为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
学校安全文明活动方案篇一
根据卫生与计划生育委员会关于开展2018年“安全生产月”活动的统一部署，结合我校实际，制定我校开展“安全生产月”活动方案。
一、指导思想
深入贯彻学习党的十九大精神，牢固树立“安全发展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以继续深入开展“安全生产月”活动为主线，以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点，大力推进安全文化建设，突出正面宣传，强化舆论引导，普及安全生产法律法规和安全知识，提高全体师生安全文化素质，努力保障校园安全。
二、活动主题
安全发展，预防为主。
三、活动时间
“安全生产月”活动于2018年6月1日至6月30日开展。
四、组织领导
成立学校“安全生产月”活动领导小组，统一领导、协调全校“安全生产月”活动。
领导小组成员：
组 长：吴 昊 张智勇 副组长：杜桂平成员：各科室负责人
领导组下设办公室，负责指导、协调、督促全校安全生产工作。主任：席李靖，副主任刘俊星、杨清叶、段永恒等相关部门负责人。
五、活动内容
分别以“安全教育宣传周”、“安全技能普及周”、“安全活动竞赛周”、“应急预案演练周”为6月每周活动主题。具体活动内容为：
1、“安全生产月”活动动员。6月1日，正式启动安全生产月活动；6月4日学习卫计委文件。
2、开展“安全教育宣传周”，进行全方位宣传。（1）各班利用班会课、法制课时间组织学生认真学习《中小学生安全常识》等安全知识。（2）对学生进行自救自护培训。（3）利用各班电视播放安全视频，利用宣传橱窗、板报、学习园地等宣传阵地，广泛开展安全教育宣传活动。(4)组织全校师生及职工参加以“树立安全意识，提高应急能力”为主题的安全讲座。
3、开展“安全技能普及周”活动。组织对广大教职工进行安全技能的培训。包括灭火器的使用培训，消防栓的使用培训，烫伤应急处理，宿舍、教室火灾应急处理等。
4、组织开展一系列安全卫生评比活动。在全校各年级中开展“安全卫生星级班级”评比活动，在食堂职工中开展我为食品安全保驾护航——食堂安全隐患排查活动；在教师中评选安全巡视员；在保安中评选安全卫士；在学生中评选安全标兵。
5、开展事故应急救援预案演练活动，提高安全事故灾难的防范和处置能力。组织全校师生及职工参加以“树立安全意识，提高应急能力”为主题的“全国安全生产应急知识竞赛”活动。
6、全面开展安全大检查活动，排查安全隐患，并整改到位。
六、活动要求
各科处室要高度重视“安全生产月”活动，把开展好此次活动提高到全面落实科学发展观，树立“以人为本”观念，切实把组织好“安全生产月”宣传教育活动摆到安全生产工作的重要位置上。要组织本科处室、本年级师生员工认真学习生产法律法规和安全生产知识，宣传安全生产工作的先进典型和好经验、好做法，力求使活动搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。
大同市卫生学校 2018年6月1日
学校安全文明活动方案篇二
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“学校安全，警钟长鸣”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、活动主题：学校安全，警钟长鸣
安全月各项活动，要突出以人为本，唱响安全发展主旋律，围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动，进一步强化学校安全管理主体责任，提高师生安全意识和安全素养，推动学校安全发展。
三、活动时间 3月1日至3月31日
四、活动内容及活动安排
1、开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角，绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内的安全隐患进行一次集中排查，特别认真做好汛期前的校舍设施排查，做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改。
2、组织一次应急预案演练。根据本校情况，针对学校容易发生问题的部位和环节，组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动，提高学生在各种危险情况下的实际应对能力，确保师生参与率达100%。
3、进行一次安全知识宣传。通过安全知识课、主题班会、板报等多种形式，开展好“安全知识进校园”宣传活动，全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全，争取社会的支持，营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围。
4、观看一场宣传教育片 。因地制宜，结合全国学校安全典型案例，重点剖析溺水、交通、校园伤害、食品卫生、危险化学品、消防、踩踏等事故原因，组织观看相关安全警示教育片（基础教育一司于3月27日 18:00-18:30 在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目）、警示教育展，举行安全教育大讨论，深刻吸取教训，推动完善措施，防范同类事故发生。
5、发放一封信。依托德州市学校安全教育平台，组织学生参加防溺水专题教育活动，密切家校联系，通过家长会、家访等形式，建立周末和节假日安全提醒制度，告知家长履行监护人职责，承担起学生脱离学校监管后的看护责任。强化对家长预防学生溺水的提醒，4月中旬以前将教育部基教一司《致全国中小学生家长的一封信》（附件）发放到每个学生家长手中，回收回执妥善保管。
6、举行一次国旗下讲话。
2017年3月27日(星期一)升旗仪式后，值周班以安全教育为主题进行国旗下讲话，内容紧扣安全教育月主题。
7、刊出一期安全教育宣传栏。
安全教育活动期间，出一期以“学校安全，警钟长鸣”为主要内容的宣传专栏。
8、完成一次专题教育活动作业。
家长和学生完成“德州市学校安全教育平台”中的有关作业。促使家长正确认识校园暴力，识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力等。
五、活动具体措施：
1、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
2、切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
3、进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、雷击、用电、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。
4、定期召开学校安全工作会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。
5、各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、组长组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
6、与派出所联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。
7、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
8、举办有关安全主题的图片展，用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。
9、学校班级利用校会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行安全教育，提高学生安全防范和安全自救能力。
10、坚持学科教学和校园文化渗透教育，努力做好安全教育进课堂工作。学校教师要全员参与安全教育工作，班主任经常对学生进行安全教育，每天上10-15分钟的安全教育课，每月进行一次安全主题班队会。
12、学校安全工作领导小组负责打印、发放关于预防手足口、预防食物中毒、预防交通事故、预防学生溺水事故致家长的一封信，印发关于地震自救、互救、预防知识。
六、活动要求
为全力做好本次“全国中小学生安全教育日”主题教育系列活动，学校安全领导小组要求各年段、各班要严格按照学校制定的活动方案，认真做好落实工作，确保活动有序有效开展，并做好相关过程资料的送档工作。
学校安全文明活动方案篇三
各学区、直属学校，各乡镇中小学、幼儿园：
安全教育平台上开展“_县中小学生(幼儿)20_年平安寒假安全教育专题活动”。现就有关事项提出如下要求：
一、活动主题：
强化安全意识提高安全素养
二、活动对象：
全县中小学生(幼儿)和家长
三、开展时间：
20_年1月16日-20_年2月28日
四、活动内容
学生版：以视频的`形式，围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习，如交通安全，消防安全、预防、食品安全等，旨在提高学生的安全意识，让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。
家长版：特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题给家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假，提高孩子们的安全意识，增强综合素质。
五、组织办法
，电脑或手机均可参与(学生和家长参与流程详见附件)。
六、组织要求：
活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。
2.加强督查：各县(市、区)教育局要对各学校“20_年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专题活动”的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道，确保活动效果。
七、数据反馈
各县(市、区)教育局和学校在专题活动页面“查看完成情况”，可以分别详细查看各地区、学校、班级、学生的详细完成情况，学生和家长也可以查看自已的完成情况。
八、技术支持
学校安全文明活动方案篇四
通过消防疏散演练活动及知识竞答活动的开展，使学生提高在学校、家庭、社会等情况下应对火情、应急逃生的能力；并针对学校突发性火灾、地震等其他灾害情况，使全体师生熟悉逃生路线，能在最短的时间里，安全、有序、迅速地引导学生疏散，确保全体师生的生命安全。同时培养学生遇事不慌，积极应付，自救互救的能力及抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间：
（12月4日周四中午12：00）
三、演练准备：
1、班主任：以班级为教育主阵地，利用班队课开展一次消防安全为主题的班队活动（主题班队活动备课稿上交杨老师处，备课稿格式不限），向学生宣传学校、家庭及公共场所消防知识，重点讲清本次消防演练的重要意义，以及演练的过程、内容和注意事项，教会学生掌握逃生的正确方法，熟悉逃生的路线以及到达的安全区域，讲明演练中可能存在的安全隐患，教育学生要以严肃认真的态度对待这次演练，不讲无聊的空话，不搞笑，做到一切行动听指挥，避免由于混乱造成的不必要的伤害。同时请每位学生自带手帕或小毛巾一块。
2、总务处诸老师：准备铁桶2个、燃料、木材等，演示消防设备的使用时需要用到。（请学生来进行现场演示）
四、活动安排：
2、演练结束后，统一在操场进行现场抽号，有奖竞答活动：消防知识知多少？
竞答规则：首先抽签决定上台答题学生（3——6年级学生中）每班抽2个学号，抽到的上台参加答题，答对的给予小奖品一份；接着进行第二环节实践操作题（六年级中每班派2名代表参与）：灭火器的正确使用，请一名学生描述，另一名学生演示。轮流进行两遍示范，目的是使孩子加深印象。（表现好的一组给予奖品）
五、演练组织机构
组长：__
副组长：__
组员：__
六、演练下设小组以及职责分工
1、总指挥：__
接到教师报警后，启动消防应急预案，通知广播员发出警报以及紧急疏散命令，马上联系119、110到场扑救，联系120实施医疗救护。到达出事地点，负责本次紧急疏散的.全面指挥工作。
2、现场疏散引导组，组长：__
任务：接到火情后立即到达指定岗位，维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。尤其在楼梯拐弯或叉道处应有人引导，避免学生误入危险区，要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生，如发现有人倒下，应立即扶起，防止踩踏的发生。检查学生是否已经全部撤离后方可离开到达疏散地，并随时向组长汇报现场情况。
__
1—2楼楼梯拐弯__
2—3楼楼梯拐弯__
3、通讯小组组长：__
当接到总指挥的火警指示后，以最快速度到达广播室广播告知全体师生火情并通知马上启动应急预案紧急疏散。同时安慰学生不要慌张，听从指挥，注意安全有序撤离。
4、现场救护小组组长：__
5、在120救护未到达之前，准备好必备的医疗器械药品，负责疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、校园业余消防队：__
接到命令后，根据火势，紧急组织人员利用现有消防设备现场灭火，尽量控制火势。
6、切断电源：__
接到火警指示后，第一时间切断教学楼电源。
7、门卫：__
打开学校大门，站于路口引导消防车进入校园。
七、演练程序：
1、情景描述：教学楼二楼401教室多媒体设施线路老化，引发火灾，顿时，浓烟滚滚，一名教师发现后，马上报告总指挥，总指挥接到报警，马上启动一级应急预案，第一时间通知总指挥，通讯组组长广播告知险情，命令紧急疏散。
2、紧急疏散：
在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生由班主任带领下按规定疏散线路有序疏散，为加快疏散速度，任何人不允许带任何物品，并分成两列，一列靠楼梯左边行走，另一列靠右边行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，猫腰行走撤离到大操场按周始集会队形集合，并及时清点人数，维持纪律，稳定学生情绪。
疏散顺序：一楼四个班级分四路同时撤退至大操场（一年级由西楼梯口撤离，二年级由东楼梯口撤离）。
东楼梯：401——402——601——602的顺序从东楼梯有序撤离。
西楼梯：301——302——501——502的顺序从西楼梯有序撤离。
3、疏散完毕后，紧急疏散小组成员应检查各楼层，确认无学生掉队后立即撤离至大操场待命，听从总指挥的派遣，参与其他救护小组的行动。
各班疏散到大操场后，班主任应立即清点人数，并及时与疏散组组长联系，发现有学生掉队立即组织人员进行搜救。
疏散过程中如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
4、疏散完毕后，疏散组组长向现场总指挥汇报疏散情况：
报告总指挥，全体师生，现已安全撤离，无伤害人员，报告完毕。
5、总指挥宣布：险情已经排除，全体师生安全撤离，下面我宣布__小学消防演习圆满结束。
6、开展消防知识现场竞答活动
八、此次演练拍摄工作由__老师担任。
学校安全文明活动方案篇五
为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神，进一步强化我校安全教育工作，帮助学生树立安全意识，把握安全知识，提高自我保护能力，保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际，特制定“安全教育周”详细活动方案。
一、组织领导
组长：夏__
副组长：徐__、黄__、王x
成员：各部门负责人、班主任以及学校门卫。
二、活动主题：强化安全教育构建和谐校园。
三、活动目的：通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、把握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
四、活动工夫：9月1日——9月7日
五、活动内容与形式：“十个一活动”
1、一个启动仪式：9月1日升旗仪式全校动员。
2、一条安全教育标语：“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内
3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育，构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布。
4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题（如：交通、法制、消防等），有备课（各班级于9月3日前将班会材料交到政教处）。
5、一封安全教育主题的家长信。（工夫：9月4日）
6、一次安全大检查。9月2日（星期三）下午4：30，学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决。
7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告（8月30日，主讲：乔__）。
8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关。
9、一次安全疏散演习活动（9月3日星期四上午大课间）。
10、提供一份安全教育心得体会。
学校安全文明活动方案篇六
提要：开展安全教育活动，不断提高广大师生的安全意识，是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导。
为认真落实上级有关文件通知精神，切实做好我院安全教育与防范工作，根据闽教安[20xx]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神，现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下：
根据福建省教育、安全主管部门的统一安排，20xx年“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日，主题为“迎人文奥运，建和谐校园”。
根据我院安全工作的实际，“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容，通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式，让全体学生掌握必备的安全防范知识。
开展安全教育活动，不断提高广大师生的安全意识，是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导，使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。要充分发挥团组织、学生会和学生干部的作用，大力营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。
学校安全文明活动方案篇七
为深入宣传贯彻《食品安全法》根据绵阳市食品安全协调委员会《转发〈四川省人民政府食安办关于开展2018年食品安全宣传周活动的通知〉的通知》(毕市食安委发[2018] 17号)、三台县食品安全协调委员会关于印发《三台县2018年食品安全宣传周活动方案》的通知的具体要求(纳食安委通[2018]7号)及三台县教育局《关于印发〈三台县教育局2018年食品安全宣传周活动方案〉的通知》，结合我校实际，特制定本活动方案。
一、指导思想
食品安全宣传周活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力践行科学监管理念，强化食品生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识，提高人民群众自我保护能力，营造良好社会氛围，促进社会和谐发展。
二、活动主题
宣传周活动主题为：尚德守法食品安全让生活更美好
三、活动时间
2018年9月10日至19日。
四、宣传内容
(一)大力宣传《食品安全法》及其实施条例等法律法规;认真贯彻执行中央、省、市、县党委、政府对食品安全工作的决策部署。
(二)重点宣传2018年食品安全重点工作开展情况及取得的成效;宣传开展义务教育学校营养改善计划开展所取得的成果及注意事项;加大对地沟油、食品添加剂、问题猪肉等有关知识的宣传力度。
(三)深入普及食品安全知识;宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识。
(四)落实食品生产经营者守法经营责任制，提高责任意识。
(五)加强对保健食品相关知识的宣传，严厉打击以虚假广告夸大保健食品功效及促销保健食品的违法行为。
五、宣传形式
(一)举办现场宣传咨询活动。采取现场专家咨询、板块展示宣传、张贴海报标语、印发科普读物等方式，向学生、学生家长、周边群众宣传法律法规、整顿成效，介绍各职能部门的法律职责和工作程序，并认真受理食品安全举报投诉案件。
(二)充分发挥各校宣传阵地作用。通过国旗下讲话、班刊、校刊、黑板报、班团队活动等方式，大力宣传食品安全基本知识。
六、具体安排
(一)启动仪式。9月10日，我校在本校组织启动仪式，充分利用学校宣传阵地或展板，在校园展示，设立宣传咨询台引导学生宣传。
(二)深入宣传。各学校要在学校门前、主要干道、悬挂宣传条幅、张贴海报等进行宣传，营造宣传声势。
七、工作要求
(一)加强组织领导，明确责任分工。学校充分认识开展食品安全宣传周活动的重大意义，学校领导要亲自抓，分管领导具体抓。按照职责分工，成立食品安全宣传周活动领导小组，加强学校各部门之间的协调配合，逐项抓好落实。各校抓紧制定具有针对性和可操作性的活动方案，精心组织实施，为宣传提供必要的人力物力和经费保障，确保食品安全宣传周各项宣传活动取得实效。
(二)围绕宣传主题，营造社会氛围。学校要紧紧围绕宣传主题，贴近实际、贴近生活、贴近学生，抓住与学生日常生活关系密切、社会普遍关注的食品安全问题，通过多种形式、多个角度、多种途径，面向学生群体、食品生产经营者、食品安全监管人员、操作人员等有针对性地开展宣传教育活动，为提升食品安全保障水平营造良好的氛围。
(三)突出工作重点，做好宣传报道。学校要广泛动员各方力量，集中开展食品安全宣传教育活动，拓展宣传教育的深度与广度，要把宣传的重点放到开展营养改善计划的学校，深入普及食品安全知识，提高食品安全意识和科学应对风险的能力，务求取得实效。
学校食品安全宣传周活动方案(二)
为深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，根据绵阳市教育局《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》和莒镇乡校办《关于开展2018年食品安全宣传周活动的通知》的精神，结合我校实际，组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动，制定本方案。
一、指导思想
此次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想，按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则，以宣传教育进学校为要求，通过各种宣传形式和途径，广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动，大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识，强化师生食品安全意识，提高师生自我防范能力，确保广大师生的身体健康，切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。
二、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
组 长：吴高军
副组长：杨彬 曹军
成 员：李莉、李尚林、各班班主任
三、宣传周活动时间
2018年食品安全宣传周时间为2018年9月10日至9月19日。
四、宣传周活动主题
2018年食品安全宣传周的主题为“社会共治，同心携手维护食品安全”
以贯彻实施《食品安全法》为主线，广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识，努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。
五、宣传重点内容
1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上好健康教育课，增强学生卫生防病意识。
2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。
3、给全体学生家长发一封公开信，向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求，以取得家长的配合与支持。
4、上一节食品卫生安全知识的专项教育课，要求学生掌握食品卫生安全知识。
5、开一次以食品安全宣传为主题的班会，要求学生讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，确保集体活动的安全。
六、主要宣传形式
本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，我校结合实际，选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。
1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。
2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。
3、在宣传活动期间，利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。
4、给全体学生家长送发了一封公开信，向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。
5、为了提高学生食品安全知识水平，各班主任老师利用班会课时间，召开以“社会共治，同心携手维护食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识，还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。
6、校园内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。
7、校园开展3年级学生关于食品安全知识的征文活动。
8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片，开办一次资料、图片展，同时，组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动，并进行全校的展览和评比。
七、活动要求
(一)加强领导，周密部署。要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义，精心组织，科学安排，制定工作方案，细化工作任务，落实工作责任，确保宣传周各项任务圆满完成。
(二)积极宣传扩大影响。充分发挥广播、黑板报、学习园地等形式的作用，增强食品安全宣传教育的力度与广度。
学校安全文明活动方案篇八
每年的11月9日是我国的消防宣传日。因为在电话号码中，＂119＂是火灾报警电话，与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序，易为人们接受，于是从1992年起把这一天定为全国消防日。
依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的目标，围绕幼儿的认知发展特点，设计了消防宣传日主题活动，助力园所开展有效的消防安全教育，帮助孩子积累安全经验、学习自我保护的安全技能。
活动一：我是小小消防员
1活动目标
知道消防电话119，并初步了解什么是消防
结合日常生活，知道一些消防常识
探究灭火器的科学原理
2活动准备
消防图片、标示、消防车玩具
科学探究的实验材料
火灾现场自救图
3活动过程
出示“火”字的字图卡，以提问的方式，引导幼儿观察
科普火的用途和危害，小组讨论：如果发生火灾，怎样自我保护与逃生
讲解消防器材的类别和使用，开展科学探究：灭火器是怎样灭火的？
活动二：消防疏散演练
01活动目标
1.通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道
2.教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为
3.培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力
02演练时间、地点、参加人员
时间：20__年11月9日上午
地点：幼儿园户外活动场地
参加人员：全体教职员工和幼儿
03人员分工
现场总指挥：
现场副指挥
疏散人员：全体教职工及幼儿
负责楼梯疏导人员：
一楼东：一楼西：
二楼东：二楼西
协助指挥人员：各班老师
04准备工作
1.演练道具：毛巾每人一条、水盆、灭火器
2.准备警报声
3.师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）
05演练过程
1.警报声起
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3.集中到指定位置，清点人数、排好队
4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室
06演练前的安全教育
1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼
2.下楼时要保持安静
3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁
4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤
活动总结
这次的主题活动，遵循幼儿园《纲要》理念，通过图片、科学探究，引导幼儿观察、思考、想象，自主做出判断。使幼儿积累安全防火知识，树立安全意识。我们还组织了一场火灾逃生演练，让幼儿在亲身实践中学会自救知识和技能。整个活动中，老师们都为幼儿提供开放的探索场景，始终做幼儿的引导者、支持者。
学校安全文明活动方案篇九
活动目标：
1、让幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。
2、幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。
3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
活动准备：
1、课件，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。
2、幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。
3、布置好活动场景(模拟十字路口)，画好机动车道、非机动车道、人行横道。
活动过程：
一、幼儿观看课件，引导幼儿讨论：
1、幼儿观看课件1——《上学路上》。
教师提问：刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。
2、幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志。
教师提问：你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人)
二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：
1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。
2、幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：两个小朋友开车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。
3、引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。
4、幼儿模拟看现场指挥过十字路口。
刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。
请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。
三、创设游戏情境：去郊游
现在，我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机(每人一个方向盘)，后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。
四、教师进行活动总结，鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯：今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全上学，平平安安回家。
学校安全文明活动方案篇十
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的'意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
20xx年6月7日——20xx年6月30日
1组织师生开展一次安全倡议签名活动。
2举行一场安全教育主题报告会。
3举行一次主题活动。
4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。
5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。
6出好一期“安全伴我行”的主题板报。
7组织一次自我保护常识测试。
1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。
2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。（五4班〈祝你平安〉）
3政教处组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。
4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。
百官镇xx小学
20xx年6月7日