每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
全国高考英语一卷解析篇一
1、本题总分为25分,按5个档次给分。
2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
4、评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。
全国高考英语一卷解析篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是5月5日,劳动节返校第一天。很荣幸作为学生代表参加这次“热爱劳动,从我做起”的主题演讲,我演讲的题目是《别以学习为名,错过了劳动》。
就在昨天下午,我眼见多位家长把自己的孩子送到寝室,手提包裹,肩扛重物,虽是五月天气,他们却已大汗淋漓,而孩子们则脖挂耳机,两手空空,悠闲自在;就在今天早上,我眼见班主任老师拾起教室里的纸屑,用抹布重新擦拭垃圾桶盖,而我们的值日生,早已埋头学习,两耳不闻窗外事;就在刚才集会之前,我听有学生抱怨:“我们学习这么忙,还召开劳动主题演讲,太占用时间了。”
同学们,我们以学习为名,错过了太多家庭劳动的美好。
高尔基说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”我们错过了劳动,就是错过了美好的生活。试想,每逢假期,和父母一起参与家庭劳动,刷碗拖地洗衣服,把自己的小家打扮得干净温馨;甚至陪同父母回到农村老家,干一场酣畅淋漓的农活,用劳动感知生活,在劳动中体验亲情的美妙,体验创造的快乐,该有多么美好。可是我们的假期总被辅导班填得满满当当。
老师们,我们以学习为名,异化了太多劳动教育课程。
家长为了孩子的学习,漠视劳动教育,那么学校对劳动教育课程给予了足够的重视吗?迟到学生会被罚打扫卫生,当劳动成了惩罚的方式之一,学生怎能不滋生厌恶劳动的心理;劳动异化为休闲娱乐课——菜园参观、水果采摘品尝、手工艺学习、植树节班会、雷锋日的公益活动等等,都被冠以劳动教育课的名义,学生走马观花、浅尝辄止,多了参观体验的轻佻,少了教育树人的厚重。
同学们,老师们,别让懒惰的病毒蔓延,人猿相揖别,劳动最光荣。
同学们,从今日开始,多做一些家务,勤维护校园环境,踏实上好每一节劳动课,端正劳动态度,遵守劳动纪律,学会劳动技巧,形成劳动习惯,在劳动中找到生活的美与乐,让劳动成为峥嵘岁月的底色吧!
切记,青春最靓,劳动最美,别以学习为名,错过了劳动。我的演讲到此结束,谢谢大家!
全国高考英语一卷解析篇三
《老人与海》中的桑地亚哥,凭其硬汉精神成为世界文学人物画廊中的一个经典形象。中国传统的谦恭礼让的谦让精神,历经几千年依然长盛不衰,鲜活如初。面对这两种来自不同民族的精神力量,我们新时代的青年应该如何选择呢?有人还在二选一中徘徊,我却不敢苟同。两种精神,各有侧重,并不矛盾,我们完全可以兼而有之,做到硬汉也有柔情。
硬汉精神,倡导的是,遇到有形或无形的敌人或因难时,不屈不挠,坚持到底。这正是我们青年在成长的道路上必备的精神。孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”放眼滔滔历史长河,中华民族从来不缺铁骨铮铮的硬汉:
苏武,被扣胡地,心存社稷,历经难中难,心如铁石坚;文天祥,毁家纾难,兵败被俘,面对威逼利诱,至死不屈;谭嗣同,锐意革新,一心图存,面对存亡抉择,慷慨赴死……他们,都是丹心照汗青的铁血硬汉,宁折不弯,迎难而上,为我们打造了一把战胜敌人、搬开障碍的开山之斧,是值得我们永远仰视、膜拜和效仿的楷模。
我辈青年,生在盛世,肩负重托,在个人和民族前进的征途中,难免会遇到各种各样有形无形的对手和磨难,是半途而废、畏葸不前、佛系躺平、懦弱逃避,还是坚持到底、一往无前、抗争拼搏、顽强面对?其实,已经成为中流砥柱的80、90后,已经进入发展快车道的祖国母亲,早就给出了答案!
而谦让精神,强调的是,行走世间,要以一颗谦逊礼让之心待人,以不矜不伐、沉稳低调之意待己。这也是我们青年为人处世必需的素养。孟子曰:“辞让之心,礼之端也。”老子亦云:“自伐者无功,自矜者不长。”纵目古今中外,四海八荒何处没有谦恭礼让:
孔融,小小年纪,便懂得谦让兄长,让那一枚梨几千年来都闪着光;“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当时秦始皇”,张英一封家书,睦邻礼让,让六尺巷的故事传为佳话;牛顿,科学巨人,成就伟大,却在面对赞誉时说“那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故”;苏格拉底,才华横溢,著作等身,可当人们称赞他时却说“我唯一明白的就是我自己的无知”……他们,或心有他人,恭敬礼让;或身有才华,谦逊稳重,自成一股清流,暖人心,受人敬!
我辈青年,生在礼仪之邦,承继中国文化,谦逊辞让之心早已融入骨髓。如今,在实现民族伟大复兴梦的道路上,在构建人类命运共同体的征程中,我们更应谦虚谦逊,低调礼让,用礼仪之邦的胸襟,用东方大国的气度,与芸芸众生和睦相处。
世界是五彩的,人品是多面的,不必非此即彼。肩负使命的我们,完全可以集诸多精神于一身,如鲁迅先生般,或“横眉冷对千夫指”,或“俯首甘为孺子牛”,既有铁骨,又有柔肠,方是一个进退有度、有血有肉的人!
全国高考英语一卷解析篇四
三分天注定,七分靠打拼。考前一搏,临门一脚,很多时候还是能够扭转乾坤,改变命运的,不到最后一刻,绝不能轻言放弃。有一些有经验的高三教师会选择抓紧考前十几天的宝贵时间,鼓励学生背几十篇高考常见话题和热点话题的优秀段落。
二:忽视内涵
高考毕竟是一次国家考试,关乎社会的公平和正义,关系千千万万年轻人的前途,要注重文章内容,其次才是形式。
三:本末倒置
全国高考英语一卷解析篇五
25. 阅读下面的材料,根据要求写作。
以上材料具有启示意义。请结合材料内容写一篇文章,体现你作为新时代青年的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。