读后感能够帮助我们更好地理解书中的思想和情感，并将其与自己的经历相结合。下面是一篇动人心弦的读后感范文，让我们共同体会其中蕴含的情感和智慧。
小学二年级读后感
最近，我读了高尔基的自传三部曲的.第一部《童年》。
《童年》这本书描述了阿廖沙（即高尔基）三岁时，失去了父亲，随勤劳、干事利索的母亲生活在外祖父家。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶，外祖父脾气暴躁、爱财如命。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵、斗欧。在这个家里，阿廖沙看见人与人之间弥漫着仇恨之雾。他的母亲由于不堪忍受这个家庭，便丢下他，离开了这个家庭。不久，母亲突然回来，而后再婚，可她的婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生了。读了这本书后，我的心久久不能平静。
小学二年级读后感
今天，我们学了课文《触摸春天》，我也被主人公安静感动了，也懂得了一个道理。
这篇课文写了小女孩安静感受春天，她虽然是个双目失明的人，但不像别人那样从不出门，她仍然那么乐观，积极去感受春天的美丽。身体上的不足并不能影响安静，因为她有一颗好奇的心。
每一个人都有权利把握春天，只有积极去感受生命的美好，才能创造出一个真正属于自己的缤纷的春天。这样，安静双目失明又算得了什么呢？她有权利和正常人一样，感受春天。
是啊！只要热爱生活、热爱生命，就一定能创造出一个属于自己的`五彩斑斓的世界！
小学二年级读后感
今天，读完了西游记，我看到了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧历经各种磨难，都坚持度过，最后修成了正果。我从这本西游记懂得了，我们要向他们学习，不管历经多少磨难，都要坚持，不能放弃，不经历风雨，怎能见彩虹，只要坚持就是胜利。不能有始无终，不能半途而废。
读了以后我要做一个坚持不懈的人。
小学二年级读后感
我非常喜欢看《白雪公主》，里边讲的是冰雪女王和七个小矮人的小故事，恶毒的王后妒忌冰雪女王漂亮，想尽办法要把冰雪女王干掉，有七个小矮人救了她，之后，白马王子和冰雪女王举办了婚宴，恶毒的皇后参与了婚宴，她看到新娘子便是冰雪女王时，妒忌得一整张脸都歪曲了，变成全世界最丑的`女人！
一个人最漂亮的并不是容貌，只是内心。狠毒的皇后由于心地善良太坏了，最后遭受了处罚。小孩子千万别像她一样，要学好夸赞他人的优势，学习培训他人的优势。
小学二年级读后感
她写了日本有史以来销量最大的一本书，她是亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使，她还是世界上最有名的节目主持人，她就是小豆豆，一个因淘气一年级就被退学的孩子。
窗边的小豆豆讲述了一所小学和在那里上学的一个小女孩的真实故事，故事的主人公是曾经只读半个学期就被退学的小豆豆。故事发生在第二次世界大战以前。小豆豆被退学后，妈妈把她送到了巴学园。这所学校和其他学校与众不同，有着许多特殊的习惯，小豆豆在这里既开心又难过。
快乐的是在这里交到了许多好朋友，也参加了许多有意义而特殊的活动，学到了许多知识。难过的是小豆豆的朋友---洛基离开了她，去了更遥远的地方。在巴学园，最有趣的是暑假生活：有一次，校长带全体学生去野炊，妈妈帮豆豆做了肉汤，在野炊的地方，豆豆学会了野外生存和如何做饭。美好的生活在二年级的时候结束了，美国的炸弹从b29的飞机上投向了巴学园，毁掉了校长的`梦想，也摧毁了孩子的乐园，舒适的环境，快乐的学习，幸福的成长都毁与一旦，豆豆哭了。
读完这本书我陷入了沉思，，作者不光是在讲述自己的童年生活，更是在呼吁，只有和平，我们才能在祥和稳定的生活中畅游在知识的海洋，在学习中，我们应该理论和实际相结合，让对世界，对学习充满好奇的孩子们了解到知识奇妙，知识的深奥，从而产生无比浓厚的学习兴趣，让我们的学习生活丰富多彩。
小学二年级读后感
今日，读了了《鹿》本文，深深被它吸引住了。
本文讲了：有一头小羊，它去小溪饮水时，察觉自己的角美丽迷人，自身的腿很软弱，一点也不漂亮。眨眼之间，一头凶狠的狮子座蹿了出去，想吃完小羊，受惊吓的小羊急速地飞奔着，跑到山林，但是它漂亮的角挂上去了树技上，它临终前说：“我终角为荣，它却给灾祸；我终腿为耻，它却给了我性命。”
读过这篇小短文，我懂得了一个大道理：大家觉得的缺陷很有可能便是大家的优势。或许你觉得你的.双眼不大，但实际上它使你看到了光辉；或许你嫌自身的粗腿，但它却能使你随意弹跳；或许你觉得自身看起来很矮，但它却让你产生了很多出乎意料的获得……我们要擅于发觉个人优点，不必做那头愚昧的小羊。
小学二年级读后感
今天学了《触摸春天》，我深受启发。刚读了题目，让我对“触摸”一词有了疑问——春天是供我们欣赏的，怎么能用手触摸呢？它又不是东西……但是读完这篇课文才明白，文中的盲女孩——安静，是用双手、积极来体会春天的。
安静用手拢住了花蝴蝶，许久，她才慢慢张开手指，将它放走了。我想，在她放飞蝴蝶前，她一定在感受着什么，体会着什么。她体会着蝴蝶生命的力量，感受着它柔美的身躯。在安静放飞蝴蝶的'那一瞬间，她渴望飞翔、渴望获得自由，和那美丽的蝴蝶一样。安静是多么的善良啊！
通过课文，我了解到安静是一位热爱生命、热爱大自然的盲女孩儿。
小学二年级读后感
我上年过七岁生日的情况下，父亲赠给了我一本书叫《安徒生童话》，这本书里的许多小故事都很感人至深。
在其中，我最喜欢的便是小丑鸭的小故事了。小丑鸭在小的时候很可伶，它看起来难看，一生出来就黑乎乎的，并不像别的小鸭白色，因而没有人喜爱它，都欺压它。鸭妈妈也不必它，小丑鸭感觉伤心欲绝，决策一个人走。走在路上，它碰到了许多艰难，可是它不畏艰难，还去帮助他人，对自身的.盆友自始至终不弃不离。小丑鸭历经历尽艰辛和各种各样勤奋，最终它变成了一只漂亮的天鹅。
看过这个故事，我备受启迪，我也要向小丑鸭学习培训，学习培训它的英勇，顽强，不畏艰难，一往无前，帮助他人的精神实质，另外也跟我说一个大道理，不管做啥事，别害怕自身笨，只需认真去做，就一定能取得成功！
《安徒生童话》是一本十分好的书，期待大家都去阅读文章它。
小学二年级读后感
暑期期内，我看了一本名字叫做《恐龙王诞生》的书，逐渐的情况下我还以为不好看，有谁知道拿回家了一个星期就看完了。
里边说的是三个恐龙王国的事，第一个是巩古尔帝国，第二个是喀尔布帝国，第三是马尔斯帝国。还讲了马尔斯帝国占据了巩古尔帝国。在巩古尔帝国活下来的三角龙把一颗蛋送至一个生疏的地区喀尔布帝国，在那里三角龙把那颗蛋里的霸王龙养到10岁，就要10岁的小恐龙去救巩古尔帝国，自然一个人是不太可能击败大部队，走在路上他还结识了好多个盆友，在好多个盆友的协助下总算击败了大部队抢回了巩古尔帝国。
看了这本书后，我认为最好看的`是在作战情况下巩古尔帝国只活下来了一只恐龙，十年后在好多个盆友的协助下就能将马尔斯帝国的大部队击败抢回我国。这就表明了只需大伙儿团结一致没什么事儿是难以解决的。
小学二年级读后感
《爱的教育》是一个叫安利柯的中小学生的日记，但他却写下了世间最质朴，最平时，最感人至深的真心，它要我对爱拥有更加深入的了解。书里有安利柯的很多同学们，有乐于助人的卡隆，有学习培训出色的代洛西，办事蛮横无理的.弗兰谛，可伶的贝谛……在其中，我最喜欢的是乐于助人，维护弱小的卡隆，由于卡隆办事不计得失，的精神实质非常值得大家学习培训。
在日常生活中，有很多贫苦无奈的人，每一个母亲为了更好地让自身的小孩幸福的生活，她们吃完许多的酸心，没日没夜的工作中，也不曾改变一切的收益，她们是多么的杰出，我之后要多多的外伸援手，尽自身的甚少能量，去协助这些贫苦的大家，即便就给人一句宽慰，一块钱，他人也会万机打动。我不由自主随意的想到文圣孟子的一句名言“爱人者惹人爱之。敬人者每个人敬之“他们是多么的的有些道理啊！我十分赏析卡隆的个人行为，我对他十分钦佩。
小学二年级读后感
我们学完《触摸春天》这篇课文。我之道了讲的是：一个叫安静的盲童去触摸春天，积极灵去感受生命的快乐的一件事。
春天，一个多么美丽的名字，只可惜安静看不到了。安静在春天中的小道上走，可他的眼前却一片漆黑，那是多么可惜呀！我十分同情他。这时，奇迹发生了。她竟然在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。我十分惊讶，一些普通人都不可能抓住一只蝴蝶，他怎么抓得到。体现了他对生命的热爱。这时，他抓的`不是蝴蝶，而是春天。生命和希望。
我感受到无论我们是否拥有健全的体魄，只要我们热爱生活，热爱生命，就可以创造出一个属于自己的春天。
小学二年级读后感
一次，一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过，然后一人抬着棍子的一端。在路上，年龄稍大的哥哥想：如果我把篮子往他那边移的话，他肯定不知道。但我不能那样，因为这样是错的，我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边，几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。
尽管如此，他仍然很高兴，因为他觉得自己做的.是对的。假如他欺骗了弟弟，他是不会这样高兴的。
小学二年级读后感
《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的.是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。为什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢！不浪费。
小学二年级读后感
触摸春天？用手触摸春天吗？不对，是用自己的心来触摸春天，积极触摸春天，积极去感受春天。
《触摸春天》这篇课文写的就是一个盲女孩积极触摸春天，积极去感受春天的.故事。她拢住了一只花蝴蝶，她知道在她手中的是生命，生命是自由的，所以她把蝴蝶放了，蝴蝶告诉她飞翔的概念。人想飞翔，可是能飞吗？人不能，但积极去触摸春天，感受春天，就像飞上了梦的花园，是美的。
谁都有自己的权利，你有你的权利，我也有我的权利。
小学二年级读后感
不如我们用自己的本领来过如何？”其余七仙都纷纷赞同，只见铁拐李投手杖、韩湘子投花篮、吕洞宾投玉箫、蓝彩和投拍板、张果老投纸驴、曹国舅投玉板、汉钟离投玉鼓、何仙姑投罩到海里，然后八位神仙都站在上面逐浪而过。这八位神仙都用自己的.本领过了东海。
从中我明白了，我们每一个人的本领虽然不同，我们要用自己的本领做一些好事，才能显示自己的本领有用之处。
小学二年级读后感
三本代表着中华民族历代传奇的书，三个讲述着中华民族漫漫历史长路的老人，三页预示着中华民族繁荣昌盛的历史兴衰……这，就是我看的三本读物——《上下五千年》。
没有如果，我就生活在当下，生活在正实现着伟大复兴梦的中国。我愿意把最好的，献给充满希望的祖国，我长大以后想做一个对我们中华民族有贡献的人，不管是做什么工作，也要为我们的民族历史增添光彩的一笔。中国梦，我的梦，我要从现在做起，从努力学习做起，梦想就在前方！