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生产汇报表大全(14篇)

时间:2023-12-18 22:09:11 作者:翰墨

生产是社会发展和进步的重要推动力,它不仅可以创造财富,还可以提高人们的生活水平和幸福感。以下是一些生产行业的规模化和标准化案例,可以帮助我们理解和掌握行业的发展趋势。

汇报表

2.xxxx,你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,小嘴能朗读好多首儿歌和唱出许多好听的歌曲,小巧的手还会涂出美丽的图画,但老师发现小xxxx在上课时举手发言不够积极及有时对事情缺乏主动性,老师希望在下学期的学习中能看到一个上课高举着小手争着回答问题的小珣珣,一定要做到,不要让老师失望哦!

3.xxxx,你是一个有主见自尊心较强的小女孩,你还有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它总是那么明亮。课堂上你能认真听讲,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,小巧的手还能涂出美丽的图画,作业也完成得很好,能按时上交。生活自理能力也有很大进步,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,能安静入睡,但有时xxxx会有一点点的任性哦!老师希望你能把这个小小的缺点给改正过来,做一个真正的好孩子!

4.xxxx,你是一个文静可爱的小女孩,对老师有礼貌,对待同伴非常谦让。能和同伴友好相处。你的小手很能干,自己的事情自己做,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,能安静入睡,老师为你的进步感到欣慰,希望你在以后的学习中能积极举手发言,有事能主动地和老师交谈,让自己变得更加活泼自信些。还有你的作业书写不够工整哦,老师希望xxxx在书写方面多多练习,在新的学期里能取得更大的进步。

5.xxxx,你是一个活泼可爱懂事的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,作业能完成得很好,并按时上交,还有你的画贴在“小画廊”里真是好看呀!你的生活自理能力强,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,但有时上课时你会坐不住小椅子,喜欢和小朋友说悄悄话,希望你能把这个小缺点来改掉做一个全面发展的好孩子!

6.xxxx你是一个热情可爱懂事的好孩子,对老师有礼貌,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。课堂上你能认真听讲,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,小巧的手还能涂出美丽的图画,作业也完成得很好,能按时上交。生活自理能力强,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,但xxxx在午睡时喜欢和小朋友说悄悄话,那样可是会影响到别的小朋友的睡眠的哦,老师希望你能把这个小缺点来改掉,好吗?一定要做到哦!老师期待着。

7.小xxxx,你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。课堂上你能认真听讲,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,小巧的手还能涂出美丽的图画,你的画贴在“小画廊”里真是好看呀!你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,还有现在的xxxx变得自信了,不再轻易哭鼻子了!真棒!希望你继续努力,争做一个更全面的好孩子。

8.xxxx是我们班聪明活泼的小女孩,你的身影就像班上一个活跃跳动的音符,时常跳动的身影,在课堂上总能看到你端正的身影,在认真学习老师所授的知识,甜甜的小嘴能唱许多好听的歌曲,朗读好多首儿歌,能认真完成老师布置的学习任务和操作每一份材料,生活自理能力强,能用小勺愉快的进餐,饭量正常,安静入睡。不仅如此,你还是老师的好帮手,每次午餐前和点心后,都能看见你忙碌的小身影在帮老师分发毛巾和收餐桌,值得表扬!但小xxxx有时做事总是以自我为中心,这样可不好哦!希望你将这个小小的缺点给改正过来,做一个真正的好孩子哦!

9.xxxx,你是个大方的小姑娘,喜欢在大家面前表现自己,唱歌跳舞都是你的强项,你很有艺术天赋哦!每当班上一播放动听的音乐,你就会不自觉地跟着节奏偏偏起舞,动作合拍姿态优美还很有创造和表现力,老师经常赞叹不已!你很懂事每当看见别的小朋友出现困难,你就会主动去帮助他,真的很棒哦,但是在课堂上老师有时还未能看见你坐得端正的身影,老师希望下学期在课堂上能看见一个认真听讲的你,这些都要记在心里可别忘了哦!

10.xxxx,你是这学期才转到我们班上来的新小朋友,经过这学期和大家的相处,现在已经习惯了班上的生活!看着你大大咧咧的样子,听着你爽朗的笑声,老师打心底里感到高兴,喜欢无忧无虑天真无邪的你!你是个非常聪明的小丫头,对人热诚热情学习时,只要你用心,总能大大方方地积极举手并回答问题,真是不错!字也写得不错,但是在课堂上老师有时还未能看见你坐得端正的身影,老师希望下学期在课堂上能看见一个认真听讲的你,这些都要记在心里可别忘了哦!

11.活泼可爱的小精灵是谁呢?那就是我们的小xxxx,来园时能你能主动与老师问好,团结小朋友,老师和小朋友都非常喜欢你,你喜欢体育活动,每次体育课你总是勇敢地冲在最前面,小嘴还能朗读好多首儿歌和唱出许多好听的歌曲,作业能完成得很好,并按时上交,还有你的画贴在“小画廊”里真是好看呀!真棒!你生活自理能力较强,能用小勺愉快进餐,饭量正常,能自己穿脱鞋子,但老师发现你上课时小动作较多,总是坐不住,老师希望你能改掉这个坏习惯,慢慢学会控制自己,这样小xxxx就会更棒了!加油呦!

12.xxxx,你是一个憨厚,懂事的孩子,自尊心较强。能自己的事情自己做,在课堂游戏活动中表现认真,有时能举手发言,你的画贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。生活自理能力强,能用小勺愉快进餐,饭量正常,值得表扬。老师希望你今后在课堂上能多举手发言,锻炼动手能力,做事要更细心耐心些,让自己变得更加能干。一定要做到哦!

13.张雾雨你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习守纪律的孩子。

14.孔烨你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

15.陈康业你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

汇报表

第一条为了加强统计报表管理工作,使统计报表管理制度化、规范化,根据《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》及国家有关规定,结合我省实际,制定本办法。

第二条在我省境内的国家机关和企业、事业单位制发用于搜集经济、社会和科技情况的各种统计报表,都必须遵守本办法。

第三条各级统计部门负责本行政区域内的统计报表管理工作。各部门、各单位的综合统计机构和统计人员,应做好本部门、本系统、本单位统计报表的管理工作。

第四条全省范围的地方统计调查报表和对国家统计调查进行补充的统计报表,由省统计局制发,或由省统计局会同同级有关部门制发。重要的统计报表应报请省人民政府批准,并报国家统计局备案。

市(地)、县(市、区)范围内的地方统计调查报表和对上级统计调查进行补充的统计报表,由同级统计部门制发,或由统计部门会同同级有关部门制发。重要的统计报表应报请当地人民政府批准,并报上级统计部门备案。

第五条县级以上人民政府各部门,发往本部门管辖系统内的统计报表,包括转发上级人民政府各部门的统计报表,应报同级统计部门备案后下达;发往本部门管辖系统外的统计报表,应由本部门负责人签署意见,报同级统计部门批准后下达。

第六条凡发往农村乡镇企业、城市街道集体企业、城乡个体工商户和公民个人的统计报表,均应报县级以上统计部门审查批准。

第七条各级各部门所需系统外的统计资料,一般应从有关部门收集取得。不能满足需要的,可与有关部门协商,纳入其系统内统计调查中,由有关部门负责制发;也可单独制订统计报表,报同级统计部门审查批准后下达。

第八条各级各类临时性机构、社会团体、科研机构、民间组织及信息咨询机构等,一般不得直接制发统计报表。确需制发统计报表的,应到当地统计部门办理审批手续。

第九条申请审批统计报表应写明下列内容:

(一)调查目的;。

(二)统计范围;。

(三)调查机关、调查时间、调查对象、调查方式;。

(四)申请制发统计报表的种类(式样);。

(五)统计调查实施办法及指标解释(说明)。

第十条各级统计部门应对送审的统计报表及其调查方案的必要性、可行性、科学性进行严格审查,对符合规定的应及时办理审批手续;对不符合规定的,应当及时退回修改或明确答复不予批准。

第十一条在制订和审查统计调查报表时,应当遵循以下原则:

(一)不得与国家调查、部门调查和地方调查已有的统计报表重复或矛盾;。

(二)统计分类目录、标准、编码和计量单位等,必须符合法定标准;。

(三)在现有资料中能够直接取得或加工后取得的,不得再制发统计调查报表;。

(四)一次性调查可满足需要的,不得制发定期性统计报表;。

(五)抽样调查、重点调查、典型调查或者行政性登记可满足需要的,不得制发全面统计报表。

第十二条统计报表一经批准,其统计指标、计算方法、报告期别、报送周期等必须严格执行,不得擅自变更或增减。必须修改的,应向原审批机关申报批准。

下达执行的统计报表,右上角必须标明制表机关、表号、批准(或备案)机关、批准文号、报表有效期限。

第十三条被调查的单位、人员,对符合本办法规定制发的统计报表,应当按调查方案要求准确、及时填报;对违反本办法制发的统计报表,过期的统计报表,右上角未标注制表机关、表号、审批(备案)机关及有关文号的报表,有权拒绝填报,并有权向统计机关举报。

第十四条统计报表实行年审制度。凡经统计部门批准下达的统计报表,制发单位应于每年十一月底以前报原审批的统计部门审查。经审查,合格的可继续使用;需要改变调查内容、调查范围、调查方法的,应重新办理审批手续。

第十五条各级统计部门和部门综合统计机构或人员,应定期对执行中的统计报表进行清理,对清理出的非法统计报表,应及时予以废止。

第十六条对有下列情形之一的单位和个人,由当地人民政府或统计部门给予表彰或奖励:

(一)严格按照本办法规定制发统计报表,达到统计调查制度化、规范化要求的;。

(二)切实加强统计报表审批、管理,认真搞好统计报表检查、清理工作,成绩显著的;。

(三)依法举报非法统计报表或违法调查行为,同违反本办法的现象作斗争,事迹突出的。

第十七条对有下列情形之一的单位和个人,视情节轻重,依照《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》和《河南省统计监督检查规定》的有关规定给予处分或处罚:

(一)擅自制发统计报表的;。

(二)未经审批机关批准、擅自修改统计报表的;。

(三)印发右上角标注不全的统计报表和过期统计报表的;。

(四)制发统计报表,不按规定备案或不进行年审的。

第十八条本办法执行中的具体问题,由省统计局负责解释。

统计报表审批、备案的具体办法,由省统计局制定。

第十九条本办法自发布之日起实行。一九八二年三月五日发布的《河南省统计报表管理暂行办法》同时废止。

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汇报表

2.你是个活泼可爱的女孩子。自理能力强,自己的事情自己做,还能帮助小朋友。与小朋友相处时懂得互相谦让,大家可喜欢你啦。画画识字跳舞有很大的进步,老师为你的进步感到高兴,期望你能更活泼大方,勇敢自信地表现自己,好吗?加油哦!

3.你是一个聪明懂事的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,能帮老师做事,是老师的小帮手,能积极参加各种体育锻炼,动作协调,在运动会上还为班级争得了荣誉。上课时能举手发言但有时也会分心。希望严格要求自己,在绘画折纸等动手能力方面多加强锻炼,让自己更加能干。

4.你是我们班上的小姐姐,说话做事总显得比别人老练。你的知识面很广,无论是森林海洋,还是地球宇宙,你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。你有很强的接受力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。这么有灵气的你如果平时与小朋友相处时也能像小姐姐一样学会谦让,那该有多棒呀!

6.你是个活泼可爱又调皮的小男孩。由于天性好动,可没让老师少操心。但老师也发现,你非常有灵气,懂得很多知识。可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,在幼儿之间的交往和动手能力上和其他孩子存在着差异,相信你随着年龄的增长,在新的班级和同龄的孩子一起学习和游戏,一定也会有出色表现。祝福你。

7.吴依凡:通过一学期的集体生活,凡凡小朋友的进步很大,变的爱上幼儿园了,平时也能主动和老师打招呼,主动和小朋友交流。老师希望你在新的一年里能认真听老师上课并且积极举手发言。

8.你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

9.你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!

11.你是一个乖巧懂事的小男孩,你在老师的帮助下,乐意学习自己的事情自己做,在园吃饭和午睡习惯非常好,现在能高高兴兴上幼儿园,与小伙伴们和睦相处,你上课和游戏活动都很认真,也能回答老师提出的一些问题,希望睿哲小朋友以后更大胆些,能主动和老师同伴交往,做个自信勇敢的孩子。

14.你是一个乖巧懂事的小男孩,你在老师的帮助下,乐意自己的事情自己做,你在园吃饭和午睡习惯较好,现在你能与小伙伴们和睦相处,你上课和游戏活动都很认真。但你会经常生病缺课较多,希望你以后多吃饭,把身体长得棒棒的,这样你会学到更多的本领。

16.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。

17.沛仪小朋友你是一个文静乖巧的小女孩。很高兴看到你的进步,你能大方地和别人交往,主动地帮助别人,热情地和小伙伴做游戏,你生活自理能力有了很大进步,对老师有礼貌;能和同伴友好相处;你上课能认真听讲,有时能举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢大胆些,有事能主动告诉老师,改掉爱哭鼻子的毛病,这样将会取得更大的进步哦!

18.你是一个聪明懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课很认真,能认真听讲,特别喜欢唱歌听故事,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。香香,你能做到吗?老师相信你一定能做到。马上要上小学了,高兴吗?继续努力吧!

19.你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

20.你活泼天真,对老师很有礼貌。这学期你的进步很大,老师教的知识大部分都掌握了,真棒!这学期你也养成了良好的生活习惯,吃饭不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子叠整齐了,老师真为你而感到高兴。希望你在一年级更加认真学习,争取更大的进步。

汇报表演

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的.童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

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生产汇报

尊敬的各位领导:

大家好!首先,我代表新塔热乡党委、政府向县考核复验组各位领导一行莅临我乡检查指导工作表示热烈的欢迎!下面,就我乡2011年安全生产年工作汇报如下:

新塔热乡辖区总面积432.887万亩,其中可耕地面积2.6万亩,现有耕地1.6万亩,草场面积16083亩,牲畜存栏数24261头(只),全乡现有总人口3612人,总户数1191户。现辖3个村(分场),1所学校,1所卫生院,8个站所。乡安监办、村、各站所组织机构健全。

今年以来,我乡以十七大五中、六中全会精神为指针,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的原则,认真贯彻国家法律、法规和方针、政策,落实州、县安全生产工作有关会议及文件精神,紧紧围绕和硕县人民政府《关于开展安全生产年工作实施方案的通知》开展工作。经过艰苦努力的工作,我乡的安全生产工作逐步走向了规范化,制度化。具体做了以下几个方面的工作。

一、党委政府重视,组织机构健全,安全生产工作首位意识增强。

今年来,乡党委、政府将安全生产工作放到了重要的议。

生产工作的问题。并要求各村要充分利用村组干部会、党员大、群众大会的时机强调安全生产工作。在安全问题上,党委政府思想构成了高度统一,提出在全乡逐步实现安全生产工作上无禁区、安全生产检查无盲区、安全生产监督无特区的目标。

二、职责明确,管理规范,安全生产工作逐步走上正规化建设。

(一)突出抓好“两个落实”,明确权责,分级管理,

切切实实把安全生产管理工作落到实处。

我乡高度重视安全生产工作,自觉维护安全稳定,明确认识到:“遵章守法、关爱生命”的核心就是引导和启发全社会重视人的生命价值,是全面落实科学发展观、科学安全观,贯彻“以人为本”,构建和-谐社会的重大问题。就是要思考在生产经营中如何减少和杜绝不安全的问题。要研究如何有效地发现和防范事故隐患,用心广泛地树立“保证安全,人人有责”的社会职责感和法律意识。全乡上下认真抓好“两个落实”。

1、组织落实。新塔热乡党委、政府定期倾听工作汇报,研究处理相关问题。并调整了安全生产工作领导小组,充实了领导力量,并将交通、防火、安全生产及维稳等工作统一领导,并下设充实安全生产办公室,负责各项工作的协调、督办和落实,各直属单位企业也都按要求配备和充实了相关的人员,加强领导,建全了组织。

请乡派出所的干警和乡领导宣讲有关消防灭火及逃生的知识和程序,组织义务消-防-队进行消防演练。

(二)突出搞好“三结合”,有针对有重点地开展好日常的安生生产检查工作。

我乡针对本单位、直属各部门和辖区内的居住分散、面广、点多、线长繁杂的特点,分析摸底,有重点地搞好安全大检查,从年初开始,结合贯彻落实上级关于加强安全生产监督管理工作要求,对公众聚集场所和危化品管理等专项整治状况,多次组织人员深入到相关的3家企业、建筑工地、“三小”场所进行重点检查,做到两个结合:

一是面上检查与重点抽查结合。对隐患疑点多,不安全苗头较突出的、各商业网点存在的隐患,要求对博湖黄水育苇公司、青鹤公司的消防设施设备进行全面的检修和更换。在整改中还组织所属员工进行了安全消防知识的培训。另外也将公众聚集场所作为大检查的重点目标。即乡政府办公楼、中心校、各寺庙。以上单位总体消防设施、设备的功能基本保证应急需要,通道、出口畅通安全,用电、用气、用火能保证使用安全。都建立了消防职责制度和应急预案。

种行业是否持证上岗。

安全生产标语5条。透过宣传,我乡广大人民群众安全生产自我保护意识得到了明显增强,我乡商业网点经营业主,农资经营业主,各企业主的安全生产素质得到了进一步的提高,乡范围内构成了“关爱生命,关注安全”和“安全发展,国泰民安”的良好氛围。

四、整治深入,整改得力,安全生产工作成效显著。我乡今年以来着重对农资经营、道路交通、建筑施工、食品及销售进行了安全生产的专项整治;严厉打击了安全生产的违法行为,排除了各种隐患,杜绝了各类事故的发生。同时乡安监办还利用各种专项整治为契机,对进行了全面摸底,建立了“安全台帐档案”、“隐患整治台帐档案”,并对全乡危险源建立了监管台帐;各项活动都制定了安全生产应急预案。五月份,我乡在乡党委、政府的统一协调下与中心校进行了消防安全演练,取得了预期效果。为使安全生产专项工作取得成效,我们主要做了以下工作:

制,减少了事故发生的概率。

2、建筑施工安全常抓不懈。随着社会主义新农村建设深入开展,农村富民安居工程建设投入的不断增大,建筑施工业务也不断增加,安全生产隐患也层出不穷,我乡安监办与建设单位和施工包工头层层签订了安全生产职责状,对乡属工程如通村、通组公路的硬化等工程由乡统一安排干部负责安全监管;村属工程,个性是村级公路硬化,乡里的联系点干部实行安全承包,村主任是安全生产第一职责人,具体负责全村安全生产;乡安监办经常性开展安全生产检查,发现问题及时督促整改,乡道路硬化隐患得到了及时排除,杜绝了职责事故的发生。对于村民建房,我们会对其进行安全教育,由国土办规划负责监管,村干部督促检查,确保不发生安全生产事故。

五、取得的经验。

一是以正在开展的安全生产年建设为宗旨,把思想和行动统一到、县人民政府关于安全生产工作的决策和部署上来,进一步增强工作的信心和决心。

三是把握安全生产工作特点和规律,把思想和行动统一到贯彻落实安全生产各项政策措施上来,以求真务实的精神,扎实做好安全生产工作。

隐患和安全问题的整改,坚决遏制重、特大事故发生,确保全乡安全生产形势稳定,为我乡的社会稳定和经济稳步发展带给了一个良好的安全生产环境。

五是借鉴兄弟乡场安全生产先进经验,把思想和行动统一到创新发展中去,有的放矢地开展好安全生产工作。

六、今后一个阶段安全生产工作目标和主要措施。

一是坚决杜绝重、特大安全事故,减少一般安全事故,实现“安全无事故”年为目标。

二是突出搞好“安全生产宣传工作”,用心营造上下重视,人人参与,形式多样的良好安全生产工作氛围。

三是做好防火工作,尤其是今冬明春的防火工作,落实“预防为主,防消结合”。个性是重点单位和重点部位及其他公众聚集场所,要保证疏散通道的畅通,消防设备的完好,抓好整改措施的落实,以消除隐患,杜绝事故。

四是加强交通安全管理工作。对辖区内驾驶人员进行“遵章守法”的教育,坚决制止无证驾驶,超速行驶和酒后驾车苗头的出现。

汇报表

1.你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

3.你是一个聪明机灵的小男孩,本学期生活自理能力动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

4.你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能力语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。

5.在主题活动开展的过程中,老师发现你是那么的好奇好问,当你惊喜地把你的发现告诉大家时,你发现了吗?大家都被你深深地吸引了。如果上课时你也能这么专注,相信你会更棒的!

6.还记得刚来园时,你是那么执拗,渐渐地你有了好朋友,和老师也越来越亲近了,但上课时和小朋友讲话可不好,认真倾听了,才能学到更多的本领哦!

7.峥峥是个热心的小女孩,每次吃完饭后就忙着帮大家收拾碗筷,真能干!但最近峥峥吃饭变慢了,有时还悄悄地把不喜欢吃的倒掉,如果能改掉挑食的坏习惯,该有多好啊!

8.林峻逸你是一个活泼可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯也较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。

9.曹隽凯你是一个活泼可爱的小淘气,老师很高兴看见活泼好动的你,上课也能坐端正认真听讲积极举手发言了。讲卫生是你最大的优点,你特别爱干净,衣服总是穿得整整齐齐的,午睡时,你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜。如果升大班后你能严格要求自己,加强自律性,那就更棒了!

10.陈姝言你是个美丽善良的小女孩,虽然你平时言语很少,但你的认真给老师留下了美好的印象。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,如果你在上课时能大胆举手发言,相信你会更棒的!

11.徐润成你是一个可爱腼腆的小男孩。别看你个子小,却很有同情心,常常帮助别的小朋友。本学期你的动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了。你对数学美术活动比较感兴趣,每次画画时你总是特别细心,能注意画面的安排,想象丰富;老师还发现你变得越来越坚强了,不再像以前那样爱哭鼻子了。希望成成升大班以后更勇敢大方一些,上课能积极发言,做个更能干的男孩子。

13.你的小嘴巴特别能说,口语表达能力很强,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了,只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了,希望你在新学期里上课能认真听讲,大胆地举手发言,相信你一定能做到!

汇报表演

7月27号星期六晴。

今天我们乐器表演正式开始了,家长们都来观看我们的表演。

我们表演的时候有一点紧张,所以最后毛智骏应该先说敬礼,可是他说成立正了,如果毛智骏把这个问题改掉的话,我们的表演就更精彩了。

因为我们表演的很努力,所以下午李老师带我们一起去游泳。李老师带我们玩了两种游戏,第一个游戏是李老师把我们扔到那边的时候一定要赶快憋气,要不然就会呛水。第二个游戏名字叫排山倒海,规则是我们到抱在李老师身上,然后李老师用劲往下一撑,跟前面一个游戏一样,要快速憋气,不然就会呛水,今天我还学会了仰泳。收获多多,我很开心!

工作汇报报表

xx-xx学年,音乐表演系在校领导的正确领导下,在全系师生的共同努力下,圆满完成了教学、管理、演出等各项任务,具体情况如下:

1、完成了全年个班级计节课时的全部文化、专业课程的教学任务。音乐xx等个班级共名学生经过多年的学习、实习于本月初顺利毕业。

2、阶段性教学汇报成效显著。xx年4月18日,我系举办了音乐08级阶段性教学汇报;4月27日,举办了音乐09级阶段性教学汇报;6月26日,又成功地组织了淮剧表演专业汇报演出。这些汇报演出不仅展示了阶段性专业教学成果,同时也推动了我校音乐表演艺术教学工作的全面发展。淮剧专业的教学汇报还得到了市领导和淮剧界专家的肯定,并于近期积极排练,准备迎接中央电视台文艺频道的节目录制。

3、积极参加省市比赛,取得优异成绩。xx年11月24日,我系师生参加盐城市职业技能大赛,王岚林、杨树海老师均获得声乐独唱一等奖,学生赵羚吉获器乐独奏一等奖,严聆漫获声乐独唱一等奖,王蓉获现代舞一等奖,李欣颖获器乐独奏二等奖,张蕾蕾获声乐独唱二等奖,沈小喻获现代舞二等奖,周璐获现代舞二等奖。xx年3月,我系师生参加省技能大赛,取得一银二铜的成绩。5月和6月期间,我系师生参加省音乐舞蹈节比赛,再次取得了优异成绩。

4、积极做好毕业班工作。我系于xx年12月26-27日举办了音乐xx级毕业汇报演出,xx年初,08级学生的见实习工作也落实到位并全面展开。在安排好xx级学生的实习工作的同时,我们积极动员和指导师范专业学生参加“5+2”专升本考试,取得了理想的成绩,数名同学被省教育学院录取。

5、圆满完成建校70周年校庆演出任务。xx年秋学期开学至10月28日,我系师生积极投入70周年校庆的相关节目的编排工作,校庆晚会和开幕式的表演,获得了广大校友、来宾、全校师生的一致好评。

6、配合学校教务处、招就处做好餐旅专业、淮剧专业五年制大专的申报工作。

7、认真做好学生的思想教育和日常管理工作。一方面全年开设多次党课,组织入党积极分子参加培训。一方面配合学生处、保卫处认真做好学生的日常管理工作。基本做到了两个确保,为平安校园、和谐校园、文明校园的建设作出了我们应有的贡献。

新的一年里,我们将继续努力,争取更大成绩。

汇报表演主持词

甲:尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们:

乙:今天是我校20xx级新生军训汇报表演的日子,是检阅军训14天成果的日子。学院领导,xxx通信学院的官兵,在百忙中抽出时间亲临大会,我们向他们的到来表示热烈的欢迎!

甲:首先请允许我向大家介绍一下主席台上就座的各位领导:

学院负责人xxxxxx通信学院国防教育训练基地的xxx团长

学院分管招生就业副院长xxx学院专职副书记xxx

学院分管教学副院长xxx学院分管学生工作副院长xxx

学院办公室主任xxx学院学生处处长xxx

学院教务处处长xxxx学院招生就业处处长xxx

学院后勤处处长xxxx安全工程系主任xxx

机电工程系主任xxx信息工程系主任xxx。

让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!

乙:下面,我宣布:xxx安全技术职业学院20xx年新生军训汇报表演现在开始

1、 请全体起立,(立正,向后转),迎国旗。升国旗,唱《国歌》!……

礼毕,请坐。向后转。

甲:2、同学们,面对鲜艳的五星红旗,请鼓起你进取的勇气,面对主席台上领导欣赏的目光,请亮出你班级的精彩,让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天,用脚下有力的足音叩响大地。下面请欣赏20xx级新生军训汇报表演,由军训团牟其标团长指挥......

乙:3、通过刚才的表演,我们看到仅两周时间,涓涓细流,汇成大海,莘莘学子,百炼成钢。在本次军训中,涌现出来了一大批优秀集体和先进个人,经教官、辅导员根据同学们在军训中的表现推荐,学校审核批准,决定对69名同学进行表彰。下面有请学院负责人杜晓阳宣读获奖名单,大家欢迎!

甲:4、大会进行第四项,颁奖仪式正式开始,请获奖同学按我念的名单次序依次上台领奖。

让我们再次以热烈的掌声对获奖集体和先进个人表示衷心的祝贺!

乙:5、在14天的军训中,感受最深的应该是我们受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠,如今的留恋代替了曾经的抱怨。在半个月的军训中,表现出了90后大学生良好的精神风貌。在军训即将结束之时,让我们一起倾听来自学生的心声。下面请排的学生代表刘月红讲话。大家欢迎!

汇报表演主持词

尊敬的各位领导、各位教官,老师们、同学们:

大家下午好!

20xx级新生军训即将结束。训练七天来,全体同学在各位教官的严格要求下,经受了风吹、日晒、雨淋的考验,克服了伤病的困扰,改掉了自由散漫的不良习惯,增强了自我约束,遵规守纪的意识,全身心地投入训练中,训练效果非常明显。现在,我们迎来了向各位领导汇报的时刻,希望大家精神饱满,认真表演,展示自我,各显风流!

首先,请允许我介绍参加今天军训汇演活动的各位领导,他们是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

下面大会进行第一项:请全体起立,升国旗,唱国歌。

(礼毕,请坐下)

第二项:教官示范表演。同学们,让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间!请同学们用掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。

第三项:班级汇报表演。

下面,该是我们同学们大显身手、一展风采的时候了。请欣赏20xx级新生军训汇报表演。

突出的个人和集体。

现在进行大会第四项:让我们以热烈的掌声有请学校副校长葛兆广校长宣布获奖集体。

(请上台领奖,让我们以热烈的掌声对获奖集体表示祝贺)

现在进行大会第五项:请吴凤军校长做军训总结讲话。大家欢迎!谢谢吴校长给大家进行的精彩讲话,让我们再一次用热烈的掌声感谢学校领导对我们的关心与厚爱!

回首军训,我想在这里代表全体同学道一声感谢。感谢纪律严明、雷厉风行的教官,感谢关怀备至、同甘共苦的班主任老师。我们衷心祝愿各位教官、各位老师身体健康,工作顺利!

同学们,七天的军训对我们的影响是深远的,希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风,顽强拼搏,奋勇争先,创造美好的明天。

20xx级新生军训汇报表演到此结束。

汇报表演主持词

a:尊敬的各位领导,老师。

b:亲爱的同学们。

共:大家晚上好。

a:当夏日的阳光催生着成熟的果实时,我们开始讴歌我们的青春。我们用器乐敲击青春的节奏。

b:我们用歌声吟唱梦想的甜美。

c:我们用曲艺演绎青春多彩。

d:我们用舞步旋转梦想的欢欣。

a,b:我们荡起心儿的双桨,成长在涿师素质教育的多彩海洋中。

c,d:我们遥想心儿的铃铛,欢聚在涿师艺术熏陶的欢乐月色下。

共:在此,让我们一嘴欢快的掌声向出席本次汇报演出的各位领导老师致以最热烈的欢迎和最诚挚的问候。

1、下面请欣赏歌伴舞《锦绣中华》演唱王军英。

2、提到钢琴相信你会情不自禁的想到贝多芬想到莫扎特沉浸在美妙的音乐之中确实令人流连往返。

下面请欣赏钢琴独奏《喷泉》表演邵馨葵。

3、下面请欣赏女生小合唱。

4、下面请欣赏独舞《爱莲说》表演李阳。

5、六十年前那猎猎飘扬的五星红旗如一团跳动不息的火焰灼烧着每一双眼睛点燃了中华儿女心中的梦想五星红旗那是从旭日上踩下的红没有人不爱你的色彩下面请欣赏女生小合唱《五星红旗》。

6、下面请欣赏四手联弹。

7、随着一声嘹亮的歌喉不知从哪里飞来了一群身着艳丽藏袍的藏族姑娘她们迈着轻盈的舞步挂着甜蜜的笑容做着调皮动作在山林间跑啊笑啊闹啊,与静静地康定融为一体。这群姑娘竟不知满足争抢着一块花手帕打扮自己争本比美,如娇似嗔个个令人喜欢。下面请欣赏群舞溜溜的康定溜溜的情。

8、下面请欣赏手风情独奏表演李诗。

9、欢快的曲调简单却充满趣味的歌词听到这熟悉的歌谣总能勾起人们对童年欢乐时光的无尽回忆,下面请欣赏歌曲《丢手绢》演唱郭菲菲。

10 、1、美术来源于生活发展于生活提炼于生活之所以美术存在于生活是因为颜色通过眼脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉反映下面请欣赏美术作品展。

2、在校园里生活这样一个群体她们不语言交流她们总喜欢用手中画笔去描绘自己的未来她们把自己的热情激情全部融入画中她们就是来自于大专095为绘画而疯狂的同学们。

3、最后向我们走来本次绘画的作者她们用自己的画笔描绘着对美的热爱对生活的热爱,溜溜的康定连往返,此月色下素质:绎青春多彩击。

11、一条天路是洁白的哈达连接起了北京和拉萨一条天路是民族的希望青稞酒更浓酥油茶更香一条天路是七色的彩虹神鹰展翅飞翔把天堂带给人家,下面请欣赏独舞《天路》表演陈玮。

12、下面请诗朗诵《献给母校的赞美诗》。

13、下面请欣赏歌伴舞《左手拉右手》演唱赵雪。

14、每个人的心里都有一个梦她让我们充满了热情与力量这力量仿佛为我们插上了一双翅膀那么就让我们撑着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧下面请欣赏民族连跳。

15、我们有太多感动来自于老师的引导,我们有太多的感动来自于老师的关爱,我们有太多的感动来自于老师的教诲,让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。

下面请欣赏歌伴舞《老师我想你》演唱李雪飞。

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体。

乙:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心。

丙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

丁:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

戊:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

工作汇报表

工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体.它所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识.

工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益.

工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律.毛泽东同志曾指出:领导者的责任,就是不断指出斗争的方向,规定斗争的任务,而且必须总结具体的经验,向群众传播这个经验,使正确的获得推广,错误的不致重犯.

写好工作总结,须勤于思索,善于总结.这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结合,具有工作能力的干部.总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风.写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风.总之,写好工作总结是非常重要的,但也要非常困难的.难度主要表现在两方面;一是总(过去的工作),二是结(工作的经验,教训,规律).要正确处理好两者关系:总是结的依据,结是总的概括.

二,工作总结的种类,特点和内容。

(一)工作总结的种类。

1.按内容划分。

(1)思想工作总结。

(2)经济工作总结。

2.按范围划分。

(1)地区工作总结。

(2)部门工作总结。

(3)单位工作。

总结。

(4)个人工作总结。

3.按时间划分。

(1)月份工作总结。

(2)季度工作总结。

(3)年度工作总结.

(4)三年以上工作总结。

4.按性质划分。

(1)综合性总结。

(2)专题性总结。

(二)工作总结的特点。

1.客观性。

总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.

2.典型性。

总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.

3.指导性。

通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.

4.证明性。

这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的.,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.

(三)工作总结的内容。

工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:。

1.基本情况。

包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.

2.成绩,缺点。

这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.

3.经验教训。

在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.

三,工作总结的格式和构成。

(一)工作总结的格式。

总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:。

1.条文式。

条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.

根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写.

工作总结忌“三多”

当前年终将近,各单位、部门都忙于对一年来的各项工作进行总结概括。工作总结,顾名思义,就是对所做工作进行总体归纳和全面概括的具体结论。它不仅是对各项工作的具体做法、进展情况、取得经验进行总结,更是对工作中存在问题、不足及下一年工作安排的概括。因此,工作总结特别是年终总结应具有客观性、全面性和概括性。

可如今,一些单位的工作总结则变了“调”,串了“味”。例如有的单位在写工作进展情况时,总把“基本完成、将要完成、预计达到”等字眼当头;在写到存在的问题时,则用“依然、还、比较”等字词绕人眼;当写到取得的成绩时,就开始“添油加醋、浓墨重彩”一番叙述,把工作总结写成了“业绩汇报”、“工作汇报”,这样,总结就变成了“工作业绩多、虚话套话多、模糊字眼多”的“三多”总结。其实,工作总结只需要把所干工作实实在在、有始有终的进行全面客观评价。对所做的工作,既要看到取得的成绩,又要看到不足的地方,对于存在的问题,既要事实求是,又要全面客观。所以,只有在心系群众的基础上,真正干了工作,才能用“实绩”写出群众满意的“总结”来。

工作总结格式要求。

各类归档材料和各级综述材料的排版格式要求(原始材料除外):

(1)页面设置:

用纸:a4。

装订线:左侧。

页码位置:下居中。

页边距:上2.5厘米;下2厘米、左2.5厘米、右2厘米。

(2)字体、字号。

正文:4号仿宋体。

一级标题:小2号黑体。

二级标题:3号黑体。

三级标题:4号黑体。

(3)标题格式。

一级标题:一、二、三、

二级标题:(一)(二)(三)。

三级标题:1.2.3.

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汇报表演主持词

男:敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们:

女:亲爱的兄弟姐妹小朋友们:

合:大家上午好!

男:我是今天的主持人———

女:我是主持人———

男:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

女:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的八月

女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了———舞蹈班暑期汇报文艺演出活动!男:舞出美丽,舞动奇迹,———舞蹈班让青春飞舞!

女:用心编织七彩童年,用手绘出美好明天,———书法绘画班让童年绚烂!

男:我宣布,———舞蹈班和———书法绘画班20xx暑期汇报文艺演出

合:现在开始

工作汇报报表

在已经度过的20xx年中,我们公司的业绩取得了长远的进步,我们公司人力资源部工作也是在公司领导的领导下,取得了业绩和管理上的巨大进步。值此辞旧迎新之际,有必要回顾总结过去一年的工作、成绩、经验及不足,以利于扬长避短,奋发进取,在新一年里努力再创佳绩。

20xx年公司人力资源管理与开发在进一步做好人力资源基础性工作的同时;加强定岗定员、人力资源培训与开发、人力资源管理信息化和人力资源管理制度建设;不断开拓人力资源视野,把握人力资源动态,吸收国内外最新人力资源管理思想和理念,进行人力资源管理改革与创新。

截至20xx年12月31日员工数143人,其中办公室8人,财务部5人,售后部14人,采购部15人,销售中心40人,批发部20人,人力资源部3人,储运部26人,计划运输部12人。在所有人中,正副总经理3人,财务经理1人,办公室主任1人,部门经理8人,部门主管4人。员工126人,主管以上管理人员占总人数的11.9%,员工占总人数的88.1%。

根据管理体制的总体要求,已经完成各项管理规章制度、员工奖惩制度和日常培训管理。

管理规定,让日常管理工作更制度化、规范化和更具操作性。员工手册等制度的完善已经纳入20xx年工作计划当中。除了完善原有人力资源管理制度外,根据劳动法和劳动政策法规,结合公司的实际情况,明细了奖惩、考核、异动与选拔、休假、劳动关系等内容,逐步完善公司的人力资源管理制度。基本确立公司人力资源管理的制度体系,形成较为规范的人事管理,从整体上提高了公司的人力资源管理与开发水平。

为配合做好公司经营业绩和员工绩效考核工作,加强人工成本控制,根据精干、高效的原则,各部门结合公司主营业务情况进行定岗定员,具体情况如下:

(一)分两类进行定岗定员:

1、业务部门按业绩、营业额、毛利等指标进行定岗定员;

2、非业务部门按公司下达的任务、工作量等指标进行定岗定员。

(二)根据公司的业务特点,在现有定编的基础上分块做好岗位任职资格条件说明书和岗位说明书。

为了不断增强公司的竞争实力,提高员工素质和能力,满足公司及员工个人发展的需要,人力资源部制定了相关培训管理规定,并施行了日常培训检查。在培训规划与协调方面做了相应的工作,但公司整体层面上的专题(知识普及性)培训和酒店各班组内部员工的培训需要加强。

1、通过精心组织,认真做好各类培训工作。

2、各部日常培训工作效果显著。

3、人力资源部按照培训计划,加强了员工的教育培训工作。

为公司节省很多时间和资源成本。人力资源部根据公司实际情况拟定了新员工入职培训计划,具体内容包括公司概况、规章制度、消防知识及服务礼仪等几大部分,通过培训与学习,使新员工从意识上开始转型,并了解现代工作所需的态度、能力,为新员工快速适应新的工作环境以及尽快掌握工作所需的知识技能打下了良好基础。

管理和奖罚是做好制度维持工作的重要措施和手段。因此,人力资源部严格执行各项规章制度、员工守则,做到有功必奖,有过必罚,制度面前人人平等,维护公司员工的正常利益。人力资源部采取批评教育,督促检查,罚款处分等一系列措施来解决员工违规现象。并加大检查力度,严格落实公司各项制度的实施,严肃处理违反公司规定的行为。进一步营造了遵守公司制度光荣、违反公司制度处罚的良好氛围。

随着服务行业日新月异的快速发展,特别是公司的发展。我们深刻认识到,光凭现有的管理知识和素质是远远跟不上公司发展和社会发展的,因此,我们虚心地学习专业技能实操,加强与各部的沟通与交流,并且较好地调整了自己的工作心态。除此之外,还利用业余时间进行自学,广览群书。

在20xx年度,除了上述工作外,人力资源部根据实际情况积极地履行了岗位职责,为各领导提供数据及资料,较好地发挥了领导参谋的作用。

1、协助各部门经理了解、掌握公司各项政策精神,并很好地贯彻执行。

2、组织、起草、审核各种文稿,做好文字综合和文字处理工作。

3、协助领导协调各部门之间的意见分歧和工作矛盾,并提出相应的解决办法和备选方案。

4、根据公司每月工作指令及领导要求,研究制订人力资源部的各项各时段工作计划和具体措施。

1、按规定办理了员工入职、离职手续。

2、为公司新调进及招聘的员工办理劳动用工手续,并负责公司员工的劳动合同的签订及管理工作。

3、完成公司人员的人事档案整理工作。

(一)员工招聘方式单一,补给不及时,造成人员短缺,给各部门工作开展带来了一定的难度。

(二)培训力度不够俗语讲“玉不琢不成器”,再有潜质的员工,若不受到良好的培训也发挥不出多大的作用。在07年度,虽然我办开展了几次培训工作,但因培训内容缺乏,培训执行力度不够,使培训达不到预期的效果。

(三)员工的考评工作不到位,没能对每个员工进行历史的、周密细致的全面考评、考察,也未能较广泛地听取员工意见,进行综合分析。

(四)员工事务管理不到位,员工事务涉及面比较广,包含了员工的工作和生活等方面。

(五)档案管理不到位,档案记录着企业发展的足迹,一个好的档案材料,能够便于领导回顾与总结,并从中吸取经验和教训。但是,就人力资源部而言,只是初步建立了员工人事的档案,未能涉足整体档案,更缺少一些图片、音、影像档案,这不能不说是人力资源部现阶段档案管理的一大遗憾。针对上述这些问题,我部将进一步改革方法,更新观念,强化措施,认真加以解决。

人力资源部。

二〇一四年十一月十七日。

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