我奉献我快乐演讲稿（优秀18篇）

演讲稿应当注意语言的简练明了，避免过多的修辞和夸张，以保持观众的理解和注意力。打击校园欺凌，保护学生权益——校园安全问题的关注与解决

护士节奉献快乐演讲稿

服务快乐奉献演讲稿

俗话说：人是漂泊的船，家是避风的港、温暖的岸。我们每个人，作为组成社会的个体，在人生的舞台上扮演着不同的角色，肩负起不同的责任。在小家，繁衍生息，扶老携幼;于大家，恪尽职守，服务社会。

2008年由于供暖工作的需要，热力一队进行了重组，我很幸运的成为了这个大家庭中的一员。尽管我们面临着工作任务重，男女比例差距大，劳动力缺乏等诸多困难，但大家凭着高度的责任感、对供暖工作的一腔热情和吃苦耐劳、团结互助的精神，我们热力一队担负起了近百万平方米的供暖任务。

为了让居民幸福温暖的渡过寒冷的冬季，每年我们从停止供暖后，就投入到供暖管网阀门检修工作中。春天，风大天气还较寒冷，街上的行人还没有脱下厚厚的棉衣，在各个小区却出现了一些身着蓝衣，肩扛梯子，手拿工具，或蹲着，或站着，或在高高的供暖管线上保养阀门的女工。这就是我们，热力一队的'“娘子军”。

每年的这个时候，作为阀门检修的主力军，我们正严格地按照检修标准，把千余个阀门，一个一个地进行除锈、保养，对难以开关的阀门进行解体、维修再组装。姐妹们顾不上天气的寒冷，也忘却了对高空作业的恐惧，因为我们时刻想到的是如何将供暖管网的漏失量降到最低，让居民享受冬天的温暖。

我们队在忙完了阀门的检修工作后，又开始了板式换热片的清洗工作，面对着挤满厚厚锈迹和污垢的板式换热片，为了达到既能清除污物，又能将波纹型流槽磨损降到最低，我们将换热片一片一片拆下，用清水、硬毛刷反复刷洗，这样一蹲就是数小时，一天下来大家都抬不起胳膊，迈不动腿。即便是这样，也没有一个人退缩，在我们热力一队全体干部职工的共同努力下，1280余片换热片，仅用10天就高质量的完成了清洗工作。紧接着就是近吨位的换热器组装、除污器及运转设备的检修、楼道过滤器的清洗、供暖管网的冲洗等，在各项准备就绪之后，供暖工作又开始了。

为了保证供暖温度，降低供暖管网的漏失量，我队巡线女工迎着刺骨的寒风，顶着鹅毛大雪，穿梭在大街小巷，通过细查、细找，杜绝了管网的跑、冒、滴、漏现象，减少了热损失，保证了供暖温度。使中心换热站最低失水量降到低于50方/天，较往年失水量150方/天降低3倍，创造了中心换热站日失水量的最低水平，在整个油田供暖行业失水率指标对比中也是遥遥领先。仅此一举，中心换热站总失水量较往年减少2万余方，节约资金50余万元。勤奋的姐妹，在平凡的岗位上默默奉献、谱写着普通人生的最华美乐章!

尽管，我们的岗位是平凡的，我们也是平凡的，可就是我们这样一群平凡的人，用我们的执着，用我们的关爱，组建了热力一队这个大家庭。

作为热力一队的一名供暖工，我很幸运;在热力一队这个温暖的大家庭里生活，我很幸福;能与兄弟姐妹们携手共建美好的家园，我更自豪!为了寒冬里的那份温暖，让我们共同努力，共创我们更美好的明天!

我奉献我快乐演讲稿

尊敬的各位领导，各位兄弟姐妹们:。

大家好！今天我演讲的题目是：我奉献，所以我快乐。

当我刚步入护校，接受基础医学知识启蒙时，我的老师曾对我说：既然你选择了这样一个职业，就意味着你会失去很多。当时我并不清楚这句话的含义。直到自己真正理解了，却早已过去了苍海桑田。年复一年，我们在打针、发药，护理病人中默默度过，在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味，在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。但是我们并没有因为这些压力而退缩，因为从工作的第一天起，我们深深的知道自已再也不是被父母呵护的花朵，自己已正式成为了一个职业人。我们的肩上负担的'是全体人民的健康，承载的是民族的希望。每一个职业都有自尊心，我们的自尊使我们变得强大，强大到要保护所有人。同时，我们又是多么平凡，平凡到每天重复做同样的事情，但正是我们平凡的付出，才收获了幸福的希望。

记得有一次值夜班时，白天收治的一个患自发性气胸的患者病情突然出现恶化，极度呼吸困难，检查显示他的肺叶被压缩了三分之二。当时患者大汗淋漓，神情极度痛苦。但患者家属不在身边，我感受到了他内心的恐惧。他的眼神是那么无助，令我感同身受，我一边配合医生进行急救，一边用一只手轻轻握住了他的手。并不断用言语安慰他：放心，不要害怕，一会儿就没事了。那位患者一边听我的话，一边紧紧握住了我的手。由于处置及时，患者很快转危为安。不久就出院了。几个月后，当他再次来医院复查时，特意找到了我，当面说了声谢谢。那一刻我感受到了前所未有的幸福。那是多少金钱也给予不了的。

曾经听着希波克拉底誓言而心潮澎湃，也曾面对尴尬的现实倍感无奈，但更多的时候我坚持坚持着一个朴素的信念，为大众的健康默默奉献的人是幸福的。

又是一个平常的夜晚，我科新收治的一位患者高烧不退，体温高达40摄氏度以上，我们几乎用尽了所有的办法都不能使患者退烧，当时她已神志不清，却没有家属在身旁。于是我就用最传统的物理降温法替她擦拭身体的各个部位。整整擦拭了40分钟，才完成了这一看上去很简单的操作步骤，而在以前，这就是一句话的事儿。又过了一个小时，再次测量体温，体温已恢复正常。又嘱咐了患者几句，我才拖着酸痛的双腿离开了病房。虽然身体很累，腰酸背痛，但心里万分平静。最后这位患者过不了多久也出院了。虽然并没有感谢，但我并不觉得遗憾，因为这本来就是我的职责所在。吾心安处，即是吾乡。

姐妹们，我们要感谢自己所选择的职业，因为正是它让我们懂得了平等、真诚、善良地对待每一个人。不因他人对你的态度而改变。我们要感谢自己所选择的职业，它使我们懂得了如何珍惜生命，远离伤害，明白了生命的意义，奉献的意义。我满足于那平凡的美丽，那永不凋谢的梦想——为了患者的早日康复，为了人类的健康，以爱心和生命为底色，以奉献和责任为主色，去描绘人类更加灿烂美好的明天。

此时此刻，雅安地震灾情正牵动着我们大家的心，让我们一起为雅安人民祈福，雅安不倒，中国不倒。

我的演讲完毕，谢谢大家!

我奉献我快乐演讲稿

本文目录。

迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了，作为幼儿教师的你就是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐，还是博学多才的智者，还是和他们一起嬉戏的伙伴……"做了一辈子教师的爷爷的话不时地响在我的耳边，提醒着我。我微笑着走进了孩子们的中间，和“小男子汉们”脑门顶着脑门，手腕扳着手腕地比试，跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中，我读到了孩子们的心底的声音：老师，我们欢迎你!

在孩子们中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时开心、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背、口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我感觉自己很有成就感：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大，是其他任何工作无法比拟的。慢慢地，我便爱上这份职业。

现在我带的是托班的孩子，托班的孩子年龄小，大小便经常解在衣裤上。刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭，每天早上我也会条件反射地情绪紧张，但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师，同时还要学会做他们的妈妈，其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作，倒在床上不想动了，还真觉得累。可是每当我看到自己的辛劳和爱心使孩子们取得一点点进步时，一股由衷地欣慰油然而生。

记得曾经带过一个叫张昊的孩子，刚入园的时候他两岁半，几乎不会说话，他还分不清楚班里的三位老师，把所有的老师一律叫成刘老师，其实班里根本没有刘老师。我看着这张白白净净的可爱的小脸蛋，期盼着能从自己的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕--这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?我不禁有些心酸。我想，作为一名老师我有责任也有义务去帮助他。于是，我就利用每天中午他醒来比较早的时间来教他说话。刚开始，他还比较配合，但是大概到了半个月左右的时间，他不但没有进步，而且还很不配合。那时我真的很灰心，想放弃。可是，转念一想，我不能!这样做，对于我来说是责任也是义务，我必须这样做!于是，我使出各种办法来教他。终于，两个半月之后我的努力没有白费，他终于能准确说出班里的三位老师了。那天一下午我都高兴的不得了，还特意给爷爷打了个电话。

一段时间后，张昊已完全适应了幼儿园的生活，还会说几个日常短语。在生活护理上，我们对他也是加倍地关心和照顾，张昊原来老拉肚子的毛病也好了，他妈妈说在医院花了一万多都没有治好，还是上幼儿园好。我们也为张昊的一点一滴的进步而感到自豪，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我用满腔的爱换取的一份厚礼-----一份世俗的天平无法衡量的感情："孩子们爱我，我更爱孩子们。"世界上的爱有无数，而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。

我千百倍的耐心和付出，也得到了家长的理解与支持。听到家长说“老师，没关系，我们能理解”这样的话，我真的很感动。法国作家雨果这样写道：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!

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迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光，孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了，作为幼儿教师的你就是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐，还是博学多才的智者，还是和他们一起嬉戏的伙伴……"做了一辈子教师的爷爷的话不时地响在我的耳边，提醒着我。我微笑着走进了孩子们的中间，和“小男子汉们”脑门顶着脑门，手腕扳着手腕地比试，跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中，我读到了孩子们的心底的声音：老师，我们欢迎你！

在孩子们中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时开心、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背、口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我感觉自己很有成就感：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大，是其他任何工作无法比拟的。慢慢地，我便爱上这份职业。

现在我带的是托班的孩子，托班的孩子年龄小，大小便经常解在衣裤上。刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭，每天早上我也会条件反射地情绪紧张，但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师，同时还要学会做他们的妈妈，其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作，倒在床上不想动了，还真觉得累。可是每当我看到自己的辛劳和爱心使孩子们取得一点点进步时，一股由衷地欣慰油然而生。

记得曾经带过一个叫张昊的孩子，刚入园的时候他两岁半，几乎不会说话，他还分不清楚班里的三位老师，把所有的老师一律叫成刘老师，其实班里根本没有刘老师。我看着这张白白净净的可爱的小脸蛋，期盼着能从自己的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音，可他只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕--这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班？我不禁有些心酸。我想，作为一名老师我有责任也有义务去帮助他。于是，我就利用每天中午他醒来比较早的时间来教他说话。刚开始，他还比较配合，但是大概到了半个月左右的时间，他不但没有进步，而且还很不配合。那时我真的很灰心，想放弃。可是，转念一想，我不能！这样做，对于我来说是责任也是义务，我必须这样做！于是，我使出各种办法来教他。终于，两个半月之后我的努力没有白费，他终于能准确说出班里的三位老师了。那天一下午我都高兴的不得了，还特意给爷爷打了个电话。

一段时间后，张昊已完全适应了幼儿园的生活，还会说几个日常短语。在生活护理上，我们对他也是加倍地关心和照顾，张昊原来老拉肚子的毛病也好了，他妈妈说在医院花了一万多都没有治好，还是上幼儿园好。我们也为张昊的一点一滴的进步而感到自豪，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我用满腔的爱换取的一份厚礼-----一份世俗的天平无法衡量的感情："孩子们爱我，我更爱孩子们。"世界上的爱有无数，而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。

我千百倍的耐心和付出，也得到了家长的理解与支持。听到家长说“老师，没关系，我们能理解”这样的话，我真的很感动。法国作家雨果这样写道：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩！

工作快三年了，虽然有时候也觉得累，觉得苦，但我不怨。因为孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？幸福要靠自己去品味，当你生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗？面对这份幸福，我骄傲，我激动，我更加难忘。

我骄傲，我是一名幼儿教师！

我骄傲，我是一名中国科学院幼儿园的教师！

护士节演讲稿《我奉献我快乐》

我奉献我快乐演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们：

大家好！我是来自平堡乡的参赛选手，我叫刘xx，今天我演讲的题目是《最美计生人》。

伴随着改革开放的步伐，隔着历史的烟尘，我国的计划生育工作也走过了30多年的风雨历程，广大计生人“踏遍千山万岭，走进千家万户，道尽千言万语，饱尝千辛万苦”，书写着自己不悔的人生；30多年的日子在漫漫中华文明史中，只是弹指一挥间，广大的计生人，栉风沐雨，永不止步的'诠释着他们的奋斗轨迹，化责任为动力，以真诚为性格，迎朝阳，顶酷暑，披星戴月，披荆斩棘，活跃在城市乡间！人生五味，酸甜苦辣咸，在人口和计划生育工作中体现的淋漓尽致，沿袭了几千年的传统生育观念，在部分人的脑海里还根深蒂固，于是在宣传计划生育政策是，理解的、不理解的；支持的、不支持的；好言相劝的、恶语中伤的——什么样的人都有，什么样的情况都能碰上。面对这些，他们无暇顾及，匆匆整理行装，重新踏上征程！为了准确掌握第一手资料，他们长年走村串户，掌握人口出生信息，做好统计求实工作。为了育龄妇女的生殖健康，他们一趟趟入户宣传讲解，做术后随访、回访；为了落实国家奖励扶助政策，他们反复入户调查，耐心细致讲解，以求政策落实准确无误。

在当前开展的“联村联户，为民富民”行动中，政府把联村联户4精品文档。

工作与人口计生工作同研究，同安排，将群众增产增收与计生工作结合起来，帮助群众脱贫致富，引导群众自觉实行计划生育。特别是对贫困计生家庭进行了走访慰问，送去了米面等生活必须品，并为行动不便，体弱多病的贫困计生户进行了免费体检。

合抱之木，生于毫末，千里之行，始于足下。正是这些计生人的默默无闻、无私奉献，才让群众感到了温暖，树立了最美计生人形象，才谱写了今日一篇篇精彩绚丽的华章！这就是我们的最美计生人，他们犹如一片叶，虽薄却能增加一抹新绿；他们就像一溪清泉，虽浅却能滋润一片土地；如果他们是一支蜡烛，也会“蜡炬成灰泪始干”，如果他们是一只春蚕，也会“春蚕到死丝方尽”！计生人真的很渺小，但只要加在一起，就能有惊天地泣鬼神的壮举，就能散发出耀眼的光辉！

有一种事业最崇高，那就是计划生育基本国策；有一道风景最靓丽，哪就是全国数以万计的计生人；有一种情感最动人，那就是血浓于水的计生情！

年轻的朋友们，让我们向这些肩负使命，无私奉献，勇往直前的人口与计划生育工作者致以崇高的敬意，你们辛苦了！我的演讲完毕，谢谢大家！

社区我奉献我快乐演讲稿

我奉献我快乐演讲稿

尊敬的各位领导，各位兄弟姐妹们:。

大家好！

我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很高兴!有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高高兴兴劳动去了。

劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了锻炼。

在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的`事!现在，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任!

记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐!

有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言：我奉献，我快乐!我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭：做最好的自己!我会继续努力的。

谢谢大家!

教师演讲稿：爱在快乐的时光里慢慢流淌教师演讲稿爱的奉献

珍藏着梦开始的地方。

曾经流连的画面上。

依然跳动着刚刚成为一名幼儿教师时那心动的感觉。

就这样一月月、一年年。

2月10日，在那个暖暖的冬日里。

来到了这个让爱延续的地方――驻马店市儿童福利院。

成为了一名特教老师。

继续谱写着一篇篇爱的诗篇。

温暖着孩子们可爱的心扉。

记得那是冬天的一个早上，人们还没有从过年的喜庆气氛中适应过来，露珠闪着水晶光芒，害羞的太阳，躲在白云身后向你张望，那是我第一次走进福利院，第一次走进孩子们上课的地方，一双双傻傻的眼神镇住了我，天呐，这里怎么那么多身体和智力残疾的孩子，那一刻，甚至很长一段时间，心情是复杂的，我在怀疑着自己是否真的有能力去教育好他们呢？我在一遍遍问自己我能做好这份工作吗？我对于怎样与他们相处不知所措，对于陌生环境的茫然，致使我感觉刚去的那一周真的好漫长好漫长，漫长的像走过了一个世纪，想念原来与孩子们一起的快乐时光，想念那群朝夕相处近3年的`孩子们，可又舍不得就这样离开。第二周，正好赶上幼儿园开学的日子，一大早一通通电话打的我彻底崩溃，“李老师，你去哪啦，李老师，听说你走了，孩子闹着要找你……”听到这些，我再也掩饰不了自己的情绪，眼泪哗啦啦的往下掉，老师也好想好想你们呀！

擦干眼泪走进教室，尤丽张开双臂紧紧的搂着我，喊了声“妈”正是这一声妈让我坚定了继续陪伴他们的信心，也正是这一声妈，让我意识到了自己的责任与使命。渐渐的，已经习惯了与他们在一起的日子，看到这群可爱的孩子们，虽比不上那群聪明机灵的孩子们，但他们有自己的可贵之处。他们的爱更炙热，他们更懂得知足，他们会把你当做唯一。就这样继续着，跟着时间继续着，让爱在这一个个温馨、快乐的时光里慢慢流淌、用爱画出绚丽的彩虹，谱写着这个要用一辈子来完成的梦！

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”这是我最喜欢的冰心先生的一句话。每当默念它,心中总会涌出阵阵的暖意。是的,生命中因为有了爱而倍显美好。而我决定要做一名特教老师，那么我就拥有了一份以爱为主题的职业,从此也注定着我会因为爱而获得更多的幸福。

记得有一次，下班后我骑着车准备回家，高磊一路追赶我到门口，当签完退从门卫室出来，只看到高磊气喘嘘嘘的站在我面前，胀红的小脸腼腆的笑着，手里攥着一颗被手汗握的发粘的糖，张开小手，举到我面前兴奋的说：“阿姨，给你吃”。那双充满期待又澄澈的眼神，我至今都记忆犹新。多么可爱又可亲的孩子们呀！

还记得有次脖子睡落枕了，正在说，脖子疼，这时小尤丽跑到背后，伸出稚嫩的小拳头给我锤起背来，其他孩子看到了，纷纷跑过来，一时间，身后挤满了孩子，你一锤，我一锤，真舒服，舒服到心坎儿里啦！谁说我们的孩子不可爱，谁说我们的孩子不懂事！

每天，走进教室，听到康康琅琅的读书声；小福蛋子的一声奶声奶气的老师好！唐唐有模有样的写着作业；廖程辉专注的做着手工；小娇娇高兴的在教室里走来走去，嘴里还哼唱着小曲儿；小文竟然也当起了小班长，又是发点心，又是扔垃圾，自豪写在他的脸上；自由活动时，孩子们或依偎在老师的怀里，或三五成群的高兴玩耍，多么美的画面，这时，再加上这样的喊声：倩姐，你看，这是俺班孩子画的画、写的字，棒吧？李倩，你知道吗？俺班的孩子全部都会走啦！小无光现在经常能看到他笑啦！两手不在抠着眼睛啦！原来什么也不吃，到现在不再拒绝任何事物，而且还胖了好几斤呢？看俺的马新宇，只要一说下课，不摞完最后一个小椅子就不走……倩姐，快来看，快来看，小文给我们有回应啦！会说谢谢啦！哪怕那声谢谢，就是小文的一声“啊”也总是让老师们兴奋不已，因为这声回应是孩子给予老师的最好的回报。

每次老师们说起这些时，幸福、感动、快乐总是久久荡漾在我们的心间。

工作了一年又一年，从刚出校门到现在已经为人妻，为人母，眼角的细纹多了，内心的宽容也多了，发自内心的笑容也多了。我有了为人妻的善解人意，有了为人母的温暖坚强。我知道这是岁月赠予我的礼物。我感到除了幸福还是幸福，除了快乐还是快乐！特教部学期项目就像是一个快乐的大家庭，孩子们是我最爱的人，老师们就是我的姐妹，和孩子们在一起总是幸福感爆棚，和姐妹们在一起总是欢乐无限，他们牵动着我的心，让我又多了一份牵挂，手机里存了好多孩子们游戏活动的照片，每次翻开总会开心的笑，老公总说我在傻笑，但是只有我最清楚，那是幸福的滋味！

未来的日子还有很长很长，但是我的心却坚定着向着一个目标，带着自己内心深处的爱与责任，在做一个快乐的孩子王同时，还要和姐妹们共同学习、共同进步，带领我们的学前项目走向更辉煌的明天！

我奉献我快乐演讲稿

各位领导、各位老师：

“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮……”。就是这样的日子，我已经走过了近十年。回顾走过的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀乐尽在其中。在新学期即将来临之际，我开始沉淀记忆、重新审视自己的工作。

永远记得那个九月，我的人生拉开了最美的帷幕，近十年的教学过程，使我深切地体会到：从事教师这份工作，我自豪。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

我自豪，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一个微笑，感谢他们在别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，使我紧张的心得到了放松，取得了一次次的成功，感谢他们在我情绪低落的时候，陪我聊天，逗我开心。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导学习。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中我采用各种教学方式，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。尽可能地让孩子多学一点，学得好一点，成长的快一点。伟大教育家陶行知说得好：“要想学生学好，必须先生学好，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”

先说我平时的备课吧，一年来，我认真写了6本教案。每备一节课，不论教材的生疏，都认真钻研，上网查阅资料，遇到疑难问题，虚心请教，力求吃透教材，找准重难点。只有备好课，才能上好课，才能使自己在课堂上胸有成竹，运用时得心应手。课堂上，我努力为学生创设一种开放、主动、多元的学习环境，使他们通过观察、讨论、操作、交流、归纳、整理，从而得出结论，应用起来了然于心。每节课开始，我特别注意温故而知新，让每位学生踏着坚实的步子，学习新知，这样才能使他们在学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。在讲课过程中，我尝试采用兴趣教学法，就是把笑容带入课堂，把数学平淡的语言感情化，把笑容送给学生，把信心送给学生，把信任留给学生。亲其师则信其道，学生喜欢你就喜欢你的课，就觉得有趣味；其次把竞争带入课堂，个体与个体，组与组，男生与女生等竞争，分层次设置问题，调动积极性，诱导他们积极参与，提高兴趣；最后，问题情景设置，把实际生活引入数学中，这样加深学生印象，往往一个声情并茂的故事引出一道数学题，同学们会印象十足，平时为一个知识点讲授举一反三，随手举例，使同学们迎刃而解，愉快掌握。对于课堂练习，我通过形式多样的练习题，从中寻找本节课的不足，属共性问题，集体讲评，属个性问题，个别辅导。每节课的学习任务，我力求做到当堂清。一节课下来，我要了解有多少人完全掌握了，能做到举一反三；有多少人基本掌握，还需加强练习；有多少人没有掌握，需要课下辅导。做到这些，就能为以后的复习奠定基础，从而提高课堂效率，真正做到向40分钟要质量。每节课后，我认真反思，总结经验，查缺补漏，写好教后记。

在复习阶段，很多老师感到茫然，不知从何入手。我是这样做的，先把知识进行梳理，使知识系统化，逐类复习，再综合复习。在综合复习中，不能就题讲题，而要把知识讲得活一点，细一点，知识面宽一点，特别注重知识的延伸和拓展，做到讲一道题，拓展相关知识点，对于这些知识点，及时给予巩固练习，使他们牢牢地掌握。

正是由于我平时的点滴积累和复习时的有的放矢，才使我取得可喜的成绩。总的来说，常规教学过程需要我们用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。

每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的`是自己。

作为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，其次才是知识技能。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫兰森的学生，身体长得结实，学习成绩较差，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极，于是就和班主任商量选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了，工作认真负责，每天的清洁扫除，都主动留下来管理，并帮助别人打扫。在他的带动下，班里的卫生有了较大的进步。我常利用课余时间给他开小灶，耐心地辅导，鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

作为一名教师，应有宽阔的胸襟，把爱无私的奉献给每一个学生，把爱伸向每一个遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”为了使自己能够适应新课改的要求，我在工作中不断地学习，在学习中不断地积累，在积累中不断地提高。一年来，我积极主动地学习各种教育教学理论，从中汲取精华；认真练习钢笔字、粉笔字等等，使自己的基本功再上新台阶。闲暇之余，上网查阅资料，了解各种信息，学习制作多媒体课件，积极撰写各种教育教学论文。本学年共有2篇论文获国家级一等奖、省级二等奖，撰写的教学案例获市级三等奖，在全县小学教师基本功大赛中荣获二等奖。

一年来，我认真听课，有不明白的问题就请教我们组里的老师。我一次次地提问，她们就一次次不厌其烦地解答，我打心眼儿里感激他们。记得在上次准备公开课期间，教案是一遍一遍地写，一遍一遍地改，结果，第一次试讲下来，效果还是不理想，脆弱的我经不住这小小的打击，在她们面前第一次流下了伤心的眼泪。她们看到我着急的样子，不断地开导我，耐心地告诉我课堂上哪部分对学生的启发和调动还不够，哪部分还可以换个思维进行调整，并让我多查资料。尤其是李红妮老师怕我着急忙不过来，顾不上自己身体的疲倦，到处为我搜集资料，我又一次被深深地感动了。我清楚地知道，自己的每一点进步和成绩，都凝聚着她们的心血和汗水，在她们面前，我永远都是学生，我永远要向她们学习、请教。从她们的言传身教中，我懂得了：做一名合格的人民教师应具备哪些基本品德。她们带给我了太多的感动与不可思议，而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

又一个春华秋实，我在这崎岖不平的道路上，付出了多少汗水，流了多少泪水，然而我收获的却是一份份充实，看到的是一张张笑脸。这也许就是所谓的“一份耕耘，一份收获。”过去的辉煌不会再来，在今后的工作中，我会一如既往地走好每一步，用滴滴雨露滋润孩子们纯洁的心田，让缕缕阳光伴随孩子们的成长，引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识，引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸，引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在知识的海中，相信今日含苞未放的花朵，明日一定能盛开绚丽的花朵。

我奉献我快乐演讲稿

尊敬的各位领导，各位兄弟姐妹们:。

大家好，今天我演讲的题目是：我奉献，所以我快乐。

当我刚步入护校，接受基础医学知识启蒙时，我的老师曾对我说：既然你选择了这样一个职业，就意味着你会失去很多。当时我并不清楚这句话的含义。直到自己真正理解了，却早已过去了苍海桑田。年复一年，我们在打针、发药，护理病人中默默度过，在黑夜与白昼的交替中感受着汗水的滋味，在充斥着来苏尔气味的空气中感叹着生命的无常。我们曾经被人误解、嘲笑、甚至招来无情的谩骂。但是我们并没有因为这些压力而退缩，因为从工作的第一天起，我们深深的知道自已再也不是被父母呵护的花朵，自己已正式成为了一个职业人。我们的肩上负担的是全体人民的健康，承载的是民族的希望。每一个职业都有自尊心，我们的自尊使我们变得强大，强大到要保护所有人。同时，我们又是多么平凡，平凡到每天重复做同样的事情，但正是我们平凡的付出，才收获了幸福的希望。

记得有一次值夜班时，白天收治的一个患自发性气胸的患者病情突然出现恶化，极度呼吸困难，检查显示他的肺叶被压缩了三分之二。当时患者大汗淋漓，神情极度痛苦。但患者家属不在身边，我感受到了他内心的恐惧。他的眼神是那么无助，令我感同身受，我一边配合医生进行急救，一边用一只手轻轻握住了他的手。并不断用言语安慰他：放心，不要害怕，一会儿就没事了。那位患者一边听我的话，一边紧紧握住了我的手。由于处置及时，患者很快转危为安。不久就出院了。几个月后，当他再次来医院复查时，特意找到了我，当面说了声谢谢。那一刻我感受到了前所未有的幸福。那是多少金钱也给予不了的。

曾经听着希波克拉底誓言而心潮澎湃，也曾面对尴尬的现实倍感无奈，但更多的时候我坚持坚持着一个朴素的信念，为大众的健康默默奉献的人是幸福的。

又是一个平常的夜晚，我科新收治的一位患者高烧不退，体温高达40摄氏度以上，我们几乎用尽了所有的办法都不能使患者退烧，当时她已神志不清，却没有家属在身旁。于是我就用最传统的物理降温法替她擦拭身体的各个部位。整整擦拭了40分钟，才完成了这一看上去很简单的操作步骤，而在以前，这就是一句话的事儿。又过了一个小时，再次测量体温，体温已恢复正常。又嘱咐了患者几句，我才拖着酸痛的双腿离开了病房。虽然身体很累，腰酸背痛，但心里万分平静。最后这位患者过不了多久也出院了。虽然并没有感谢，但我并不觉得遗憾，因为这本来就是我的职责所在。吾心安处，即是吾乡。

姐妹们，我们要感谢自己所选择的职业，因为正是它让我们懂得了平等、真诚、善良地对待每一个人。不因他人对你的态度而改变。我们要感谢自己所选择的职业，它使我们懂得了如何珍惜生命，远离伤害，明白了生命的意义，奉献的意义。我满足于那平凡的美丽，那永不凋谢的梦想——为了患者的早日康复，为了人类的健康，以爱心和生命为底色，以奉献和责任为主色，去描绘人类更加灿烂美好的明天。

此时此刻，雅安地震灾情正牵动着我们大家的心，让我们一起为雅安人民祈福，雅安不倒，中国不倒。

我奉献我快乐演讲稿

各位领导、各位老师：

下午好！感谢学校领导给我这个和大家交流的机会。今天我汇报的题目是《我奉献我快乐》。

“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱道：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮??”。就是这样的日子，我已经走过了近十年。回顾走过的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀乐尽在其中。在新学期即将来临之际，我开始沉淀记忆、重新审视自己的工作。

从事这份工作，我自豪。

永远记得那个九月，我的人生拉开了最美的帷幕，近十年的教学过程，使我深切地体会到：从事教师这份工作，我自豪。

当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

我自豪，因为我有我的学生们，感谢他们一直以来每句话、每一。

个微笑，感谢他们在别人听课时怕我紧张，每一个鼓励的眼神，每一次勇敢的举手，感谢他们给我的自信，使我紧张的心得到了放松，取得了一次次的成功，感谢他们在我情绪低落的时候，陪我聊天，逗我开心。

“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导学习。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中我采用各种教学方式，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。尽可能地让孩子多学一点，学得好一点，成长的快一点。伟大教育家陶行知说得好：“要想学生学好，必须先生学好，惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。”

学生。亲其师则信其道，学生喜欢你就喜欢你的课，就觉得有趣味；其次把竞争带入课堂，个体与个体，组与组，男生与女生等竞争，分层次设置问题，调动积极性，诱导他们积极参与，提高兴趣；最后，问题情景设置，把实际生活引入数学中，这样加深学生印象，往往一个声情并茂的故事引出一道数学题，同学们会印象十足，平时为一个知识点讲授举一反三，随手举例，使同学们迎刃而解，愉快掌握。对于课堂练习，我通过形式多样的练习题，从中寻找本节课的不足，属共性问题，集体讲评，属个性问题，个别辅导。每节课的学习任务，我力求做到当堂清。一节课下来，我要了解有多少人完全掌握了，能做到举一反三；有多少人基本掌握，还需加强练习；有多少人没有掌握，需要课下辅导。做到这些，就能为以后的复习奠定基础，从而提高课堂效率，真正做到向40分钟要质量。每节课后，我认真反思，总结经验，查缺补漏，写好教后记。

在复习阶段，很多老师感到茫然，不知从何入手。我是这样做的，先把知识进行梳理，使知识系统化，逐类复习，再综合复习。在综合复习中，不能就题讲题，而要把知识讲得活一点，细一点，知识面宽一点，特别注重知识的延伸和拓展，做到讲一道题，拓展相关知识点，对于这些知识点，及时给予巩固练习，使他们牢牢地掌握。

正是由于我平时的点滴积累和复习时的有的放矢，才使我取得可喜的成绩。总的来说，常规教学过程需要我们用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。

拥有太多的爱，我幸福。

每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

作为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

格的学生。

师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫兰森的学生，身体长得结实，学习成绩较差，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极，于是就和班主任商量选他当劳动委员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了，工作认真负责，每天的清洁扫除，都主动留下来管理，并帮助别人打扫。在他的带动下，班里的卫生有了较大的进步。我常利用课余时间给他开小灶，耐心地辅导，鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

作为一名教师，应有宽阔的胸襟，把爱无私的奉献给每一个学生，把爱伸向每一个遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光。

不断汲取养料，我充实。

“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学。

奉献演讲稿

早上好！今天我的国旗下讲话的题目是《爱心奉献》。

上一个星期我们学校组织了为李宇科同学爱心捐款活动,我看到同学们纷纷踊跃捐款,这就是你们心中有爱.你知道吗?这种爱就是一首优美的诗,一首动听的歌.

是的,不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现，让我们每一个人用上这种具体地把爱心奉献出来吧，世界将会更加充满阳光，变得更加美好。

假如当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦.假如就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思，帮助人是快乐的，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱在哪里，就藏在人世间的每个角落，就看你有没有用心去发现它，有没有把它找出来给予别人。因为它不需要惊人举动,只要你心里有别人，总能设身处地地为他人着想，这就是爱的奉献，同样你得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此，让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

奉献与奉献演讲稿

各位领导、各位同事:。

大家好！

在我们的日常工作中，经常会听到和看到一些人和事在找借口，比如我们做不到或者做不好某件事的各种理由，抱怨“制度不好”、“政策不好”、“领导不管”、“环境不利”，还有同事不帮忙、群众太落后、我已经尽力了等借口。事情做不好有借口，任务没完成有借口，只要有心去找，借口无处不在。其实借口是敷衍别人、原谅自己、掩盖弱点、推卸责任的“挡箭牌”。这样做意味着掩盖自己的过错，把自己的责任转嫁给社会、单位或他人；他们把宝贵的时间和精力投入到为自己的不努力寻找合适的借口上，忘记了自己的工作职责和责任。有些人急功近利，不愿意从小事做起。他们无法通过小事体会自己的心情，沉淀自己的情绪，却能够频繁跳槽。显然，这些人无疑缺乏一份好工作不可或缺的条件——敬业精神。

敬业也是一种态度。美国总统肯尼迪曾在就职演说中说:“不要问美国为我们做了什么。而是问，我们为国家做了什么？”是的，不要问企业为我们做了什么。但是要问，我们为自己的`企业做了什么？当我们接到领导布置的工作时，是能讨价还价就推，还是毫无理由的尽自己的职责尽力完成？当我们在工作中遇到困难和挫折时，是观望和半途而废，还是要有上进心去克服一切困难？当我们在晋升中有意识地达不到自己的预期时，是满腹牢骚，忧心忡忡，还是自我反省，加倍努力去积累，以小见大？现实中，很多人虽然才华横溢，却总是怀疑和批判环境，殊不知正是因为他们的态度，让他们的进步和成长大打折扣2。有句话说得好:只要你还是一个组织的一部分，就不要去陷害它，也不要去伤害它——鄙视你工作的组织就是鄙视你自己。如果看到缺点就大声抱怨，不顾大局，不讲团结，不自觉地养成抱怨环境，不思改善的习惯，最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点，但也会有优点。正是因为利大于弊，很多人选择留在集体。我们企业的英雄张德贤，几十年来一直致力于工程建设。他组织或参与了中国10条重点铁路、公路和36座桥梁的建设。作为桥梁专家，他突破了造桥的禁区，创造了人间奇迹，解决了世界性的施工难题。宣杭铁路复线施工时，因颈部肿瘤注射青梅过敏，全身肿胀，连眼睛都肿成了一条缝。他的妻子建议他住院，但他拒绝做任何事情。他的妻子找借口强迫他进行体检，最后说服他躺在病床上，但在消肿之前，他又找了一个理由离开医院，回到工作岗位。因为他的爱岗敬业，他的工程先后获得国家鲁班奖、詹天佑奖、铁道部机车奖章，还被授予“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”、“顶尖科技人才”等荣誉称号。难道他不知道企业的缺陷，在工作中从不觉得枯燥，在工作中从不遇到挫折和失败吗？所以请永远记住:“成功的人一定是敬业的，失败的人总是在找客观原因”。

奉献与奉献演讲稿

各位领导、各位同事:。

大家好！

这次能作为代表发表这样的演讲，我感到无比荣幸。在这里，作为__银行的一名员工，我向您做这个演讲。我演讲的题目是“爱与奉献”！

在这之前，当我知道我要演讲时，我很震惊。大家都知道，我平时也没什么别的可说的，工作上的表现也很平淡，也不去争取什么，也没什么突出的地方。所以我一时糊涂，不知道领导为什么给我这么好的机会，后来就去问领导。然后领导对我说了这些话，“真正的奉献，最重要的部分是要用时间来衡量的。你觉得自己在这份工作中表现平平，成绩并不突出，但你的踏实和负责已经为你最好的表现付出了代价。”说实话，那一刻，听到领导说这些话，心里很温暖，眼睛也开始发热。

从进银行那一年开始，每年都很少犯错，这样的日子已经五六年了。可能我已经养成了这样的习惯，所以我不认为自己有什么特别的.成就，所以总是忽略一些自己好的地方，对自己也没有一个清晰的概念。但是我心里非常清楚的是，我非常热爱这份工作。我享受在银行的每一天，也享受在这个岗位的每一分钟。上大学的时候，我就在想怎么去银行工作。既然能在这样的岗位上工作，当然只有一个选择，那就是用一生去爱，去珍惜。我想也是因为这种爱，这些年来我才能够谨小慎微，很少犯错！

其实每个人对爱和奉献的理解是不一样的。有时候，认真负责是一种奉献。有时候，创造辉煌的未来是一种热爱和奉献，这是基于我们对自己有什么样的要求和标准。但总的来说，奉献的底线是做好这份工作，真正尊重这份事业，不诋毁，不浪费。只有这样，我们才能真正热爱我们的岗位和工作，其他我们想要实现的目标也将作为我们热爱这个岗位的证据，永远伴随我们走向更远的距离。

奉献演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。20xx年5月我被评为“全县模范青年团员”。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20xx年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

奉献演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

朋友，你可曾想过，我们的青春该怎样度过。不同的人有不同的回答——有人说，趁着年轻，就该好好玩乐;有人说，趁着年轻，就该好好读书;有人说，趁着年轻，要把身体锻炼好;还有人说，趁着年轻，我们就要奋斗!这里，我要大声说：我们年轻就要青春无悔!

我们生长的这个时代，是知识经济的时代，是富于创新的时代，是充满竞争的时代，时代要求我们放眼全球，纵观天下，我们将来能有多大作为，取决于我们今天的付出与选择。作为一名高中生，人生已进入十分重要的阶段，将来能否有所作为，今天的行动便具有决定性的作用。

光阴似箭，日月如梭，时不待我。猛回头，我为年少时虚度光阴而羞愧，为浪费青春而悔恨。“为中华崛起而读书”是开国总理周恩来给予青年们的殷切希望。

站在新起点，踏上新征程。祖国在召唤，未来在召唤。我们青年一代，有责任、有义务好好学习，努力读书，趁着年轻，多读书，读好书，以扎实的基础、渊博的知识接受祖国的挑选。即使命运不济，拼搏三年未能如愿考入自己理想的大学，我也敢自豪地说：我努力过、奋斗过、付出过，我要让青春无悔!

奉献演讲稿

亲爱的老师、同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱的奉献》。

乐善好施、扶危济困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的`时代新风。当我们过着健康快乐的生活，享受生命乐趣时，就在我们的身边，却有那么一群人正与病魔进行殊死搏斗;当我们翻开书本，畅游在知识的海洋里时，就在我们身边，却有那么一群孩子因为家庭贫困，无法上学;当我们欢聚一堂，共享天伦之乐时，就在我们的身边，却有那么一群人正遭受天灾人祸的侵害??人生的航程不会一帆风顺，爱心却可汇聚成更加势不可挡的力量，帮助那些困境中的人们。

同学们，红十字的理念是“人道、博爱、奉献”，让我们利用“5.8世界红十字日”为契机，向急需帮助的人们伸出援手，我们的一次善举，将让一位濒临绝望的重病患者重燃生命希望，让一个举步维艰的家庭再次振作，让一名弱小无助的孩子重新展开笑颜??让我们每一个人都行动起来，他们的命运将因我们的爱心而改变!让我们携起手来共度难关，让社会更加温馨和谐!

谢谢大家!