最新设计论文开题报告(优秀5篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

设计论文开题报告篇一

在我国经济快速发展的今天，随着人们对日益增长的物质、文化的需求不断提高，舞蹈这门艺术将被更多人认识、接受、认可，并喜欢。舞蹈作为一种语言，是通过动作过程来表现人类情感的艺术。舞蹈教育则通过教授这门艺术来反映人们的思想、情感以及社会生活。

在提倡素质教育的新形势下，许多家长为了培养全面发展的下一代，也十分注意艺术教育。于是，社会上普遍出现了这样的现象：在课余时间中，数量庞大的少儿舞蹈学员涌进各类舞蹈培训机构，接受舞蹈教育。但是近年来，不少儿童舞蹈教育工作者对舞蹈的本质认识还不够，对孩子经常使用“强化法”与“突击法”来进行训练，这些方法效果不甚理想，有的甚至让儿童对舞蹈产生了畏惧感，抹杀了他们原有对舞蹈的兴趣，从而不能自始至终坚持下来。作为一名少儿舞蹈工作者首先要了解与熟悉孩子的生活，知道他们爱什么、恨什么、喜欢什么、讨厌什么，懂得他们的追求和希望，所以在基础动作的训练中我们要摆脱以往的那种苦练模式，杜绝强制性，而要想尽办法采用生动、形象、多变的教学方法开展儿童的舞蹈教育。

在目前我国中小学为期xx年的课程教材中，仅有小学低年级音乐课的“唱游课”中，舞蹈作为辅助手段应用于音乐教学。而在美国，根据“美国艺术教育标准”，在整个中小学的xx年中，舞蹈一直作为独立课程贯穿始终，并立法通过了xx年的教育大纲。显然，舞蹈在我国中小学教育中现有地位，既远远跟不上素质教育改革的要求，也与发达国家的状况有着很大差距。

鉴于上述事实，我国中小学教育应尽快从全面发展的教育方针出发，完善素质教育机构，努力创造舞蹈教学条件，科学地制定教材，适度加大舞蹈课程教学的分量，这对于素质教育改革是很有必要的。

基本内容：

1、a、少儿舞蹈活动课的目的与宗旨。

b、少儿舞蹈活动课与学科课的关系。

c、少儿舞蹈活动课教材编写的原则。

2、教材编排基本顺序的建议。

3、少儿舞蹈活动课教学应注意的几个问题。

解决的问题：

1、如何培养学生良好的审美观和道德情操，使之热爱舞蹈，擅长舞蹈。

2、在编写教材过程中，应该坚持哪两个原则。

3、如何对不同年龄层次的学生进行舞蹈训练。

4、如何解决舞蹈活动课中对基训、少儿舞的教学。

1、研究步骤

（1）依据论文参考题目查阅资料

（2）根据对收集到的资料的阅读，构思论文提纲，写出开题报告

（3）根据选定的论文题目继续进行资料收集与分析

（4）论文撰写

（5）准备论文答辩

2、方法与措施

（1）到图书馆查阅相关资料及前人写的相关文献

（2）网上查询相关资料及文献

（3）与同学相互讨论

（4）请教论文指导老师（或走访专家）

3、研究工作进度

略

四、主要参考文献：

1、《中国音乐教育》吴斌著人民音乐出版社xx年

2、《音乐·舞蹈》刘海鹏著南海出版社1999年

3、《艺术课堂》华剑著济南出版社xx年

签名：

签名：

注：此表由学生本人填写，一式三份，一份留系里存档，指导教师和学生本人各保存一份。

设计论文开题报告篇二

1〕本选题的实际、实践意义。

2〕综述国际外有关本选题的研讨静态和本人的见地。

传统语文教学使得师生在课堂中均处于主动位置，课堂氛围活跃，教学效率不高。寻求一条进步课堂教学效率的无效途径成了古代语文教学的重要课题。本文作者重新情势下的实践状况动身，提出了有为之教的战略，并研讨了采取有为之教的缘由，剖析了以后课堂教学中有为之教施行的情况和缘由，最初重点讨论了施行这一战略的准绳和战略！

不成否认，迄今为止，完好、零碎地用纯实际来阐述有为之教的并不多见，但有为之教也并非无源之水，无本之木。在东方，卢梭的自然主义教育思想，杜威的民主教育思想和儿童中心论以及中国孔子的“因材施教〞法，老庄的“有为而治〞和“北魏南李〞〔魏书生和李镇西〕教学法等都在必然水平上与有为之教相通或相似。笔者在详阅其它相关材料，并自创成功的教育模范的根底上，运用综合、提炼、类比等办法完成了此文的创作，意义深远！

拟将本文分为四大局部。

第一局部是阐释有为之教的外延及其根本特征。

第二局部剖析初中语文课堂教学中施行有为之教的必要性、优越性和可行性。

第三局部指出初中语文课堂教学中施行有为之教的现状及其形成现状的缘由。

第四局部讨论初中语文课堂教学中施行有为之教的`准绳与战略。

〔一〕研讨办法

文献研讨法。

举动研讨法教育实习。

调查研讨法。

〔二〕可行性剖析

契合新的课程规范的要求

契合古代教育的“主导〞、 “主体〞实际

契合辩证唯心主义的表里因辩证关系

成功的教改经历和先行者的探究为我们提供了自创和参考

3/20-4/7 围绕选题，撰写提纲，并完成初稿，并交指点教师审阅。

4/7 -4/23 充沛听取指点教师的建议后，修正论文，完成二稿。

4/23-4/30 在教师指点下，在二稿的根底上对论文的各个方面，尤其是论文格式标准予以完善，根本定稿。

5/1当前 预备论文辩论。

设计论文开题报告篇三

设计论文开题报告篇四

钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。

建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大，近年来，随着经济进一步发展，城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化，更加剧了房屋设计的复杂性，许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上，都客观的需要计算机程序的辅助设计。这样，结构软件开发就显得尤为重要。

一栋建筑的结构设计是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决，结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了，因此原来在学校使用的手算方法，将被运用到具体的程序代码中去，精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法，还要想到如何把这些做法用代码来实现。

在不同类型的结构设计中有些内容是一样的，做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错，计算机也是如此的。

建筑结构设计统一标准(gbj68-84)该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则，是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则，这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设计规范时，可参照此标准规定的原则。本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构，以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段，以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论，采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定，即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量，使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上，并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性，属于"概率设计法"，这是设计思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势，而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。

设计论文开题报告篇五