范文范本可以帮助我们避免写作中常见的错误和问题,提高文章的质量和准确性。小编精选了一些写作范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
我喜欢的课文作文
滴水穿石是什么?滴水穿石是坚持不懈、持之以恒的可贵精神。滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“蚂蚁啃骨头”。这学期,我们学过许多课文,其中我最喜欢的要数《滴水穿石的启示》这篇了。
本篇课文用了著名医学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名画家齐白石这三位人物事例。这些古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种滴水穿石的精神,他们始终铭记着一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,最终才滴穿一块块顽石而取得成功的。
滴水穿石是什么?滴水穿石是坚持不懈、持之以恒的可贵精神;滴水穿石是什么?滴水穿石是典型的“蚂蚁啃骨头”。我的体育成绩不太理想,每年总得“b“。这是为什么呢?原来,我没有滴水穿石的精神,没有坚持锻炼,所有才会造成这样的后果,使每年的“三好学生”与我插肩而过。以后,我一定要坚持不懈,加强体育锻炼,让体育成绩后面有一个“a”!
虽然,《滴水穿石的启示》只是一篇普普通通的课文,但在我的脑海中印下了一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
滴水穿石给予了我们的启示,我永远也不会忘记!
我喜欢的课文作文
从一年级到五年级我学了无数的课文。那些文字就像满天的星星。每一个都在我心中闪耀。我心中有一段最亮的文字,“诺贝尔”。
你会问我为什么喜欢这篇文字,我会说:“它描述了诺贝尔发明炸药的艰难过程,以及诺贝尔是如何获得的`。他可以在任何时候这样生活,他没有因为这是他的理想而放弃。一个人如果有理想,就会得到一双翅膀,让你奔向更美好的未来。”
在实验中,他的父亲和哥哥遭遇不幸。面对亲人的伤亡,诺贝尔很难过,但他并没有气馁。最后,他制造了固体炸药。
在他去世之前,诺贝尔立了一份遗嘱,将他的200万英镑存入银行,每年的利息作为奖金。
诺贝尔宽广的胸怀、奉献精神和对全人类的热爱也激励了越来越多的人。
我们的英雄和英雄献身于科学,极大地促进了世界科学技术的发展和交流。
让我们学习诺贝尔精神,一起寻找这些梦想的翅膀。
我喜欢的课文作文
上了一个学期的课,即将结束了。我也学习了20多篇的课文,这些课文有的写美丽风景的;有的写师恩难忘的;有的告诉我们许多知识的;有的写童话故事的……其中《滴水穿石的启示》这篇课文我最喜欢。因为,这篇课让我领悟到了很多的道理,也懂得了许多的知识。‘“滴水穿石”,在以前我总是这样认为的:水滴是这么的柔弱,而石头却是那样的坚硬,水滴怎么可能把石头滴穿呢?可是从我学了《滴水石穿的启示》这篇课文后,对“滴水石穿”有了很深的了解。文中向我们介绍了李时珍、爱迪生、齐白石这三位名人成功的经历,还把水滴和雨水进行了对比。
我喜欢的课文作文
在我们学过的课文当中,有不少感情真挚文质兼美的文章给我们留下了深刻的印象,但我最喜欢的一篇课文是《滴水石穿的启示》。
这篇课文告诉我们一个道理:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想”。
我把这个道理写成的条幅挂在了床前,它时时刻刻激励着我。自从今年暑假我的妈妈让我每天都练习一页钢笔字帖,开始我还能坚持下去,过了几天我就有一点儿不耐烦了,抬起头看到了我挂在床前的条幅想起了《滴水石穿的启示》这一篇课文心想:“水滴的力量是微不足道的,可是它的目标专一。持之以恒,所以才能把石块打穿。古今中外所有事业有成的人,前进的道路上,不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神才‘滴穿’一块块‘顽石’的吗”?想到这里我有坚持了下去,现在我的字好多了!
就是这件事使我更喜欢这篇课文了!更加明白了这个道理……作文。
我喜欢的课文作文
开学以来,我们学了很多篇课文,可是我最喜欢的就是《厄运打不垮的信念》这一课。
这篇文章主要写了:谈迁写下了四百万长的《国榷》这部鸿篇巨制可是被小偷偷走,谈迁茶饭不思,夜难安寝,只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这篇史书。
读到这里想想我真是和谈迁差的很多。
后来:谈迁经过四年的努力,他玩成了新的初稿,59岁的谈迁来到了北京,又经过几年的奋斗,一部新的《国榷》诞生了,新写的《国榷》比原先的那部更加翔实。精彩,是一部不可多得的明史巨着。谈迁也因此名垂青史。
从中我明白了;在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
我喜欢的课文作文
在我们研究过的文本中,很多感情真挚、质量好、美观的文章给我们留下了深刻的印象,但我最喜欢的文本是《滴水石穿的启示》。
这段文字告诉我们一个道理:“如果目标专一而不是三心二意,如果我们持之以恒而不是半途而废,我们一定会实现我们美好的理想”。
我把这个原则写的横幅挂在床前,它一直激励着我。从今年暑假开始,妈妈让我每天练一页钢笔字帖,我也能坚持下来。过了几天,我变得有点不耐烦了。我抬头看到自己挂在床前的横幅,想到了文字《滴水石穿的启示》:“水滴的.力量是微不足道的,但它的目标是专一的。毅力是突破岩石的唯一途径。古今中外所有成功人士,在前进的道路上,不都是靠这种“滴水穿石”的精神去“滴穿”一块块“硬石”吗?想到这里我就坚持下来了,现在我的字好多了!
我喜欢的课文作文
一学期的时间快到了,我学了许多让我深有感触的课文,其中有不少感情真挚,文质廉美的文章。它们既有体现悠久文化历史的名胜古迹,又有反映时代气息的诗歌散文,还有喜闻乐见的寓言、童话···其中让我记忆犹新的一篇课文是勤奋好学、孝敬长辈的《少年王冕》。
王冕自由就是去了父亲,而且家境贫寒,与母亲相依为。他因聪慧善良、能够体贴关心母亲,所以为隔壁邻居家辍学放牛。王冕从小就渴望读书,所以在为隔壁放牛时仍不忘读书,还善于观察事物,刻苦学画,成为了花荷花的天才。他画得画栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。
读了这篇课文后,我发现“自学”这把金钥匙是打开人类智慧大锁的钥匙。王冕奋发自强、勤奋好学的精神真值得我们学习。一说起“自学”这两个字,我又想起了冰心奶奶“从小下书海”的故事。
冰心奶奶七岁时,就连蒙带猜的读完了《三国演义》,于是,她对书产生了很大兴趣,就又看了《水浒传》等书。就因为她肯下功夫读书,最后才自学成才,开启了知识大门,从中明白事理,激发灵性,养成崇尚勤勉向善求真的品德。如果我们也能像她一样不但可以自学,还可以主动完成自己的作业,那我相信不久的将来我们也能想他们一样成为作家、书法家、画家的···甚至比他们的`修行高过一浪的,更上一层楼的。我们真应该想想生活中与他们的差距。
由此可见,“自学”是人类攀登到“知识金山”的基础,有了这基础,我们才能做到向往面、冰心奶奶一样勤奋好学的人。就让我们向他们学习,向自己的目标进发吧!
我喜欢的课文作文
如果你问我最喜欢哪一篇课文,我定会毫不犹豫地告诉你《少年王冕》是我的最爱。
今天乔老师带领我们学习了《少年王冕》一课。学完后,我深深地被王冕孝顺母亲、勤奋好学的精神打动了。
是的,让我们一起学习王冕,做个孝顺父母,勤奋好学的人吧!
我喜欢的课文
语文书上有许多好看的文章,写人的,绘景的……我最喜欢的一篇课文是《厄运打不垮的信念》。
这篇课文描述了明末清初的史学家谈迁,为了写一部翔实可信,简明易懂的明史,花了大半生时间,在50多岁时,终于完成了一部400多万字的明朝编年史《国榷》,但不幸的是被小偷偷走了。面对巨大的打击,谈迁顽强地站了起来,又开始挥舞笔杆,最终编成了一部新《国榷》。
泰戈尔说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感到了光明,唱出了歌。”千真万确!谈迁就是靠着厄运打不垮的信念才写成鸿篇巨制《国榷》的。
是啊!我们的人生海洋不可能没有一点波涛,不可能没有一点风雨,重要的是我们要有乘风破浪的信念之船。谈迁就是一个很好的例证。他家境贫寒,为抄史料走百里,靠得是什么?是信念!《国榷》被盗,心血全无,是什么让他年过半百仍然重新振作?也是信念!面对孤灯,年老体弱,是什么让一袭破衫的他奋笔疾书?还是信念!信念是船舵,是主宰人生只舟的舵!
写到这里,我不禁想到我自己。我做事一遇到困难,往往是选择退缩。有一个星期天,为了参加数学竞赛,老师给我准备了去年竞赛的试卷,让我做做,适应适应。可一张试卷做下来,有一半都不会,我气得七窍生烟,大发雷霆,把复习资料全扔掉了,还把参赛证团成团扔掉了。妈妈见了,帮我整理好东西,捡起了参赛证,对我说:“既然是竞赛卷,总会有些难度的,要冷静思考,多动脑筋,不能遇到一点困难就退缩不前。要发扬明知山有虎,偏要虎山行的不畏惧精神。”经过妈妈的开导,我静心思考,终于完全正确地做完了试卷。
生活不可能是一帆风顺的,当我们遇到困难时,要勇敢的去面对,摆在你面前的必将是通往辉煌璀璨前程的道路。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
我喜欢的课文作文
冰冻似的冬天悄然而来,不经意间觉得天冷了......无聊之极,倚着窗,缓缓的看着作文书,汪国真的《我喜欢》深深的吸引住了我的眼球......雅致的语言,内心的喜欢,出发。他喜欢出发,是不停的追求,是追求完美,追求进步。大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的广袤以及森林的的神秘都是不可能都见过的,可是正因为有了追求的想法才有充实的自我,才没有了遗憾,感受到人生的美好。这是因为出发,才有追求,才有完美。
喜欢出发是一种不停的追求。“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因一路风雨跋涉便得丰富而充实,在我看来,这就是不虚此生。”文中的这句话,深深地打动了我。是啊,即使没有实现目标,但一路的风雨跋涉,使自己更加的充实。这一的班期考,成绩出乎意料的差,连前100都没达到,是啊,离自己的目标差远了。原本整天垂头丧气的我,因为这句话,眼前一亮,我并不是完全失败了,因为我在其中学到了认真,仔细,努力。要出发,要不停追求,冲向自己真正的目标。打破生活的平静便是另一番景致,一种属于青春的景致。
我们要向大山出发,虽然那里有坎坷;我们要向海出发,不管多大的浪涛;我们要向大漠出发,即使风沙很大;我们要向森林出发,哪怕凶猛的野兽。正因为有了出发,才有了完满。“人能走多远?这句话不是问两脚而是要问志向;人能攀多高?这句话不是要问双手而是要问意志。”这句话使我明白了出发应该具有的素质,那就是志向和意志,只有如此,一生才会变得丰富而充实,才能不虚此生。
对啊,那我就应该努力拥有志向和意志,只有这样,才能在期末的时候达到自己的目标,才对得起失败的期中,从这次失败出发,喜欢出发。拥有志向,磨练自己的意志,追求完满。我从汪国真的喜欢出发,感受的了一种探险,一丝美,触摸到一颗年青的心,体会到了一种豪情,终于明白比路更远的只能是人的脚和那颗追求完满的心灵。读罢,我已不觉得冷,因为我有一颗火热,喜欢出发的心......
1.课文《金色的鱼钩》读后感。
2.《厄运打不垮的信念》课文读后感。
3.植树的牧羊人课文读后感600字。
4.课文《陋室铭》读后感。
5.《滴水穿石的启示》课文读后感。
6.课文《假如生活欺骗了你》读后感。
7.语文课文心田上的百合花读后感。
我喜欢的课文作文
鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这句话让我印象深刻,让我明白了要勇敢地表达自己的看法。
最近,我学了一篇课文《海燕》就印证了这个道理。这篇文章是高尔基在前苏联的时候写的。此文是为了反抬沙皇专制而写的,属于国家内部斗争!其中让我印象最深刻的一句是:愚笨的企鹅,畏缩地把肥胖的身体,躲藏在悬崖底下;只有那高傲的海燕,在翻起白沫的大海上,在闪电之间高傲的飞翔。因为这句话把勇敢的无产阶级革命先驱比作海燕。把那些贪生怕死的人比作企鹅,然后又将海燕和企鹅作了对比。还可以看出一方是敢于反抗、勇敢执着的。一方是胆小的、充满恐惧的。在鲜明的对照中,一个乐观坚定的革命者形象呼之欲出。
记得有一次,在写小学语文的时候,有一道题我们同学和老师有争议,老师说我们写的是错的,刻我们觉得我们写的是对的,为此,我们就开始据理力争,以理服人。最后,直到老师打开手机查的时候,老师给我们说根据资料来看,你们写的是对的。后来,老师还是承认了我们追求真知的精神。
我喜欢的课文作文
这篇课文记叙了高尔基和他的儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的故事,表现了父子之间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。高尔基在意大利休养,他的妻子就带着儿子来探望他,路途遥远也隔不断父子间的深情。就像我和爸爸,虽然爸爸在上海,但我每天都在思念他,过年时,爸爸就会回来,回来的时候,我总是先给他一个大大的拥抱,再也不想分离。
高尔基的儿子只有10岁,他顾不上休息就为父亲栽花,这也是儿子对父亲的爱和回报。高尔基在欣赏花时,不仅欣赏花的美丽,更欣赏他的儿子!他为有这样的儿子感到自豪!“瞧,那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊!”我从中体会到一个父亲对儿子的思念之情。
“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”这段话给我印象最深,它让我明白了:奉献,使心灵更加丰满而充实,也会使我们获得更多快乐!
这就是我最喜欢的一篇课文,它告诉我们:幸福不在于索取,而在于奉献,快乐不在于接受,而在于给予!
我喜欢的课文作文
这篇课文主要讲的是在安徽广德太极洞内有一块状如兔形的岩石,岩石正中有一个滑圆润的小洞。小洞的上方有水滴接连不断的滴下来。一年、两年、十几年、几十年、几百年……过去了,形成了今天洞内的一大奇观。本文还举了李时珍爱迪生齐白石例子。告诉我们:只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!
这篇课文使我想到了唐朝诗人――李白。他小时候很聪明,但是很贪玩,经常逃学。有一次他逃学去捉蜻蜓,一直跟到蜻蜓来到了河边。他看到了一个老婆婆正用一根粗大的棒磨,很好奇,于是就问位老婆婆:“老婆婆,你在干什么呀?”“我在磨一根绣花针!”老婆婆和颜悦色地回答道。“啊?什么用这么大的一根棒磨一根细小的针?”李白根本不相信自己的耳朵。“是呀,只要有坚持不懈的精神,就一定会成功!”李白听了,似乎知道了些什么,忙回家苦学。果然,功夫不负有心人,李白终于成了一名著名的诗人。
我喜欢的课文作文
这个学期,我们走进了美妙的大自然;认识了勤奋刻苦的王冕;探索了变色龙的秘密……可是,最能吸引我眼球的,还是第22课《滴水石穿的启示》。
这篇文章通过安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,举出了明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石经过不懈努力,最终取得成功的例子;以及从雨水虽比太极洞里的水滴大得多,却不能把石头滴穿的事实。总结出“如果没有专一的目标,如果不能持之以恒就不会取得成功”的`道理。作者从正、反两个方面,运用叙议结合的手法,告诉我们:“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想”的启示,令人深思,令我感慨。
想想自己的作文之路,又何尝不是如此呢?记得刚上小学一年级时,老师要求我们每天读一篇小短文。妈妈更是变本加厉,要求我在阅读小短文的同时,划出优美语句,并摘录下来。到了二年级时,还要求我复述出短文的大体意思。当时,面对这每天如一的“额外作业”。我心里反感极了。我觉得这有什么用呢?可是迫于老师的威力,迫于妈妈的监督,我还是坚持了下来。奇迹出现了。到了三年级,我们开始写作文了。也不知怎么的,每次写到作文,我就感觉有写不完的话,我的文章篇篇远远大于老师的要求。当然地,每次我的作文,都被老师当成范文在班上诵读,还被老师、同学成为“小才女”。那一段时间,我的心里别提有多高兴了!慢慢地,我开始沾沾自喜,也学会了反抗。以“作业多”“老师没要求”“作文好”等理由,慢慢“逼迫”妈妈放弃她要求我作摘录,复述短文的坚持。
今天,当我在学校的“科技创造节”辩论赛中获得“年纪最佳辩手”称号时;当我捧回书人“品味幸福”征文一等奖时,当我穿着轮滑,架着小提琴在舞台上自由拉奏出美妙旋律时,我是多么地珍惜这一点一滴的付出,又是多么地感激这“滴水穿石”带给我的陈功喜悦。
我喜欢这盘课文。更喜欢这篇文章带给我的良好学习和生活习惯。
我喜欢的课文作文
这学期,我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文,它使我终身难忘。
文章开头说道:太极洞有一块如卧兔的石头,这是怎么来的呢?原来这石头上方总有接连不断的水滴,时间久了,石头就有大变化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石头的障碍,这种精神真让人震撼啊!
读到这里,我不禁想起我三年级练字的事。那天,我被人嘲笑字写得丑,于是我回家坚持练字,可不到三天,我就半途而废了。有一天,我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文,我又下定决心练字。一个学期过去了,我的字大有长进,这可多亏了滴水穿石的启示啊!
这篇课文使我终身难忘,因为它让我得到了启示:做事情目标要专一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而废!
我喜欢的课文作文
前不久,我学习了一篇新课文,名叫——《少年王冕》。这篇课文令我深有感触。
王冕七岁时,就失去了父亲,靠母亲做针线活供他读书。可王冕十岁时,母亲挣的钱实在无法再供他读书。王冕十分体谅母亲,主动要求去隔壁秦家放牛。秦家煮些好东西,他自己舍不得吃,总是带回家孝顺母亲,主人家给的点心钱,他偷空买几本旧书看看。后来,王冕在一次大雨过后,看到了河边美丽的荷花景色,于是立志学画荷花。起初画得不好,可经过王冕勤奋努力,几个月后,他画的荷花竟然栩栩如生了。
这是我喜欢的一篇课文,因为,这篇课文不仅激励我要勤奋学习,立志成才,更重要的是让我懂得了学会体谅、懂得孝顺。
我喜欢的课文作文
我最喜欢的一篇课文是《嫦娥奔月》在课文中我认识了神勇、情深的后羿;认识了美丽、善良的嫦娥;还认识了奸诈、贪婪的逢蒙。
这篇课文的主要内容是:后羿为民除害射下了九个太阳,大家都很敬重他,很多人都拜他为师。昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药,人吃了这仙药不但能长生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丢下嫦娥,便让她把仙药藏在了百宝匣里。奸诈的逢蒙知道了这个消息,在八月十五这天晚上,趁后羿不在家,闯进他家逼迫嫦娥把仙药交出来。嫦娥机智地与逢蒙周旋,在无奈之下,她吞下了仙药,用自己的幸福换取了百姓的幸福,飞向了月亮。文章个性鲜明,让人感到回味无穷。
在这篇课文中,我最喜欢的一段是:嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来,她飞出了窗子、飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高,碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。这段描写了嫦娥飞天的过程,美丽的景色给人以无限遐想,让我的脑海里不禁勾画出了一幅意境优美、充满想象的奔月图。
这篇课文有着独特的魅力,让我感受到了我国的悠久历史和灿烂文化。
我喜欢的课文作文
我最喜欢的一篇课文是《诺贝尔》。在课文中我认识了拥有热爱科学、造福人类、无私奉献精神的诺贝尔。
这篇课文的主要内容是诺贝尔为发明炸药,投入了整个生命。在发明炸药的过程中,弟弟被炸死,父亲被炸成残废,有一次自己也被炸得满身鲜血,险些丧命。诺贝尔逝世后,立下遗嘱,设立诺贝尔奖,将自己的遗产捐献给科学事业的事,表现了诺贝尔的博大胸怀,无私奉献的精神和对全人类的热爱。
在这篇课文中,我最喜欢的一段是诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”这段详尽地描述了在一次实现的大爆炸中,诺贝尔险些丧命,给我留下深刻的印象,让我感受到了诺贝尔为了科学研究而置危险于不顾的探索精神。
这篇课文让我明白了只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能有所成就,实现理想。
我喜欢的课文作文
在这册的语文课本里,我最喜欢的课文要属《厄运打不垮的信念》,因为这篇课文使我明白了一个道理:有了厄运打不垮的信念,在遇到崎岖的坎坷时,希望之云才能驱散绝望之云,才能获得最终的胜利。这让我想到了一个人——海伦·凯勒。
海伦和谈迁一样,都具有厄运打不垮的信念。海伦,虽然又聋又瞎,可却不在厄运面前屈服,而是每天坚持不懈地学习着说话,最后竟会说英、法、德、意、拉丁五种语言。谈迁,虽然当时已经是年老多病的人了,可为了写一部更翔实、更可信的《国榷》,没被厄运所打倒,在四、五年的努力下,写成了《国榷》。海伦和谈迁两个人——一个是又聋又瞎的人,一个是年老多病的人,可他们为什么都能做那么了不起的事情?那就是因为他们同样具有坚定地信念,没有被厄运所打垮。同学们,我们在做任何一件事情、遇到任何一个困难时,都要去努力地克服,何况小小的困难,根本谈不上“厄运”。所以,在遇到挫折和坎坷时,千万不要被厄运打垮哦!
“厄运打不垮的信念”这句话时刻提醒着我,在遇到困难和挫折时,可千万不能放弃。