在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
王亚平讲话视频篇一
航天员王亚平是中国航天事业的先锋，他的坚持与追求为祖国的航天事业做出了巨大的贡献。他不仅仅是一位宇航员，更是一位英雄，他的事迹令人感动，让我们深刻领悟到了坚守初心、勇往直前的重要性。在这篇文章中，我将通过五个方面的体会，探讨航天员王亚平的事迹带给我们的启示。
一、是精神世界的坚守
航天员王亚平九次参加航天训练，历经多次选择落选，但他并没有因此放弃。尽管大龄、家有孩子、眼睛有度数等种种条件并不完美，但他始终坚守着初心，持之以恒地投入到航天事业中。他时刻铭记着祖国寄托在他身上的期望，养成了实干稳重、顽强拼搏的好习惯，这样的精神境界是我们每个人都应该学习和掌握的。
二、是勇气和自信心
在太空中，王亚平曾遭遇危险和不测，但他始终保持着冷静自信的心态。他用自己的实际行动证明了自信源于实力，勇气来自于经验。我们在生活中也会遇到形形色色的困难和挫折，但只要我们有信心和勇气，坚定地迈出每一步，就一定能走向胜利的彼岸。
三、是团队合作的意识
王亚平在太空任务中深刻认识到：团队合作、协作配合是取得胜利的重要保障。他在太空工作中时常与其他宇航员和地面指挥员沟通合作，不断协调各项任务，共同完成任务。这种合作精神在我们的工作中也至关重要，要形成正确的团队观念，相互协作携手前进。
四、是为国家发展贡献的勇气和担当
王亚平的事迹还表现在他对国家航天事业的忠诚和担当上。他多次参加航天任务，超长时间地忍受着孤独、寂寞和危险，但他内心始终坚定，为国家的发展做出了重要贡献。这也是我们每个人应该追求和肩负的责任，对于祖国的建设，我们都应该有担当和勇气。
五、是不断奋斗、追求卓越的精神
王亚平在取得了太空掉队最优秀的成绩之后，并没有停止他的追求，而是不断提高自己的素质，充实自己的能力。他在追求卓越的道路中，用实际行动告诉我们，不到终点永远不放弃，勇往直前才能让我们走向更加美好的未来。
航天员王亚平无愧是国家的英雄，他的事迹让我们受益匪浅。他的精神永远值得我们学习和借鉴，要传承他的爱国主义、奋斗精神、彰显科学思想，共同努力奋斗，将中国航天事业不断推向更高的水平。
王亚平讲话视频篇二
在美联社看来，中国航天员的太空授课就是“一场战斗”，这一任务堪比他们冒着巨大风险空间对接。报道说，太空授课标志着中国迄今最大胆的一步，“中国的宇航员一直在大的场合高调出现在公众之前，但几乎没有跟普通中国人发生真正的接触。”
“我们看到的天空不是蓝色的，而是深邃的黑色。每天，我们看到太阳升起16次。”英国广播公司20日向读者突出强调了中国航天员王亚平在太空中看到的新奇景象。美联社报道说，在天宫一号(微博)51分钟的讲课中，王亚平展示了失重原理，回答了聚集在北京一个礼堂的330名学生实时提出的问题。她的同事聂海胜和张晓光回答了有关在太空生活、工作和锻炼的问题。其间出现好玩儿的一刻，聂海胜做出中国功夫片影迷所熟悉的神秘的双腿交叉打坐姿势。王亚平说，“在太空，我们都是功夫大师”。后来的一个展示仿佛魔术表演，王亚平将水滴注入一个越来越大的悬浮水球，引来学生们“哇”的惊叹和鼓掌。航天员们还旋转陀螺，摇动一个系绳的球，演示失重如何影响物体运动。报道称，在这堂精心排演的讲课中，中国第二位女航天员王亚平从头至尾微笑着。这堂讲课更像是儿童电视科普节目，而不是不久前加拿大航天员哈德菲尔德从国际空间站传回的视频。
日本时事通信社用“不可思议”评论中国的太空授课。德国新闻电视台20日则为“6000万中国学生上太空课”感到惊讶。报道说，这可能是新的世界纪录。法国欧洲新闻电视台评论称，法国的老师有时候也会说“学生们在月亮里”(俚语，暗示上课走神或打瞌睡)，可如今中国的老师却千真万确在天上。评论认为，太空授课相当成功，这有助于中国证明其有和美国、俄罗斯在征服宇宙空间的竞赛中一较短长的实力。《印度斯坦时报》20日引述美国海军战争学院学者弗利泽的话说，中国的太空计划能带来什么物质利益尚不明确，但已经给中国带来了相当大的国际声望，刺激了对科学的兴趣，帮助军方掌握了火箭和远程制导技术，也让中国成为某种程度上的技术大国，抛弃了“制造鞋子和手包的国家形象”。
王亚平讲话视频篇三
在大家都习以为常的享受着现代化带来的学习乐趣时，一些山大沟深的山区，还有不少孩子需要翻越几座山才能带着干粮步行到学校，而因师资和教室匮乏，在不少地区甚至还存在一些二、三、四年级同班一起上课的复式班，二年级上完课复习，老师再给三年级上课，之后是四年级……对他们来说，一本崭新的作业本、书本都已经算得上奢侈品。在这样的条件下，你很难想象他们能够像城里孩子那样，坐在明亮的现代化教室里，兴致勃勃的看着精彩的太空授课。
太空授课，也让能问出“ipad可以吃吗”问题的他们，成为被“最高讲台”抛弃的那一批人。所有这一切，无容置疑，都是教育资源分配不公导致的。而我们不能简单地把这一责任推卸给地区经济发展不平衡和地域差异的中国现状。造成这种现象，我们缺少的不是资金，也不是统筹兼顾、实现教育平衡的调控手段和能力，而是彻底实现教育公平的决心和勇气。
教育需要改革，所有的孩子都不能被抛弃，尤其是贫困山区的孩子，对于他们来说，读书也许是改变命运的唯一途径。我们绝对不能让他们成为被现代化抛弃的一代。因为抛弃他们，我们失去的不只是那些贫困地区的未来，更是整个民族的未来。
王亚平讲话视频篇四
自王亚平回归之日起，我作为一名普通的大学生，始终关注着他的一举一动。王亚平曾是我们的校友，他虽然曾经离开了大陆，但一直以来都心系他的祖国。当他终于回归后，我感受到的不仅仅是喜悦，更多的是感慨。他的回归让我深刻地意识到，一个人的回归不仅仅是个人的选择，也是一个人对家国天下的责任与担当。
第二段：心灵的成长与思考
王亚平回归后，他在许多场合表达了自己的心得体会。他坚信，一个人应该与他所热爱的国家同呼吸共命运，而不是选择逃避或漠视。他的言论使我深受触动，我开始思考自己对待祖国的态度。正如王亚平所说：“回报祖国，并不一定需要做出伟大的贡献，可能只需要每个人用心去做好自己的工作。”这句话深深地刺痛了我，让我认识到自己要成为一个对社会有益的人，与祖国共同成长。
第三段：追求理想与信念的勇气
王亚平回归后，他没有因为自己过去的失败而气馁，而是重新振作起来，勇敢地面对困难与挑战。他告诉我们：“虽然过去的经历让我明白，人生并不总是一帆风顺，但有理想和信念的坚持，会让我们勇往直前。”这段话让我深刻感受到，只有拥有追求理想和信念的勇气，我们才能在生活中披荆斩棘，无畏地向前。
第四段：责任与担当的重要性
王亚平回归后，他积极参与公益事业，为祖国做出了巨大的贡献。他告诉我们：“一个人的价值并不仅仅体现在自己的成功上，更在于对社会的贡献。”这番话使我认识到，一个人的责任不仅仅是为自己谋幸福，更是为了社会的进步和他人的幸福。我们应该承担起应有的责任与担当，为祖国的发展贡献自己的力量。
第五段：激励与启示
王亚平回归后的经历给了我很多激励和启示。他的坚持和努力，让我深刻地感受到一个人的努力和付出是可以改变命运的。他的行动告诉我们，只要我们有信心、有勇气、有责任感，我们都可以为自己的梦想而奋斗，为社会作出贡献。王亚平回归后，不仅仅是他个人的变化和成长，更是激励了更多人追求梦想、回馈社会。
总结：
王亚平回归后的心得体会，不仅仅是个人的思考和体悟，更是引发了全社会对于人生价值和责任担当的思考。在这个过程中，我们认识到每个人都有责任为社会贡献自己的一份力量，为实现国家的繁荣和社会的进步而努力。王亚平的回归不仅给我们带来了深刻的感受和思考，更是激励了我们为自己的梦想奋斗，为社会作出贡献。
王亚平讲话视频篇五
自从王亚平回归后，他经历了许多挑战和困难，但同时也收获了很多心得体会。王亚平是一名在国外留学多年的科学家，他因铸造了众多荣誉和成就而备受瞩目。然而，追逐事业的同时，他也渐渐远离了家乡的土地和人民。直到最近，王亚平决定回到自己的祖国，重新投身于本土研究并为国家贡献自己的力量。在这个过程中，他收获了许多珍贵的心得体会。
第二段：勇于重新开始
王亚平在回归之初，面临着许多困难和挑战。因为长期在国外，他对自己的祖国已然陌生，科技水平也有所滞后。然而，他选择了勇于重新开始，面对这些困难。他积极投入到自己的工作中，不断学习和提升自己的专业知识。他坚信自己的学识、经验和才华可以为祖国的科技事业贡献力量，他承担起了这份责任。
第三段：感悟祖国的变化
王亚平回归后，重新融入了祖国的大环境。他触摸到了祖国快速发展的脉搏，看到了人们的生活质量的显著提高。他惊喜地发现，中国的科技创新水平已经追赶上了国际先进水平，甚至在某些领域已经处于领先地位。王亚平深感这些变化背后，是整个国家努力奋发的结果，他为祖国取得的成就而自豪。他也认识到，自己回归的决定是明智的，他的专业知识和经验能够为国家的科技发展贡献一份力量。
第四段：与家人的重逢
王亚平在国外留学多年，疏于家人的沟通和交流。回归后，他终于有机会与家人团聚。他感受到了家人的温馨和亲情，也为自己与家人消除了彼此的隔阂。王亚平认识到，家人是他坚定信念的支持者，他们的爱和关心是他成功的动力。与家人重聚让王亚平更加明确了自己要为家人争取更好的生活的决心，他深刻体会到家庭的重要性以及和谐家庭对个人成长的推动力量。
第五段：回归所带来的成长
在王亚平回归的过程中，他不仅获得了学识上的提升和专业上的成长，还收获了更多的人文关怀和温暖。王亚平学会了更加理解和关心自己的同胞，他参与了许多社区活动，了解到社会各个层面的需求和问题。他积极为社会公益事业尽力，为更多人带来福祉。回归后的王亚平成为了一个更加全面发展的人，他对自己的未来更加充满信心。
结尾：从王亚平回归后的心得体会可以看出，他的回归不仅带给自己发展的机会，也为国家和家庭带来了积极的影响。他勇于重新开始，砥砺前行，不仅在专业上取得了新的成就，还在回归过程中感受到了祖国的巨大变化，与家人重聚，并得到了更多的成长和发展。王亚平的回归给我们提供了一个思考的方向，即勇于面对困难，回归根本，从而实现个人与国家的共同进步。
王亚平讲话视频篇六
王亚平是中国首位在国际空间站上执行任务的航天员，他于2022年成功返回地球。这次的航天经历给他带来了许多感悟和体会，下面我将从领悟宇宙奥秘、珍惜地球家园、坚定追求科学的道路、担负社会责任和勉励后人五个方面，为大家介绍王亚平返回地球的心得体会。
首先，王亚平在太空中领悟到了宇宙的奥秘。在航天飞行中，他亲眼见到了地球的美丽，感受到了宇宙的宏伟和无垠。太空的黑暗和寂静让他更深刻地体会到了生命的宝贵与短暂，也让他对宇宙的奥秘有了更深一层的理解。他说：“在看到宇宙的无垠之后，我更加珍惜地球这个美丽的家园，也更加坚定了保护地球环境的决心。”
其次，王亚平认识到了地球的宝贵和脆弱。他在太空中看到了地球上那脆弱的蓝色。他看到了森林被砍伐、河流被污染、动植物物种濒临灭绝等现象，深感地球资源的不可再生和环境的日益恶化。回到地球后，他积极参与了环保活动，呼吁人们要珍惜地球，保护环境。他说：“地球是我们的家园，我们每个人都应该为保护环境、减少污染出一份力。”
第三，王亚平更加坚定了追求科学的道路。在太空中，他身临其境地感受到了科学的伟大和创新的重要性。他看到了人类科技的进步和空间探索的成果，也看到了科学家们为探索未知而努力奋斗的精神。回到地球后，他决心继续投身科学事业，为人类社会的发展做出更多贡献。他说：“科学让人类进步，我愿意为科学事业贡献自己的力量。”
第四，王亚平深深感受到了自己作为一个航天员的社会责任。在空间站上，他身负重要的科研任务，为人类的航天事业做出了努力。他在回到地球后，积极参与了航天科普活动，给人们普及太空知识，让更多人了解航天事业的重要性。他说：“航天是人类共同的事业，我作为一个航天员，有责任将这份事业推向更高远的发展。”
最后，王亚平希望能够通过自己的经历勉励后人。他作为中国首位在国际空间站执行任务的航天员，为人们树立了榜样。他希望更多年轻人能够看到他的经历，并从中汲取勇气和力量，去追逐自己的梦想。他说：“只要我们勇敢地追寻梦想，就一定能够实现它们。我希望我的经历能够给年轻人带来勇气和动力。”
以上，就是王亚平返回地球的心得体会。通过这次航天经历，王亚平看到了宇宙的奥秘，珍惜地球家园，坚定科学道路，担负社会责任，并勉励后人追逐梦想。他的经历给我们带来了深刻的启示，让我们更加珍惜地球，追求科学，肩负社会责任，为实现自己的梦想努力奋斗。
王亚平讲话视频篇七
神舟十号航天员20日上午在天宫一号进行的我国首次太空授课活动传递出这样一种理念：向民众普及科学知识、激发科学精神，同样是中国开展航天活动的重要任务。
神十飞行是我国载人航天第一次应用性飞行，太空授课生动体现了“应用性”特色，体现了航天工程直接为国民教育服务的功能。
实际上，太空科普教育活动也是世界航天活动的组成部分。从上个世纪80年代起，美国就开始推行“教师在太空”等一系列太空教育计划。
作为载人航天的后来者，我国在这一领域的实践刚刚开始，但历次神舟飞行在实现工程目标的同时，也极大提升了全社会尤其是青少年了解航天、走近科学的热情。30岁左右的年轻一代已经成为载人航天工程各系统的技术骨干，而他们中的很多人，正是在航天员杨利伟首次登上太空那一幕的激励下走进航天行列的。
正如女航天员王亚平在接受采访时曾说过的，面对浩瀚的宇宙，我们都是学生。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中，我们需要更多的人才热爱航天、投身航天，需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。从这个意义上来说，航天科普活动中蕴藏着中国航天走向明天的无穷潜力。