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最新抢修队伍方面的标语(大全7篇)

时间:2023-09-18 13:30:26 作者:LZ文人 最新抢修队伍方面的标语(大全7篇)

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抢修队伍方面的标语篇一

为进一步贯彻《食品卫生法》,实施餐饮卫生监督公示制度,根据上级有关文件精神,结合我区实际,制定该实施方案。

在餐饮单位实施卫生监督公示制度,向社会公示食品卫生监督结果,有助于消费者及时、准确、便捷地了解餐饮单位的卫生状况,维护消费者的知情权、监督权和选择权,做到知情消费;同时有助于引导餐饮业经营单位自律诚信经营,促进其加强自身卫生管理,提高餐饮业卫生管理水平;有助于加强对卫生监督工作的社会监督,规范卫生执法行为,进一步提高卫生监督执法效能和食品卫生监督水平,更好地保护消费者的健康权益。

按照有关文件要求,结合我区实际,统一规定全区公示内容和形式。公示内容包括餐饮单位的卫生许可证、从业人员健康证明、食品卫生监督量化分级级别、卫生管理制度、卫生管理人员、食品卫生质量及保质期、食品加工过程卫生防护、加工场所环境卫生、餐饮具清洗消毒、食品原料采购索证与验收台帐、综合评价结论、现场卫生监督意见以及卫生监督机构名称、公示日期、消费者投诉举报电话等15项。

采用公示牌的形式在餐饮单位入口处等醒目位置进行张贴公示。公示期限自本次检查开始至下次检查结束,更新时间应不少于卫生监督意见对存在问题的限期整改时限,最长应不超过量化分级要求的监督频次的平均间隔时间。

(一)依法行政的原则

依据现行的食品卫生法律法规、标准和规范实施公示制度,公示内容应包括与食品卫生安全有关的事项。实施公示制度不影响对被监督单位现有的其他法律措施的实施。

(二)公开透明的原则。

公示牌务必包含卫生监督检查结果、卫生监督机构名称、举报投诉电话等内容,以便消费者知情消费,同时对卫生监督机构工作进行监督。

(三)动态管理的原则。

公示内容仅反映最近一次现场日常卫生监督情况。卫生监督机构要根据卫生监督检查结果及时更新公示内容。对餐饮单位因自身卫生管理水平下降,造成卫生状况与公示内容不符,以及引起食物中毒或其他食源性疾病的后果,由餐饮单位依法承担相应责任。

(四)实事求是的原则

在确定综合评价结论的监督检查时,必须是日常监督检查,卫生监督员必须客观、公正、真实地反映出该单位的真实卫生状况,做到秉公执法,不徇私情。

基于餐饮单位数量多、卫生状况差异大以及卫生监督力量相对薄弱等特点,实施公示制度应遵照突出重点、分类指导、分步实施的原则。

(一)广泛宣传 搞好培训

要充分做好餐饮单位实施卫生监督公示制度的宣传与培训工作,促使餐饮单位积极配合,自觉参与。公示制度实施前,卫生监督机构应向餐饮单位发放“餐饮单位实施卫生监督公示制度明白纸”,并采取召开会议、培训班等形式广泛宣传餐饮单位实施卫生监督公示制度的目的意义,形成主动参与、人人参与的社会氛围,共同推进公示制度的实施。

(二)突出重点 分步实施

我区决定在城区餐饮单位及全区学校食堂率先实施餐饮卫生监督公示制度,成功后全面推开。

在日常监督的基础上,对城区餐饮单位及学校食堂的卫生许可证、从业人员健康证明、卫生管理制度、卫生管理人员、食品卫生质量及保质期、食品加工过程卫生防护、加工场所环境卫生、餐饮具清洗消毒、食品原料采购索证与验收台帐等9个重要项目的卫生情况进行现场监督检查,根据检查结果制作“现场卫生检查评价表”,作出综合评价结论。9项全部合格的餐饮单位为“卫生状况良好”,用“笑脸”脸谱标志予以标示,有1—2项不合格的为“卫生状况一般”,用“常脸” 脸谱标志予以标示,有3项以上不合格的为“卫生状况较差”,用“苦脸” 脸谱标志予以标示。将制作的“现场卫生检查评价表”及脸谱粘贴在公示牌上,张贴于被检查餐饮单位的入口处等醒目位置。

卫生监督机构再次对餐饮单位进行日常监督检查时,应重新制作“现场卫生检查评价表”并连同新获得的脸谱,对原有的公示内容予以更新。

(一)提高认识 加强领导

开展餐饮单位实施卫生监督公示制度作为落实政务公开的重要措施,进一步提高认识,加强组织领导,明确工作目标,落实工作责任,确保我区餐饮单位卫生监督公示制度顺利实施。

(二)强化措施 落实责任

严格落实执法责任制,将监管责任明确到科室,落实到人,接受社会监督。我所将把开展卫生监督公示制度情况列入对各监督科室年终考核内容。

(三)加大力度 强化监管

卫生监督机构应将实施卫生监督公示制度和立案查处卫生违法行为结合起来,对在“现场卫生检查评价表”中公示为不合格的检查事项,应同时制作现场检查笔录。对轻微违法行为,限期整改,对严重违法行为,应依法给予行政处罚。对未经卫生监督机构允许,违反公示制度擅自涂改、损毁或摘下公示牌的餐饮单位将列入不良记录,进行重点监管;对拒不执行或以暴力、威胁方法阻碍卫生监督人员实施公示制度的,依照《食品卫生法》从重给予行政处罚,直至追究其刑事责任。

抢修队伍方面的标语篇二

根据《全国污染源普查条例》(中华人民共和国国务院令第508号)、《国务院关于开展第一次全国污染源普查的通知》(国发[xx]36号)、《国务院办公厅关于印发第一次全国污染源普查方案的通知》(国办发[x]37号)、《xx省人民政府关于开展第一次全省污染源普查的通知》(x政发[x]65号)、《xx市第一次污染源普查方案》及全省污染源普查电视电话会议精神,结合xx市实际,制订本工作方案。

全面掌握各类污染源的数量、行业和地区分布,主要污染物及其排放量、排放去向、污染治理设施运行状况、污染治理水平和治理费用等情况,为污染治理和产业结构调整提供依据。建立xx市各类重点污染源档案和各级污染源信息数据库,促进污染源信息共享机制的建立,为污染源的管理奠定基础,为制定社会经济发展和环境保护政策、规划提供依据。通过普查工作的宣传与实施,动员社会各界力量广泛参与污染源普查,提高全民环境保护意识。

(一)普查时点

普查时点:xx年12月31日。

时期资料:xx年度。

(二)普查对象与范围

污染源普查对象为xx市境内有污染源的单位和个体经营户。污染源普查范围包括:工业污染源、农业污染源、生活污染源、集中式污染治理设施和其他产生、排放污染物的设施。

1、工业源。主要普查《国民经济行业分类》第二产业中除建筑业(含4个行业)外39个行业中的所有产业活动单位。工业源普查对象划分为重点污染源和一般污染源,分别进行详细调查和简要调查。重点污染源范围:

(1)有重金属、危险废物、放射性物质排放的所有产业活动单位;

(3)16个重点行业(饮料制造业、医药制造业、化学纤维制造业、交通运输设备制造业、煤炭开采和洗选业、有色金属矿采选业、木材加工及木竹藤棕草制品业、石油和天然气开采业、通用设备制造业、黑色金属矿采选业、非金属矿采选业、纺织服装/鞋/帽制造业、水的生产和供应业、金属制品业、专用设备制造业、计算机及其它电子设备制造业)中规模以上企业。

一般污染源是指工业源中除重点污染源以外的工业企业。

2、农业源。主要普查第一产业中的农业、畜牧业和渔业。

农业源普查范围主要是结合优势农产品区划,针对谷物种植业、油料和豆类作物种植业、棉麻等种植业、蔬菜及花卉种植业、茶果类及中药材种植业的主要产区开展肥料、农药和农膜污染调查。

3、生活源。主要普查第三产业中有污染物排放的单位和城镇居民生活污染。

第三产业普查范围主要是具有一定规模的住宿业、餐饮业、居民服务和其他服务业(包括洗染、理发及美容保舰洗寓摄影扩英汽车与摩托车维修与保养业)、医院、具有独立燃烧设施的机关事业单位、机动车、民用核技术利用和大型电磁辐射设施使用单位。

城镇居民生活污染普查以明水城区、建制镇为单位(不包括村庄和集镇)进行生活能源消耗量和生活污水、生活垃圾排放量的调查。

4、集中式污染治理设施。集中式污染治理设施普查范围是xx市污水处理厂、xx市垃圾处理厂。

(三)普查内容

1、工业源

(1)企业的基本登记信息及其它相关情况,包括企业排污口情况、排水去向等;

(3)生产产品情况,包括该企业主要产品的种类、产量等;

(6)污染物排放监测情况,包括监测点位、时间、频次,污染物种类和排放浓度、排放量等。

2、农业源

(1)样本的基本情况,包括经济规模及用水排水情况等;

(3)养殖业污染治理情况,各种污染治理设施的治理效率、污染物去除情况、投入和运行情况等。

3、生活源

(2)以城市为单位的机动车排气污染情况等;

(3)城市(镇)生活能源结构及其消费量、污染物排放情况,生活供水量、排水量及污染物浓度等。

4、集中式污染治理设施

普查内容包括单位基本情况,污染治理设施情况和运行状况,污染物的处理处置量等情况,渗滤液、污泥、焚烧残渣的产生、处置及利用情况等。

(四)普查污染物种类

按照全面普查、突出重点的原则,本次污染源普查的污染物种类为对环境影响较大、对污染防治具有普遍意义的污染物。具体是:

1、废水:化学需氧量(cod)、氨氮、石油类、挥发酚、汞、镉、铅、砷、六价铬、氰化物;造纸、农副食品加工、食品制造、饮料制造业废水中增加五日生化需氧量(bod5);城镇污水处理厂增加总磷、总氮、五日生化需氧量(bod5)。

2、废气:烟尘、工业粉尘、二氧化硫、氮氧化物;电解铝、水泥、陶瓷、磨砂玻璃行业废气中增加氟化物;机动车排气污染普查增加一氧化碳和碳氢化合物。

3、工业固体废物:包括危险废物(按照国家危险废物名录分类调查)、冶炼废渣、粉煤灰、炉渣、煤矸石、尾矿、放射性废渣等类别。

4、脱硫设施产生的石膏、污水处理厂产生的污泥和危险废物焚烧的残渣。

5、伴生放射性矿物开发利用和民用核技术利用企业产生的放射性污染物,放射源。

6、农业源中还包括:总磷、总氮、总铜、总锌及毒性高、用量大且难降解的农药和鱼药。

(一)普查技术路线

按照现场监测与物料衡算及排污系数计算相结合,技术手段与统计手段相结合,上级指导、地方调查和企业自报相结合的原则确定普查的技术路线。

1、对工业源中占xx市污染物排放量80%的污染源、集中污染治理设施,同时采用现场监测和物料衡算与排污系数等方法,并按照规定程序核定污染物排放量。

对其他工业源,采用分类抽样监测的方式,核对物料衡算与排污系数测算的污染物排放量。对污染物排放量孝排放形式简单的,也可以用排污系数法直接计算排污量。

2、对农业源,采取面上调查和分类抽样实地监测相结合的方式,结合农业普查结果和有关农业统计资料,测算xx市的农业面源污染情况。

3、对生活源,第三产业中的调查单位采取面上对基本情况进行调查,结合分类抽样监测与排污系数测算的方法核定污染物排放量。居民生活污染调查根据统计人口、生活用水量、能源结构和消耗量,通过排污系数测算污染物的排放量。

抢修队伍方面的标语篇三

各村党支部,各村(居)民委员会,各单位:

为了巩固村级环境整治成果,深化村级环境长效管理,全面提升村级环境建设整体水平,打造清洁、整齐、优美的人居环境和发展环境,根据省、市、县村庄环境整治及农村环境长效管理要求,结合我镇及各村实际,现就做好收集和转运各村生活垃圾工作制定以下实施方案:

1.各村保洁员要及时将生活垃圾送至村级垃圾集运房、中转池。(每自然村一座)

2.镇环境整治办组建运输车队负责将各村生活垃圾转运至镇垃圾压缩中转站。

3.压缩后的垃圾由镇环境整治办衔接有关单位派车运至垃圾焚烧厂处理。

(一)各村

1.各村垃圾无害化处置量考核占当月村庄环境整治和农村环境长效管理工作考核中的16分。

2.各村根据镇环境整治办下达的月度垃圾量完成,完成未达50%的扣10分,然后按比例得分。完成超过50%但不足100%的按比例得分。

3.各村不得将建筑垃圾和工业垃圾倒至中转池或集运房。

(二)车队

1.运输车队定期到各村垃圾集运房转运,确保无垃圾积存,完不成除责令改正外每次扣罚车队200元。

2.所转运各村生活垃圾单独称重计量,确保有据可查,每十天通报到各村。

3.转运结束后,确保做到车走地净,否则,除责令改正外每次扣罚车队驾驶员100元。

1.镇财政配套资金19万元。

2.各村需自筹清运费用12.97万元。(详见附表)上半年1月份到账50%,下半年7月份到账50%。对不及时足额到账的村按20xx年村庄环境整治和农村环境长效管理工作资金考核评分细则进行考核,并停止垃圾转运服务。

3.该资金专款专用,用于运输车队人员工资、保险、车辆、设备维护、保养、油料等开支。

垃圾收集是垃圾转运的基础,各村要加强对垃圾收集工作的领导管理,明确保洁员职责和工作要求,协调解决运输工作中的矛盾和问题。

镇整治办运输车队对各村垃圾完成量按月统计,及时报送镇主要负责人、各相关部门、各村民委会。

抢修队伍方面的标语篇四

根据局人才工作以及本单位行业发展趋势的总体要求,为加快青年科技人才培养,提高青年科技人员的思想素质和业务水平,满足对高技能人才的实际需求,将在全单位范围内建立师徒结对带教个性化培养高技能人才制度。

1、岗位业务知识和实践工作经验明显增加;

2、科研工作能力明显增强;

3、业务管理、组织协调能力明显提高;

4、口头表达和文字表达明显改善;

5、个人素质和为人处事能力明显提升。

病虫害生物防治方向、园林植物新优品种筛选应用方向

1、带教老师条件及职责

条件:应具有强烈的事业心、高度的责任心、正确的价值观和方法论,品行端正,待人诚恳,热心人才培养工作,言传身教,工作业绩突出,具备副高以上技术职称。

职责:制定带教计划和目标,落实带教措施,有步骤按计划开展带教活动;帮助带教对象尽快熟悉岗位业务及相关工作,独立承担相关行业管理、技术推广与指导工作;安排带教对象深入基层,培养其发现问题、分析问题、解决问题能力;指导带教对象撰写各类计划、总结及业务工作报告;指导带教对象开展课题研究,培养其科研能力;对带教对象做阶段性评价与鉴定,肯定成绩,指出不足,提出努力方向。

2、带教对象条件及职责

条件:具有事业心和上进心,热爱本职工作,肯学习,勤思考,原则上具备本科以上学历,年龄在35岁以下。

职责:珍惜带教机会,尊重带教老师,虚心好学,勤奋进取;在带教老师指导下,多深入基层,不断加强理论知识和实践知识学习,善于思考总结,努力提高自身素质;在带教老师指导下,积极提出课题立项建议,参与课题研究;带教期间,每年完成论文或调研报告至少2篇,发表不少于1篇(包括内刊)。

(一)启动阶段:

1、制定“高师带徒、导师带教”工作方案;

2、召开高师带徒、导师带教活动动员会;

3.按照相关要求推荐或自荐进行报名;

4.签订“高师带徒 导师带教”活动协议。

(二)实施阶段:

1、制定详细的带教计划,有总体目标,分级目标,阶段完成度;

2、确定考核评价内容和标准;

3、按照计划开展相应的带教活动。

(三)总结阶段:

1、师徒分别进行总结和汇报交流,带教老师上交指导记录和评估意见。

2、组织人事科对高师带徒、导师带教活动进行考核。

3、召开总结大会。对活动中考核优秀的带教老师、带教对象给予表彰和奖励。

1、带教时间

带教实行一对一组合,带教期限原则上定为两年。两年结束后,符合条件且双方提出申请,经班子会议研究同意,可延长一期。

2、考核标准

是否有完整带教计划并有序推进,半年小结、年度总结、阶段鉴定等材料是否齐全;是否按时发表规定的年度论文或调研报告;带教目标进展及完成情况等。

3、津贴

由组织人事科负责定期对带教执行情况与教学质量进行考核,并按规定核发津贴。津贴标准定为一期(两年)带教津贴合计为*****元,原则上每半年考核发放一次,每次*****元。

20xx年4月18日

抢修队伍方面的标语篇五

根据20xx年市直(驻英)单位及企业计生挂钩帮扶联系安排表,以xx为牵头单位,成员单位为xx计生挂钩帮扶xx村的帮扶小组。为进一步加强对xx村计生工作帮扶力度,推动人口计生工作再上新台阶,强化责任,继续推进人口计生挂钩帮扶工作,结合本单位实际,制定本方案。

一、挂钩帮扶工作职责

制订挂钩帮扶工作方案;指导挂钩村委建立和落实层级动态管理责任制,如强责任落实,做好经常性工作;积极参加人口计生工作会议,帮助解决其工作中存在的困难和问题。

二、工作措施

(一)加强组织领导。认真贯彻落实《中共xx市委办公室、关于做好挂钩帮扶人口和计划生育工作的通知》(x委办?20xx?103号文)精神,把xx村计生工作纳入我所的工作计划当中,定期研究,由所派驻的年轻干部组织和动员干部职工作献计献策,齐心协力把挂扶帮扶人口和计划生育工作做好。

(二)协助挂钩村委建立健全并落实经常性工作制度。主要通过建立健全和完善人口计生工作例会制度、专干工作责任制度等,真正明确工作任务、职责、考评办法、奖惩标准,做到以制度管理、制度约束、制度规范和制度激励,真正推动层级动态管理责任制在村委的落实。

(三)发挥职能优势,认真开展帮扶活动。协助村委开展春风送温暖、为辖区育龄群办好事办实事活动;充分发挥部门优势,为村委计生工作提供人、财、物的帮助,协助村委做好信息采集、宣传教育、优生优育、生殖保健等工作。主动协助并参与村委开展创“两无”活动,使帮扶村委的人口和计划生育服务管理水平得到全面提升。

抢修队伍方面的标语篇六

国旗下讲话是对学生进行集体教育的一个待定时机,具有特殊意义,本学期要围绕学校的中心工作,紧扣爱国、爱校、明礼做人、珍爱生命、超越自我、团结协作、感恩之心等,树立崇高理想,争当一名文明的小学生!

由学校部分行政领导、优秀教师代表及优秀学生代表组成。

总体来讲,国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序,庄重又严肃,讲话内容应有针对性、教育性、激励性,主讲者应事先充分准备,以激情的演讲激发学生积极向上,选材主要以下面几个方面为出发点:

1、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

2、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

3、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

4、学校中心工作:我校正处于快速发展的阶段,根据学校工作目标,结合学校特点,让学生主动参与学校建设,做好学校的小主人,从而推动学校工作又好又快地开展。

5、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

抢修队伍方面的标语篇七

为全区工商系统更好地贯彻落实各项规章制度,优化服务措施,提高服务质量,提升服务效能,确保工商各项工作有序地开展,特制定本督查方案:

通过行政督查,强化积极行政、文明行政、廉洁行政的观念,大力推进制度化、规范化、程序化、法治化建设,努力实现"四个转变",达到"四高目标",促进工商内部的和谐、工商部门与地方党委政府及相关部门的和谐、工商部门与市场主体之间的和谐、工商部门与消费者和人民群众的和谐。

区局成立行政督察队,由××同志任大队长,××同志任副大队长,成员:××、××以及相关科室人员。

1.廉政与监管风险点及防范措施的贯彻落实情况

2.重点工作开展情况

3.机关科室指导基层情况

4.软环境建设情况

5.遵纪守规情况

6.政务、局务公开公示情况

7.上级交办工作落实情况

8.各项政策落实情况

9.其他临时性、突击性工作任务完成、办理情况。

全区工商系统在职在岗人员。

1.对投诉举报的情况的调查了解

2.定期或根据需要进行实地走访查看

3.会同人教科、党委办、办公室(财务科)与科室开展联合式的督查。

对督查中发现的问题,及时调查核实,对一般性的违纪违规行为,通过局域网即时在全系统进行通报;对较为严重的问题,依据相关党纪、政纪的规定,报局党组研究后,给予党纪、政纪处理。

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