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青少年法制教育活动 社区青少年暑期活动方案活动方案(优秀8篇)

时间:2023-09-25 17:35:07 作者:念青松 青少年法制教育活动 社区青少年暑期活动方案活动方案(优秀8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

青少年法制教育活动篇一

二、活动名称:青年志愿者为奎阁社区打扫

三、活动主题:“服务进社区,爱心暖人心”

四、活动时间:--年10月13日上午九点

五、活动地点:广安市奎阁社区

六、主办单位:广安职业技术学院建筑与城市规划系

七、承办单位:建筑与城市规划系青志队

八、活动的目的及意义:

(1)通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生间关怀互助的作风。

(2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注社会,从中学会关爱互助。

(3)养成良好的行为习惯。

九、活动流程

1.活动前期:

(1)提前联系好社区居委会,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。

(2)制定出一张时间、活动安排计划表。

(3)通知参与人员带上打扫卫生时要带的所有工具。

(4)在活动的前一天,向院上借好志愿者服装。

(5)在系上借好系旗。

2.活动中期

(1)由部门负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点。

(2)在与社区负责人联系上后,进行分工和分组。

(3)在活动的同时,我部门安排人员负责采集照片。

(4)在清扫过后,将垃圾运到统一收放处。

3.活动后期

(1)将所有垃圾处理后,全体青年志愿者和社区负责人拍照留恋。

(2)所有工具点好后,统一带领志愿者们坐公交安全返校。

(3)活动结束后,由我部门人员交还所借物品。

十、活动注意问题:

(1)参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员。

(2)各项活动开展落实到具体人,分工明确。

(3)注意安全问题以及天气变化情况要。对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞),若天气恶劣而改变计划,将会及时通知。

(4)携带好劳动工具。

(5)借好代表青年志愿者的所有物品

社区青少年实施活动方案

青少年法制教育活动篇二

2016年暑期已经来临,为帮助社区青少年茁壮健康成长,促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,我社区决定于今年暑期开展“小时候〃happy house〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作,该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施,将以社区青少年事务综合服务平台为依托,在7月9日至8月15日期间,为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务,期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程,高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动,让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我社区将结合“小时候〃happy house〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动,方案如下:

一、指导思想:

学习中塑造人格”,争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

二、主要内容

紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长” 的主题,配合托管老师,开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操,度过一个快乐而充实的暑期。

(一)红色魅力,畅想美好未来

以纪念建党95周年为主题,依托“小时候〃happy house”托管活动,通过托管期间专业老师的指导,开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神,节约能源从我做起”等活动,让青少年在欢笑中了解党史,获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐,提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物,发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。

(二)呵护绿色“环保”家园,让“低碳”伴童年快乐成长 以爱护生态环境,建设绿色家园为主题,以环保废旧物品为材料,以发挥孩子们的想象为核心,以社区家园、青少年活动室为空间,以社区青教办、关工委为阵地,以托管老师的指导为主线,开展“巧用废旧报纸,增进环保意识”、“汇聚设计灵感,分享创造喜悦”手工小制作、“呵护美丽家园,争当环保卫士”

青少年法制教育活动篇三

为深入推进全国第13个法制宣传日活动的全面开展,根据县普法办公室统一安排,结合我局工作实际,现就组织开展20xx年12.4法制宣传日活动通知如下:。

弘扬法治精神 助推大城建设

成立“12・4”法制宣传日活动领导小组,负责法制宣传领导和协调。

组长:马国智

副组长:郝小华韩萍

成员:徐静华王蓉朱正慧金圣超 乔峰

王秀华庞涛陈宋华向华菊

领导小组下设办公室,办公室设局法规科,徐静华兼任办公室主任。

(一)宣传活动要坚持以党的十八大关于法治建设和法治湖北建设要求为重点,以社会主义法治理念为指导,以传播法律知识为基础,将宣传教育重点放在培养群众法律意识上,通过“12・4”宣传活动引导群众深刻理解依法治国的重要意义,引导群众自觉维护宪法和法律的权威,引导群众树立社会主义法治理念,在全社会营造浓厚的法治氛围。

(二)宣传我县贯彻落实依法治国基本方略的重要举措和成就,宣传推进法治政府建设的重大举措和“六五”普法成果,宣传我县在提高公民法律素质,提高全社会法治化管理水平方面的成就。

(三)大力宣传《产品质量法》《计量法》《标准化法》《认证认可条例》《工业产品生产许可证管理条例》等质监法规、规章、规范性文件,特别是新法的宣传。

20xx年 “12・4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月15日开始,到12月15日结束。各部门要结合实际,以“法律六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)为主要形式,安排内容。

(一)广泛宣传。要充分利用办事窗口、电子滚动屏、宣传栏等阵地,开展质监法律法规的宣传,把法律知识送到企业、生产经营者和消费者手中,使广大人民群众成为质监行业法治建设的热情参与者、支持者。

(二)参加县里活动。12月4日,县普法办在文化中心广场集中开展“12.4”法制宣传活动,各部门按照【兴法制办(20xx)6号】文件精神,组织人员参加活动。

(三)加强联络。及时与县法制办加强联络,11月22日前报送活动实施方案,收集、整理宣传日活动资料,及时上报信息。活动结束后,将活动小结和相关图片资料等上报县法制办。

(一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。各单位要结合本单位的实际情况,精心组织,切实抓好落实。活动要突出质监系统特色和优势,注重针对性和实效性,确保宣传教育效果。

(二)要围绕主题,突出重点,加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“弘扬法治精神助推大城建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关及质监方面的法律法规等知识。同时,广泛开展“法律六进”活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。

(三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,通过宣传栏、横幅、开展法制讲座、法律咨询、发放宣传资料等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。

青少年法制教育活动篇四

一、活动宗旨

以青少年读书网为平台,利用暑期,向中小学生推荐优秀书籍,开展以庆祝新中国成立60周年和迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动,引领中小学生多读书、读好书,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。

二、参加对象

本市中小学校学生(含中职学校和农民工子女学校学生等)。

三、活动组织四、活动时间与内容安排在新闻出版总署“20xx年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上,经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物。

2.选书(6月20日—7月10日)

针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物,由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票,并结合专家意见,由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的'书籍”。“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后,活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍,由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。

4.读书(7月1日—8月31日)5.导读(2)网上导读(7月25—8月25日)。市新闻出版局、市青少年保护委员会办公室、市少儿图书馆、中福会邀请邀请资深编辑、儿童文学作家、特级教师、有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评、视频讲座等,开展网上导读。

6.评书(7月20日—9月20日)

参与本次活动的学生选择相关书目作评析、心得,书评字数在500—1000字左右。(2)网络提交。8月15日至9月10日,组委会将在青少年读书网上开辟“绿色悦读”活动频道,在线进行读书心得交流。

五、活动总结和颁奖(10月中旬)

设优秀书评奖30篇、优秀组织奖10名及若干名入围奖,届时将组织有关专家、评委对提交的书评分小学、初中和高中组进行评比。根据专家评分评选出30篇优秀书评。对参加本次活动投稿数量较多,获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖。

青少年法制教育活动篇五

今年是中国共产党建党__周年,也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党×周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下安排:

一、指导思想

以科学发展观为指导,抓住建党×周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学__、颂党恩、跟党走”主题教育,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。

二、活动时间

20__年7月-8月

三、活动内容

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国建党×周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。

四、活动目的:

通过这次暑期活动,营造了“学__、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

青少年法制教育活动篇六

一、指导思想

认真贯彻、落实《中共xx区委、xx区人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及xx年区青少年教育工作领导小组成员(扩大)会议精神,切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质现代化,为建设现代化大都市中心区、构建和谐天河做出积极的贡献。

二、活动主题

“培养现代化素质,争做文明好公民。”

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

1、优秀大学生社会实践活动;

2、青少年科普知识学习——科普一日游;

3、青少年禁毒宣传教育活动;

4、青少年知识竞赛(法律、科普、卫生知识);

5、李光华七夕公仔培训班;

6、革命传统一日游

五、具体要求

1、优秀大学生社会实践活动

xx区辖内高等院校优秀大学生到我街开展暑期社会实践活动,协助各单位处理日常事务以及开展各项文明创建活动等。

活动时间:7月上旬——8月下旬;

由街团工委负责落实,党政办公室协助。

2、科普一日游

活动目的:通过参观科学技术园地,使青少年的科普知识、文化素质得到提高。科普教育通过在活动内容、形式上的创新,创出活力,创出生机,以此为青少年创造一个良好的社会氛围。

活动形式:家长自费与街道补贴相结合

参加人员:辖内9-15岁学生

活动时间:8月上旬

活动路线:xx地球化学研究所、明治雪糕厂、燕塘牛奶厂

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

报名时间:7月10日开始

由街科协负责落实,文化站协助。

3、青少年禁毒宣传教育活动;

活动目的:通过开展有意义的活动,有利于加强对我辖区青少年的禁毒宣传教育,进一步增强我辖区青少年的防毒、拒毒意识,使我辖区禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入,为下一代的健康成长创造良好的.社会氛围。

参加人员:辖内8-18岁学生

活动时间:7月下旬

由街综治办、司法所负责落实,文化站协助。

4、青少年知识竞赛

活动目的:为进一步在辖区各中学,普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。

活动形式:各社区居委会的选出三个代表组成一个参赛队进行比赛。

活动时间:8月上旬

活动地点:街二楼会议室

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

奖项设置:一等奖

(3人);二等奖

(3人);三等奖

(3人);

组织奖若干名

由司法所负责落实,文化站协助。

5、李光华七夕公仔培训班

活动目的:为弘扬民间艺术,抢救和保护民族民间文化遗产,传承文化传统,让青少年亲身感受传统民间艺术的魅力。

活动时间:7月上旬

(四个半天)

参加人员:辖内9-14岁学生

活动地点:街二楼xx艺术工作室

报名地点:各社区居委会(并索取报名表格)

文化站负责落实。

6、革命传统一日游

活动目的:充分利用红色旅游所蕴涵的革命历史文化资源,在广大青少年中间广泛开展爱国主义和革命传统教育,弘扬和培育民族精神,增强青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加强青少年思想道德建设。

活动时间:8月上旬

其它事项:另行通知

文化站负责落实。

六、经费预算:

各科室、部门根据各自组织的活动内容、参加人数,定出所需经费,提出专项的经费请示,再报街党工委、办事处审批。

青少年法制教育活动篇七

以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容,通过深入开展普法教育活动,使学生增长法律知识,提高法律素质,增强法制观念,强化遵章守纪的意识。

二、活动目标

1、结合普法教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

2、结合普法教育,加强学校社会主义精神文明建设。

3、充分发挥广播站、板报、橱窗络等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用,要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。

4、推进学校普法教育工作,促进学生法治观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率,杜绝重大刑事、治安案件的发生,实现“平安校园”工作目标。

三、工作措施

1、加大宣传力度,营造学法环境。利用学校电视台、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传,增强学生的守法、用法意识。

2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育,开设法制教育讲座。要组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等法律知识。要以课堂教学、少先队活动和法制宣传栏为主阵地,开展多种形式的宣传教育活动,增强法制意识,努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。

3、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用,发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用,把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容,通过学生家长法制讲座、家长座谈会、家庭教育经验交流会等,提高学生家长的道德法制素养,为学生创造良好的家庭教育环境。

四、活动组织

成立普法宣传教育工作领导小组:

五、活动内容安排

第一阶段:(20__月2月)宣传发动阶段

1、德育处制订《俞村中心小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》,成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。

2、在校门口悬挂主题词为“学法律、守校规,我先行”的横幅。

3、布置学校橱窗,利用学宣传栏进行法制宣传。

第二阶段:(20__年3月——20__月3月)贯彻实施阶段

1、利用校广播站,每周开设一次“普法教育”讲座。

2、由德育处负责在宣传窗张贴有关法制教育的宣传画,组织学生参观图片展览。

3、组织学生观看普法影视材料dvd光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片。

4、由德育处组织举办“法律在我心中”演讲比赛。

5、举办普法教育征文比赛。

6、开展普法书画作品征集评比。

7、上报“青少年法律知道竞赛活动”报名表、参赛作品。

第三阶段:(20__年3月——20__月5月)检查总结阶段

1、各班级举办一次“普法教育”主题班会活动。

2、20__年“普法教育月”活动总结。

青少年法制教育活动篇八

教育目的:

1、过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。

2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

过程:

一、教师谈话:

亲爱的同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到 侵权 两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识,增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《法律就在我们身边》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。

二、《法律就在我们身边》主题班会

了解有关法律知识。

1. 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七届人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?

保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

(1)保证未成年人的合法权益

(2)尊重未成年人的人格尊严

(3)适应未成年身心发展的特点

(4)教育与保护相结合

4.什么是未成年人? (指未满十八周岁的公民)

5.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?

(尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。)

节目表演(进一步让学生了解有关法律的知识,增强自我保护的能力。)

1、快板《在家一起来学法》 2、相声《哥俩好》

三、教师总结:

同学们,我想通过这次班会,让我们进一步了解了有关法律法规的知识,愿大家从小树立法律意识,让法律永远与我们相随,让幸福快乐永远与我们相伴!

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