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐。遵照“律己者足以服人”的古训,在日常工作中,对自己要求比较严格,自觉做到谦虚谨慎,始终守住一个原则:堂堂正正做人、清清白白为政、踏踏实实干事。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。涉及个人利益的时候,做到不争、不贪、不占,时刻提醒自己自省、自警、自励。注重培养高尚的精神追求,摆脱低级趣味,个人基本上没有不良生活习气。较好地保持了共产党员的政治本色。

学习作风方面。个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。

工作作风方面。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,始终保持满腔热忱,富有激情,充满智慧,奋力创新的良好精神状态和强烈的工作激情,认真践行“四要五讲”,坚持以“实”为本,以“干”为先,力戒张扬、力戒浮躁,团结和带领单位的同志专心致志干事业,一心一意谋发展。

在思想作风方面。作为一名基层党员干部,受组织培养教育多年,具备一定的政治素质,能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚定党的信念,坚决执行党的各项方针政策和国家局、省局事关企业改革发展的政策规定以及各项廉洁自律规定。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

近些年,由于放松对自身的要求,在工作和生活中构成了一些倦怠的情绪,主要表此刻以下几个方面:

一、学习不实、不细、流于形式。在日常工作和学习中,由于对自我要求松懈、逐渐构成了倦怠、懒惰的思想,学习不深不细、不严不实导致学习流于形式而非真正的融会贯通新思想、新理念,给工作带来必须的阻力和障碍,未能很好的用先进的思想和意识指导自我的社会实践。

二、工作落实不细,得过且过思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落实,有时存在得过且过,不重视工作质量,而只注重于工作的数量和形式,未能全面细致的将工作落实到实处,总以为照搬硬套原有的工作方法,缺乏创新意识。

三、对个人要求不够严格。在日常工作中总以为自我从事工作三十多年,立刻头临退休年龄,故而在工作和生活中放松了对自我的约束,构成散漫的倾向,在必须程度上影响了工作的实效,构成工作涣散得过且过的不良倾向。

四、事不关己高高挂起,群众观念淡漠。由于平时对自我及的要求不严,学习不实不细,经过“不忘初心、牢记使命”主题教育使我清楚的认识到,作为一名党员干部,一切工作的出发点都应为了人民的利益,而原先事不关己高高挂起,漠视群众的理念是多么的幼稚可笑,多么的荒诞,与我党的初心背道而驰。

经过学习和反思针对我生活及工作中出现的不足与这次学习教育活动紧密对照努力改正,争取早日成为一名合格的共产党员,为国家的振兴、企业的繁荣做出自我应有的贡献。

在政治信仰方面存在的问题原因剖析范文

根据学校关于召开织生活会有关要求,在继续教育学院党委和学院第二教工党支部的坚强有力领导和组织部署下,本人深入学习了习总书记“七一”重要讲话精神,认真学习了党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等材料,再次学习了党史、人民公安史,再次重温了授旗仪式的光辉时刻,心中倍感振奋。现结合个人思想学习和工作实际,从以下两个方面向组织汇报一下个人情况:

一年来,按照党中央、部党委、校党委和学院党委的指示要求,本人积极参加支部组织开展的各项学习活动,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习了党史和十九届六中全会精神,过去一百年,党向人民、向历史交出了一份优异的答卷,现在党继续团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。面对全球范围新冠肺炎疫情的艰巨考验,面对国内外波诡云谲的形势变化,党中央把握历史发展大势,通过顶层设计、策略举措解决了关乎国计民生的大事实事,本人深刻感受到了党组织磅礴的凝聚力和强大领导力,作为共产党员备受鼓舞、倍感骄傲,同时在学习中发现个人在思想和行动上与组织的要求还有一定差距,作为一名合格的党员,思想学得还不深、悟的还不透,原著读得还不够,有些想法向组织袒露的还不够,还需要在学习中不断加强积累领悟,还需在今后的学习实践中不断体会,将理论学习深刻转化为行动自觉。

一年来,在院党委、学院第二教工党支部和学生支部各位领导同事们的关心支持下,本人持续认真夯实主责主业,依据中队年级专业不同的实际情况,根据每个班不同时期针对的面、线、点开展学管工作,完成2020级、2021级学生入学、毕业、考试,并在学管工作之外完成积极分子培训、警务化督察、团学、特勤班、新闻发布、非在编科研等兼职工作,以各项工作实际教育感染学生、争取学生对学校警务化管理与本人工作的理解与支持。但通过实际工作,发现本人在学管工作预判方面、材料工作标准方面、团学工作创新方面、特勤管理沟通方面、新闻发布时效方面、转型调研能力方面还或多或少存在不足与差距,对于工作与会议之间的协调、工作与工作之间的协调、工作与生活之间的协调、工作与交流沟通的协调方面还有改善的地方,针对部分突发性、持续性、开创性、延展性工作考虑较多、压力较大、求稳畏难、不善把握,还需继续以坚定的信心意志、果断的行事作风、平稳的处世心态从容有序扎实做好每件事。

以上是本人组织生活会相关汇报,不足之处还请各位领导同事批评指正,帮助我更快成熟进步,谢谢大家。

存在问题原因剖析

自“不忘实心牢记使命”主题教育以来,本人自觉参加各类学习教育活动,深入学习领会贯彻党的十九大会议精神和《习近平总书记系列重要讲话精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,同分管部门及联系村居广泛征求意见,共排查出问题8条,全部做到即知即改。现个人检视剖析情况汇报如下:

1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实功夫不够,想起来就学学看看,一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后,束之高阁。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵理解不深,学习不够。比如,对习近平新时代中国特色社会主义思想方面的学习只停留在镇里组织的学习及村里党员活动日带着学过,其它时间自学、主动学少之又少。

2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定存在慢作为,创新意识不强。有时会安于现状,有求稳、有怕出问题的思想存在。总觉得自己在乡镇也干了十几年了,一定程度上工作上的那种激情、闯劲、拼劲慢慢丧失,精神状态也出现了懈怠,对于上级党委安排的工作表现为,对得心应手的工作就抓得多一些、实一些,而难度大、见效慢的工作就抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于“心动”而无行动。比如,年底区委观摩岭西特色村,受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,僚草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,导致特色村不精、不细,无特色,缺乏深入思考,只是盲目推进。

3、对党安排的部分工作不细不实。工作不深不实。在信访维稳方面,重信访、不重化解,不能对信访问题深入查找原因,只求在表面上息事宁人。比如,对岭西4组土地确权问题,前期调查不深不实,只是安排给村里和农服中心人员处理。跑到市里上访了才重视,不能够主动靠前,耐心细致去做上访人工作,争取信访对象的理解与支持。

4、在重点难点工作上,为难情绪严重,担当意识缺乏。工作中缺乏担当,存在怕苦为难情绪,缺乏钉钉子精神。在岭西增减挂钩拆迁方面,党委政府要求年底之前一定要完成409亩增减挂钩任务。面临还有160户没有及时拆除的情况下,借口政策复杂,工作组人员少,担心会出现信访问题等原因,导致畏难情绪严重,致使到元月份还没有完成验收任务。

5、“四风”意识淡薄,没能根深蒂固。

一是理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。比如,对“四风”的学习理解,只是一阵风,时间长了,总是客观上强调工作忙、压力大和事务多,对学习和理解不耐心、不耐烦、不耐久,导致“四风”意识淡薄。

二是工作重形式不重实效。在工作推进上,注重工作安排布置,不能积极抓好跟踪落实。比如,在招商引资工作中,虽然也联系拜访了一些客商和企业,但大多都是“走马观花”,向客商介绍介绍区位优势、优惠政策等,不能做到沉下心来,持之以恒做好与客商的长期交流沟通,抓住线索不放手,看紧盯老,工作浮于表面,导致目前自己的招商引资工作效果不大。

6、严格执行廉洁自律准则方面。自我约束不力。比如,有参与吃请现象,总认为大家都是自己掏钱,有的是老同学、有的是老同事,在一起聊聊天、叙叙旧,没有什么大不了,不能严格要求自己,做到主动回绝。

1、理论学习不够深入。存在重日常业务工作、轻政治理论学习的倾向,没有把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,即使抽出时间学习,也是片面地注重知识的实用性,现学现用多、学而备用少,认为基层干部学习政治理论不太实用、不大需要,抓好落实就行,业务学习上满足于一般文件、时事政策,缺乏深学苦读,缺乏系统学习。在运用理论指导实践时,也经常是以干代学,没有真正做到学以致用、用以促学。

2、理想信念不坚定。作为一名党员干部,虽经党培养多年,但没有经历过血与火的考验,没有经历过艰苦岁月的磨砺,对党的性质、纲领没有切身体会,很少去思考“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。更多的是为了工作而工作,为了完成任务而工作,不能从更高的层面去思考和理解我们做工作是为了什么。加上平时忙于事务,放松了思想武装,认为理想信念是比较虚的概念,与自己实际从事的工作关系不大,其实自身存在的问题的深层次原因还是理想信念缺失。

3、党性修养不够。随着时代的不断发展,社会的不断进步,工作环境的不断变化,慢慢放松了对自己的要求,党性锻炼的积极性、主动性和自觉性逐渐减弱,很多时候把自己混同于一般群众,总觉得自己参加工作以来,一直兢兢业业,也吃了不少辛苦,责任心、事业心还过得去,自觉不自觉淡化了对自身世界观、人生观、价值观的改造,共产党员的表率作用发挥得很不够。

4、服务群众宗旨意识淡薄。为基层服务、为群众服务的公仆意识淡化,没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对群众比较关注的问题,不能设身处地为群众着想,而是产生“事不关己高高挂起”的错误思想。对群众来访,心理容易产生厌烦情绪,特别是对一些信访老户、缠访户始终抱有一种偏见,总认为他们是在胡搅蛮缠,是在强词夺理。这种戴着有色眼镜看人,拿自己的标准去评价别人,本身就是缺乏为民服务意识的具体表现。

1、强化学习教育。正确处理好工作与学习的关系,养成良好的学习习惯。认真系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、重点学习总书记关于新时代中国特色社会主义思想,学习习总书记关于纪检监察体制改革新要求,不断提高自己的理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力。积极参加党委中心组理论学习,不断提高自己的政治素质和理论水平。同时,坚持学习理论与实际工作相结合,围绕新城规划建设、城市管理、社会治理等等,虚心向书本学、向领导学、向同事学,在实践中学,在实干中学,不断增强自己开拓创新、务实奋进的自觉意识。

2、增强党性锻炼。坚持党的基本路线不动摇,始终同党中央保持思想上、政治上和行动上的高度一致。以一名共产党员的标准严格要求自己,自觉践行群众路线。切实开展好“三进三帮”活动,深入基层村组,倾听群众呼声,问计于民,问需于民,将群众需求作为自己的工作要求,对所包的村,做到所有低保户、困难户全部走访一遍,倾听意见,宣讲政策,制定切实可行的帮扶计划,使其尽早脱贫。同时,工作中,还要多与身边的老党员、老干部、老同志学习,坚持把做好每一项工作都当作一次党性锻炼的实践,把做优每一个工作环节都当作党性锻炼的一个细节。

3、转变工作作风。要树立高度的责任心和敬业精神,脚踏实地地做好本职工作,工作中做到考虑问题三思而后行。信访工作中,对重点稳控对象进行一次全面深入排查梳理,同时,制定切实可行的包保化解方案,确保做重点稳控对象工作家家必到,变上访为下访。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,切实落实一线工作法,坚持每天深入工作一线或帮办工程现场,每周六督办会办推进重要事项,按照“今天再晚都是早,明天再早也是晚”的工作要求,用最短的时间完成工作任务。积极应对突发问题,做到在第一时间发现问题,第一时间进行处置,第一时间把问题消灭在萌芽状态。

4、加强工作创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作方式和工作机制的创新,促进工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终贯彻落实区委、区政府,新城党工委、管委会各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。在党政办工作中,进一步细化、量化、简化办事流程,方便群众办事;优化完善工作方式方法,当好班子成员之间的“连心桥”;积极开展调查研究,当好党工委、管委会主要领导的参谋助手,让新城干部职工心往一处想,劲往一处使,为来龙经济社会发展贡献力量。

5、加强自身修养,增强自省意识。对照职责要求,找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题,即知即改,真正做到“吾日三省吾身”。为人民掌权、为事业用权,让人民就满意,使组织认可。认真履行党风廉政建设“一岗双责”,认真学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,坚持按章办事,自觉把自己置于群众的监督之下,加强自我约束,管好自己,管好家人,管好身边人,自觉接受党组织和人民群众的监督。

以上对照检查,不妥之处请各位领导、同志们批评指正,在以后工作中,我将认真加以改进。

按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照检视问题的要求,我重点对照五个方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。

(一)党员意识方面。

1.理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂。对《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》《习近平谈治国理政》(一、二卷)等理论书籍、理论文章、政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

2.看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。

(二)担当作为方面。

1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲,认为改革势在必行,自己只不过是顺势而为,尽量少整事、不出事,有消极“守摊子”思想。

2.抓工作缺少“钉钉子”精神,工作仅满足于按部就班、墨守常规,凭老经验、老办法抓工作的多,对融入市委、市政府中心任务,研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。

(三)服务群众方面。

1.深入一线调查研究少,帮助解决实际问题不多。不肯主动的、积极到基层、到群众中去,怕接地气,远离群众,隔靴搔痒,存在高高在上、坐在办公室打打电话的现象。

2.对“我是谁、依靠谁、为了谁”没有深层次理解把握,没有把广大群众的利益摆在心中最高位置,推动工作自觉不自觉把更多的精力放在了完成上级交办的任务上,对群众期盼解决的问题重视不够,出现了不少长期滞留的问题。

(四)遵守纪律方面。

1.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

2.局部与全局的关系处理得不好。虽然每天都在讲坚决贯彻执行中央的决策部署,但没有完全落实到行动上。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、开开会,在执行中打折扣、搞变通,“上有政策、下有对策”。

(五)发挥作用方面。

1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

2.遇到困难和矛盾,有畏难情绪、依赖思想,或是过得去就行和怕麻烦的思想,而不是尽量争取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。

(一)理想信念有所淡漠。反思自己,尚未始终如一地严格要求自己,片面地认为在基层工作,理想信念是虚的、具体工作是实的,只要工作干出成绩,只要在大事大非、原则问题上,与党中央和上级党委保持高度一致,就是理想信念坚定的表现,由此导致在思想上放松了自己的世界观、价值观的改造和锤炼。对社会上流行的潜规则、不正之风批评抵制不坚决,淡忘了党员应有的奉献精神、担当意识。

(二)宗旨意识有所减弱。原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。

(三)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己已经工作多年,既在基层磨炼过,又在领导岗位锻炼过,理论功底不浅、实践经验也有,应对复杂局面、应付日常工作自觉轻松自如,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(四)落实全面从严治党责任不够到位。主要还在我平时工作中对党风廉政建设重视力度还不够,没有做到经常性与各级干部谈心交心,尤其对一些苗头性问题必要的提醒和诫勉做的不够到位,创设廉洁教育载体还不够多,引导全县党员干部汲取反面典型案例教训,培养造就作风过硬、干事创业、群众认可的领导班子和干部队伍上,尚存有薄弱环节。

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)加强理论学习。

时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的,就是持之以恒地学习、学习、再学习!带着深厚感情、带着执着信念、带着强烈责任、带着实践要求,老老实实、认认真真、一丝不苟地读原著、学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。要大力弘扬马克思主义学风,结合本地区本部门本单位实际,结合自身思想工作实际,在学中干、干中学,学以致用、用以促学,真正将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到振兴发展的各项工作、各个环节。

(二)严守纪律和规矩。

要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。要学规矩、知规矩、懂规矩,切实增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性。要提高对党的纪律和规矩的认识,不仅要带头守纪律,更要带头讲规矩。必须带头维护中央、省委、市委权威,在任何时候、任何情况下都要在思想上政治上行动上同中央、省委、市委保持高度一致。要保持清醒的头脑,任何时候、任何情况下,都应本分做人,不投机、不钻营、不走歪门邪道。要严格遵循组织程序,对重大变故和重大问题,及时请示汇报。要相信组织、依靠组织,对组织作出的决定必须无条件服从。要管理好亲属和身边工作人员,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。要坚持从我做起,向我看齐,按规矩办事、按规矩用权,切实树立标杆、作出表率,以一支纪律严、作风硬、能力强,清廉为官、事业有为的党员干部队伍,托起成都改革发展稳定大局。

(三)勇于担当重担。

面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上、冲锋在前,全身心地投入到火热的振兴主战场,在苦干实干中磨炼意志、丰富阅历、增长才干,努力成为开拓进取的“闯将”、攻坚克难的“猛将”、善作善成的“干将”,在高质量推进振兴发展征程上敢闯敢试、奋勇担当,不断创造出经得起实践、人民、历史检验的振兴业绩。

(四)坚决反对“四风”现象。

要“不忘初心、牢记使命”主题教育中,把加强作风建设作为重要内容,以良好的作风确保取得实效。市级领导干部和各级各部门主要负责同志要以身作则,带头执行各项规定,切实改进思想、工作和生活作风,改进学风、文风和会风,努力让工作经得起历史检验,得到群众认可。同时,要坚持敢抓敢管,把管事与管思想、管作风结合起来,对苗头性、倾向性问题及时批评纠正,对各种不符合规定的“被安排”自觉抵制、督促整改,纪检监察部门对违纪行为要做到发现一起、查处一起。

(五)坚守廉洁从政底线。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

根据主题教育通知要求,下面我围绕党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、发挥作用这几方面,作检视问题情况的简要发言。

(一)党员意识方面。

1.不重视学习,学习欠积极主动,对党中央国务院、省委省政府、市委市政府和区委区政府出台的重大决策和战略部署,把握不全面,理解不深刻,执行落实不到位。比如,区委每年都要召开区委全会,并印发区委全委会决定,但我很少认真研阅,文件精神没有吃透。

2.政治理论学习不够系统全面。主要表现:虽然能按时参加各项学习活动,但是自觉性、主动性还不够强。学习内容也缺乏系统性,比如看报纸只浏览标题,与执法业务联系不紧的就不去学或者很少学。

3.学习存在实用主义倾向,对一些专业性强的业务知识和一些法律法规缺乏足够的了解,存在以干代学的现象,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节。

(二)担当作为方面。

1.担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,精神状态不佳,遇到矛盾绕着走,甚至对上级安排的任务拖着不干。

2.开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究分管领域中存在的深层次问题;对xx工作新政策、新问题研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。

(三)服务群众方面。

1.践行党的群众路线还不够彻底,拜群众为师、向群众问计的自觉性、积极性、主动性还需进一步提高,深入基层群众掌握实际情况比较少,向基层征求意见不够广泛,更多关注了自己分管领域的工作,对不分管的领域和事情关注不够、思考不多,发表意见很少。

2.贯彻以人民为中心的发展理念有偏差,维护群众利益意识不强。在处理一些复杂问题时,过多的考虑乡镇的利益和形象,而忽略了以人民为中心的发展理念。一些惠民政策在执行过程中存在变形走样,部分政策没有落地生根取得长久实效、一些部署没有开花结果真正惠及民生。

(四)遵守纪律方面。

1.没有把执行党的政治纪律融入工作生活之中。存在讲工作纪律多,讲政治纪律少,在处理局部与全局关系上,还是站位不高,看的不远,想得不深,做得不细,尤其是怎样围绕中心、服务大局方面,深入思考的不多,缺乏把分管的各项工作放在全县整体工作上思考推进的系统性;在具体工作中,常常以工作为重、发展为先,容易导致在推进工作中不能时时刻刻严格执行党的政治纪律和政治规矩。

2.遵守廉洁纪律方面对分管部门的监督不足。作为一名党员干部,能够做到对《中国共产党廉洁自律准则》深入把握和领会,严格遵守廉洁纪律、生活纪律,以廉洁自律准则来规范自己的言行。但对于分管部门成员的廉洁自律情况重视不足、要求不高,未能详细的了解他们的廉洁自律情况,没有尽到监督和预防的责任。

(五)发挥作用方面。

1.推动家风涵养的力度有待加大。认为平时能严格要求配偶、子女和身边工作人员,对家风建设自我感觉良好,但对照谷文昌同志“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风家训,在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。尽管家风建设是一项原则性的制度要求,但在实操层面如何促“落地”、让家风建设从“要求”迈向“硬指标”进而形成规模效应,还存在统筹力度不够的问题。

2.对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

(一)思想政治修养不够自觉。

学习中存在一知半解、浅尝辄止,存在对党的路线、方针、政策,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平同志系列讲话精神、党的民族与宗教政策把握不透彻,对坚定必胜信心与增强忧患意识统一于中国特色社会主义发展规律认识不够深刻、对坚定必胜信念与忧患意识统一于以人为本、执政为民的根本追求认识不够深刻、统一于改革开放和现代化建设的伟大实践认识不够深刻。

(二)理想信念不够坚定。

面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。对一些同志不良作风的斗争不坚决,对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。

(三)宗旨意识树的不牢。

群众观念有所淡化。尽管在不同岗位、不同地方做了一些工作,也为群众做了一些事情,但干工作的精气神没有过去那么足了,那种为群众做成一件事的成就感少了,尤其是对群众的呼声疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化,重“接天线”,轻“接地气”。

(四)纪律意识不够坚定。

自己深知在领导岗位上时间越长,责任权力越大,越要从物质层面防止特权思想,更要在精神层面克服惰性心理。反思自己走上领导岗位后,思想上渐渐滋长了官位意识,把岗位当“官位”,把职责当职权,在纪律方面自觉不自觉地放松了要求,认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了。因而没有严格以党章来检视自己的思想,更没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不强,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识还不够坚定,距离总书记“严以修身、严以用权、严以律己”的要求还有差距。

(一)进一步树牢宗旨意识。

作为一名共产党员,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,努力为广大群众排忧解难,使自己的一言一行都要从优秀党员的良好形象出发。

(二)进一步抓好理论武装。

坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

(三)进一步强化纪律意识。

严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,扎实履行党风廉政建设责任制,模范执行“一岗双责”,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。认真执行中央八项规定和省市实施细则,慎初慎微,妥善处理好同事、老板及同学、朋友相处之道,任何时候都不能放松对自己的要求。时刻谨记自己手中的权力是党和人民赋予的,要求别人做的,自己带头做,要求别人不做的,自己坚决不做,努力做到公私分明。

按照中央关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的要求,我重点从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面深入开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况,向同志们作以报告。

(一)党员意识方面。

1.虽然积极参加理论中心组学习,也在工作之余坚持自学,但在理论知识的活学活用方面还相对欠缺,用理论来指导思想和工作实际上还有待进一步深入。学习停留于表面多,入心入脑少,记在笔端多,对习近平总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和实质,还不能做到学用一致、融会贯通。

2.在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距。在贯彻落实党的十九以来党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与xxx发展结合得不够紧密。

(二)担当作为方面。

1.有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。

2.担当意识、担当能力还远远不够,与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。

(三)服务群众方面。

1.调研不深入、走马观花的问题。主要表现为为了调研而调研,主动调研的少,调研中到项目工地多、到部门村组少,找干部多、找群众少,听汇报多、看实地少,看“门面”较多,看“后院”较少。同时,事先打招呼、“被调研”现象普遍存在,走的路线、看的点、见的人、听的话一般事先作了安排。

2.群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与群众、职工交流,更多是讨论工作上面的事情,真正沟通思想的少,了解面上情况多、发现深层次问题少,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。文会会风有待进一步精简,“文山会海”现象一定程度存在。

(四)遵守纪律方面。

1.规章制度落实还不严。缺乏对《党章》《准则》《条例》等的系统研学,对政治纪律和政治规矩还没有完全做到“内化于心、外化于行”;在党内生活方面,开展批评和自我批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨自我还不够主动。

2.能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

(五)发挥作用方面。

1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

(一)宗旨意识有所淡化。

工作上有畏难情绪。在矛盾和困难面前,存在一定的畏难情绪,对缩小发展差距、推动跨越发展的勇气不足,敢于担当的精神有待提升。听取群众意见不充分。在面对一些突出的矛盾和问题,特别是面对群众遇到的困难和问题时,总担心处理不当会影响党群干群关系,因此在协调处理时畏首畏尾、顾虑太多,导致过于注重走程序,听取群众意见建议不充分,致使部分群众反映事项办处不及时。

(二)政治意识有所淡化。

在一些具体问题上敏锐性不强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色思想,观点见怪不怪。狠抓落实,勇于担当意识不足,部分工作仍存在拖拉现象,少数部门庸政懒政之风未灭。大部分班子成员都来自农村,基本上都是从基层一步一步走上来的,但随着工作环境的变化,逐步淡化了对党和人民忠诚的政治意识和宗旨意识。

(三)理想信念不牢。

以上存在的问题,根子在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。自认为长期受党的教育培养,理想信念是坚定的、党性修养是牢固的。时间久了,对政治理论学习看的轻了,没有真正入心入脑、触及灵魂,没有真正做到深学、细照、笃行,致使思想蒙了灰尘,考虑个人得失多,考虑大局少。

(四)自我要求不严。

随着职务升迁,生活水平的提高,放松了自我要求,降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。

(一)加强理论学。

思想建设是党的基础性建设,革命理想高于天。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。坚定理想信念是党的思想建设的首要任务。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,是党员干部补钙壮骨、固本培元的基础工程。要切实增强政治责任感和历史使命感,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,推动党员干部把忠诚核心、拥戴核心、维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求、行为规范。要在学懂弄通做实上下功夫,“听原声、读原文,悟原理”。通过专家宣讲、研讨交流、微党课等形式,使党员干部深刻领会党的十九大精神实质和丰富内涵,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线和灵魂,掌握精髓、深领要义、学以致用,切实落实到推进*国际化中等发达城市建设和美丽、幸福、创新、智慧、和谐**建设的具体行动上来,在实践中深化理解,以理论上的清醒,行动上的一致,做到政治方向坚定。

(二)严守纪律和规矩。

坚决做党的利益和保持党的先进性纯洁性的坚定捍卫者,高度自觉遵守党章党规,践行宗旨维护核心。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。时刻牢记党的根本宗旨,讲团结不讲“一团和气”,不当“好好先生”,面对损害党和人民利益的行为,面对各种歪风邪气,立场坚定,旗帜鲜明,敢于碰硬,敢于拿起斗争的武器。牢固树立“听党话、跟党走”的铁律意识,牢记党的宗旨、党的立场,自觉与党站在一起、保持一致,真正做到“是非面前不含糊,考验面前不动摇”,用坚定的政治信念汇集弘扬爱党、信党、为党、护党的浩然正气。

(三)勇于担当重担。

要从讲政治的高度深刻认识新时代艰苦奋斗的极端重要性,并使之转化为个人的坚定意志和自觉行动。要树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,真正为人民掌好权、用好权,做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前,领导干部都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风。继承和发扬艰苦创业精神,解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新,永远把艰苦奋斗精神作为前行的精神力量,使之代代相传。

(四)坚决反对“四风”现象。

把“持续动真格”当作常态,没有半个台阶可下、没有一点面子可留,从小处入手,刹住歪风邪气,破除沉疴痼疾。要徙木立信、以上率下,锲而不舍落实中央八项规定精神,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,抓具体、补短板、防反弹,重点纠正形式主义、官僚主义问题,坚决反对特权思想、特权现象,使党员干部知敬畏、人民群众有信心。对不收敛不收手不知止、仍然顶风违反中央八项规定精神的党员干部,一律从严处理,持续释放越往后对“四风”问题盯得越紧、执纪越严的强烈信号。

(五)坚守廉洁从政底线。

始终牢记“作风建设永远在路上”“底气来自廉洁”的道理,坚持做到廉洁自律、立德修身,自觉培养高尚情操,管住生活交往,管住贪心私欲,吃苦在前、不计名利;不忘入党从政初衷,正确行使手中权力,确保人在法纪中、岗在规矩内、权在笼子里,真正守好廉洁自律底线,补足谋事干事底气,永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,真正赢得人民群众的拥护和支持。

按照集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组统一安排部署和东京城林业局有限公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案要求,结合工作实际,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活,落实党建工作的责任制和意识形态工作责任制,严格党员教育管理监督,强化正风意识,密切联系群众等方面,对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。

近些年,由于放松对自身的要求,在工作和生活中形成了一些倦怠的情绪,主要表现在以下几个方面:

通过学习和反思针对我生活及工作中出现的不足与这次学习教育活动紧密对照努力改正,争取早日成为一名合格的共产党员,为国家的振兴、企业的繁荣做出自己应有的贡献。

按照**党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》要求,我把检视问题贯穿主题教育的全过程,紧扣主题,撰写了检视剖析材料如下。

对照主题教育的总要求,我发现自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上表现为:学的不全面,学的不到位,难以甚解。不全面,反映在学习上不系统,学的东西较多,但融汇贯通不够。

我作为一科之长,能够积极响应组织号召,积极参于并协助党总支带领党员带头开展活动。工作中能严格的按岗位责任制要求自己,摆正工作关系和自己的位置,坚持在上级党委指导下,开展各项工作,落实各项工作,不足之处表现在:思想还不够解放。考虑问题不够全面。工作还不够深入。

在实际工作中,我能够坚持尽心尽力为职工服好务扎扎实实为职工办实事的原则,深入职工家中了解情况帮助职工解决生活中的困难。不足之处表现在:工作中创新意识不强,与群众的交流还太少。

主要是学用结合还不够到位。认为自己的工作经验足以做好日常工作。但是仍存在主动学习少、深入研究少的问题。

(一)加强理论学习,提升工作能力。

1.学习政治理论和党务知识,提高政治素质学习好政治理论是做好政治工作的前提。自己虽然有一定的学习基础,但是还不够全面和系统,必须进一步学习政治理论,主要学习《习近平关于重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等、平时还注重将有关理论应用到退管工作、日常活动和政治学习中去。

2.学习退管业务知识,提高管理能力。

要做好双退职工和工私亡遗属的工作,必须从认真学好退管业务管理知识,今后要继续虚心学习退休管理、工私亡遗属工作和开展日常活动的宝贵经验,注意收集信息,针对不同情况有的放矢,及时采取措施,并在工作中不断充实提高。

(二)增强服务意识,把退休职工放在心里。

我要切实转变思维方式站在群众立场谋划工作,多为退休职工和工私亡遗属办好事,调查研究和实践工作经验,建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。

组织生活会存在问题原因剖析

存在的不足:

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志们学习,向优秀党员同志们学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

2.自我批评存在的不足及整改措施。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

教育存在问题剖析原因和整改措施检视材料

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育中“对照党章党规检视材料”要求,对照党章党规3个方面16个问题,我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,现将情况汇报如下:

1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对党的基本理论知识学习不及时,尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于xx工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。

——在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:

1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

6、能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如,每年仅在召开班子民主生活会时,才进行全面系统地自我反思,听取班子成员和干部职工的意见,平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够,听取职工的意见和建议不够,自我检视反思不够,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在对其他班子成员的批评上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想,信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。

——在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:

1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在xxxx集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。

2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。

4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。

5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。

深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:

一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记初心和使命,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习体会不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。

(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

   今年以来,本人能够积极服从组织的部署和安排,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷党的理论等书籍,通过深入浅出的学习和思考,结合自身各方面存在的问题,使我有了进一步的认识,对照自己存在的问题进行了深入检查和剖析,现剖析如下:

   一、存在的主要问题。

   (一)对党的重要文件、党和国家领导人的讲话精神以及应知应会的党纪、法规等理论知识系统性学习有待加强,尤其是理论学习与实际工作联系不够紧密,没有很好地做到理论指导实践。在工作中自觉运用理论知识指导实践的能力不够。

   (二)对政治学习还不够入心入脑。在政治学习时还或多或少存在应付心理,学习不够主动,学习时缺乏有效思考,只从字面上理解,没有意识其思想精神的精髓。因此,在看待问题、开展工作上政治敏锐性不强。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,没有从严要求自己。

   (三)创新意识有待加强,干工作有时束手束脚。主要表现为在工作中思想墨守成规,对一些较为棘手的事情拿不定主意,究竟是做还是不做,不能准确的把握事情是否有利于工作推动。其存在的原因由于自己业务理论知识还不够扎实,用发展的眼光看待问题有些欠缺。

   (四)服务意识有待加强。在日常繁忙的工作中,往往会产生厌战情绪、消极怠慢,各种不良情绪往往会影响正常工作的开展,在日常监督执法工作中,在对社会群众的服务过程中,“冷、硬、推”的情形也在自己身上出现过。

   (五)在工作作风上还不够扎实,平时对自己要求不严格,工作中开拓进取精神不强,有时存在应付现象,还没有全身心地投入到各项工作中去。

   三、整改措施。

   (一)提高思想认识。结合工作实际,制定学习计划,利用每周的学习时间认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,做到每次学习有体会有心得,从而提高自己的政治理论水平,自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步提高政治站位,提升政治责任感使命感,更加奋发有为做好新时代消防救援工作。

   (二)努力改进工作作风和工作方法,特别是在具体工作上,谋划工作要求细,落实工作要求实,坚持深入基层,到群众中去解决实际问题,提高和改进自己的工作方法,坚决克服简单浮躁的作风。

   (三)强化宗旨观念,把树牢为民服务的意识变为自己的实际行动,把自己的言行同正确的世界观、人生观和价值观紧密联系起来,一切以集体、人民的利益为重,慎重处理好集体、个人的利益关系;要坚决摒弃把个人利益置于集体利益之上的狭隘的个人主义世界观。

产生问题的原因剖析材料

根据大队党委关于召开年度组织生活会的工作要求,我站班子坚持发扬民主、开门纳谏,采取党员责任区征求意见、谈心等多种形式,广泛征求了干部员工对班子的意见建议,在汇总整理的基础上,于2月14日召开支委会,研究形成了我站班子对照检查材料。

一是以工作较多为由,学习时间少。虽然在学习方面有制度、有要求、有计划,但班子成员往往在学习时间上难以保证,在学习计划上难以落实。班子成员平时在具体工作上安排得多,事情做得多,忙于事务,疏于学习。

二是以开会替代学习,学习效果差。平时围绕站上中心工作,到现场参与生产活动较多;按照大队要求,每周应集中学习一次,但我们对学习制度执行不够严格,对责任区其他人员学习情况督促检查也较少。

三是只注重学习形式,联系实际少。平时学习往往只注重形式,停留在读读文章、念念文件阶段,忽视了学习效果;理论学习讨论得不够深入,有针对性的学习也多,往往不能触及思想;特别是对生产经营及理论的实质掌握不够,往往是一知半解,有很大的片面性;理论基础不够坚实,导致不能始终用科学的理论和方法去指导生产工作。

四是只注重任务完成,工作质量低。在抓管理,促安全,扎实推进“我为安全做诊断”活动中。能够以“一书三卡”、“两书一表一案”为基础,坚持用制度管人,用标准管事,实现安全管理从管控到自控的转变。但是在“四分消项”工作中,没能在隐患整治中完成“销号”制度。体现在压力容器、工艺管网、关键部位的警示喷涂方面。

五是对活动只提要求,实施效果差。在控制“学大庆、对标准、找差距、上水平”活动中,我们把学练仿宋字、熟记岗位工作内容、精细设备管理作为阶段性工作,明确了目标和要求,由分管副站长和技术员组织实施。活动开展以来,各运行岗位员工坚持每套班学练一篇仿宋字,资料、报表填写质量有了很大提高;岗位员工进一步熟悉了本岗位工作职责、主要参数、安全风险点及应对办法;设备可视化程度得到提高。但是,从季度检查就可以看出这一活动在个别岗位还只是停留在观望徘徊状态,更谈不上效果。

六是干部在管理过程中还存在要求不严、标准不高,个别员工劳保穿戴、手机管理方面还存在不规范、管理不严等情况。

对于基层班子存在的以上问题,后果是十分严重的。

一是直接影响了管理局、采油厂和大队各项工作思路在我站的贯彻与落实,也关系到我站队伍的稳定、生产经营任务的完成,必须坚决予以克服和纠正。

二是直接影响了干部中的形象和威信。我们的一言一行、一举一动都代表单位的形象,党员干部必须严格要求自己,甘于奉献,才能为站争光;才能在员工群众心目中树立党员干部的良好形象。

一是理论武装不够。新形势下,站班子没有能够像重视抓生产经营工作那样,时刻注重抓理论学习;主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识可以指导实践了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,致使学习制度难以坚持,学习时间难以保证。因而,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力显得不够,抓工作往往凭经验、凭热情,缺乏理论思考,以致有时处理问题时不能把握关键环节,造成工作失误。

二是世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活,我们还存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,自觉加强党性锻炼不够,自觉开展批评与自我批评不够。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足,对单位思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批评和纠正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵制;一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。工作上只求过得去,不求过得硬,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神壮态不够振奋,遇到问题解决得不够果断。

三是宗旨意识不够强。在具体工作中,对重点、热点、闪光点工作相对抓得多、抓得紧;对盲点、难点、增长点工作相对抓得少,抓得松。有时在推动工作时,与班子成员、与员工群众商量不够多,向班子成员、员工群众问计不多;愿意到受员工群众赞扬的地方去,到受员工群众批评的地方去得少,一定程度上脱离了员工群众。这些都不同程度地反映了我们还没能够很好地摆正与员工群众的关系,一定程度上违背了党的宗旨。

四是制度执行和约束监督不够有力。在制度执行上,存在的主要问题是制度执行不严格,不到位。大队虽然制定了一系列规章制度,但在实际执行过程中,仍然比较严重不遵章守纪现象。另外,监督机制也不够健全,针对一些现象往往拉不下情面,不能很好地开展积极、健康的思想斗争,一定程度上造成了好人主义盛行,原则难以坚持,致使一些问题未能有效防范,未能及时发现和妥善处理;一定程度上也损害了班子的形象和威信。

1、加强学习、更新观念,努力提升履职尽责能力。认真学习党的十九大精神,学习贯彻集团公司、管理局、采油厂领导讲话精神,把思想和行动统一到大队党委中心工作上来。算效益账,干效益活,吃效益饭,做效益人,激励员工履职尽责、创新创效;强化党员干部作用发挥。

2、精细管理、抓好落实,努力提升整体工作水平。牢固树立“细节决定成败”的管理理念,继续把学练仿宋字、熟记岗位职责、精细设备管理作为重点工作来抓,进一步提升资料、报表质量,提升员工履职能力,提升设备管理水平。实施“二级网格化”管理,确保管理无盲区。

3、持续推进污水“三区一检”管理制度。树立“污水符合率达标就是效益”、“油水并重”的指导思想,加强滤料表层检查更换及污水收油等工艺实施,提高污水水质。

4、以“钉钉子”精神抓实安全管理。加大安全知识宣传,做到“人人想安全、会安全、能安全”。要扭住问题不放松,要以“拔大葱”的形式抓安全,“以点带面”地消除隐患,杜绝问题反复出现。建立本站曝光台。

5、做好人力资源“加减法”,提高人员利用率。我站目前在册人数46人,其中休三期2人,业务承揽2人,长期病假1人,二线干部1人,实际在岗人员40人。按照大队要求,通过实施人力资源“加减法”,提高人员利用率。做好“加法”,就是采取岗位交叉锻炼、轮岗交流、复合能力专题培训等方式,培养高技能人才,确保整体效能最大化。做好“减法”,就是通过细化运行参数,缩短脱水工艺,深化吨液考核等方法,降低岗位劳动强度,减少用工总量,实现降本增效。

年个人剖析材料存在的问题及整改

按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

一、遵守党的政治纪律状况。

机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观没有违反党的政治纪律,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

3.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况。

一贯彻执行规定状况。

中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

二关于三个问题的自查。

1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

3.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

三、“四风”方面的主要问题。

(一)形式主义方面。

1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

(二)官僚主义方面:

1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

(三)享乐主义方面。

1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、3点看状况好多了,就悄悄的回家了。

2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

(四)奢靡之风方面。

从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

三、产生问题的原因分析。

一理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

二宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。

二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

三党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。

三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

四理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

五存在纪律执行不严、执行力不强问题。

一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。

二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

六对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

四、今后努力方向和整改措施。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

一今后努力的方向。

1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着15000多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

3.加强党的理论学习,学用结合。

一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十八大精神、习近平总书记重要讲话,不断提高理论水平和执政潜力。

三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

4.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。

一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

二改善措施。

1.扎实做好本职工作,力避形式主义。

一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。

一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

3.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。

第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

4.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。

严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

民主生活会存在问题的原因剖析

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求。在教育实践的过程中,我严格按照墙教育办总支教育实践活动方案的具体安排,认真落实各项学习任务和要求,并把本次教育实践活动看作是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。我围绕着为民、务实、清廉的主题,联系自己思想和工作实际,反思自己在党务管理,学校管理以及自我管理上存在的问题。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大检修、大扫除。通过深层次的自我剖析,现将个人对照检查情况汇报如下:

作为一名共-产-党员,最重要的是要遵守党的纪律,保守党的秘密。纪律严明,心系群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在,也是共-产-党保持旺盛生命力之所在。在本次教育实践活动中,我认真对照《党章》和各级党委的文件及会议精神,认真剖析了自己在遵守党的政治纪律和中央八项规定,密切联系群众方面的言行,经过认真查摆,存在主要问题如下:

一是理想信念还不够强。作为一名党员,我过多的把自己禁锢于狭隘的教育系统,对时下国际国内局势,经济结构转型,深入推进改革没有学习或学习不够。同时,对于现实生活中有些人抨击党,利用网络媒体,微博,微信,短消息诋毁甚至污蔑党很多时候充耳不闻,有时候一看了之,甚至有些时候还随声附和。这是理想信念的缺失,今后一定要加强学习,坚定自己的理想信念。

二是党内政治学习和政策宣传不到位。我很多时候因为业务工作忙,取消了学习,或者把学习内容挂在了内部网络上让党员同志们自学。还有时候,我把党内学习放在一些业务会议上进行,顺便一提,只起到了水过地皮湿的效果,谈不上思想的统一,认识的到位,使党的一些惠民想法、做法贯彻起来走样,执行起来变形,一定程度上影响了党群关系。

三是在党风廉政建设方面存在有模糊认识。作为一名支部书记和教育办主任,仅仅重视了“一岗双责”责任书,廉政责任状的签订,而党风廉政建设主体责任的落实却置之于脑后。同时,作为一把手没有明确细致的把党风廉政建设的责任分解落实到各个部门,导致各个部门在落实其党风廉政建设方面,存有模糊认识,推诿意识和事不关己的想法存在。

四是在落实组织原则方面存有薄弱环节。在“三重一大”落实方面遵循了基本的程序,但是也不同程度的存在着事情紧急简化组织程序现象。也存有两民小组讨论不彻底,两民小组人员不全进行讨论的现象。在行政和党务会议讨论时,有时没有做到每一个同志充分发表意见,很多时候也没有做到会议记录详实,参会人员举手表决,签字确认等。

五是在抵制歪风邪气方面意志不坚定。

在工程建设,项目政策争取,项目资金争取,与办学单位协调沟通等方面存有重视感情情分,也存有超标接待的现象发生。

中央八项规定的出台,严肃了党的纪律,改进了党的作风,密切了党群关系,和-谐了家庭生活,是利党、利民、利干部的大事,好事,我本人坚决拥护,无条件落实。按照中央“八项规定”,对照自身,个人需要说明的具体问题如下:

1、坚决执行上级用车规定,无任何私用乱用公车的现象。所有材料起草,事情落实亲力亲为,绝不强加给同事,更不存在有秘书的问题。

2、严格管理好家人,做到合规。父母年迈,靠种地和自由经营为生;妻子张兰芹在富士公司打工,系社会招聘,普通工人。儿子在历城二中高二上学。家人没有依靠我的职位获取工作,好处的现象。

3、没有违规占用住房。03年购买遥墙教师住宅小区住房一套,面积105平米,三室一厅,房价6万余元。12年购买力高国际小区住房一套,房价72万余元,面积97平米,其中公积金贷款49.5万元,私人借款12万元。

4、严格三公预算,严控三公支出。不参加存有利益关系的饭局,坚决不进高档会所,没有大操大办个人家中事项,在言论上,行动上与党中央保持高度一致。

在本次群众路线教育活动期间,通过端正心态与班子成员交心交流,放下架子与离退休教师代表,教师代表,家长代表互动座谈,自觉接受教育局第三督导组领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在教职工的角度去换位感受教职员工的想法和看法。通过“群众提、相互帮、上级点”,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:

(一)在形式主义方面的主要表现。

1、工作作风漂浮无根。

自己担任着教育办主任和遥墙中学校长的双重职责,很多时候习惯了到上面开会,再给下面开会,以会议落实会议,以文件落实文件。这就导致了对基层学校实际情况缺少调查研究,对基层干部、教职工的工作困难缺少认知,致使工作布置和工作落实之间存在距离,造成工作上的被动。作为上下级联系桥梁和纽带的教育办主任,大多时候的眼光都是从上往下看,而少有从下往上看问题,这样就导致管理的片面性,甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上,工作老是浮在上面,沉不下去。例如:在义务教育均衡县市区检查中,到教育局开完会,然后就召开辖区内校长会,召开中学领导干部会。会开完了,就觉得工作布置完了,就觉得检查没有什么问题了。结果在教育局组织的的检查中,辖区各学校不同程度的存在问题,有些还是一些所谓的低级问题。中学更是由于自己没有深入到功能室实地查看,导致检查时综合实践活动室地面柳絮遍地,卫生不过关。同事,也是由于自己工作不扎实到位,导致教育办检查时,中学档案资料标准不一,整理不到位,在各个学校中得分最低。

2、工作精细化管理不到。

工作中存在着职责分工不清,责任相互交叉的现象。特别是中学在教学管理,值班管理等方面尤其缺少精细化管理的理念和精神。例如:中学实行了分级部管理,级部的教师管理问题,学生管理问题就有级部全权负责。可是中学也存有团委,政教处,还有负责教职工考勤的校务办公室等,也对学生,教师进行管理。很多时候由于职责不清,精细化不到位,导致遇到事情各职能部门都管,但都管的不深入,不具体,也有时候出现各部门都不管的现象,只是管理出现漏洞,工作出现被动。

3、工作中检查落实不到位。

工作中因为自身原因安排的多,检查落实少。特别是缺少针对工作安排的专项督导和专项检查,很多时候导致工作完成的效果差,有时候还会耽误其他工作,造成工作的被动。例如:在上学期小学教师考评中,作为评价委员会的主任,按要求我应该全程参与听课,监督作业检查,现场测试,综合打分等,结果,整个考评过程,我只参加了一次,有一次到半路了因为有事没参加。这种重布置,轻检查,不实干的作法一定程度上影响了全面工作的落实。

(二)在官僚主义方面的主要表现。

1、联系群众工作做得不到位。

与教职工、学生、学生家长联系少,导致教职工诉求没有得到及时解决,学生的需求没有及时得到关注,家长的心愿没有得到及时落实。

通过本次教育实践活动座谈会,我才了解到,离退休老教师渴望单位集体活动问题,在职教师办公电脑渴望更换,希望解决运动场地,教职工迫切希望健康查体问题。学生宿舍夜间蚊子的问题,锅炉房热水温度不够问题。

2、工作作风中人本理念不够。在工作中硬性和强制性的做法多,柔性和互动性的做法少,特别是在遇到急重大事件之时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。例如:杨玉静老师,刘春霞老师,秦天艺老师因病请假时,因为没有教师代课,对三位老师产生抱怨情绪,甚至认为老师小病重看,小题大做。顾丽娜老师检查过程中工作出现偏差时,都是先产生不满情绪,然后是带着有色眼镜看待老师,更或是带着情绪批评教师,却往往忽略了老师产生上述行为的原因。导致干群之间缺少信任,缺少团结精神和凝聚力,也因此造成很多工作的被动。

3、管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同志的管理热情,和献言献策的步伐。例如:上学期的学校开放日的安排,自己还是想按惯例进行,洪山同志建议改变一下形式,增加一个全校性的安全专题讲座,假期学生管理和学习指导讲座。开始自己不同意,后来经过洪山同志的坚持采纳了他的意见,收到了比较好的教育效果。

(三)在享乐主义方面的主要表现。

1、工作安于现状。

工作中不求有功但求无过,不求有成绩但求无安全问题的思想严重,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。特别是春节后,自己的身体出现了一些异样,在身心的煎熬下,有时存在“干累了,歇口气”的想法,亲历亲为少了,导致工作的被动。例如:在大李家小学,陈孟小学校舍标准化改造过程中,中心幼儿园提升过程中,总是以没有钱,困难多给自己开脱,同时还觉得就目前校舍也能勉强维持,因此工作中积极性不高,沟通协调工作不力,导致工作效率低下。

2、雷厉风行的精神不够,勇于创新的措施不多。

工作中在遇到困难的时候总是瞻前顾后,总是左右衡量,觉得这样做不行,那样做也不妥,生怕得罪人,给自己添乱子,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,忘记了自己是一把手。例如:因为历史原因,遥墙教育上有些同志因为很多原因不上班,也有些同志无缘无故的请假,但这些同志年度考核正常进行,工资待遇基本一分不少,极大的影响了教育事业的健康发展。自己几次想着手处理,都因为前怕狼后怕虎而没有进行,不利于事业的发展。

(四)在奢靡之风方面的主要表现。

1、勤俭节约方面做得不是很好。在八项规定出台前,爱面子,比阔气,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。例如:上级主管领导,业务领导检查工作时,时常超标准接待。也有时候热衷于兄弟单位的联系,辖区内各部们的沟通,造成一定程度上的浪费。

2、对铺张浪费约束不够。对教师和学生在餐厅就餐的浪费现象约束管理不够。例如:有的学生甚至是刚买好的饭因为不合口味扔掉重买,也有很多学生吃到一半就把饭倒掉。这些现象自己也督促教育过,但是没有形成制度和长效机制,导致管理效果不到位。同时在以往会议接待,大型活动中也有过于讲究形式,存在铺张浪费现象。

党章是共-产-党员一切行动的指南,面对党章,对照党章,才知道自己距离一名优秀共-产-党员的距离还很遥远,才知道自己的宗旨意识,服务意识,责任意识,担当意识存在着比较大的差距。同时对照党章让我找到了自己毛病的根源,使自己能够抓住病根对症下药,让自己对着镜子整好衣冠。我个人分析主要有四个方面做得不够:

(一)宗旨意识不够导致理论与实践脱节。作为一名共-产-党员,没有把学习党章,学习党的方针、路线、政策放到重要位置,导致工作中自己与党章要求渐行渐远,从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓,不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统的分析问题,解决问题的过程,不能够用党的理论科学的指导工作实践,学习满足于水过地皮湿,工作局限于按常规,凭经验,口号喊得多,会议开得多,样子摆的多,实际落实少。工作作风漂浮,工作管理粗糙,工作落实欠缺,说到底还是形式主义在作怪,还是宗旨意识的欠缺。

(二)服务意识不够导致与群众关系疏远。作为一名教育人的我,一心看重教学结果,不关注教学过程,不关心老师的关切,不了解群众真实想法,拍脑瓜决策,致使使我们越来越不接地气。由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。因为急躁情绪的出现,遇到事情后往往不与中层干部交流和沟通,很多时候是埋怨,指责,甚至是批评或训斥。这种工作方法忽视了同志们的感受,更看不到同志们在落实工作中的努力和实际遇到的困难,让同志们在付出的同时又遭受不理解。到教育办工作后,自己对遥墙教育现状分析不到位,产生了一些急功近利的思想,凡事想快刀斩乱麻,凡事还想解决的完美,甚至是精益求精,导致自己容不得别人的“懈当或“失误”,包容心不强。因为上述原因,很多时候自己听不进别人的批评意见,反对意见,从而使很多好的建议没有得到及时落实,影响了其他同志的工作积极性和工作热情。党的宗旨是全心全意为人民服务。能否密切联系群众,服务群众是共-产-党区别于其他政党的根本所在,只有我们把人民群众放在首位,我们才能够塔下身子,放下身段提高自己的服务意识,和群众黏在一起,打成一片。

(三)责任意识不够导致享乐主义存在。

中国共-产-党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是******事业的领导核心,这一性质就决定了我们必须具有先进的思想性,严明的纪律性,高度的责任感,和敢于担当的精神风范。由于自己没有及时通过党内政治学习,自我反思,深刻自省,加强锤炼,导致了自己党性修养的不足,因此,也影响了自己世界观,人生观的改造。工作中表现为干事情怕承担责任,做事情瞻前顾后,缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。结果造成自己的工作意志,奋斗精神消减,影响身边中层干部和教职员工的意志品质。没有通过创新教育办管理、学校管理,从根本上提升教育教学质量,也没有通过优化教职工的组合来彻底改变遥墙教育的现状。

(四)担当意识不够导致导致各种陋习的产生。

奢靡之风之所以盛行,既有认识上、心理上的原因,也有个人修养、制度环境方面的原因,更是一名党员缺少担当意识的结果。我本能的认为,社会生活这几年有了质的变化,家庭生活也得到了很大的飞跃,学校特别是遥墙中学的经济状况通过几年的奋斗也有了较大的好转,感觉勒紧裤腰带过日子的时候过去了,艰苦奋斗过时了,在自我控制上,来人接待上自觉不自觉地开始怕寒碜,要场面。力图通过超规格、超标准接待拉近距离、联络感情、协调关系,从而获得上级领导的支持。实际上,这是一种陋习,是一种不正当的作风,更是奢靡之风的体现。由于制度不健全,放松了对铺张浪费的约束,对勤俭节约艰苦奋斗的要求,对超规格接待,舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。另一方面有制度而不按制度办事,制度的威慑力未能释放出来,这是导致奢靡之风盛行的重要原因。

通过开展诚恳的谈心交流,经过督导组领导的批评点拨,我在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。在今后的教育活动中,我将更加深入的剖析自己,真正做到正衣冠的目的;还要将自己的思想灵魂彻底的洗浴一下,尽全力取得治病的良效,使自己衣冠整齐,身体健康的从事党的教育事业。

通过本次教育实践活动,我要进一步树立起全心全意为人民服务的思想,把从群众中来,到群众中去落实到日常工作的各个环节。把干事创业植根于心中,把党风廉政植根在行动上,为了党的事业捧着一颗心来,不带半根草去,洁身自好,清白做人。

(一)要加强自身党性修养。深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去。不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入学校,走进年级组,听取中层干部心声,了解教师疾苦,解决家长和学生困难,坚决筑牢思想防线。作为领导干部要学会“弹钢琴”。工作做到不推诿,不扯皮,不越权,有担当。

(二)要学会调查研究。毛**说过:没有调查研究就没有发言权。调查研究是我们党密切联系群众的法宝,只有走进群众中去,我们才能听到基层的真实意见,只有我们解决了基层群众的问题,我们才能赢得广大群众对我们的支持,我们的党才会永葆青春的活力。

(三)要树立正确的政绩观和利益观。在“对谁负责”的问题上要有清醒的认识。对组织负责、对上级负责是自己的职责所在,对家长负责、对教师负责也同样是我们的责任所在。因此,我们一定要关心教职工的关切:锻炼的场地问题,器械问题,办工的电脑问题,办公环境问题。要把教职工的需求看成是我们事业发展的引擎,你给他供油,他就会给你事业发展的动力。要把教职工的监督看成是我们的刹车,什么时候该走,什么时候该停,刹车把握好。走上领导岗位是群众信赖的结果,权力是人民赋予的,在这一认识上我们还停留在“浮浅”的认知层面上,没有将人民群众赋予的权利全心全意地服务于人民群众。在行使权力的过程中,会自觉不自觉地以我为中心,以自己的感觉为标准,没有完全将权利放在公众面前来行使,没有完全自觉地接受群众的监督和评判。

教育整顿自我剖析材料年存在的问题

按照公安局、处关于开展“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿活动部署要求,本人积极参与政治理论学习,通过一段时间的理论学习和工作实践,我从思想、作风、纪2021年教育整顿活动个人自查剖析律、管理四个方面,针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,现将自查自纠出的问题和整改措施汇报如下:

1、思想上存在懒惰心理,常常有重业务工作而轻理论学习的思想,主观上认为将自身岗位工作做好就是最大的对党忠诚,只有在单位组织的集中学习时学习党的政治理论和实践纲领,没有做到积极主动的学习。通过这次习总书记向全国人民警察队伍授旗并致训词活动中我感受到,公安机关是党的队伍,作为公安机关人民警察,对党忠诚始终排在第一,作为一名人民警察和共产党员,必须时刻保持先进性,而加强政治理论学习,是保持党员先进性的必经之路。

2、作风方面不够严谨,在工作作风上还是停留在完成任务阶段,没有充分发挥自我主观能动性,创新工作,力求更好,其次是偶尔因为工作量增大后容易产生急躁情绪,出现对同事对群众态度不好的情况。在生活作风上,还存在享乐主义,时常羡慕从事非公安工作的朋友同学工作轻松,休息时间充裕,从而产生厌倦情绪。

3、纪律方面存在侥幸心理。存在只要“大错不犯”,就可以“小错不断”的认识偏差,通过一段时间的学习,我认识到了“千里之堤、毁于蚁穴”的道理,不重视细节小事的人,终将毁于细节小事。

4、管理方面有所欠缺。作为公安处新提拔的所队干部,由于自身管理经验不足,在协助派出所正职管理队伍的过程中存在不敢管、不知从何管的不足,没有完全发挥好承上启下的副职作用。

1、抓住开展“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿活动的契机,以学习习总书记在全国人民警察队伍授旗仪式上的训词精神为重点,深入系统学习党的理论和纲领,用理论来武装思想头脑,时刻保持党员的先进性。常态化学习新修法律知识和公安业务相关知识,努力适应新时代对公安机关人民警察的新要求和新期盼。

2、努力提升作风修养,时刻以人民警察和共产党员的双重身份严格要求自我,工作上追求严肃认真的工作态度,发挥青年民警的优势,创新工作思路,积极提升自我业务水平;生活上严以律己,与不良嗜好人员保持距离,营造积极向上的健康朋友圈。

3、切实提高纪律意识,以习总书记训词为指引,贯彻落实郑海洋局长在全国铁路公安机关视频会议上的讲话精神,做到个人绝对服从组织、下级绝对服从上级的纪律要求,以严格的纪律,促进个人的提升和单位的发展。

4、努力提升管理水平。迅速适应角色转变,找准自身定位,发挥自己长处优点,努力学习管理方法,从而使自己快速成长,从而满足新岗位的要求,辅助派出所正职将派出所打造成“四个铁一般”的公安基层队伍。

自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:。

1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期交通人的要求。

2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。

研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

近日,按照分局关于开展教育整顿安排部署和我所作风纪律活动实施方案,通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度,结合自己近几年来的实际情况,个人对照活动要求,从思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面进行了自查自纠,摆出问题,分析原因,以便更好的开展工作。

1、党员的模范带头作用发挥的还不够,全心全意为人民服务的思想树立的还不够好,放松了对自己世界观的改造。

2、工作还有不够主动的问题。总认为自己工作这么多年,有一种想休息一下的想法,对自己的要求有所下降,工作不能够主动和自觉。

3.工作方式方法还不够灵活。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步提高。

4、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作上还有“蹲、守、靠”的思想。因为工作繁忙,有时会放松了学习和自我深造的时间。

5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对铺张浪费,抵制拜金主义。但也存在一些问题,例如有时贪图安逸、贪图享乐;节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

主要原因在思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

通过开展作风纪律整顿活动,本人认真对照干部作风建设方面的要求,通过学习总书记们的长处,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改认真学习___新时代中国特色社会主义思想,深入结合“科学发展观”,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高基层工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习,要坚持理论联系实际,在思考中活化思维,提升境界,以适应新形势的要求,更好的完成本职工作。大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和业务水平。

1.加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,更新自己的知识结构和理论水平。从自身工作的实际出发,进一步积极探索建立健全科学管理的新机制。其次,要注重法律实务,将法律理论与基层实际相结合,提高问题处理的规范性、科学性。最后,要虚心好学,遇到问题多看多问多想多请教,以高度的工作责任感和踏实的工作作风,严格、公正、文明处理各种问题,真正做到全心全意为社区居民服务。

2.以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的完成所分管的各项工作任务,切实转变工作作风、提高工作效率、开拓创新、求真务实,模范的履行好一个警察的职责,努力开拓工作新局面。

3.要严格要求自己,以身作则,自觉遵守工作纪律,严格执行廉政规定,严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,坚定不移的推进反腐倡廉建设。生活上崇尚简单化,勤俭节约,与人友善相处,自尊自重,并严格要求自己不参与赌博、不到娱乐场所、不得有违法乱纪行为,时刻检点自己生活的方方面面。

4.发扬民主,团结共事。在以后的工作中进一步增强民主意识,虚心听取各方面意见,善于和同志们团结共事,自觉接受党内监督和群众的监督,心胸开阔、平等待人。

5.扎实做好自律和他律。严以律己,通过读书学习,自觉改造自己;严格要求自己,自觉的警示自己;见贤思齐,自觉地激励自己。同时,加强思想教育,努力提高自身内在素质;加强法制学习,以法律己。时刻以市局的“八个不准”警醒自己、约束自己。通过此次自查自纠,本人要充分认识到加强作风纪律的重要性和紧迫性,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,实事求是、真抓实干,艰苦奋斗、勤俭节约,发扬民主、顾全大局,切实树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,争做一名合格的张世平式的好民警。

个人剖析材料存在的问题及整改范文

   按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

   一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。

   总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

   一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

   二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

    三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

   二、存在的主要问题和根源分析。

   自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

   一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

   存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

   二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

    三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

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