文化节策划书实用活动方案范文（16篇）

策划方案的评估和改进是一个持续循环的过程，需要不断地反思和调整。以下是一些实用的策划方案范例，希望能够帮助大家更好地理解和应用策划的方法和技巧。

文化节活动策划方案

通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素质教育的实施。

二、活动领导小组。

1.领导小组:。

组长：

副组长：

组员：

(一)筹备组组长：

(二)具体分工。

1.节目演出组：

2.后勤保障组：

3.安全保卫组：

三、汇演时间、地点、主题。

时间：20__年12月26日。

地点：七楼会议室。

主题：多彩校园、阳光、高效。

初一初二全体学生和初一初二任课教师，部分初三学生。

五、前期准备工作。

1.节目的确定与排练：对本次艺术节中优秀作品进行筛选，初步确定节目单(见附件);同时根据学生学习空余时间进行排练。元月彩排。

2.舞台背景制作及安装：结合本次艺术节汇演主题，设计并制作好舞台背景。

3.学生教育：25日10点对学生进行一次安全、纪律、文明观演教育。要求人人都知道要求、个个都遵守规则。

4.座位划定：23日前根据礼堂提供的座位分布进行合理划定座位并通知到班主任。(全体学生演员候场室候常)。

5.音响设备等具体要求与操作。

六、人员分工。

1.节目演出组：

(1)全面负责协调汇报演出策划、统筹及组织工作。

(2)舞台监督。

(3)主持人确定，主持稿撰写、审阅。

(4)节目催场。

2.后勤保障组：

(1)舞台背景的制作及安装。

(2)负责节目所需道具的上台及退场幕后工作。

七、应急预案。

安全工作是本次活动的重中之重，是活动成败与否最重要的内容。为保障本次活动安全有序高质开展，需重点做好学生的教育工作、尽可能考虑到活动过程中可能存在的问题并事先做好应急措施。安全保卫组会同班主任需提前跟学生明确本次活动的意义及活动期间的注意事项，安全保卫组配合德育处、班主任做好当天的安全保卫工作，配合维护出入会场时的秩序，防止发生踩踏事故。

一、学生个人在校内外发生意外，班主任及时处理受伤学生并立即与家长、校医联系并报德育办。在汇演过程中发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的由相应负责教师全权处理;情况严重者，必须及时采取有效措施，并及时报告活动领导小组。

二、校医手机保持开机状态，随场候命。

文化节活动策划方案

文化节活动策划方案

本届公寓文化节是以“弘扬宿舍文化”为主题，让在大学生活的同学们，切实感受到和谐的美好，体会到同学、朋友间的友谊，体会到学校、老师的关怀。增强同一寝室同学之间的凝聚力，锻炼同学们的独立自理能力，促进各寝室之间友谊的发展，加强同学之间的交流。在展现大学生积极健康的风采面貌的同时，完善公寓文化节建设，从而促使同学们以更加饱满的热情与信心投入到学习和工作中去。

弘扬宿舍文化，展现家园风采

本次公寓文化节由学工处负责策划，后保处、各系（院）、大学生公寓管理自治委员会负责各项活动的具体实施。

活动一、

常州纺院xx年公寓文化节开幕式

活动时间：xx年

月

日（星期三）

活动地点：图文报告厅

活动主题：

弘扬宿舍文化，展现家园风采

开幕式程序：

1、相关人员就位，领导入场

2、主持人介绍到场来宾

3、校领导及后服公司领导致辞

4、学生代表讲话

5、主持人介绍常州纺院第五届公寓文化节具体活动安排

6、校领导宣布常州纺院第五届公寓文化节启动

7、主持人宣布本次活动结束，向到场的领导、老师、学生表示感谢

8、欢送嘉宾退场

9、会议结束，全体人员退场。

活动二：“宿舍是小家，温暖你我他”标兵宿舍、星级宿舍、优秀舍长的评比

1．活动目的：为进一步引导我校学生养成良好的生活习惯,创造一个规范、有序﹑文明﹑舒适的学习生活环境，弘扬我校学生高雅、健康、积极向上的宿舍文化，形成健康向上的校风、学风，构建和谐校园。

2.活动时间：xx年xx月xx日

3.参与对象：全院在籍学生

4．活动实施与要求：

（2））第二轮筛选。不告知其各班具体的时间，只告知其时间段，随机时间进行检查，此次检查必须严格按照每项评分标准来检查，以此来评定星级寝室名单。

活动三：“感恩宿管阿姨”活动

1.活动目的：公寓里的亲情，冬天里的温暖“感恩宿管阿姨”活动，学生参与广，学生选举权的体现，也有助提高宿管阿姨工作责任心，激发宿管阿姨管理公寓的热情，有利于安全和谐公寓的建设。

文化节活动策划方案

一、冠名：

__第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题：

青春流韵，缤纷校园。

三、口号：

我挑战，我参与，我成功。

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

(一)校园文化艺术节组委会。

主任：

副主任：

委员：

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作;。

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作;。

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等;。

(三)活动要求：

1.各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

文化节的活动策划方案

活动宗旨：弘德、育己、求知。

活动目的：繁荣寝室文化，丰富课余内容，倡导绿色环境，创造健康生活，营造良好氛围。

活动口号：寝室文化节，你我共同的节日！

主办：五乡中学政教处、团委。

承办：学生会、各社团组织。

活动时间：3月24日—4月18日。

参与对象：五乡中学高一、高二学生。

顾问：王耀鹤、王国云、陈顺国。

主任：杨亦兴。

副主任：何立民、单朝辉、王奇。

委员：干建存、罗红飞、陆朝峰、董艳、学生会寝室部、体育部及各学生社团。

（一）我心中最舒适的寝室——寝室美化设计大赛。

活动目的：营造良好的学生寝室文化氛围，体现当代高中在紧张的学习之余，丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活，倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

活动时间：3月24日-4月18日。

活动要求：

a.以寝室为单位，以整洁为主题，创造文明、温馨的住宿环境。

b.每个寝室都要求参加，寝室美化结束将被摄影留念，制成展板，展出于寝室区。

奖项设置：按主题评出：最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

（二）3vs3篮球赛（报名表交于201班俞能静）。

活动口号。

精彩无限尽在三人篮球。

篮球风采寝室情怀。

参与对象:五乡中学高一、高二全体男生。

比赛时间：3月26日开始。

比赛地点：五乡中学篮球场。

比赛规则：

1、比赛以班级为单位，每个班级男生限报两队，女生自愿参加，每班最多一队，每个队可以报5个队员，同一班级里的两个队人员不得重复。

2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟，时间到得分多者为胜（如遇比分相同则采用单个罚球决胜负）。

3、比赛采用交换发球（即进攻方一次进攻成功以后交换发球权）。投进一个算一分，三分线外进球算两分。

4、犯规：上篮犯规如进球则不加罚，但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球，不抢篮板，罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规，第五次罚球。个人三次犯规罚下。

比赛要求：尊重裁判，文明比赛。

奖项设置。

冠军队（1队）亚军队（1队）季军队（1队）。

（三）、寝室巧手大比拼——手工艺品制作大赛。

活动目的：用自己的手，创造寝室生活的美丽。

活动要求：

（1）参加对象：高一、高二全体女生（住宿生）。

（2）活动时间：3月24日——4月18日。

（3）参赛方式：

a）参赛作品必须为学生原创。

b）各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评，评选出20件入围作品。（作品上交至女寝值班室）。

c）进入第二轮复评的作品，由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

（四）、寝室吉尼斯挑战赛。

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛。

参赛方式：

1、每个寝室派选一名代表参加比赛，于3月27日前把参赛选手的名单上报到208班陈家杰处。

2、本次比赛分两轮进行。预赛分组进行，每位选手转一个呼拉圈，坚持到最后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈，以持续时间长短产生本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛。

比赛规则：

四个人一组,在一定时间内必须站到规定大小的报纸上,每次成功后报纸对折,坚持到最后的获胜，（踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘）。

（五）免检寝室评选（将建立长期评选制度）。

1、参评对象：高一、高二所有寝室。

2、免检条件：

1）本次活动期间卫生检查未扣分的寝室（允许一次警告，值周寝室允许2次）。

2）纪律评到一次d级取消资格。

3）组织不定期检查，检查结果纳入评选。

3、获得此称号的寝室挂牌，享受日常卫生免检（但需接受不定期检查，抽查不合格当场摘牌，由本月其他合格的寝室代替）。

文化节的活动策划方案

积极向上的企业文化氛围，提高职工整体素质，根据x总工作安排，结合我xx企业文化三年规划，xx党委、工会、团委决定于x月——x月联合举办x届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们，请各车间、部门高度重视，大力支持，共同努力完成x届文化艺术节的各项活动，确保活动取得预期效果。

通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

爱岗创新奉献。

爱国篇。

发扬优良传统高唱改革赞歌。

实践“xxxx”坚定理想信念。

1、x届文化艺术节开幕式暨纪念xx革命歌曲大合唱比赛。

2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛。

4、爱国主义诗词朗诵会。

5、党史知识竞赛。

6、绘制中国地图比赛。

7、“火红的党旗”展板赛。

8、“xxxx”学习体会征文赛。

风采篇。

珍惜美好年华塑造多彩人生。

展示艺术魅力尽显个性风采。

8、“青春飞扬”歌手比赛。

9、男子象棋赛。

10、“xx杯”篮球赛。

11、“安全杯”乒乓球赛。

12、“职工论坛”辩论赛。

13、“挑战杯”创业方案设计大赛。

14、“xxxx”女职工形象设计比赛。

15、“xx人”文学征文赛。

奉献篇。

肩负安全使命投身运输生产。

学好业务技术创造美好明天。

16、职工业务技术比武赛。

17、职工计算机业务技术赛。

18、安全知识竞赛。

19、法制知识讲座。

20、十佳优秀青年评比。

21、十佳班组长评比。

22、“贤内助”座谈。

23、20xx年十件大事评比。

24、企业精神征集。

25、x届xx文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼。

成立xx首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在xx。

活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我xx职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动;活动中严密组织，有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在xx)备案。

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。

2、根据承办活动质量，评出x个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

文化节活动策划方案

七、活动流程及具体安排

1、演出时间：5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、负责人。

成员。

3、节目形式。

开幕式文艺汇演的内容以艺术表演为主，节目形式不限。可以是声乐、器乐、舞蹈、小品、相声、舞台剧、课本剧等多种艺术形式，要求能展现我校师生乐观开朗、积极向上的精神风貌，体现高雅健康的审美追求。节目要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和中学生的青春风采。

4、节目安排及要求。

(4)彩排时间：5月12日(第十三周，星期一)，政教处、团委统一安排;。

5、奖项评比及设置。

开幕式文艺汇演根据节目创新、立意、内容、参演人数等设定评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。

(二)学生才艺展示。

1、文艺节目分年级展演、评比。

初一年级文艺节目展演。

时间：5月21日(星期三)下午3:30—6:00。

负责人：学生会、团委、年级负责人。

初二年级文艺节目展演。

时间：5月22日(星期四)下午3:30—6:00。

责任人：学生会、团委、年级负责人。

2、书法、绘画、手工等艺术门类展览、表演。

展览：5月19日至23日。

动态展示、拍卖会活动：

初二：5月21日下午一节课后;初一:5月22日下午一节课后。

负责人:。

3、才艺展示形式。

才艺展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器乐、书法、绘画、相声、武术、健美操、小品、诗歌朗诵等。能够反映出积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

4、奖项评比及设置。

学生才艺展示进行评奖，对获奖选手颁发获奖证书。

(三)首届校园艺术节合唱比赛暨闭幕式。

1、比赛时间：5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具体负责人。

成员。

3、节目形式及安排。

(1)每班自选健康活泼、积极向上的优秀合唱歌曲两首;。

(2)建议合唱曲目不要重复，以先报班级为准，演唱时间在7分钟以内;。

(3)参赛队伍由指挥、合唱队、伴奏组成。要求全班人人参与、不得缺席;指挥手势到位、节拍感强;合唱队员着装要统一、整洁、美观、大方;伴奏带自备或现场伴奏，不能无伴奏清唱。

4、奖项评比及设置。

合唱比赛根据曲目编排、演唱技巧、指挥和合唱队之间的默契等内容为评分标准，设置一等奖2名得10分、二等奖4名得8分、三等奖8名得5分，参与奖若干得2分，对获奖节目均颁发获奖证书。

八、总体要求。

1、认真引导全体同学深刻认识活动课程在素质教育中的独特地位和作用，充分调动和激发全体同学参与艺术节各项活动的主体性与积极性，提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。

2、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，活动参与班级量化制，充分发挥学生干部的工作积极性，以艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

3、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排;严格按照学校安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

4、建议各班级动员学生采取摄影或摄像的方式，记录本班或学校各项活动。

5、本届校园文化艺术节各班级总得分为开幕式文艺汇演、学生才艺展演、闭幕式歌咏比赛三项得分之和，根据得分评选最佳组织奖。

6、学校对首届艺术节各班组织活动提供经费支持。

文化节活动策划方案

一，活动目的：一个活动的策划起了相当重要的作用，好的活动必须以好的策划为前提，有一定的策划能力是作为学生干部应有的基本素质。为了检验自律会委员的策划能力，给他们一个自我展示的舞台。我们特此举办此次策划大赛。

二，活动时间：待定

三，活动地点：励志303（待定）

四，参与对象：数学与信息科学系自律会全体委员

五，活动简介：

1、管理部委员在规定的时间内写出一份策划书，并附上相应的ppt

2、在月日晚上上台展示自己的ppt，并加以说明

3、由自律会各部门部长组成评委队伍评出一、二、三名

六，活动要求：

1、要求原创，禁止抄袭

2、要有新意，有创新

3、活动要符合实际，有举办的可能性

七，奖项设置：一、二、三等奖各一名

八，经费预算：颁发奖品和奖状预计费用30元

部门体验周

一，活动目的：

为了促进自律会各部门成员之间的交流，增强各部门的联系，使各部门的成员不紧能够了解本部门的事物，也能对其他部门进行了解，提高自己各方面的能力，我们特举办此次的部门体验周活动。

二，主办单位：数学与信息科学系自律会

承办单位：数学与信息科学系自律会内务部

三，活动对象：数学与信息科学系自律会各部门成员

四，活动时间：待定

五，活动形式：

各部门成员自由报名选择自己想要去体验的部门，被选择到的体验部门需带该成员进行为期一周的部门体验活动，活动内容可包括该部门的常规工作及平时的聚会等活动。到一周之后，由该部门成员进行投票选出最佳的体验选手，并给予礼品及奖状作为鼓励。（考虑到部门人手问题，每个部门最多可报5人）

六，报名方式：参加活动的选手直接向副部报名，再由内务部统一协调安排。

活动八：

宿舍ppt决赛暨第六届社区文化节闭幕式

一，活动目的：

此届社区文化节已接近尾声，为了圆满闭幕，展示当代大学生朝气蓬勃的青春风采，让大家自信地表达和展示自我，让所有人都能共享属于我们的美好时光，特此举办闭幕式为我们此次第五届社区文化节画上圆满的句号。

二，活动时间：待定

三，活动地点：砺志楼120教室（待定）

四，参与对象：全体自律会成员与部分参赛人员

五，活动内容：

1，舍歌决赛：采用试讲的方式，进入决赛的十间宿舍各推荐一名同学

演示讲解本宿舍制作的ppt，并按抽签的先后顺序依次上台，时间为

5分钟到8分钟左右，最后由评委现场评定确定名次。

2，系列活动vcr：回顾整个活动开展以来的点点滴滴

3，“一封家书”：主任写给整个自律会的信

4，舍歌决赛获奖宿舍派代表谈谈关于参与到系列活动的感想

5，副主任对本次社区文化节进行总结

6，主任宣布第六届社区文化节圆满结束

文化节的活动策划方案

为发扬我校校园文化，丰富学生的课余生活，促进学生的素质拓展，营造健康向上的校园文化氛围，我校美术系特此承办美术系第一届周末文化节，具体策划书如下：

以周末文化广场为载体，以“艺术放飞梦想”为口号，在多彩的文化活动中提升学生的审美观、价值观和集体荣誉感，传播“厚德进学明辨笃行”的大学精神，展现卧龙学子的昂扬风采，为同学们展现自我，增进交流提供平台。

体现学生的互动性、参与性，使周末文化节真正成为展示自我的平台。

青春舞动校园。

大学生活动中心。

切合主题、勇于创新、突出特色、推出精品。

此次活动是以美术系主办，校学生会承办及社会赞助商协办的方式进行。

节目要求：内容积极，健康向上，展示特色，敢于创新。

节目形式：歌曲、舞蹈、小品、话剧、乐器演奏、健美操等。

节目通知：10月1日——10月5日。

节目征集：10月15日——10月20日。

节目筛选：10月23日。

节目彩排：10月29日。

总策划：李莹莹。

总协调：李作佳。

剧务：闵立。

礼仪：陈姗姗。

主持人：王小超。

宣传：刘琳晓。

保卫：王锦成。

后勤：吴文征。

周末文化广场工作组织分配细则。

1.商务组。

负责人：邢云飞南小书。

联系方式：

干事：王志波时茜茜张梦思。

任务：负责外联及社团联合承诺给与赞助商的服务工作。

2.剧务组。

负责人：闵立。

联系方式：

干事：张丽娜许鑫刘魁王强付靖涵陈桂杰。

任务：彩排、走场和正式演出时场上的剧务工作。

3.宣传组。

负责人：刘琳晓郭靖霆。

联系方式：

干事：徐缪珠王意纳赵俊董丽霞。

4.后勤组。

负责人：吴文征。

联系方式：

干事：郭慧娟张亚杰陈冰赵阳阳。

5.礼仪组。

负责人：陈姗姗。

联系方式：15237425626。

干事：李丹阳高倩。

任务：负责颁奖仪式及活动中领导的茶水供应工作。

6.签到组。

负责人：王小超。

联系方式：

干事：张亚京常馨月。

任务：负责整个团队的签到情况。

7.安全保卫组。

负责人：孙清涛王文龙。

联系方式：

演出当天流程安排。

3：00后勤、节目、协调组签到完毕，舞台搭建开始。

4：30其他各组成员签到完毕。

5：30演员到场完毕及准备好所需伴奏带。

6：00礼仪到位；音响设备调试完毕；会场布置完毕；引领观众入场。

6：30各工作人员就位；发放节目单；一切准备工作就绪。

6：40观众入场完毕。

7：00晚会正式开始；领导致辞。

9：00晚会结束，颁发奖品；观众退场，工作人员留下。

宣传费用、晚会费用、奖品费用。

校园文化节活动策划方案

以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

人人参与，健康发展。

艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人项目与集体项目。

共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目；艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。

（一）声乐：1-6年级每班限报3名。

声乐分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。节目时间不超过4分钟；一律用钢琴伴奏。

（二）舞蹈：1-6年级每班限报3名。

舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；独舞时间不超过5分钟。

（三）器乐：1-6年级每班限报3名。

节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。

（四）绘画：1-6年级每班限报5名。

绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。现场比赛，时间3小时，绘画材料自备。

（1）国画：四尺三开。

（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开。

文化节活动策划方案

一、指导思想：

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导：

为加强对我校艺术节的领导，切实做好__年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、活动主题：

人人参与艺术，展我魅力风采。

四、活动时间：

__年12月7日——__年元旦前后。

五、活动要求：

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

六、活动步骤：

第一阶段：宣传发动(12月3日-4日)。

2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。

第二阶段：组织实施(12月7日——12月25日)。

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)。

2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)。

第三阶段：总结深化(12月25日——12月31日)。

1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法：

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评)，评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式：

(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔)，采取现场书法的形式进行比赛。

茶文化节活动策划方案

为了响应我党加强法制建设的号召，增强同学们学习法律知识的热情，活跃校园的学习氛围，让法学理论知识能够联系实际，让大学生能够走出校园，走向社会宣传法律，为普法建设做出自己的贡献。根据系领导的提议，同学们的热情响应，我系积极筹备开展首届“法律文化节”活动，主要包括法律辩论比赛、宪法知识问答、模拟法庭擂台、法制小品剧比赛、法律援助等一系列与法律有关的活动，旨在提高大学生的学习热情，丰富大学生的校园文化生活，努力建设新时期校园文化。

宏扬法律。

舞动青春。

通过开展一系列与法学有关的活动，理论联系实际，做到学为所用，增强学生对法学这门应用性很强的学科的学习热情，丰富同学们的校园文化生活，突出专业特色，努力构建法学系团学工作品牌，让广大师生更为了解法学系，促使法学系广大学生能够走出校园，服务社会。

1、法律文化节开幕式暨“博学崇法厚德笃行”主题演讲赛：

11月11日。

2、十佳歌手比赛：

11月11日。

3、法律辩论比赛：

11月中下旬。

4、宪法知识竞赛：

5、法制小品剧比赛：

6、法律咨询、宣传：

10月27日――12月20日。

7、模拟法庭擂台：

12中下旬。

8、法制电影播放：

10月27日――12月30日。

9、法学讲坛：

10月27日――12月30日。

10、法律文化节表彰大会暨元旦晚会：

12月29日。

备注：(活动时间可视具体的情况决定)。

为了丰富广大学生的'课余生活，展现当代大学生最热情、开朗、活泼的风采，法学系团委学生会策划举办以系训――“博学崇法厚德笃行”为主题的演讲赛，激发广大学生成长成才的远大志向。同时，将此次演讲赛作为法律文化节开幕仪式，弘扬法律，舞动青春。

布置场地费(材料费)100元。

奖品费用：100元。

邀请相关评委费用：200元。

总计：400元。

为了丰富大学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，给大家提供展现自我风采的舞台,让同学们能够发挥在歌唱方面的才能。并借此次比赛发掘我系在文艺、主持等方面的人才。展现法学系学生积极向上的精神面貌，促进新老生之间的交流与合作，全面推进素质教育，为创建和谐校园贡献出当代大学生应有的一份力量。

舞台布置(气球、彩带等)：150元。

相关物品(水、笔、奖状等)：50元。

邀请相关评委等：200元。

搭台或场地租借费用：5000元。

租借音响：1500元。

共计:6900元。

面对新世纪的全球知识发展，以科学的态度来探讨发展进程中的新问题，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发大学生探索真理、追求知识，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现法学系学生的素质风采，通过本次活动提高广大大学生的表达能力和交际水平。

布置场地费(材料费)100元。

奖品费用：100元。

大学文化节活动策划方案

花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边

想要展示自我的同学们就到这里：唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。

规定：国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。

吸引人的电影，让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22：15左右进行大型集体舞——兔子舞。

1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。

3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。

4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。

5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。

6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。

校园文化节活动策划方案

为了切实加强校园外语文化建设，开辟“第二课堂”，丰富校园外语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生外语学习的兴趣，传播英美等国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体外语教育与学习的质量，我校拟定于20xx年9月，启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。

“升同湖实验学校20xx年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中外文化为活动宗旨；结合学校双语教育教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的兴趣，为学生架设更宽阔的表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力，为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础；同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

主题：展示学生风采，弘扬校园外语文化，拓展学生素质。

宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外知识，了解中外文化，进一步推进我校外语教学质量的提高，形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

20xx年9月--12月

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20xx年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17 ---12.24 为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成：

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动

“show your english bravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间：9月份

地点：各部门田径场

活动内容：（第一次）晨会活动各部门宣布“升同湖学校20xx年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语；集体唱外语歌曲；由外教带读生活习惯用语。

参加对象：全校学生

奖励方式：最后选出一个年级组（备课组）为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报（或黑板报）竞赛

时间：10月份

地点：各部门

组织形式：首先，以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内；最后，选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容：以我所了解的国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家）为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品，进行展示。

参加对象：全校各个班级（幼儿园可不参与此项活动）

奖励方式：一等奖 （1个）

二等奖 （2个）

三等奖 （3个）

活动时间：第一场 10月18号

第二场 11月13号

地点：小学部多功能报告厅

活动对象：外语组所有老师

欢迎全校师生参与

主讲人：第一场 外教(国际部) 第二场 z老师(高中部)

主题：第一场 教育体制 第二场 待定

活动准备工作：讲座的内容由主讲老师自行准备，要求有powerpoint课件（如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处）

宣传方式：每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴

活动流程：班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序

领导致辞

讲座

师生互动问答时间

4、“我的学校，我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间：10月份

地点：学校校园

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生

活动内容：

4．各部门组织学生浏览、参观、阅读

奖励方式： 各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名，奖品为英语类学习资料（字典、音像资料、刊物等）

5、外语单词竞赛

时间：11月份

地点：各部门

组织形式：以各个部门为单位组织外语单词竞赛；

由各部门各年级备课组组织出题命卷；

活动内容：内容分为：英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛

参加对象：全校学生（幼儿园可不参与此项活动）

奖励方式：每个年级设：一等奖 （3个）

二等奖 （8个）

三等奖 （12个）

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文

时间：11月份

地点：各部门

组织形式：与国家级刊物“双语报”合作完成

各部门可选出优秀作文出刊

活动内容：每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式：送交双语报的作品为特等奖；

其余分为一、二、三等奖

7、我的外语人生格言张贴活动

地点：各部门

组织形式：各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言；

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置；

各部门组织学生浏览、参观、阅读

活动内容：学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组

参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生

奖励方式：组织奖（锦旗）

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼

时间：12月份

地点：体育馆

组织形式：由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品

学校电视台组织拍摄，录制成为电视节目于周日晚上全校播放

参加对象：组委会成员及部分获奖选手

为确保本届校园外语文化节圆满成功，特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：

领导组：zz

执行组：组长：zz

副组长：zz

成员：zz

国家级刊物《双语报》；

国家级刊物《名校杂志》；

校园文化节活动策划方案

引言：叶是武夷山的明珠，武夷山是红茶和乌龙茶的发源地，在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化，大家虽然耳濡目染，但依然是雾里看花，知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展，作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力！

武夷学院坐落于茶乡武夷山，现有1xx多名来自全国各地的师生，汇聚多省份生源，对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用，是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口，我们应该加大对学生和老师的宣传力度，让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息，切身接触茶文化，通过这次武夷山茶文化展的活动，向全校师生展示武夷山的茶文化，让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。

武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于xx年，与武夷山的茶文化氛围相映成趣，相信不久，此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用，为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。

活动主题: 因茶而聚 共享佳茗

活动目的：弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化

活动对象：全校师生及爱茶人士

活动地点：图书馆门口，大致现场布局如下图：

一、10月26日晚上7:00~9:30

（1）茶文化艺术节开幕式（与迎新晚会一起举办晚会）

地点：校报告厅

活动：1.领导及赞助商致辞发言

2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场

谢赞助商。

二、10月27日上午9：00~11:00

主题一

1）茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)

品茗区右边两个茶室用于茶点的展示（每一个茶室配一名专业人士）

2）1、茶叶观赏平台（岩茶、红茶）

2、茶文化知识竞答（有奖竞答）

3）茶席设计展示

露天进行并用于品茗交流，与茶叶观赏一起做。

主题二 无我茶会

时间：10月27日下午3:30~5:00

地点：图书馆广场

活动对象：武夷学院、桃园校区、武职、赞助商

三 10月28日

主题一 斗茶赛

时间：10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活动：1.太极表演

2.斗茶知识介绍

3.现场斗茶

评委团：陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳

奖项：金奖、银奖、茶叶优质奖

注:奖项为奖杯+奖牌+证书

主题二 茶文化知识模块

时间：10月28日下午4:00~4:30

地点：图书馆广场

活动：1茶叶品种及价格竞猜;

2赠茶、游戏交流活动;

3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品（配相关人士）并激发新生的兴趣。

1、 茶文化交流讲座（10月27到11月10日期间1~2次）

2、 可邀请专家来校进行讲座交流 （地点：报告厅 ）

商家派代表在学校进行讲座交流

2、茶艺大赛

报名时间：10月27到11月10日

报名对象：本校、桃园、武职、赞助商

比赛时间：11月4到11月10日

3比赛内容：

茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺（乌龙茶、绿茶）

4奖项：一等奖（500+礼品）、二等奖（200+礼品）、三等奖（100+礼品）最佳人气奖（礼品）、最佳茶艺奖（礼品）、最佳礼仪奖（礼品）、最佳气质奖（礼品）、最佳优秀奖（礼品）

1、茶艺大赛总决赛

时间：11月10日19:00~21:30

地点：校报告厅

活动：1.系领导及赞助商致辞发言

2颁奖环节（茶艺大赛，斗茶赛）

3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名

4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商

2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的活动项目)

一、 活动对象：全校学生

二、 活动时间：10下旬至xx年六月初

三、 活动地点：武夷学院图书馆门口

学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金，从而扩大企业知名度，增加产品销售量，为企业的进一步发展开拓新的'平台。然而，不管是平面媒体或者电子媒体，都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1xx多名来自全国各地的师生，是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来，事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。

此次，由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节，是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导，校团委，系领导，系团委的高度重视。

此次活动，我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化，图画板的制作，活动的宣传，以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持，所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进，办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传，提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中，针对性强，消费量大。容易受周围环境的影响，消费易引导，产品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。

校园文化节活动策划方案

（五）书法：1-6年级每班限报5名，同时全班参与级段团体评比。

（六）摄影：4-6年级每班5名。

由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。

（七）快乐课间小游戏：

每班限报1个小游戏，要求参与人数15人以上。

注：每位学生做多参加3个项目，除快乐课间小游戏外。

x月x日—x月x日举行区艺术节美术、书法、篆刻、摄影、剪纸等系列比赛。

x月x日—x月x日举行区艺术节声乐、舞蹈、器乐、课本剧比赛。

x月x日报名截止。

1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。

3.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定表演节目和作品，确保本次艺术节的高质量。