当前位置:首页>演讲稿>最新国学诗歌朗诵稿 诗朗诵演讲稿(实用6篇)

最新国学诗歌朗诵稿 诗朗诵演讲稿(实用6篇)

时间:2023-09-13 00:57:59 作者:文锋 最新国学诗歌朗诵稿 诗朗诵演讲稿(实用6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

国学诗歌朗诵稿篇一

大家好!

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国__岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是,我们不会忘记,中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦,我们的祖国母亲也曾倍受凌辱。我们忘不了圆明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟,黄河在哭泣,然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷,义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无一不向全世界表明:中华民族不可辱,中国人民不可欺。五四运动的呐喊,中国共产党的成立,更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国,我们这个东方巨人终于又站起来了!

走过72年的风风雨雨,经过72年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

同学们,我们中国已经很强大,但是不能忘记,我们的统一大业还没有完成,国际反华势力亡我之心不死,日本对我国的钓鱼岛垂涎三尺,更不能忘记,1999年我国使馆的被炸,同胞的鲜血告诉我们:我们还不够强大!

前进中的艰难险阻,激发着我们的豪情斗志,新的千年,新的世纪,新的起点,__大给我们吹响了进军的新号角,亿万中国人民正向着新的目标奋进。

国学诗歌朗诵稿篇二

演讲的本质 什么是演讲?是以宣传鼓动为目的,带艺术性的严肃的社会实践活动。

要求演讲者面对听众,以有声语言为主要表达形式,以态势语言为辅助形式,系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。

演讲与朗诵的范畴不同,...

演讲与表演性朗诵的区别:

首先是选题上的区别。

演讲的选题一定要与社会热点、社会重大问题结合在一起。

第二是体裁上的区别。

朗诵可以是诗歌,可以是话剧、电影片断,可以是散文。

第三是即兴上的区别。

演讲有即兴演讲,而朗诵通常都是现成的、早已有人写好的作品。

第四后是音乐上的区别,朗诵可以配乐,甚至还可以配舞,而演讲不可能。

我是一匹奔腾在辽阔草原上的骏马

泥土中塑造出我的雏形

原野里映现出我的背影

跳跃着

张开雪白的翅膀

时刻准备着放飞我的梦想

穿越雄壮的阿尔卑斯山脉

跨越波涛汹涌的海浪

放飞理想

我是一把未开封的宝剑

风吹雨打

越磨越利

我身上流淌着中华民族五千年奔腾的血液

耳边是铿锵的`锣鼓声

我挺起脊梁

放飞梦想

我是熊熊燃烧的火焰

点燃激情和梦想

我摊开手掌

看到了黄河的活力

目睹了长江的激情.

我收起手掌

听到了一声呐喊

放飞梦想

歌声中伴着青春的号角

宁静中激荡着青春的豪迈

放飞梦想

我是星光

引领时尚的先锋彰显自信

千里冰封万里雪飘

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:放飞梦想

相信未来

当时间把忧伤的色彩

涂抹我走过的时空

当生活用强硬的双手

把艰辛注满我的心田

我依然等待未来

描绘未来

只为那句心中的信念

放飞梦想

扬起青春的衣角

架起起航的风帆

让生命在这里飞扬

让青春在这里启航

放飞梦想

国学诗歌朗诵稿篇三

首先,老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻,在朗诵过程中感情充沛,既像山洪暴发、又像涓涓溪流,再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

其次,学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高,全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来,做了大量工作。本次活动组织的很严谨、很成功,达到了预期的目的、收到了一定的效果。

第三,本次组织的经典诗文读诵活动,不仅能让我们重温了历史、追溯了文化,激发我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。传承文化是学校教育的重要功能,我们有责任通过开展古诗文诵读,让灿烂悠久的中华文明世代相传。

在这里,我向同学们提出几点希望:

养其品德。同学们一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,多读书、读好书。

二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来,用古诗文为自己补充生命的元气,做一个有根的中国人。只要我们从小与经典为伴,以圣贤为友,细心诵读,用心体会,其丰富的营养就能渗入我们的血液,成为每一个中国人生命必需的养料。

三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。中华古诗文淳厚优美,富于智慧,积极投身于古诗文诵读活动,既能有效促进课堂学习,又是对课堂学习的有益补充,绝不是额外增加的学习负担。要在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯正的审美趣味。

各位老师,我校开展诵读活动,其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,而更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。希望各位老师在鼓励学生背诵的同时,不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子,使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守;“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”的道德原则,使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

国学诗歌朗诵稿篇四

大家好!

长期以来,清明节祭奠的主要对象是离世的亲人和祖宗,通过扫墓、祭祖,寄托祭祀者对逝去亲人的亲情、哀思和对祖宗的敬畏。随着革命传统教育的开展,祭奠的对象扩展到革命先烈,借清明节祭扫烈士陵园。中华民族的亲情情结、敬祖意识在清明节得到了充分张扬。传统扫墓,注重培修坟茔,在清除杂草、培添新土的一举一动里,倾注着浓浓的亲情和无尽的哀思。但前几年也发现有一些人在清明祭扫时,大把大把地去烧钱,铺张浪费之风非常让人痛心,一些人甚至脑袋发热,去用人民币直接焚烧祭扫。

这样做不仅不文明,而且有违法的嫌疑,这样的祭扫让人忧虑。现在大多数人已经不相信阴间之说,更不相信焚烧成灰的纸钱冥器可以为先人所用,因此多用鲜花代替纸钱和祭品,反映了现代人文明程度的提高。在我县多数村庄已经以火葬代替土葬,使死人不再与生人争地,也有利于生态环境的改善。我认为祭扫很有必要,但一定要把握一个尺度,要提倡祭扫新风尚,破除过去大把烧钱的不良行为,用心去祭扫,这样的祭扫更有意义。寄托哀思,怀念亲人,关键在于自己的心情。如今祭扫的方式也多种多样,并不一定局限于烧烧纸钱,放放鞭炮。如果你用心去祭扫,效果就很好。

祭奠死者,本来就是为了满足一种精神需要,是一种精神活动。特别是随着科技的发展,近年出现了“网上墓园”,人们可以在这种虚拟的墓园里设置已逝亲人和祖先的一块墓地,清明时可以进行网上扫墓,在这个网上专页中献花、留歌、点烛、留文,把自己的哀思表现出来,更是一种时尚文明的方式,效果比传统的祭扫方式更好,而且大家还可以通过互联网了解你的祭扫思念,给亲人更多的思念。

网上纪念,可以跨越时空,让被纪念者的生命故事永远流传、精神融入永恒,让纪念者与被纪念者的精神交流和对话,不受时空的限制而自由进行。除了利用网络祭扫,也可以送上一束鲜花。用鲜花祭奠先人既文明时尚,又节俭环保,这也是不错的方式,值得效仿。

国学诗歌朗诵稿篇五

清明的天,是阴的;清明的雨,是涩的。在今天这个不平凡的日子里,让我们用心请来缅怀先烈与亲人。下面本站小编整理了清明节诗朗诵演讲稿,供你阅读参考。

《祭奠清明节》

古老的祖先定下了这个特殊的节日,

祭奠所有的故人。

使他(她)们在天堂那边不要孤独,

不管是自己亲人祖先还是革命的烈士。

他们曾经走过的土地,

血脉仍在延续。

你们的事迹,

你们的历史,

我们永远也不会忘记。

此时荒原的坟墓上插满了鲜花,

烧尽了纸币。

愿你们在那头不要在贫穷,

不要孤寂。

泪水洒满了记忆,

光荣飘满了思绪。

我赞扬革命的烈士,

你们留下了坚强的意志。

中国的军魂,

影响深远,永不停止。

我思念已故的亲人,

泪水淋湿了双眸。

你们的劳累,我们的幸福,

永远联系在一起

我们不能忘记,我们不会忘记,今天的美好生活,

源于昨天你们血与汗的奉献。

没有你们的浴血奋战,就不会有我们的今天。

安息吧,英雄。

心怀最深沉的崇敬,我们走进烈士陵园。

聆听那血染的碑文,永远活在我们心中!

清明即将来临,我们来到烈士纪念碑前,

这是一片圣洁的净土,安放着先烈的英灵。

烈士长存,丰碑永恒。

东风吹,松枝摆,少先队员扫墓来。

凝望烈士墓,烈士浩气依然在。

革命传家宝,一代传一代。

为了后方机关,为了几千老乡,

十三岁的王二小,把敌人带进了埋伏圈。

他的血染红了山岗,他的血染红了蓝天,

他是我们学习的榜样。

清明雨纷纷,白花祭亲人。

缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。

烈士业绩照千秋,星星火炬代代传。

生为炎黄子孙无比自豪,生为龙的传人无尚光荣。

我们是新世纪的缔造者,我们是新世纪的接班人。

从小立下报国志向,当好建设者和接班人,谱写中华新篇章。

三月,万物复苏,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

今天,我在“小萝卜头”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了“狱中八条意见”,

仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

在牺牲个人利益及生命的时候,

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在,进行现代化建设,

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈,我感到,

作为一个普通党员,

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈,

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦,

改革路上谱新曲!

我们用生命,

象烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

相关范文推荐