感谢各位百忙之中抽空前来，让我们的活动更加丰富多彩。下面是一些优秀主持人的范例，让我们一起来学习和借鉴。
元旦活动主持词
（画外音·饱满而有激情）。
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎！
元旦活动主持人主持词
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;。
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。——。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。——。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。——。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?——。
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接猪年到来!
戊开始说第一个词。——。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》——。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!——。
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗?
甲：是啊，就在5月12日。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。——。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。——。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!——。
戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
——。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。——。
元旦活动主持词
开场白：
金：尊敬的各位领导。
邹：各位来宾。
王：亲爱的同事。
果：朋友们合：大家晚上好!
金：我是来自人力资源部的金婧。
邹：我是来自重装事业部的邹可欣。
王：我是来自资产管理部的王思哲。
果：我是来自重装事业部的果长明。
邹：首先给大家拜个早年，
男合：祝大家新年快乐、身体健康。
女合：事业兴旺，合家欢乐。
果：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华。
王：十年，也许在浩瀚宇宙时空中只是短短的瞬间，但在齐二机床的发展史上，却谱写着齐二机床人为之奋斗、为之发展的辉煌篇章。邹：1999年末，以曲波同志为首的新一届领导班子以满腔的员工情怀、企业情怀和民族情怀，勇敢地挑起了企业生存与发展的历史重任.金：在2014年到2014年十年间，企业各项生产经营工作和企业精神文明建设都取得了令人瞩目的成就。
果：可以说，这十年是企业面对复杂多变的外部环境，在困境中经受考验和锻炼的十年，
王：可以说，这十年是通过艰苦卓绝努力使企业从恢复性发展走向可。
持续发展的十年，
邹：过去的十年更是二机床半个世纪发展历史上经历磨难最多、员工付出最大、取得成就最辉煌的十年。
金：回溯过去，我们为取得的成就欢欣鼓舞，展望未来任重而道远。果：在此，我们欢聚一堂，让我们共同回顾这不平凡的岁月，同时激励广大干部员工团结一心、励精图治，向着打造中国重型机床龙头企业和世界重型机床知名公司的目标迈进!
出席本次晚会的公司领导有曲波董事长、张权总经理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。首先有请张权总经理致辞(主持人下场)。
歌舞《欢聚一堂》进入。
果：然而，新一届领导班子从头再来的勇气开启了企业发展的天窗，展示了好男儿的铮铮铁骨。
金：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
邹：十年的励精图治迎来了今天火红的事业。
金：请欣赏来自技术中心的相声《火红的事业》。
果：接下来请欣赏歌曲《黄昏放牛》，演唱者重加事业部白羊，掌声。
有请。
果：当我们满怀喜悦的告别2014年。
王：我们收获最多的是“成长”
果：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱!
王：迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造!
果：让我们的理想在这里放飞。
王：让我们把青春融入时代，用汗水浇铸企业的永恒。
果：请欣赏原创诗歌朗诵《腾飞齐二》。
邹：十年间，我们抓机遇，拓市场，踏浪而行;。
金：十年间，我们上产品，扩厂容，跨越前冲。
邹：“一切从职工利益出发”，是我们坚定的信念;。
金：“用我装备，装备中国”，是我们永远的追求。
邹：十年励精图治，我们再塑二机床的金刚不坏之身;。
金：十年卧薪尝胆，我们重新站在中国制造的高峰。
邹：请欣赏重装事业部带来的歌曲《十年》。
果：在这个激动人心的时刻，让我们有请公司董事长曲波上台致辞，掌声有请??
王：感谢董事长真诚的祝福。
结束语。
果：告别十年，我们将站在新的起点。
王：展望十年，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
邹：我们用有力的臂膀，让齐二机床神采飞扬。
金：我们用炽热的豪情，让中华大地凯歌嘹亮。
果：尊敬的各位领导。
王：亲爱朋友们。
合：元旦晚会到此结束。
合：再见。
元旦活动主持人主持词
c：大家。
合：新年好!
b：我是汤圆曼。
c：我是周小龙。
d：我是万慧思。
a：新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;。
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息.
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
a：现在，我宣布“让心灵舞动，让梦想高飞”20xx年元旦晚会!
合：现在开始!
b：首先，由我介绍今晚的到场嘉宾，他们分别是。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
c：接下来有请机械系党总支副书记杨东义老师致新年祝词。
a：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想让我勇敢向前闯，勇敢的去搏击风浪。
b：有请院学生会的应佳文带来的歌曲《活出个样给自己看》，大家掌声欢迎!
c：校园的生活是充满青春活力的，那优美的歌声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
d：同学们用他们蓬勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对音乐的理解，表达着他们对生活的热爱。
d：有请他们!
a：前面一曲好听的歌曲串烧扣紧了我们的心弦。
b：是呀、这可是同学们精心准备的节目呢!
a：相对来说呢，我更喜欢魔术嘞!
b：魔术，你会表演魔术?
a：我不会、但咱们学院有魔术社呢。
b：哦?那我可真有些期待呢!
a：接下来，请欣赏魔术社的同学为我们带来的魔术表演。
b：大家欢迎~~~。
d：那当然，我可是冲着奖学金去的!
c：嘘、你就别吹牛的，我真心的希望你期末考试中能能遇到这样的监考老师!
d：恩什么样的监考老师?
a：啊呀、真是一个负责的好老师啊!
b：对呀，简直就是你的噩梦!
a：怎么说话呢?什么叫我的噩梦?
b：接下来有请kiss-sky组合为我们带来的舞蹈串烧!
a：你还没回答我呢?喂、
b：大家掌声欢迎。
c：看完他们的舞蹈，我真有些撕心裂肺的感觉呢!
d：这是什么比喻啊?怎么还撕心裂肺了?
c：关键是跳的太好了，动作太难，我是学不会了。
d：哦、那你的感觉还算正常!
c：但是。。。。。下面这个节目，我还是能学会的。
d：对，接下来，有请机械系学生会给我们带来的相声——江河胡海c：掌声响起!
a：看完了这么多精彩的节目，接下来就是我们轻松地时刻了。我们一起走进互动环节。
b：有请我们本次晚会的赞助商桂云饺子楼的经理。
a：好了，轻松过后，让我们一起欣赏由机械系学生会为我们带来的小品——名星速成场。
b：掌声有请!
c：感谢。
d：随着党的成功召开，预示着我们伟大的祖国会更加的繁荣昌盛。c：是啊，自从改革开放以来，在党的正确领导下，我们的生活越来越好，相信不久的将来，中国必将矗立在世界之巅。
d：有请!
a：自从宫锁心玉这部电视剧热播之后，现实生活中又出现了各种穿越剧。b：是啊，前些日子，学通社的同学穿越到了秦朝!这次又穿越到哪了呢?a：对呀，你这么一说，我还真迫不及待的想去看看呢。。
b：有请大学生通讯社带来的穿越剧——步步惊心。
a：有请!
c：哎呀，演的真是太好了，小丝，你怎么看?
d：大人，我觉得我说的不算，你得看看观众怎么说，你们说他们演的怎么样?d：看吧，群众的眼睛是雪亮的。
c：确实。
d：那么，接下来呢，是我们系学生会成员带来的歌曲组合——机械一夜。c：掌声欢迎。
结束词。
a：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
b：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让们共同祝愿：
d：祝急流勇进的唐山工业职业技术学院。
合：再创新佳绩，再铸新辉煌!
a：唐山工业职业技术学院20xx年“让心灵舞动，让梦想高飞”元旦晚会!
合：到此结束!
b：再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
c：朋友们。
(合)：再见!
元旦活动主持词
女：亲爱的老师!
男：亲爱的同学!
合：大家新年好!
女：新的钟声，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
男：20xx年的钟声即将敲响。
女：回首往事，我们满怀豪情;。
男：展望未来，我们重任在肩。
合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，
合：让烛光如故，光明永恒!
女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;。
男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂;。
男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远!
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦;。
男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画!
女：让我们手牵手;。
男：让我们肩并肩，
合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始!
元旦活动主持词
c：大家。
合：新年好！
b：我是xx。
c：我是xx。
d：我是xx。
a：新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
a：现在，我宣布“让心灵舞动，让梦想高飞”20xx年元旦晚会！
合：现在开始！
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们，大家——。
合：晚上好！
甲：没有松风的秋，雁去长空；
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这灯光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：这一刻是美好的，
乙：这一刻是温馨的，
丙：这一刻是充满激情的。
甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，
乙：让同一条心路上的人们！掌声响起来！
丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来！
甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来！！
丙：xx中心学校20xx年元旦联欢会——。
合：现在开始！
元旦活动主持词
齐：大家下午好！
叶：清风拂面、温阳普照
诺：激情澎湃、盛世欢腾
胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。
星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，
诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。
胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，
胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！
元旦活动主持词
a：新年的钟声即将敲响，时间的年轮给人留下了深刻的印象。冬天温暖的阳光充满了喜悦，xx元旦如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们幸福的生活，新年让我们截取了四季的片段，新年给了我们人生的禅意。
c：今天，我们都聚在这里，享受命运带来的快乐和美好时光。今天，我们都聚在这里，敞开心扉，释放学生的激情。
abc：20xx元旦联欢会正式开始。
a：从入学开始，每个人都有同桌。我们和同桌哭过，笑过，吵过，吵过，吵过，吵过，但同学的真情不变。以下友谊xx请同学带来的《同桌的你》xx学生们准备好了。
b：每个人都不完美，每个人都有自己的缺陷，请欣赏xx，在演唱的《缺口》下，请准备《时间煮雨》的歌手。
c：大家都看过《小时代》！里面有一首歌叫《时间煮雨》xx，请《光棍好苦》的歌手为我们带来的《时间煮雨》做准备。
a：现在光棍太多了，他们把一生的大事当作孩子过家，下面请xx为我们唱《光棍好苦》。请准备《朋友的.酒》的歌手。
b：每逢过年过节，餐桌上都有酒，我们都会把酒送给我们家乡的下面，请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
c：在过去的三年里，我们经历了同一所学校。毕业后，我们会想起几年后我们走过的路吗？请在下面xx请《我的未来风格》歌手为我们演唱《那些年》做准备。
a：我们的未来不是梦。我决定我的未来。请在下面xx同学们，请给我带来《我的未来》xx学生们准备好了。
b：朋友无处不在，朋友来自世界各地，四面八方，我们想交朋友，不交朋友，下面请xx请《一亿悲伤》歌手为同学带给我们的《不想和你做朋友》做准备。
c：我们有悲伤，有悲伤，下面请xx请《倔强》的歌手为同学带来的《一亿悲伤》做准备。
a：我们现在处于逆反心理，我们给父母固执，固执，下面请xx请同学带来的《倔强》下面的《不醉》歌手做准备。
b：朋友们在一起喝酒时难免会说：不醉不归，奉陪到底。下面请有xx请带来不醉xx同学准备。
c：小时候看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧！蜡笔没有小新怎么办？下面有请xx同学们带来的《蜡笔没有小新》。
a：猜猜什么节目会出现？有人知道吗？你没猜到！是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学们带来的小品《土豪》。
a：新的开始，现在我们聚在一起，明年的这个时候，有些人会在高中，有些人会在技校，有些人会在社会上流浪。
b：让我们对x年说再见，对x年说你好。
全:祝大家元旦快乐，祝老师新年身体健康，万事如意。xx元旦晚会到此结束。
元旦活动主持词
合：大家好！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）。
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。
合：现——在——开——始！
周：首先请欣赏舞蹈。
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。
周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！showtime（pose）。
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的`由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）。
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）。
周：欣赏舞蹈：略。
丁：欣赏跆拳道表演：略。
周：欣赏拉丁舞：略。
丁：欢乐的时光总是这么短暂。
周：团聚的日子特别让人难忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！
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元旦活动主持词
甲：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆,我们共同谱写了一首青春之歌。
已：是啊!我们哭过，我们笑过，我们用泪水去湿润青春，如春雨润湿大地一般，我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。
丙：相遇是一种巧合，相知更是一种缘份。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情，我们相信四海皆兄弟，我们更是踏着长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。
丁：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。
甲、已：感谢老师的淳淳教诲，“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是他们一生的追求，而桃李满天下则是他们丰富的硕果。
丙、丁：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在地欢愉;老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长;老师的爱，教育着一代又一代……。此刻让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。
甲、已：此时，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。
丙、丁：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新的一天的开始。
齐读：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕!
甲：人说前生五百次的擦肩而过，才换回今生的回眸一笑，能结合在一起是缘份，因为彼此的信任，才成为夫妻的生活是和谐的，同时夫妻生活也是有趣的，生活中他们有什么乐趣呢，请看他们为我们带来的小品《打赌夫妻》。
已：体验了快乐的生活，是否在为青春而惋惜呢?一场美丽的流星雨为青春增添了色彩，带着美好的心愿，衷心的祝福，让我们一起聆听一场《流星雨》。
丙：风雨过后，历史的天空，辉映着一颗颗明珠，璀璨的光芒洒向了过去，也照亮了未来，它给了我们温暖和力量，让我们为自己是中国人而感到骄傲，多少人想大声对世界说中国是最棒的，多少人梦想是中国人，让我们来见证一下真正的《中国人》吧!
丁：崇高的人性力量，浩然的正气，让我们忘记了泪水的存在，无论是整装待发的有志之士，还是即将走进社会的朋友，我们都应放手拥抱新的一天，用恬淡的心坚守最初的信念，不要让眼泪留下青春的遗憾。请听寂寥的踏雪之歌《莫斯科没有眼泪》。
甲：成长需要自己的天空，一个展示自我，敢于秀出处我的天空，伍佰的《突然的自我》为我们展示了一个自我的空间，让我们去实现自我价值，去奉献吧!
已：在自我成长的空间里，我们需要关爱，需要被理解，冥冥之中我们慢慢明白父母的苦心：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们长大了，理解了。也踏上了那条名叫“未来”的路。但我们替他们想过吗?没有，因为庇佑让我们忽视了他们，现在该如何呢，让我们欣赏小品《我和爸爸换角色》。
丁：一句不以意的承诺，一次小小的约定，给了我们动力，让我们一起向远处的风雨挑战，让这个约定变得更加完美，请听周惠的《约定》。
丙：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。
甲：星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在，你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黄昏却阻不了我们的脚步。
已：距离是一种忧伤的美，离开你们，是为了更好的回忆你们，我已将所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣赏。
丁：花开花落，几年时间并不长，此时的我们，正矗立在十字路口，也许只有此时的我们，才真正尝到离别的滋味。一种凄美和皎月映出了我们的情------《发如雪》。
甲：也许有一天，你会把我忘记，而我也不再想起你，让我们约定，到了那一天的话，就用(hi)来连接过去吧。
丙：朋友，别在回忆的岸边久留，昨天已过去，我们应注前行，让锈了的断锚沉入海底吧，看，浪花上搏击着矫健的海鸥。带着我们的记忆。继续我们的人生旅程，让它焕发光彩。
已：社会的公正之风易难立足，人与人之间的和谐是彼此的坦诚拥有一颗公正之心是必不可少的，现实生活中又有多少正义呢，请看小品《卖拐》。
丁：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，千魔万击还坚劲，任尔东西南北风的坚强，使我们做出了一生无悔的选择,用努力连缀着人生的那一站。
甲：也许岁月将往事褪色，也许空间将彼此隔离，但值得珍藏的依然是我们共有的情谊，正如这万里长城永不倒。
元旦活动主持稿
合：大家好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：20xx年元旦如约而至、
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。
19、甲：小朋友们来到幼儿园学习，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》，20xx年里，爱满人间，幸福永远！
20、甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合唱：再见。
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元旦活动主持稿
ab：尊敬的各位领导cd：敬爱的老师，ef:亲爱的同学、来宾们合：大家晚上好!
d:在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家合：晚上好!
a：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。
b：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。
c：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向。
d：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。
e：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。
f：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好。
a：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情。
b:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
c:綦江区东溪中学20_—20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。
第一章信心启梦。
2、《一路上有你》。
a：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。
b:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
c:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。d:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。
e:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;。
f:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。f:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》，合:掌声有请!
3、《健美操》。
e:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。
f:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!
e:靠近我的肩膀，握紧我的手掌，f:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!
e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》ef：掌声有请!
4、《二中好声音》。
c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
d:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》。
a:有一种歌声萦绕在耳边，有一种幸福围绕在身旁，
f:那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
c:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。a:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?b:那是当然，我可是穿梭于各大ktv的麦霸!
a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗?b:哇„.没有!
ab:掌声响起来!
第二篇章诚心筑梦。
d:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;。
a:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。
f:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;。
c:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。合：掌声有请!
7、《破晓》。
b:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
8、《白雪公主和七个小矮人》e:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
ec：掌声欢迎!
9、《中国风》。
d:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。
f:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。
d:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。
10、《北京欢迎你》。
b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》ab:有请!
第三篇章爱心圆梦。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。d:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
c:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
d:接下来，一群追梦人带来《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手观音》f:悠扬古曲如佛界的梵音，
a:灵动的舞姿似观音的宝像，f:天使的微笑透出心灵的祥和。a:舞者的脚步是动人的，f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌声有请!
14、《战台风》。
d:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
b:那你还想听什么天籁之音呢?d:那自然是我最爱的古筝了，还没听到b:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》bd：掌声响起来!
15、《一颗钉子》。
c:_你有没有在候车室遇到过这样的事?a:啥事儿?
c:在候车室被一颗钉子扎到。
a:不会吧，谁那么没有公德心?
c:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》。
ac:掌声欢迎!
第四篇章孝心舞梦。
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
a:有一种光阴叫做时代;b:有一种歌声叫做经典;。
c:有一种珍惜叫做现在。
d:把握每一个今天，唱响每一个年代，e:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。
b:渴望飞翔的90后们，一起大声唱e:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!
17、《》。
d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇。
e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位却不平凡的事业。
d:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。
19、《雀之灵》。
e:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够a:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!
20、《竞选学生会干部》。
b:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落。
f:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂。
d:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。
第五篇章忠心展梦。
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》b:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符，d:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。b:有人说：
f:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。bdf:90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。
e:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，
a:青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
c:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
e:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
d:观众朋友们。
合：跟着节拍high起来!23、《与青春有关的日子》。
c:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
cb：大家掌声欢迎24、《落花情》。
e:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，
d:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》。
de:：掌声响起来!25、《共圆中国梦》。
a:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
f:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
a:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
f:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲a:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!
af:掌声有请。
尾声。
d:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦。
e:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!
f:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!
a:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!
b:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!
c:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!
ace:五心教育圆我少年梦，
bdf:五心教育助力中华振兴梦。
f:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，
c:綦江区东溪中学20_——20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
b:猪年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，
e:猪年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业学习双手扬，生活快乐又吉祥。
d:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，
abcef:不见不散!
a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
元旦活动主持稿
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的20xx年x班。
元旦活动主持词
女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好！
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女： 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的20xx年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的20xx年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千；
女：把握今天，我们任重道远；
男：展望明天，我们豪情满怀！
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。
结束语
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷
男：难忘今宵，是学校领导的关怀，才使我们走上了舞台，展现自我、展示才华。
女：难忘今宵，是老师们的辛勤劳动，才使我们实现了自编自演、登台演出的梦想。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：让我们掌声欢迎学校领导登台合影留念。
（合影完毕后）
男：这是一个美好的时刻
女：这是一个快乐的时刻
男：这是一个幸福的时刻
女：这是一个激动人心的时刻
男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间
女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱各位来宾，同学们
男：元旦文艺晚会到此结束
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
男：掌声欢送学校领导。
元旦活动主持词
合：大家好！
乙（男）：我们正踏着时代的节拍，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，欢天喜地的迎来了激情的20xx年。
甲：看，阳光灿烂，那是新的一年绚丽的色彩
乙：听，金钟朗朗，这是新的一年动人的旋律
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：在这一刻，我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
乙：今天，我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃，述说过去，放飞希望。
甲：过去的一年，我们浩缘朋犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬
乙：过去的一年，我们浩缘朋的所有员工都勤勤恳恳，浩缘朋硕果累累
甲：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果
乙：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来
甲：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好；
乙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌！
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：舒城浩缘朋服饰有限公司、舒城浩缘朋绣印花有限公司，xxxxx周年华诞暨20xx年新年联欢会现在正式开始。
元旦活动主持词
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始！首先，由处长致新年。
祝词。
(......)感谢处长的祝福让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
串词。
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好！下面,就让我们在明天会更好的歌声中进入今天联欢会的第一版块相约新年！
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵长大以后想想童年.有请！
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心，再加上小崔的机智，更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！
6、各位班长的话让我们特别感动，电大三年生活，我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着，被老师感动着，被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动，许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动，他们为了能把最精彩的节目奉献给大家，经常是忙碌到深夜一、两点，这些都让我们感动不已。现在，就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士，感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出！下面，我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处，不论老师还是同学，真诚是彼此的依靠。这里不仅教书，而且育人，我们在座的每一个人都感受到了这一点，但是感受最深的，我想还要数历届留校的老师了，让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语。
《二十年后再相会》背景音乐起。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
xx学院20xx年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
元旦活动主持稿
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！祝大家元旦快乐！
乙：大家知道元旦节的来历吗？（同学回答）。
甲：好，让我来为大家做一个简单的介绍吧（读简介）。
乙：今天，我们还准备了精彩的节目，保证让你赏心悦目。
甲：首先，来看看江南style被那帮小子模仿成什么样了吧，大家欢迎！
乙：刚刚也有我的参与哦，怎么样？还不错吧!来点儿掌声！
甲：下面让我们猜几个小谜语作为游戏放松一下吧，look：（主持人读）。
乙：看下一则（主持人读）。
甲：好了，让我们来期待女孩子们有着哪样的风采表演呢？
乙：请欣赏：《蒲公英》。
甲：真的很棒哦，掌声！
乙：ok，下面又到了同学们最期待的游戏时间了，《大风吹》大家应该不陌生吧，但还要再熟悉一下游戏规则哦。
甲：（读游戏规则）下面开始玩吧!
乙：现在我们的《童年》表演者已经迫不及待了。
甲：让我们用热烈的掌声把她们请出来吧。
乙：（鼓掌）听了那么多歌曲，来看看一则小品吧。
甲：豪华餐厅，请欣赏！
乙：让我们为他们竖起大拇指！现在请我们的相声演员登场（鼓掌）。
甲：真的很精彩，让我们来玩一个游戏，相信大家都没有玩过哦。（读ppt）。
乙：下面请我们的体育健将：郭桐为大家表演双摇。
甲：哇，透露一下方法好吗？我一个都跳不了诶！
乙：我们都爱笑同学们应该不陌生吧，今天就让你看看节目现场，请：（读ppt）。
甲：好了，现在让我们欢迎最后一个节目的表演者：徐文锦为大家带来纸牌魔术，大家欢迎！
乙：大家是不是审美疲劳了？让我们做最后的游戏吧。
甲：抱成团游戏规则（读ppt)。
乙：画猪头游戏规则(读ppt)。
乙：再一次祝大家元旦快乐！
合;谢谢！
元旦活动主持稿
合：大家下午好。
男：今天是20xx年的12月29日，再过1天就是20xx年。
女：在这里祝愿大家。
合：新年快乐。
男：20xx年，我们五年级二班在老师们的精心指导下，取得了一个又一个辉煌的成绩。
女：班级文化别具一格，班内卫生首屈一指，习惯培养成绩突出，学习成绩名列前茅。
男：我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩。
女：xx等同学在校报发表文章3篇，xx的作文水平大有提升，xx的书法作品在全市大赛中获奖，xx的廉洁征文在全市大赛中获奖，循环日记取得显著成就，新转入的xx同学学习成绩更上一层楼。
男：这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的。
女：在这里，让我们对老师们说一声：谢谢。
男：在这里，让我们对家长们说一声：辛苦了。
女：当然，在看到成绩的同时，我们五年级二班也存在些许不足。
女：有的同学对老师和同学指出的缺点，没有真正接受，听而不闻，闻而不改。
男：这些问题，我相信在20xx年会有所改观，我们五年级二班将更加团结、更加优秀。
女：下面我宣布：xx学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始。