每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生竞选广播站的竞选稿篇一
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的'名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人说希望我冉冉升起，健康成长，所以给我起了一个这样的名字。
你们别看我小，我的优点可多了。我性格活泼，开朗、喜欢和同学交朋友，喜欢画画、做手工。我特别爱读书，大家都夸我是个“小书迷”。一进我的房间最先看到的是书。这些书带给我了无比的乐趣，带给我了一个丰富多彩的童年。我跟着书中的主人公，一会儿和尼尔斯骑鹅环游地球，一会儿又跟着爱丽丝梦游仙境，一会儿又在城堡里和长发公主一起嬉戏。一本本书像魔法一样吸引着我。
因为我爱读书，所以我的写作能力也很好。平时我喜欢写写日记，编编小书，老师经常表扬我。不过，从今天起，我要继续努力，争取早日发表文章。
我非常喜欢广播。收听学校的小喇叭广播时，我非常羡慕那些大哥哥大姐姐，能把动听的声音送到校园里。我也非常想当一名广播员，把自己美妙的声音送给大家。
我相信我有这个能力，请大家支持我吧，让我实现这个梦想。
小学生竞选广播站的竞选稿篇二
大家好!
我是来自高xx班的xx，今天能够站在这竞选的舞台上，我感到十分荣幸。
我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就接受的就是普通话教育，普通话基础比较好。而且我十分喜欢播音主持这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志!我也希望能用我以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的.新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!
亲爱的老师们，同学们，请把你们的掌声给我，把你期许的目光投向我。我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!
小学生竞选广播站的竞选稿篇三
亲爱的老师，同学们：
大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步!》。
大家一定对我不陌生吧!我来自(xx)，名叫(xx)，诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦!谢谢啦!
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!
当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力;与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!
《校广播站播音员，我理想之起步!》谢谢大家，谢谢!
小学生竞选广播站的竞选稿篇四
老师们、同学们：
大家好！
我叫徐璐莹，是四一班学生。我今天演讲的题目是“我就是最好的播音员”。
我的普通话很标准。大家如果不相信，请听我刚才说的是不是很标准呢？
我热爱我的学校，热爱我的老师和同学，热爱公益活动。我愿意牺牲课余时间，积极参加集体活动。
我文学功底较深。从小生活在一个知识家庭，受外公外婆的熏陶，背诵诗词是我的强项。
我爱上网，一有课余时间就在网络的海洋遨游，从中汲取了不少的课外知识。
我爱看书，具有丰富的课外知识和较强的表达能力，愿意把我学到的一切与大家分享。
我乐于助人，不管谁遇到困难，我都会尽我最大努力帮助解决。
我相信，通过努力，我一定会成为最好的播音员！
谢谢大家！
小学生竞选广播站的竞选稿篇五
老师们，同学们：
大家好！
我是学校里的一名普通的学生。我今天站在这里只为竞选学校广播员。
我知道广播员是一个很辛苦的工作，但我很喜欢。广播员要的不仅是勤劳，要的还有朗读能力。而我的朗读能力还是不错的。我曾经在朗读比赛中获得过两次第二名和一次第三名。这个成绩虽然不是最好的，但我依然能胜任这个岗位。
虽然我能付出的力量不大，但我还是很喜欢这个岗位。它不仅仅是给同学们带来了学校近来的一些新闻，还给了一些作文写的不错的一些同学的发挥空间。我渴望能获得这个岗位。我是一个非常能吃苦的人，也是一个非常有责任心的人，所以只要我当上广播员后会认认真真地工作，绝对不会偷懒。广播员它应该有许许多多的人都想拥用的一个职位，但我不会因此而放弃。
希望大家能通过我的介绍而投我一票。
我的演讲到此结束。谢谢大家！
各位老师，各位同学：
我是刘xx，三年级三班的学生。这次竞选的职位是播音员。
我从小就热爱语言。普通话比较标准，表达能力强，声音响亮。早在幼儿园，我就是班上的小主持人。多次主持学校组织的各种活动，打下了良好的基础。我在全市组织的儿童故事演讲比赛中获得二等奖。我坚信我一定能胜任播音员的光荣职位。
如果我选择了播音员，我会尽力做好本职工作，接受老师的一切安排，配合其他同学，努力达到学校、广播站、同学的满意。我会用旺盛的精力和清醒的头脑做好这项工作，锻炼自己，通过上一段楼梯来提高自己的能力；如果我失败了，说明我还有很多不足。我一定会改正那些错误，听取其他同学的意见，取长补短，提高综合素质，争取下一次竞选，成为同学心中合格的播音员！
最终，我真诚地希望在座的各位老师、各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才华的机会。请相信我，支持我，投我一票！我的演讲结束了，谢谢！
各位老师，同学们：
今日我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是学校广播站播音员，我理想的开始！
每个人对我都不陌生吧！本人来自xx，名叫xx，诚实地推荐自己是一个品学兼优的学生；自信，我有足够的实力竞选学校广播站播音员这个职位，请大家支持我哦！
曾在我幼小的心灵里萌发了一颗理想的种子，长大后做了一个像鞠萍姐姐一样的主持人，播音员，用自己甜美的声音传递真诚，传递爱，传递快乐，传递美好，传递快乐！
当我还上幼儿班的时候，我喜欢看鞠萍姐姐主持的儿童节目。每当鞠萍姐姐讲故事，我都会全神贯注地听；鞠萍姐姐很自然。
美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力;与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!
谢谢大家，谢谢!