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快乐小书虫大全(15篇)

时间:2023-12-28 17:24:47 作者:笔尘

优秀作文不仅展示了作者的才华和思想,也启发了读者的思考和创作。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家在写作时进行参考。

快乐小书虫作文

小时候的我很羡慕爸爸,羡慕他那永远说不完的故事;羡慕他那无穷的知识。于是我努力做个乖乖女,想方设法地讨他开心。这样就好从爸爸那得到好听的故事,然后再在小伙伴面前好好威风一把。

有一次,我问爸爸:“爸爸,你怎么懂这么多啊?”爸爸刮了刮我的鼻子:“爸爸的故事都是从书上看来的。。”“书?什么是书啊?是好吃的吗?”我咬着指头问。爸爸笑了笑:“不是,书是个非常神奇的东西,里面有好多好听的故事。”“好呀,你把你的书拿来给我吧!”我又蹦又跳。可是爸爸说:“我的书你看不懂,等以后爸爸再给你买吧。”我便答应了。第2天,爸爸就给我买了本识字书,教我读字。从那以后书就成了我生活中不可少的东西。

我爱书,我始终铭记着冰心奶奶说过的九个字:读书好、多读书、读好书。

我是快乐的小书虫作文

她是一个女生,鼻梁很高,两个眼睛不大对称,一个单眼皮,一个双眼皮,但这小小的缺点并不影响她整体面容的秀丽和可爱。

她最大的爱好就是看书。中午,她吃完饭一放下碗筷,就看起了书。快到上学时间,爷爷总会催道:“快到点了,上学去呀,要不然就来不及了!”她却不停地说:“等一下,等一下,马上就好了!”眼看时间真的.要到了,她才恋恋不舍的放下书,匆忙的戴上红领巾,向学校跑去——时间长了,爷爷就把她叫“小书虫”了。

她很喜欢看小说,已经看过的有﹕《夏洛的网》、《绿野仙踪》、《爱的教育》……她看的第一本小说是《夏洛的网》,当时她上一年级,妈妈都有些不相信她认认真真的把整本书看完了,问她了很多细节,结果她一一答复了,而且全部正确,令妈妈惊奇又惊喜!她最快的一次看小说是两个小时看完了《绿野仙踪》,并牢牢记住了其中的细节,刘老师还让她在班上给同学们讲有关内容呢。

她不仅爱看书,还爱看《百家讲坛》,了解了很多历史故事,比如道光皇帝的节俭,儒、墨、道、法四家的区别以及中国古代四大爱情故事。看完《百家讲坛》她还会去看报,阅读当天的新闻,了解一些身边事和天下事——她呀,就是这样的一只“小书虫”,不知疲倦又快乐的整天在知识的海洋里爬来爬去,汲取营养,茁壮成长。

大家想认识这只“小书虫”吗?告诉你,她叫张子璇,就是我!快来庆安小学三年级二班找我吧!

读《做个快乐的小书虫》有感

故事讲的是:爱读书的南宝蓝和允熙原本是形影不离的好闺蜜,谁知却被“横空出世”的缓静给“插足”了。喜欢打扮的媛静偏偏最不喜欢看书,还把允熙给教坏了。为了“挽救”两个好朋友,宝蓝拉着允熙和媛静成立了读书“三剑客”小组,并且一起参加读书王大赛。“一波未平一波又起”,这时,淘气鬼金民俊故意向媛静发出挑战——要公平竞争“读书王”,“三剑客”在老师和家人的帮助下开始读书。然而,本以为“读书王”得他们莫属,没想到因为媛静的紧张和忐忑不安,最后“读书王”还是被民俊拿走了。但缓静也真正的懂得了阅读的重要。

战国时期吕蒙开始也是个大老粗,但自从有了阅读习惯后。吕蒙就成了一个文学家,他每天手不释卷。毛主席每天日理万机,还抽时间读书。一想到这,我不禁脸红,我以前每次都是在妈妈的“威逼”之下才看书。总是将看书视为一件“苦差事”。自从读了这本书后,妈妈说我变了一个人似的。有空就一头扎到书海里,美丽善良的白雪公主,天真无邪的小红帽,神秘魔幻的绿野仙踪……都让我沉迷,让我陶醉。现在呢,我喜欢古典名著。会为唐僧师徒的安危提心吊胆;会为林黛玉的凄美爱情珊珊落泪;会为梁山英雄拍手叫好;会看诸葛亮实战空城计……我一边又一遍品读,一遍又一遍思考,体会其中的阴险诡计,体会其中的善良纯真。

我觉得现在的我就是一只地地道道的“小书虫”。炎热的夏天,酷热难耐,我独自坐在热得像蒸笼的书房,津津有味地读着书,电扇开到了最高档,吹得全是热风,可我似乎丝毫也没感觉到热--我完全沉浸在书中。“啪!”一只手打在我的.胳膊上。“你都快被蚊子吃了!”不知道什么时候妈妈进来了,替我拍死了正在喝血的蚊子。奇怪,平时最怕蚊子的我竟然不知道自己的胳膊上正停着一只蚊子!妈妈心疼地说:“你看你胳膊、腿上全是蚊子叮得疙瘩!”我回过神来,摸摸脑袋不好意思的说:"“我咬书,蚊子咬我,我们是一对儿虫呀!”妈妈听了,笑着说:“好了好了,快去涂点药去吧!”我只好极不情愿地走出书房。自从爱上阅读,我的习作常被老师作为范文,作文也多次参加比赛获奖。我现在一天不读书就会闷得慌。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”冰心也说过:“读书好,好读书,读好书。”同学们,让我们做个“快乐的小书虫!”让我们在读书中快乐,在快乐中读书!

读后感。

我是快乐的小书虫作文

我叫吴亦篪,一个酷爱读书小男孩,因为我妈妈说小时候读书,长大就能看到外面的世界。我长得虎头虎脑的,个子比一般人高,脸上最有特点的就是那对“招风耳”,可是它找不来风,但因为大的原因,听觉很灵敏。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,和一张不太会说话的小嘴巴,因为我爸爸说耳朵大有福。

以前的我总坐不住,也不太会看书,才东张西望了一下,就被读书监督员小雷看见了,他就把拉到讲台上,我羞愧难当,脸红得像个小苹果。慢慢的,日子一天一天过去了,我再也不东张西望了,也在同学和老师的帮助下,养成了读书的好习惯。我每天早上都会在座位上安安静静得读书。在书里,我的朋友越来越多。我会和米小圈一起上学读成语,陪马小跳玩数学,一年级小蜜瓜,二年级小豆豆,他们都成了我最好的朋友。

中睡起来,我还迷迷糊糊的时候,书里老朋友又开始叫我了,午读是15分钟,不知不觉上课铃响了,这些好朋友们又要回到书中,我依依不舍把我的书放到书包里。

下午放学,妈妈去开会时,我和办公室的小孩玩了一会。然后马上找我的书里的朋友。就连放假时,我和奶奶去农家乐吃饭,奶奶在吃饭的时候,我也如饥似渴的看着《米小圈读成语》呢!。

和书交朋友,我的'语文越学越好,上次我和妈妈去植物园,我看见了五颜六色的郁金香,我想起来《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”当妈妈听到我吟咏时,都惊呆了,夸我是个小诗人,我心里美滋滋的。

前几天轮到我讲古诗,我讲的《石灰吟》,之前我在家里看了《古诗词书》,还看了这首诗的诗意,所以讲的生动精彩,大家都喜欢得不得了。我心里美滋滋的。我更爱书了。

看书带给了我孩子很享受写作的过程,感谢王老师的指导。

快乐的小书虫小学生作文

要说起我呀,只是一个普普通通三年级小学生,大家都爱叫我“小书虫”。为什么呢?这是因为,每当看到书,我的眼睛就会闪闪发光,如同发现了稀世宝物,情不自禁地拿起书狠狠地“啃”起来。

因为爱看书,我还惹出了不少“丑事”呢:

我爱看书呀,就连吃饭时间也不放过。每天吃饭时,我都忍不住一边看书一边吃饭。妈妈见了就把书反过来,以为这样我就不会再看了。哪知道我“书虫”“技术高超”,干脆把头歪过去看反着的书。妈妈只好使出“杀手锏”:“不好好吃饭以后不许看书!”,这一招正好击中我的“要害”:没有书看岂不是要了我的命嘛?没办法,我只好“休兵歇战”,乖乖地吃饭。

有一回上洗手间,我又想看书了,于是偷偷地溜到书柜里,找了一本书,锁上厕所的门,坐在马桶上津津有味地看起书来。过了很久,妈妈见我还没出来,不断地催促我,我总是漫不经心地回答:“快了,快了。”不知过了多少时间,妈妈终于忍无可忍了:“轩轩,再不出来我要破门进去了!”我一惊,吓得连人带书差点掉进了马桶里。

像这种“丑”事经历还多着呢,可是我还是乐此不疲做要将快乐的小书虫做到底!同学们,快快做一只小书虫吧,“啃”书可是乐趣无穷哦!

快乐小书虫的作文快乐小书虫作文

从小时候起,妈妈就培养我读书的好习惯,幼儿园时,她给我看幼儿书,小学一、二年级,给我看童话书,到了三、四年级,又叫我看一些适合这两个年级的书,上了五年级,她更精挑细选的买了一大堆书给我看,使我养成良好的读书习惯。

一、二年级时,我放学写完功课后,马上会到柜子上拿出一本书来,用那天新教的注音,把书上的字一个个拼出来,每次拼出一个字来,我就高兴得跳脚,爸妈在一旁看了,也都露出会心的微笑。

三、四年级时,我还是用心的读着妈妈所买给我的书,平常写完功课,就拿书看,邻居的'老奶奶说,每次一到晚上,我的房间都会开着灯,传来一阵阵的念书声,和爸妈热心教我读书的声音,那种声音充满了温馨和快乐,也充满了爱。

上了五年级,我更沉迷在书堆中,当我不快乐时,看看书,马上就会把烦恼抛到九霄云外,书,像妈妈的爱,慈祥的替我解答,从不生气,它常告诉我做人处事的道理,让我和同学和睦相处。

书,是我的好朋友,它使我快乐,也让我增广见闻,书影响了我,也影响了我的生活,希望我能多看些好书,和书做形影不离的好朋友。

四年级续写作文做个快乐的小书虫

说到动物园,大家一定都去过吧!动物园有各种各样的动物,有优雅的丹顶鹤,憨态可掬的大熊猫,凶猛的老虎,乖巧可爱的小白兔……可今天,我要给大家讲的是我家的“动物园”。如果你不信,就一起来看看吧。

一只超级“大懒熊”——爸爸。

我的爸爸是一只“大懒熊”。每天一下班回家,就躺在沙发上,一边吹空调,一边看手机。他那逍遥自在的样子,别提有多舒服。有一天傍晚,全家人去公园散步,爸爸挺着他那圆滚滚的肚子。每走一步,就会抖一下。我和哥哥早已遥遥领先。每当我和哥哥犯错的时候,爸爸都会大发雷霆,像狗熊一般发出“咆哮”,让人魂飞魄散。但在妈妈面前,就立刻变成一只温顺的小绵羊。

一只勤劳的“蜜蜂”——妈妈。

我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”。她每天就像陀螺一样,转来转去忙个不停。一会儿扫地,一会儿洗衣服,一会儿陪伴我和哥哥学习,一会儿煮饭……累得满头大汗。看来当妈妈可真不容易呀!我要多帮妈妈做家务才行。

一只好动的“猎豹”——哥哥。

我的哥哥是一只好动的“猎豹”。他喜欢打篮球,喜欢滑板。有空的时候,他都会到小区的篮球场打球。每年学校举行的运动会,他都会积极参加。每次参加的短跑、接力、跳远项目,他都会取得不错的成绩。

一只顽皮的“狐狸”——我。

我家这个小小“动物园”,每天都很热闹。有时在上演世界大战,有时充满欢声笑语。无论怎样,我都喜欢这里。如果你也喜欢这个“动物园”,欢迎来参观,不收门票哦!

快乐小书虫作文

浓眉大眼、乌溜溜的眼珠,显得炯炯有神。可是,自从成了“小书虫”后,他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心,但“小书虫”却满不在意地说:“这样才好呢!更像博士了。”

他不是别人,就是我。

我可是一个名副其实的“小书虫”,常常一看到书,就恨不得钻进去。每到放假,我就让妈妈带我去书城。一到书城,还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区,津津有味地“啃”起书来。书城里座位少,人又多,我常常站着看书,一站就是一小时。妈妈每次叫我回家,我总是赖皮地说:“老妈,求你啦!再让我看一会吧!”就这样一催二赖,直到老妈失去耐心。这还不算,临走时,我还要耍赖:不买一本坚决不走。久而久之,家里的书架上已经书满为患,书桌上也堆积如山。

下次,如果你在书店,看到一个站在一角,架着眼镜儿,埋头看书的小男孩儿,哈哈,那可能就是我哦!

小书虫

读书好,多读书,读好书。这句话说得可真不假!

记得小时侯,我怎么也不喜欢读书,因为读书多浪费时间啊!就想起这么多读书的时间积累起来,都可以痛痛快快地玩啦,可妈妈却想让我获得更多的知识。

有一次,妈妈逛完超市回来后,我立马从沙发上弹起来,翻开口袋,看妈妈买回来什么好吃的。一看,竟然全是书。我一脸嫌弃地扔在地上。妈妈见状,快步走过来安慰我:“玥儿啊,你可以一点一点的去读啊,你要学会慢慢适应。”妈妈边说边让我拿上书并把我往书房里推。

我不情愿地打开书,并翻开第一页,时间一点点地流逝。看到悲伤的情节时,我的眼眶情不自禁的流下悲伤的泪水;看到幽默情节时,我会哈哈大笑;看到尴尬情节时,我却是哭笑不得。

我看的是《淘气包马小跳——天真妈妈》。看吧,那可爱俏皮的马小跳,是那么地有孩子气;他关心妈妈时,又是那么的贴心,多么像一个懂事的小大人。而妈妈也因此发现他长大懂事了,但为了儿子得到快乐,还是要顺着马小跳。这是多么幸福美满的家庭啊!

还有一本《笑猫日记—又见小可怜》。小可怜一直体弱多病。在元宵节,她的爸爸和哥哥姐姐都为她去过了桥、走了墙边。没想到,她真的好起来了!可是,那场突如其来的'寒流,让她永远离开了我们。在山洞上,那大风将她送去了天堂,与她随行的是那漫天飞舞的梅花。这时我留下了悲伤的眼泪。“早上翠湖公园被一层金黄色的阳光包裹着,露水在阳光的照耀下在碧绿的草叶上滚动着。我和虎皮猫带着小猫们在湖边散步,忽然看见一个熟悉的身影。虎皮猫也看见了,她按捺不住心头的激动大喊:‘小可怜,是你吗?’那只小猫转过头来······”体现了虎皮猫是多么想念小可怜,想念自己的孩子啊!要是我,一把抓住那个熟悉的身影,看看是不是小可怜。

从此我就是被这两本《淘气包马小跳》和《笑猫日记》深深所吸引,因此成为了杨红樱的书迷。只要一有时间,我就抄起一本她写的书,津津有味地看起来。

妈妈看到我的变化不禁笑着说:“我家竟然又多了个小“书虫”啊!”

哈哈,小小“书虫”诞生啦!

小书虫

“叮铃铃!”下课铃一响,陈彦之就以便起身,一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了,再看一看,他已在操场上洒水了,灵之这个文静的女孩也站了起来,回头看着叶君文再和他聊着什么,我只好拉着陈翀蹦蹦跳跳的出了教室,这是老师也站了起来,只见她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上,他一只手托着腮帮子,书平放在桌上,另一只手还不时的往后翻上几页,看你一下,像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵,可他一点也不知情,仍旧在认真的的看着书。

突然,有人撞了她一下,而她却一点也不在意,看着书,摇摇手又看了起来,过了好一会儿,可能是坐的不舒服了,可是她连移椅子眼睛也盯着书,一刻也不愿意移开那本书,她就是我们班的,要不然同学们也不会叫他“!”。

快乐的小书虫作文

我有一个瓜子脸的姐姐,大大的眼睛,小而嫩的嘴唇,像一颗可爱的樱桃,非常漂亮。因为她很喜欢读书,所以我们称她为“书虫姐姐”。

一个周末,我完成了作业,感到很无聊。这时我听到窗外孩子们玩耍的笑声。我看了看窗外,哦,原来是一群孩子在打毽子,上下打毽子真好玩!

我赶紧跑到姐姐的房间。我轻轻敲了敲门,没有人应声。我又叫了几声:“姐姐,你在吗?”里面依旧没有声音。我推开门,看到姐姐坐在椅子上,眼中闪着睿智,手里拿着一本《西游记》,津津有味地看着。

“姐姐。”

“什么?”她抬头看着我。

“你陪我下楼踢毽子!”我说。

“不,这本书太好了,我想把它看完。”说完,姐姐又把头埋进书堆里,不理我。我只好自己拿着毽子跑下楼。

就在这时,姐姐突然说:“等一下。”我以为她改变主意了,赶紧跑回去。她一把拉住我说:“你别下去,跟我一起读书!高尔基曾经说过‘书是人类进步的阶梯’,不读书如何获得知识?”

慢慢的,我渐渐沉浸在了五彩缤纷的剧情中,和书虫姐姐一起看了一下午。

快乐的小书虫作文

我家里有一位名副其实的小书虫——我的姐姐,一位五年级的小学生。

我的姐姐长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上面有一对又黑又浓的眉毛,鼻子又高又挺,但是因为看书的时间太长,没有保护好眼睛,现在已经架上了一副圆形的金框眼镜。

姐姐的书架上摆满了各式各样的书,有科学类的、文学类的、历史类的、童话类的,还有许多漫画书,就像图书馆一样。每次老师推荐的书,我都会去姐姐那里借,但是姐姐有一个要求,就是不允许书上有划痕,有损坏。

她看书不挑时间。早上起床的时候,吃饭的时候,上厕所的时候,学校午休的时候,晚上睡觉前,几乎是见缝插针,只要有空,她就捧着书看。

而且她看书的速度非常快,两三个小时就能读完一本几百页的书。有一次,我去舅妈家写作业,姐姐先写完了作业,就顺手拿了一本《哈利波特》,津津有味地看了起来。我写完作业时,他已经看完了两百多页的《哈利波特与魔法石》,我都惊呆了。因为姐姐书读得多,所以知识面非常广,我有什么不懂的地方问她的时候,姐姐都能解答。

书籍是人类进步的阶梯,我应该好好向姐姐学习,多读书,增加知识面。

小书虫

“加勉,过来吃饭呀!”老妈把我从书的海洋里拉了出来。“哎呀,再看一页,再看五段,再看两页嘛!”我叫道。老妈说:“不行,赶快过来吃饭,等你看完书饭都冷了。”“不可能!一定得让我看,我玩都不玩了,看书还不行啊。”老妈只好随我。

吃完饭,我又跑到房间里看书。这回轮到爸爸罗嗦了:“怎么可以吃完饭就看书呢?出来休息一下吧,过15分钟后再看。”我说:“15分钟?时间就是金钱,15分钟我可以看50页了啦!”爸爸说:“50页有什么用,还不如来学英语呢!”我反驳道:“怎么没有用?‘书中自有颜如玉,书中自有黄金屋’,可有用哩。”爸爸也像妈妈一样乖乖地让我看书了。

晚上,我正趴在床上细细享受书带来的快乐时,爸爸妈妈来叫我睡觉了。我依依不舍地说:“最后让我看一页。”爸妈说:“哎,你这个‘’!”

小书虫

世界上有各种各样的虫,有蚜虫,菜虫,豆豆虫……可我却是那与众不同的“书虫”。

班里的“”

从小学一年级起,老师就为我们班成立了“图书角”,从此后我就变成了这里的常客,有事,没事就爱磨着图书管理员借书。“你不是前天才借过吗?怎么看的这么快?”“哎呀,你又不是不知道我,平时,没什么事就爱坐那看书,所以就看的快呗!”在教室里,常常能听见我和管理员这样的对话。

学校里的“”

自打我们升入三年级,我就乐翻了,为啥?因为我们可以进入学校的图书馆了,以前一二年级时常常看见大哥哥大姐姐自由地进出学校的图书馆,我别提有所羡慕了,恨不得自己一夜之间就长大。还记得我第一次进到图书馆,霎时间我惊呆了。天哪!所有的图书摆放的.整整齐齐,每一本都有自己的编号,看到这些书,我仿佛看到他们在像我招手:“快来借我吧!快来借我吧!”所以每一次进到图书馆,我都跟饿狼扑食似的,迫不及待地就开始翻阅。由于我爱频繁地借书,连图书馆的老师都认识我了呢!

家里的“”

我还是一个懂事的“”,在学习上从来不需要爸爸妈妈操心,所以每次我都是完成作业后才去进行阅读。说心里话,我觉得读书给的帮助很大,因为从书中我看到了更广阔的天地,获取了更多的知识,让我能更好的运用在学习当中。曾经在我家发生过一件特别有趣的事:一次我借了一本大人看的小说,爸爸以为是妈妈借的就放到妈妈的工作桌上,妈妈呢却以为是爸爸借的,又把书放到了爸爸的电脑桌上。等我放学看书的时候,却哪都找不着了,我急得跟热锅上的蚂蚁似的,东翻翻又找找,直到爸爸妈妈回家还没找到,我沮丧地坐在沙发上。爸爸妈妈看到我的模样一问,俩人相视一笑:原来,这是我的书啊!我还特别不服气地说:“谁说小孩子不许看大人书了。”爸爸妈妈看到我的样子,哈哈大笑起来,不过他们还是赞扬了我爱看书这个好习惯。

世界“”

我听老师说过世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆,我心里有个愿望,希望长大后,能亲自到那里看到更多更多的书,让自己的知识更加得充实,让自己的眼界更加得宽阔!

小书虫

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”我爱阅读胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我精神上的财富。

很小很小的时候,我不识字。那些密密麻麻、又黑又小的东西对于我来说简直就是个新的天地一样。爸爸和妈妈在我很小的时候就给我买了许多故事书。例如《笑猫。

日记。

全集》《童年》《在人间》《我的大学》《汤姆?索亚历险记》等等。那些书上有许许多多的图片,我在那个时候虽然不知道文字写的是什么意思,但是每当看到那些绚丽的图片,都让我喜爱万分。当看到爸爸、妈妈读书的时候,我也开始模仿了起来。最后竟然成了瘾,让我想停也停不下来。好像书有一种神奇的力量,无论怎么样,也会强力地推动我不要停下来。

三、四年级的时候,我读书的范围拓展了,开始读一些经典的童话名著。我读过《安徒生童话》《格林童话》《狼图腾小狼小狼》等等。当看到那紧张片段的时候,心都提了起来;当危险即将来临的时候,心都为故事里的人担忧;当危险过后赢得了胜利来临时,我又不知不觉地欢呼了起来;当感动人心的时刻到来了的时候,我就会情不自禁地泪流满面……每当我在书海中遨游的时候,都会觉得自己的知识面越来越宽,头脑越来越充实,思维越来越敏捷,感情越来越丰富。

五、六年级的时候,我读书的品位越来越高,而且“食量”越来越大,好像总也“吃”不够似的。每当我和亲戚、朋友、同学交谈时,总觉得自己好像变了一个人一样,说话都是那么的接近大人。

书,让我爱不释手。每当我写完家庭作业,就一定要抽出几十分钟来读书,不放过一分一秒。

记得有一次,我坐在床上看书时,正看到精彩的部分,只听“啪”的一声,电灯突然关了。屋里顿时黑漆漆的,伸手不见五指。原来是我妈妈把灯给关了,并和蔼而调侃地对我说:“你个姓吴名继钊的007号小书虫,该睡觉了!别看了,明天再看吧!”“妈妈,我伟大的妈妈,就让我再看三十分钟吧!”妈妈见我这么恳求,只好无奈地批准了。

当我看完这篇故事后,又被另一个故事所吸引。就这样,三十分钟如流水一样,很快就过去了。我心想:这可怎么办呢?不行!不行!还是不行!我像热锅里的蚂蚁一样团团转。突然,我急中生智,想出个好办法——假装睡着。不一会儿,妈妈进门了,见我睡了,就满意地离开了。等妈妈走后,我又偷偷地把灯打开,又开始品味起来。就这样,直到我把书上所有的内容看完才心满意足地睡觉了。

书,让我爱上了阅读;书,让我懂得了许多道理;书,给了我无穷的快乐。

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