为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学趣味数学活动方案篇一
人员安排:
主 持 人:袁海燕
裁 判 员:王翠兰 童志祥 吴宗庆 袁永圻
在经历了一个严寒的冬季之后,万物苏醒,春风吹拂大地,各项活动也纷纷展开。为此,北濠桥东村北园社区劳动保障站特举行老年人趣味运动会,借此来丰富社区退休人员的业余生活,增强社区退休人员的锻炼意识,进一步普及全民健身意识,融洽邻里关系,定于4月22日举行老年人趣味运动会,以此来增强退休人员之间的相互了解。
比赛项目及规则:
1、打保龄球
人员安排:裁判1名,工作4名。
比赛器具:纯净水若干瓶,球2只。
规则:在规定的区域内,每人推一只球,以球击倒的纯净水若瓶最多为胜。
2、双人夹汽球跑
人员安排:裁判1名,工作人员4名。
比赛器具:汽球10只,秒表1只。
规则:在规定的区域内,两人背靠背夹只汽球,以球不落地,且不能踩线,以先到达为优胜,裁判在签到表上记录成绩,将签到表报协调员。
3、踩气球
人员安排:裁判1名,工作人员2名。
比赛器具:气球若干个。
规则: 在一分钟内,以踩爆掉的球的数量最多为优胜。裁判在签到表上记录成绩,将签到表报协调员。
4、夹弹珠
人员安排:裁判1名,工作2名。
比赛器具:空碗3只,弹珠120枚,计时器1只,筷子3双,桌子2张。
规则:每位运动员面前放两只碗(两碗之间距离为两碗的直径),运动员需在一分钟内将左碗内的40枚弹珠用筷子夹到右碗内,掉到碗外的不算成绩,根据右碗内弹珠的多少评出获胜者。裁判在签到表上记录成绩,将签到表报协调员。
5、手拍篮球跑
人员安排:裁判1名,工作人员2名。
比赛器具:蓝球2只,粉笔起点划线,秒表1只。
规则:在规定的长宽度范围内,球不脱手,且不能踩线,以先到达为优胜。裁判在签到表上记录成绩,将签到表报协调员。
中学趣味数学活动方案篇二
为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于2018年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。
时间:
地点:田径场、篮球场
为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
参赛单位:全体学生,以班级为单位
一、二年级:趣味赛
三--六年级:田径运动会、集体赛
趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4*10往返跑、绕杆跑接力
集体赛:拔河(除一、二年级)
田径:
径赛:60米、100米、200米、400米、4*50米接力
田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球
田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。
趣味赛项目:每人限报2项,每项限报12人(除接力赛)
集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。
(二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。
(三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。
(一)比赛方法和要求:
1、比赛采用预决赛,60m、100m、200m采用分道跑,400m抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取成绩。
2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。
3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。
(二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分
1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。
2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。
各班于2018年9月23日放学前,交报名表至综合组陈老师,一经报名不得更改。
1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。
2、未尽事宜,另行通知。
中学趣味数学活动方案篇三
为了庆祝“五·一”劳动节,活跃教职工业余生活,增强教职工健身意识和教师群体的战斗力和疑聚力,学校研究决定,举行教职工运动会。
二、活动时间
第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30
三、活动人员
全体教职员工
四、活动内容
投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力
五、活动具体方案
星期一下午:投篮、投飞标
投篮要求:
全员参与,每个人投十个球,按投中个数进入小组总分,最后按小组平均个数取名次,分别按十分、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。
投标要求:全员参与,每人三米线外投四次飞标,按总环数记入小组总分,最后按平均环数取名次,加分同上。本活动分三组进行。
裁判:一、二年级 李秋梅 彭 岚 三、四年级 阳卫国 袁 华
五、六年级 陈 虹 李 莉
星期二下午:二十米抱球接力
活动要求:每组选六人参赛,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑,按时间多少取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。
计时裁判: 熊建伟
中裁:一、二年级 刘 玺 刘小武 三、四年级 阳小东 崔铁森
五、六年级 罗美容 田 庆
星期三下午:跳长绳
活动要求:每组选八人跳绳,两人摇绳,男1,女9,三分钟之内以跳过次数记数取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。
计时裁判:熊建伟
后勤记分组:邓启桂 胡巧蓉
摄影组:李竹华 尹光胜
六、取奖办法:
1、集体奖
按小组积分取一、二、三等奖,第一名为一等奖,资金340元;二、三名为二等奖,资金320元,四~六名为三等奖,资金300元。
2、组织奖
投篮、投飞标必须人人参赛,无故不参赛,小组取消组织奖,接力和跳绳时小组人员必须全员观赛 ,无故不参加,取消组织奖,组织奖奖金20元。
3、个人奖
投篮和投飞标不分男女,不分年龄界线取前六名发放纪念品。
中学趣味数学活动方案篇四
在20xx年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。
喜迎春节,快乐游园
20xx年02月24日上午10:00 — 12:00
学校操场
通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。
全体在职教师
活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。
负责人:吴冲、周荣幸
活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。
负责人:张孟、覃晓俊
活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。
负责人:陈运全、覃祖杰
活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。
负责人:周健德、周宽生
(此活动放在游园活动的最后一个环节)
无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。
负责人:吴冲、覃晓俊
中学趣味数学活动方案篇五
智多星
社团口号:
学数学、用数学、玩数学、爱数学、
社团辅导教师:
__
社团成员:
三年级部分学生
活动形式:
专题讲座、实践活动、小制作
辅导形式:
学生实践教师引领家校互动
活动目标:
1、通过各种实践活动的开展,学生在玩中学习应用或延伸所学知识,充分感受数学的乐趣,激发学习数学的积极性,培养学习热情。
2、走进生活,用数学的眼睛观察生活,在实践与体验中感受数学与生活的密切联系,感受学习数学的重要性,提高数学的应用意识。
3、通过社团活动,树立榜样,对其他学生的学习起引领作用,由此带动更多的学生积极地参与到数学学习和数学活动中来,提高整体学生的数学素养。
活动安排:
一、开团仪式
时间:3月19日下午
地点:三年级教室
二、具体活动:
1、怎样写数学日记(讲座、优秀日记分享)
活动预设:讲座“怎样写数学日记”;引导学生用数学的眼睛去观察生活,感受数学跟生活的密切关系,提高写作技巧。
2、设计校园(实践活动)
3、寻找生活中的数(实践活动)
活动预设:在教师的带领下,寻找校园中的数。
周末,在父母的带领下,寻找生活中的数。
之后,一起交流分享,感受数的魅力。
4、制作__年年历(数学小制作)
活动预设:室内活动。学习过“年、月、日”之后,教师和学生一起设置精美的__年年历,供其他同学学习、借鉴,以挖掘出更优秀的作品。
5、数学美(讲座、分享、创造)
活动预设:通过幻灯,展示通过旋转或平移而创造出的美妙图案;鼓励学生自主创作。
三、团队成果展示
1、阶段展示:
每进行完一个活动,便及时地通过宣传栏展出我们的活动过程及收获,以便引领和督促其他同学。
2、总结性展示:
时间:5月初。