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池州房屋质量监测方案查询 国家义务教育质量监测工作实施方案集合

时间:2023-08-08 15:04:34 作者:曹czj

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

池州房屋质量监测方案查询 国家义务教育质量监测工作实施方案集合篇一

为落实20xx年国家义务教育质量监测工作布署和五指山市教育局相关文件、会议要求,结合本校实际,特制定本方案。

1、监测内容:

义务教育阶段四年级学生语文和艺术(音乐、绘画)

2、监测对象:

义务教育阶段我校四年级样本学生(抽取30名样本学生),以及学校校长、四年级所有班主任、语文老师和艺术老师。

3、统一测试时间和形式:

20xx年5月26日(星期四)对样本学生进行测试和问卷调查,并对校长、四年级所有班主任、语文老师、语文老师和艺术老师进行问卷调查。

(一)领导小组

组长:

成员:

职责:负责统筹安排全校的监测实施工作。

(二)工作小组

组长:

组员:

学校建立qq工作群,群号:xxx

具体人员安排:

1、现场负责人: 现场办公室负责人:

信息导入: 司时员:

医护人员: 保密员:

2、安全负责人:后勤负责:

安保人员:校警2人

3、宣传负责人: 摄影报道:

信息公示、标语席卡:

1、参加测试及问卷调查的教师、学生

校 长:

班主任:

语文老师:

艺术老师:

四年级学生:抽取的30名样本学生

2、参加测试培训的教师(监测员)

语文监测员: 艺术监测员:

池州房屋质量监测方案查询 国家义务教育质量监测工作实施方案集合篇二

根据宁教体发[2020]44号文件精神,为充分运用好义务教育质量监测结果,进一步提高我校教育教学质量,推动义务教育优质均衡发展,针对监测存在的主要问题,结合本校实际,制定如下整改方案。

组长:吴天明

副组长:杨芝强教导主任

李伟德育主任

成员:其他学校班子成员、各班主任、体育、数学教师

(一)关于学生数学表现存在较大差异的问题整改措施

1.加强政策宣传,推进本校教育质量快速发展。我校严格按照上级划分的学区、认真落实《宁强县义务教育阶段学区划分的规定》和《宁强县进城务工等随迁子女入学的规定》有关要求,严格执行义务教育阶段学生“免试就近”入学的规定,不以任何形式组织考试或变相考试招生、选拔生源,尽量控制家长学生盲目“跟风热”“择校热”,为缓解“乡村弱”“县城挤”的局面努力。

2.加强学校信息化建设,不断优化教育设施设备,努力提高本校办学水平。

3.加强教师培训,鼓励教师参加各级各类在职在岗培训,提高专业技能,通过各种渠道不断充实本校数学教师队伍,让学生在家门口也能享受优质教育。

4.大力做好数学教师专业培训工作,进一步提升教育教学能力。

1.扎实上好体育课和体育活动课。严格按照体育课程标准开足每周4课时体育课,并将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。认真上好体育课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,在无体育课的当天落实好1节体育活动课。进一步完善充实大课间活动,大力开展跳绳、踢毽子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类、健身操等自主活动,积极探索并开展体现本校特色的运动项目,不断增强活动的实效性。

2.深入开展“阳光体育运动”。积极响应上级号召,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小时,每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”新时代健康生活理念,深入持久地开展学生阳光体育活动。

激励学生自觉参加体育锻炼,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。

4.全面实施《学生体质健康标准》。坚持把落实《学生体质健康标准》作为学校体育的重点工作,建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制,建立岗位责任制,认真执行《学生体质健康监测评级办法》,加强监测培训,熟练、正确地掌握操作方法,做好学生体质健康数据监测与分析,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化、科学化。

加强学校公用经费管理,确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,保证学校体育设施满足正常教学、体育活动和学生日常锻炼的需要。

6.坚持开展学校春秋季学生运动会,组织学生广泛参县级体育竞赛活动,不断提高学生体育竞赛活动水平,促进学生体育锻炼习惯的养成,有效提高学生运动技能和体质健康水平。

7.加强家校互动,引导家长关注学生身心健康。学校通过家长会、微信群和qq群,加强对家长的宣传教育,引导家长关注孩子身心发展,科学安排孩子膳食,提倡健康饮食与生活方式,注重带领孩子开展户外运动和活动,以及力所能及的劳动实践,不断增强孩子体质。

(三)关于学生视力不良率较高、睡眠时间不足的问题整改措施

1.切实减轻学生课业负担,不随意增减课时、改变难度、调整进度。加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,减少机械、重复训练,严禁变学生作业为家长作业。严格执行小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级书面作业量确保完成时间不得超过60分钟的规定。合理制定学生作息时间,缩短学生晚上学习时间,保障小学生每天睡眠时间不少于10小时。

2.指导学生科学规范使用电子产品,要求儿童青少年眼睛发育期不使用电子产品。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业采用纸质完成。

3.加强视力健康管理。落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》,建立健全视力健康管理队伍,明确和细化职责。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。加强医务室力量,按标准配备校医和必要的药械设备及相关监测检查设备,加强学生视力监测。

4.严格按照普通中小学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍等采光和照明要求,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境,坚持学生座位一周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。

5.认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。教师要教会学生正确掌握执笔姿势,督促学生读写时坐姿端正,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。

6.强化户外体育锻炼,确保在校时每天有1小时以上体育活动时间。严禁以讲代练和挤占课外活动,认真执行每天30分钟大课间体育活动。依托健康教育课,按照《中小学健康教育指导纲要》,开足开齐开好健康课,向学生讲授近视形成的原因、危害,保护视力的意义和方法,树立学生爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯,增强其主动保护视力的意识和能力。

7.加强学生视力健康档案管理,确保一人一档并随学籍变化实时转移。严格落实每学年1次的学生健康体检制度,积极联系医疗卫生机构每学期组织开展至少1次视力监测,及时把视力监测和筛查结果记入学生视力健康电子档案,并向家长反馈检测结果,对于发生问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗。

1.强化体育教师队伍建设,积极聘任有体育特长的人员和社会体育指导员为学校兼职体育教师。

2.充分利用培训机遇,对本校体育教师进行学科教学技能提升培训,积极整合学校现有资源,立足岗位实际,加强岗位专业培训。

3.加强数学教师岗位培训,坚持参与县级教学能手、教坛新秀评选,在校级表彰奖励等方面向数学学科倾斜,促进本校数学学科骨干教师快速成长。

池州房屋质量监测方案查询 国家义务教育质量监测工作实施方案集合篇三

根据长兴岛经济区《关于开展全区爱国卫生运动做好疫情防控工作“行动日”实施方案》文件精神,我校认真组织开展了春季爱国卫生运动工作,具体工作情况总结如下。

一、高度重视,精心组织。

为使春季爱国卫生运动工作正常有序开展,制定方案,要求各全体教师和学生立即行动起来,精密谋划,认真组织,扎实开展行动。

二、广泛宣传, 发动群众。

为营造春季爱国卫生运动工作的声势和氛围,进一步提高全校师生全面认识开展春季爱国卫生运动工作的重要作用和意义,我校开展广泛、深入的宣传发动工作:一是充分利用微信, qq等各种宣传途径,开展广泛、深入的宣传动员工作,发动师生共同参与;二是组织召开动员会议;三是动员师生积极参与除害、清洁统一行动。

三、开展整治环境卫生行动

按照区的统一部署,3月20日我校开展了环境卫生整洁统一行动。新港小学开展了以“清洁家园,灭蚊防病”为主题的春季爱国卫生运动专题活动。学校全体领导及部分教师在学校周边开展了环境卫生整治行动,对校园周围道路4条、校园内道路2条、操场、教学楼内进行了全面清理,药物喷杀。

池州房屋质量监测方案查询 国家义务教育质量监测工作实施方案集合篇四

学校成立由xx校长为组长的xx完小2022年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教导处,并由xx督学和主管教学的xx副校长带领各部门直接落实教育局和校长室的各项工作。同时建立教导处、教研室、德育处、总务处四部门联动机制,确保组织领导坚强有力,政令畅通。领导小组在校长的组织下,多次召开监测工作会议,通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式,根据学校的实际情况,制订出切实可行的工作方案、工作手册、应急预案。领导小组全体成员分工明确,责任到人,严格履行岗位职责,确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。

二、广泛宣传,统一思想

我校被确立为2022年国家义务教育质量监测样本校后,学校采用了教师会、学生会、宣传栏、致家长的一封信等多种形式对质量监测工作进行了宣传,引导家长、教师、学生和社会树立正确的教育质量观,使全体师生认识到国家教育质量监测是关系到未来教育发展、国计民生的大事。通过监测全面把握国家基础教育的质量状况,科学诊断国家基础教育存在的问题及原因,为教育决策提供科学依据和支撑。这项工作势必会引起全社会对监测数据和结果的高度重视,从而有利于素质教育的全面实施,有利于提升教育的宽度、厚度和深度,有利于培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人,有利于落实立德树人根本任务。

三、积极筹划,设置场地

xx完小是一所历史悠久的学校,校舍陈旧、设备老化、没有多余的教室,很难腾出合适的地方设置监测工作需要的“五室”,音频播放设备、电脑设备等也严重缺乏。为此,学校一方面想办法腾出三栋五楼的心理咨询室、教师办公室,把“五室”集中安排在一层楼,并要求总务处迅速对测试场地进行整理修葺,粉刷墙壁、平整地板、屋顶防水、安装水电等工作紧锣密鼓且有序进行。一方面向教育局报告困难。局领导知晓我校困难后,高度重视,肖吉平总督学、旷正秋总师、杨炎新股长、胡海涛主任等领导几次来校察看、督导,很快给学校送来了新设备、提供了技术指导和支持,确保了我校及时按标准要求设置好测试场地。

四、全员培训,明确职责

为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识,让每个人明确自己该做什么、该怎么做,什么时间节点要完成,学校重点组织了“三个层面”的人员培训。在“测试工作人员”培训上,主要通过观看《2022年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2022年国家义务教育质量监测组织工作手册》,使他们明确职责,熟悉操作程序,确保监测的每一个环节不出现丝毫漏洞。在“科任教师”培训上,一方面要求他们严格落实课程计划和课程标准,开齐、开足和开好课程,提高授课质量;另一方面,观看现场测试视频,了解测试内容和操作流程。在“四年级学生”培训上,通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习,确保每位学生对监测工作有较清晰的了解,对学生的培训除了集中培训外,还针对不熟练的学生进行个别辅导,确保每个孩子在现场测试时能正常发挥自己的学业水平。另外还通过对监测工作进行宣传,促使家长对监测工作有正确的认识,支持和配合学校做好监测工作。

五、全真模拟,查漏补缺

为保证监测工作环环相扣,顺利流畅,不出现任何差错,同时也为了尽早发现问题,解决问题,我校于5月18日至19日组织相关工作人员和全体四年级学生进行全真模拟测试。模拟结束后马上召开工作人员和相关任课教师会议,集中反馈模拟中发现的亮点和问题,有针对性地查漏补缺。

六、现场测试,操作规范

一天半的现场测试,在责任督学和校长的亲自坐镇指挥下,全体工作人员服从大局,严守纪律,严守操作规程,尽职尽责,配合默契,一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨,秩序井然,没出现差错漏洞和弄虚作假现象,有效确保了监测工作的质量和监测数据的真实。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律,听从指挥,服从安排,认真作答,无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净,设备设施运转正常,测试数据能按时上传,无故障出现。测试过程的安全和后勤服务保障有力,测试学生、工作人员的午餐和午休得到妥善安排,无师生出现身体不适的情况。

七、总结经验,明确方向

通过此次国家监测工作,我们学校将进一步落实国家“双减”政策,规范五项管理,努力打造高效课堂,提高课后服务质量。

1.树立正确的教育质量观,纠正以分数作为评价老师和学生唯一标准的做法,推动教育教学质量和学生身心健康水平不断提升。

2.坚决执行课程计划和课程标准,真正落实素质教育,坚持五育并举。

3.深入思考培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。

总之,此次质量监测工作,教育局领导高度重视,学校精密部署,各部门分工明确,师生配合密切,在质量监测组织工作的每一个阶段和时间节点都能扎实认真、严格规范高质量完成任务,受到了各级巡视领导的充分肯定和高度评价,较为圆满地完成了2022年国家义务教育质量监测的工作。

池州房屋质量监测方案查询 国家义务教育质量监测工作实施方案集合篇五

组 长:

副组长: 

成 员:

领导小组下设办公室(简称监测办),办公室主任由黄祥武兼任,设在县教育督导室,设置六个工作小组,负责全县质量监测组织实施工作。

(一)综合工作组

组 长:

成 员:

1.组织召开全县质量监测动员大会;

2.配合中教股、初幼教股和进修学校召开培训会;

3.配合中教股、初幼教股和进修校安排各样本校督学和测试工作人员;

3.开展测前准备工作的专项督导,进行测前准备的问题排查;

4.协调招考中心接收与保管监测工具;

5.陪同国家、省、市巡视组对样本校测试工作专项督检;

6.撰写、提交质量监测实施情况阶段总结。

(二)测试工作组

组 长:

成 员:

1.制定监测实施细则;2.做好监测经费预算;3.指导样本校配齐监测用仪器设备、文具物品和工作手册;4.组织召开样本校测试工作人员培训会,确保所有测试工作人员掌握测试规范、明确自身职责,做好监测工作。

(三)信息工作组

组 长:

成 员:

工作职责:1.负责上报属地学校信息; 2.审核并提交样本校测试年级学生、校长和教师信息;3.为各样本校的信息上报工作和监测过程提供技术支持。4.督促指导样本校做好网上材料上传工作,并全程跟踪落实。

(四)保密工作组

组 长:

成 员:

工作职责:1.负责接收与保管监测工具的安全保密工作;2.完成监测工具的回邮工作。

(五)疫情防控组

组 长:

成 员:

工作职责:负责制定监测防疫指导方案,对样本校开展监测的制定的防疫方案进行指导,对样本校的疫情防控措施实施监督检查。

(六)后勤工作组

组 长:

成 员:

工作职责:做好监测工作的后勤保障;负责车辆安排,做好国家、省市巡视员住宿接待工作。

1.3月28日,成立仙游县20xx国家质量监测实施工作领导小组。

2.3月31日,综合工作组组织相关人员参加省监测办召开福建省20xx年国家监测信息上报培训会网络视频会议。信息工作组负责收集审核学校信息。

3.4月3日前,综合工作组上报县级联络员、信息员名单至国家义务教育质量监测平台的实施管理系统中。

4.4月14日前,综合工作组布置全县各中小学按文件要求填报学校信息,上报至信息工作组审核汇总后,由综合工作组在国家义务教育监测平台的信息上报及抽样系统中提交全县学校信息。

5.8月18日,国家监测中心抽取样本校。

6.8月20日,综合工作组公布仙游县20xx年国家义务教育质量监测样本校名单并发放相关样本学校的账号。

7. 8月24日,组织县监测实施工作组成员参加教育部基

8.8月25日前,监测办组织开展20xx年国家义务教育质量监测仙游县样本校信息上报布置工作,并在监测样本校微信工作群传达国家级、省级培训会议精神。

9.9月1日前,测试工作组、疫情防控组制定仙游县县级义务教育质量监测实施细则和防疫方案,并发送给各样本校。

10.8月20日至9月6日,各样本校上报测试年级学生、校长与相关教师信息。信息工作组审核样本校提交的信息后,由综合工作组汇总上报国家监测中心。

11.9月10日前,由信息工作组遴选确定样本校相关监测工作人员名单并汇总至综合工作组。

12.9月15日前,监测办组织综合工作组、信息工作组、测试工作组、疫情防控组、各样本校,召开20xx年国家义务教育质量监测培训会。测试工作组组织学习、解读20xx年国家质量监测县级监测实施工作细则;测试工作组和综合工作组布置样本校负责人、主监测员、监测员等相关工作人员测试程序与规范要求工作;疫情防控组对各样本校的疫情防控工作开展指导。

13.9月14日至18日,各样本校开展校长与教师问卷调查系统的填答练习,测试年级学生模拟填涂答题卡练习。

14.9月14日至25日,综合工作组、信息工作组、疫情防控组和测试工作组开展测前准备工作的专项督导。

15.9月25日前,监测办对各样本校开展测前准备进行指导、监督与宣传教育,设置并公布社会监督专线;综合工作组提交样本县测试规范培训完成和配备监测文具情况报告表。

16.9月27日前,由县保密工作组负责接收与保管监测工具,完成测试准备工作的问题排查。

17.9月26日至29日,监测办组织人员陪同国家、省、市巡视员开展测前、中、后的工作督导检查,进行测试前、中、后问题排查,确保质量监测工作万无一失。后勤工作组做好国家、省、市巡视组督导检查的后勤工作。

18.9月28日,20xx年国家质量监测考试正式开始,监测办组织六个工作组对测试全程跟踪、现场采集数据,监控测试过程,处置应急问题与突发事件,报告测试完成情况,样本校按照要求上传测试情况记录表、测试完成情况。

19.9月29日前,按要求在规定时间内,由保密工作组负责完成监测工具的回邮工作。

20.10月15日前,信息工作组审核、提交各样本校上报的测试生基本信息。

21.10月16日前,综合工作组、测试工作组总结提县级国家义务教育监测实施工作总结。

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