通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步。以下是一些值得一读的心得体会范文,欢迎大家一起来分享和交流。
元宵节看花灯心得体会
在村庄的街路上跳动,行走。
明纯,温馨。
不染尘埃,不拒欢悦。
那些走动的灯笼。
像村庄里隔世的眼睛。
含情脉脉,对应着浩浩夜空。
像我初恋会面时的'脸庞,红红的。
红得神情恍惚,云山雾罩。
元宵飘香,往事如烟。
一个人走在小镇的街巷里。
撞见了去年那个卖汤圆的姑娘。
她眼睛明亮,从轿车里走下来。
邀我同她一起看烟花。
当人群涌向灯会时,我在烟花中悄悄离身。
一段锈迹斑斑的铁轨,在小镇旁边沉睡。
忘却了前世今生的恩怨,忘记了日本鬼子刺刀的锋利。
孤独的白杨树站在寂寥的北风中。
枝丫顶着空巢,如永恒的星座。
反拔着村庄的高度。
元宵节看花灯心得体会
雾里看花,水中望月,你能分辩这变幻莫测的世界?耳边总是萦绕着那英的这首歌。
看花,实际上分为两种情况,一种是赏花,另一种是指欣赏女人。但二者的共同点是必须有品位,否则可解释为色迷迷。
看花就不必说了,但欣赏女人就要欣赏气质。首先是眼睛及牙齿,明眸皓齿,眼睛乃心灵之窗,牙齿洁白齐整,目不闲视,笑不露齿。其次是脸形与身材之搭配必须符合审美观,远观亭亭玉立,近看赏心悦目。再者适度的衣着是必备的条件,可根据工作的性质来选定,以形成飘飘欲仙之感觉。
以上可称之为硬件,软件则是语言谈吐,音质变化的掌握,如果,硬件再具备,可谈吐粗俗,便会大煞风景。
所以说:借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切;借我借我一双慧眼吧,让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切。
站在街头,暮霭时分,城市的霓虹灯竟相献着殷勤。还不时闪耀着,向行人抛洒着媚眼。
城市的灯是美的,他照亮了夜行人的路径,是光明使者,在夜空里闪烁着独特的光芒。而过分的披着盛装的灯却有点迷失了自我,她们已不能自己。
夜晚时分,璀璨如镜,华灯初放,照亮行人……。
赏月大都是文人雅士的趣事,读了好多的书,看到许多古诗词都在不厌其烦的吟风颂月,便觉得单调、索然。
现在回想起来,古人却是可怜,想是文化娱乐有限,每天抱着四书五经掉书包,偶尔借月亮自娱自乐,也实属无奈之举。
如今不得不叹服他们的成就了,制造出如此纷纷扰扰的名诗佳句,让后人摇头晃脑的背诵,并且经常炫耀自己的记忆力,也就背离了可以娱情的初衷了。
在野外静静地听风是一件非常惬意的事。
风是大自然唱给人类的一首交响曲,原野又是演出的最好的舞台,草原做布景,羊群来和声,无边的穹宇以及璀璨的阳光,都在这乐曲声中显得静谧、安详。
风会传达给我们湿润的草香,它和着泥土的'特有气息,宣告着盛夏的到来。
风时儿轻柔的象情人一样抚弄我的头发,时儿肆意的摧残我的衣服,让它像柳条一样乱飞。
风有时缓缓的弹奏一曲浪漫,有时却惊涛骇浪似的狂野让人无法接受。
风像人一样,它是多种因素的载体,曾经拥有的浪漫、孤独、温柔、狂野都随着时光流淌着,它不时的演奏着,不管你是否认真聆听,它是执着的。
春节看花灯的心得体会作文
春节是中华民族最重要的传统节日,每年的农历正月初一,家家户户都会点亮灯笼,欢度新年。其中,观赏花灯是群众最喜闻乐见的活动之一。我今年有幸在城市的花灯展览中观赏了各种奇妙的花灯,深深地感受到春节的喜庆和文化底蕴。以下是我在观赏花灯过程中的心得体会。
第一段:美丽的花灯景色。
一走进花灯展览区域,漫天的彩灯犹如星星点点的繁花,美轮美奂。这些花灯形状各异,仿佛世界上的万物都被激发出来,有红色的福字,有五彩缤纷的龙凤,还有灵动的动物和美丽的花草。它们五颜六色,灯光闪烁,就像是童话世界的仙境,让人瞬间陶醉其中。每一盏花灯都用心制作,既有华丽精致的小型花灯,也有巨大而壮观的巡游灯。观赏花灯是一种享受,每一盏花灯都有自己的故事,它们熠熠生辉的灯光散发着浓浓的节日氛围,让人不禁生出探寻其中的欲望。
第二段:花灯背后的寓意。
花灯不仅仅是一种美丽的装饰品,更是中华民族传统文化的瑰宝。它们不仅反映了古人的智慧和技艺,也传承了中华民族的传统价值观念。福字花灯代表着对幸福生活的向往,花开富贵花灯寓意着家庭兴旺。每一盏花灯都是寓意深远的,例如爱情专属的鸳鸯灯、聪明智慧的狐狸灯、和平友好的和平鸽灯等等。看着这些花灯,我深深地感受到了中华民族的传统文化底蕴,也更加珍视起我们的传统文化。
第三段:花灯背后的制作工艺。
花灯制作是一门博大精深的技艺,它结合了传统的手工艺和现代科技,凝聚了人们的智慧和心血。传统的花灯主要是用竹木来制作骨架,再用纸张裱糊而成,使用的色彩有限。而现在,随着科技的发展,花灯制作也变得更加多样化和精细化,人们使用金属骨架和塑料材料,使花灯更加耐久和逼真。而且,现代的花灯除了灯光效果之外,还加入了电子音乐和互动元素,使观众的体验更加丰富和互动性更强。
第四段:花灯背后的环保意识。
在观赏花灯的同时,我也深刻感受到了花灯制作对环境的影响。过去,花灯制作使用的是易燃材料,一次性使用,造成了极大的资源浪费和环境污染。而现在,人们开始重视环保意识,选择更环保的材料来制作花灯,例如纸质材料和可降解塑料。此外,观赏花灯是一种短暂的享受,但制作花灯的过程却需要大量的时间和精力。正因为如此,我们应该珍惜每一盏花灯制作的背后付出的努力,也应该意识到节约资源和保护环境的重要性。
第五段:花灯背后的文化传承。
花灯不仅仅是一种观赏和欣赏的艺术品,更是我们传统文化的重要组成部分。它们承载着中华民族的历史和文化,是一种文化的传统和传承。观赏花灯不仅是欣赏美丽的视觉盛宴,更是了解和传承我国优秀传统文化的机会。我们应该加深对花灯的认识,了解花灯的历史渊源,传承花灯制作的技艺,让我们的传统文化在花灯的照耀下更加辉煌。
总结:通过观赏花灯,我不仅仅感受到了美丽的视觉享受,更意识到了花灯背后的深层含义和文化底蕴。每一盏花灯都是心血结晶和智慧的体现,它们凝聚了中华民族的传统价值观念和人们的创造精神。同时,我们也应该意识到保护环境和传承文化的重要性,让我们的传统文化在花灯的照耀下继续发扬光大。
春节看花灯的心得体会作文
春节是中华民族最重要的传统节日,也是中国家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。而春节期间,无论是在城市还是在农村,都少不了欣赏花灯的传统活动。我最近参加了一次春节花灯展览,这让我对花灯的独特魅力有了更深的体会。在这次的观赏中,我感受到了花灯的神奇和美丽,也体味到了中国传统文化的深厚底蕴。
首先,花灯展览为我带来了无穷的惊奇。当我走进展览场馆时,眼前的景象让我目瞪口呆。五彩的花灯高悬,闪烁着吸引人的光芒。有的花灯形如鲜花盛开,绽放着五光十色的光芒;有的花灯则形似动物,仿佛栩栩如生;还有一些是抽象的造型,让人驻足观赏,迷失在其中。这些花灯巧妙地运用了灯光的明暗变化,使整个展览场地熠熠生辉,成为璀璨夺目的世界。
其次,花灯也让我感受到了中国传统文化的深厚底蕴。在花灯的制作过程中,很多经典的传统故事都得以展现出来。譬如《西游记》中的孙悟空与红孩儿,在花灯中以栩栩如生的形象展现出来;《水浒传》中的英雄豪杰们,也被雕刻成花灯的形象,栩栩如生地让人如同身临其境。这些花灯不仅是艺术品,更是文化载体。透过花灯,我看到了我们民族的传统和历史,在悠久的时光长河中重放着。
此外,花灯为我带来了对于艺术的新认识。花灯制作的过程需要雕刻、绘画、工艺等多个艺术技巧的结合,这不仅要求制作人员具备较高的艺术水平,也需要他们对传统文化的理解和艺术创造力。在花灯中,我看到了传统与现代的融合,传统文化得以发扬光大的同时,也呈现出了艺术的创新与传承。通过观赏花灯,我对中国传统艺术有了更深刻的认识,也让我对艺术产生了更浓厚的兴趣。
最后,花灯展览也提供了人们交流互动的场所。在观赏过程中,我看到了很多人们驻足、拍照和交流的场景。大家都沉浸在花灯的世界中,忘却了繁忙的生活和琐碎的烦恼。人们在花灯下合影留念,远方的亲戚朋友也会因为一张张美丽的照片而感到亲近。这样的交流让我觉得春节更有意义,它不仅代表了中国传统,也是带给人们欢乐和美好的时刻。
春节花灯的观赏让我受益匪浅。我深刻感受到花灯的神奇和美丽,体味到了中国传统文化的深厚底蕴。花灯展览也让我对艺术有了更深的认识,让我在忙碌的生活中找回了对美的热爱。花灯还提供了人们交流互动的场所,带给人们欢乐和美好。春节看花灯已然成为我每年必做的活动,我相信这一传统将会继续在我国的新年里传承下去,并为更多的人带来快乐和骄傲。
春节看花灯的心得体会作文
春节是中国传统的农历新年,也是中国人最重要的节日之一。在这个良辰美景的日子里,赏花灯是一种别具风味的活动。我最近参观了一次花灯展,对于这次赏花灯的经历,我领悟到了许多心得体会。
首先,赏花灯是一种具有浓厚年味的活动。春节是中国人团聚的时刻,而赏花灯则是春节活动中重要的一环。花灯各式各样,制作精美,色彩鲜艳,令人心生喜悦。尤其是在夜晚,点亮的花灯会在黑暗中散发出温暖的光芒,为人们带来希望与喜庆。走在灯海之中,看到绚丽的灯光和灯谜,仿佛进入了一个奇幻的世界。这种独特的氛围让人更加感受到了春节的氛围,让人更加期待和喜爱这个传统节日。
其次,赏花灯是一种观赏艺术的欣赏与体验。花灯的制作过程需要精湛的技艺和耐心,灯笼、灯彩、灯花等元素的结合使得花灯的造型更加丰富多样。赏花灯不仅仅是欣赏灯光的美丽,更是欣赏艺术家们的匠心独运。他们以纸、绢、竹等材料将各种形状和主题的花灯展示在观众面前,让人叹为观止。而且,一些花灯还运用了现代科技,通过灯光的调节和音乐的配合,使得花灯更加生动有趣,给人以耳目一新的感觉。观赏花灯,我们不仅可以欣赏到艺术作品带来的美感,还可以感受到艺术家们的用心之处,这也是赏花灯的一大乐趣。
第三,赏花灯是一种传承民俗文化的重要方式。中国的花灯制作源远流长,已有几千年的历史。每年的春节,各地都会举行盛大的花灯展示活动,使得这一古老传统在现代社会得到了延续。花灯制作技艺不仅藏在一些老艺人的手中,还得到了更多年轻人的关注。他们学习传统造灯技艺,并结合现代工艺制作出更加美观精致的花灯,这使得花灯制作这一民俗文化得以传承和发扬。通过赏花灯的方式,人们能够了解到中国民俗文化的奥秘,感受到传统文化的魅力,以及人与人之间传承的重要意义。
第四,赏花灯是一种增进亲情和友情的方式。春节是中国人团聚的日子,而赏花灯给亲朋好友们提供了一种共同参与的活动。我们可以与家人一起赏花灯,一起分享欢乐,增进感情。在灯海之中,我们可以一起猜灯谜,一起品尝美食,一起拍照留念。这不仅仅是一种娱乐,也是一种交流和沟通,使得家庭和友谊更加紧密。通过共同的经历,我们能够更加理解和体验亲情和友情的珍贵,也更加期待下一次的团聚。
最后,赏花灯是一种寄托新年希冀和祝福的方式。在我们赏花灯的过程中,心里总会有一份美好的期待和祝福。那些灯彩和花灯形状各异的灯笼,代表着希望和好运。我们在花灯前默念自己的愿望,盼望着新的一年事事顺顺利利,心想事成。赏花灯的时候,我们带着喜悦和铭记,将我们对亲友和自己的祝福表达出来,希望能够迈进更好的未来。
通过赏花灯的经历,我感受到了中国传统文化的魅力和生活的美好。花灯的美丽艺术,浓厚的民俗文化和让人愉悦的环境,使得赏花灯成为春节期间不可或缺的活动之一。赏花灯不仅是一种欣赏,更是一种体验和沉淀。在花灯的世界中,我们可以感受到春节团圆的喜悦,感受到亲情和友情的温暖,也能寄托自己的希望和祝福。希望在以后的春节中,我能够不断的参与这种传统文化活动,继续感受到赏花灯带给我的快乐与满足。
春节看花灯的心得体会
春节是中国的重要传统节日,也是全国人民欢度新年的时刻。花灯则是春节庆祝活动中的重要组成部分,其翩翩起舞的灯光和瑰丽的色彩,给人们带来了无限的喜悦。我也曾参与过春节看花灯的活动,心里留下了难忘的印象。
第二段:感受花灯的氛围。
每逢春节,家家户户都要前出城外,看灯谛。到处可见五颜六色的花灯,神话传说的人物等等,给人们带来动听的故事。看花灯的过程中,人们不仅可以感受到喜庆的氛围,还可以收获到一份生命的兴奋和美好。
第三段:欣赏花灯的美景。
花灯是中国民间展现出的一份民族文化,可以反映出各地方的工艺、民俗和历史等等。看灯时,人们可以领略到别样的民间风情,欣赏到影像摄影专业的美景。最美的是夜景,在这种艳丽的氛围下,让人的内心平添了浪漫的色彩。
过年时,赏灯是人们喜闻乐见的活动之一,像我们一家都会挑日子去看花灯,问我们比较喜欢哪些花灯,几时加下一次去等等。赏花灯的感觉,是赏花灯时不能错过的。这种活动能让人拔地而起、拔山挨水、奔驰山川。往往赏花灯时依然需要一定的体力才能达到。
第五段:总结。
赏花灯是非常特别的,没什么固定规律,看似一件简单的事情,又不同于赏花或者赏红叶,看花灯达到的效果比这些体验更显色彩和气氛。从而对于散步兴趣爱好者而言,春节赏花灯确实是一份绝佳的活动体验。无论是田间地头还是城市街道上,都可以看到熙熙攘攘的人潮,许多的人们都会聚在一起看这些灯,享受着这样特别的体验。这次春节,我再一次通过赏花灯的活动,深深感受到了中华民族的传统文化,也锤炼了自己的意志力和跨越障碍的勇气,这次经历令我受益匪浅。
小学生看花灯心得体会
每年的元宵节,璀璨的花灯总是吸引着无数人的目光。其中,小学生是最喜欢看花灯的群体之一。他们纯真的眼神总能发现花灯中独特的细节,从而获得更深层次的感受和收获。本文将介绍小学生看花灯的心得体会。
第二段:感受美。
对于小学生来说,最让他们感动的是花灯创作所体现出来的美。他们可以看到在不同的形态、色彩中,每一个花灯都充满了设计师的心血和匠心独运。在这种美的感受中,小学生们可能会产生更多的想象和联想,从而丰富了他们对生活美学的理解和认识。
第三段:理解文化。
元宵节是中国传统的节日,花灯是元宵节不可或缺的组成部分。在欣赏花灯的过程中,小学生们能够感受到中国传统文化的独特艺术形式。与此同时,他们也会理解这些花灯不仅仅是一道灿烂的风景,而且它们背后都有一定的文化内涵和寓意。比如,孔明灯代表着人们向上梦想的祈福;莲花灯寓意纯洁自然、吉祥安康。这些花灯不仅能够满足小学生的审美需求,同时也能够扩展他们的文化视野。
第四段:增强归属感。
花灯作为元宵节不可或缺的重要组成部分,代表着国家、民族和人民的精神。在欣赏花灯的时候,小学生能够感悟到这种民族精神和身份认同。他们会感受到自己是属于这个伟大的中华民族的一员,同时也会感悟到自己对社会和国家的责任与使命。这种身份认同能够让小学生增强自信心,从而更好地融入到社会中去。
第五段:感受快乐。
最后,小学生看花灯是一种享受快乐的过程。花灯让他们感到欢乐和兴奋,同时也让他们从日常的学习和生活中解放出来,放松身心,舒缓压力。小学生如果能够在这种欢乐的氛围中欣赏到花灯的美丽,就像在快乐中获得一种美的穿透力。这种快乐的体验能够促进小学生身心的健康成长,也能够让他们更好地学习和生活。
总之,小学生看花灯是一种多维度的体验过程,他们在欣赏花灯的时候会获得很多的收获和感受。这些体验和感受,不仅仅对小学生的成长起到了积极的推动作用,同时也对国家的文化传承和发展做出了贡献。
小学生看花灯心得体会
每年的中秋节,看花灯是一件非常有趣的事情。在这个节日里,很多地方都会布置成千上万盏漂亮的花灯。很多小学生也会和家人一起去看花灯,感受节日的气氛。本文就来谈谈小学生看花灯的心得体会。
第二段:欣赏花灯的美。
小学生看花灯,首先需要欣赏花灯的美。在看花灯的过程中,可以仔细地观察花灯的形状、颜色、图案。许多花灯都是由彩纸、玻璃灯管、面粉糊等材料做成的。每一个细节都非常用心。小学生可以从中感受到别人花费的心血和用心。
第三段:了解文化背景。
小学生可以通过看花灯来了解文化背景。例如,在南方一些城市,人们会用花灯来表达他们的祝福,如团圆、祥瑞等。在北方,人们则更喜欢使用各式各样的灯笼,因为灯笼既可以代表中秋节的庆祝,同时也可以用于辟邪。这些文化背景可以让小学生更好地了解和尊重各种文化。
第四段:准备个人花灯。
除了欣赏和了解外,小学生也可以自己动手制作花灯,为自己带来更多的乐趣。在家里,家长可以和孩子一起用纸张、手工具或一些废旧物品来制作花灯。在亲自动手制作中,小学生可以体验到自己的创造力和满足感。
第五段:展示良好素质。
最后,小学生在看花灯的过程中也应该表现出良好的素质。例如,不踩别人的脚,不乱扔垃圾等。同时,也应该遵守规则,不爬上不该爬的地方,不碰不该碰的花灯等。在与家人一起欣赏花灯的时候,也可以学会尊重别人和与人分享这样的美和乐趣。
总结:
看花灯虽然只是一件小事,但它可以使小学生在追求乐趣的同时,体验到为他人付出的快乐和自己成就感的满足。本文的主要结论在于,小学生在看花灯里可以学习到许多有趣的事情,他们可以欣赏花灯的美,了解文化背景,尝试亲手制作花灯,并且展示良好的素质。让我们共同期望,小学生可以在这种简单的活动中感受到人文的情感,学习到基本的美学知识和引领美好品德的力量。
春节看花灯的心得体会
春节是一个传统的节日,而针对我而言,除了春节除夕夜的家庭团聚外,我最喜欢的就是到花灯会去赏花灯了。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
第一段:背景介绍。
每年的春节期间,在我居住的城市都会举办盛大的花灯会。这个活动历史悠久,丰富多彩,吸引了大量的游客来欣赏。开幕前的准备工作繁琐,花灯制作需要花费大量时间和精力。然而,一旦花灯会开幕,这里的热闹喧哗让所有的观众都感到愉悦和兴奋。
第二段:欣赏花灯的过程。
欣赏花灯的过程就像是一场视觉盛宴,每一盏花灯都充满了想象力和创意。一般会有各种不同形状和主题的花灯,比如龙、凤凰、狮子、花鸟、建筑、人物等等。这些花灯表达了中国文化的精髓和内涵,同时也展现了当代社会的创新和发展。在人流涌动的人群中,我独自站在那里欣赏每一个花灯,体验着这美妙的氛围。
第三段:花灯会的文化内涵。
花灯会也是中国文化的一部分。这个传统活动已经存在数百年,每年春节期间,全国各地的花灯会都热闹非凡。花灯制作有着悠久的历史,代表了中华民族传统文化的精髓,也是一种民间文化的传承。看花灯不仅是为了欣赏,还可以对中国传统文化有更深的了解。
第四段:花灯会的意义。
花灯会具有深刻的意义,它标志着新的一年已经开始。在中国的文化中,一年中的第一个月被称作“正月”,代表着新的开始、新的季节和新的希望。花灯会就是在新年开始的时候,为了迎接新的时代而举办的。在这个重要的节日里,人们彼此祝福,希望在新的一年里一切顺利。看花灯也是为了庆祝这一深刻的文化意义。
第五段:结论。
综上所述,春节看花灯是一个非常有趣的活动。它是一种承载着中国传统文化的民间活动,同时也是中华民族团结、互相祝福的方式。花灯会的浪漫和趣味,仍然吸引着无数人前来观赏。观看花灯也成了一种传统习俗和文化活动。我希望未来的花灯会将会更加美丽,给人们带来更多的快乐和感动。
趵突泉看花灯心得体会
趵突泉是济南著名的景点之一,每年的元宵节期间,这里都会举办盛大的花灯展览,吸引了众多游客前来观赏。这次我有幸参观了趵突泉的花灯展览,深深被其美丽的景色和独特的文化内涵所感动。在这次的观赏过程中,我不仅领略到了传统元宵节的魅力,也更加深入了解了趵突泉的历史与文化。以下是我对趵突泉看花灯的心得体会。
首先,“趵突泉看花灯”这一主题给我留下了深刻的印象。趵突泉是济南的地标性景点,是我国第一大名泉,名气远扬。而元宵节则是我国传统的节日之一,是我国古老文化的重要组成部分。将趵突泉与元宵节有机地结合起来,以花灯为媒介展示,不仅突出了趵突泉的特色,也让元宵节这个传统节日焕发出新的生机。我在花灯展览中看到了各种造型奇特、色彩斑斓的花灯,这些花灯犹如艺术品一般,充满了浓厚的艺术氛围。同时,这些花灯所传递的文化内涵也非常丰富,既有古老的神话传说,也有现代的时尚元素,使观众在欣赏花灯的同时,也能感受到丰富多彩的文化底蕴。
其次,趵突泉看花灯给我带来了视觉上的享受。趵突泉位于济南市中心,是济南水文化的重要代表。与其他泉相比,趵突泉水势汹涌,充满了活力。而在花灯展览中,趵突泉的水景成为了花灯的背景,使整个展览更加独特而精彩。夜晚的趵突泉不仅灯光明亮,而且还有月明星稀的倒影,形成了一道华美的风景线。我还看到了一些花灯是利用水面反射形成的,这种设计使花灯更加生动逼真,给人一种恍若置身于童话世界的感觉。整个景区灯火辉煌,光影交错,犹如一个奇幻的梦境,让人流连忘返。
再次,趵突泉看花灯也给我带来了文化上的启迪。趵突泉是济南历史悠久的景区,也是一座文化名泉。在花灯展览中,我看到了很多表现传统文化和历史的花灯。比如,有儒家经典的《论语》花灯,有山东特产的兰花花灯,还有展现趵突泉历史的泉眼花灯等等。这些花灯不仅形象生动,更重要的是它们背后蕴含着丰富的历史与文化内涵。通过观赏这些花灯,我更加深入地了解了趵突泉的历史起源和文化传承,也对儒家文化和山东特产有了更深入的了解。
最后,趵突泉看花灯给我带来了愉悦的心情。花灯展览灯火阑珊,热闹非凡,游客络绎不绝。我看到了很多家庭带着孩子前来观赏花灯,他们兴奋地指着一个个花灯,嘴里不停地发出惊叹声。我也看到了很多情侣情侣手牵着手漫步在趵突泉畔,一边赏花灯,一边谈笑风生。这种欢乐的氛围感染着我,使我忘却了一切烦恼和疲劳,心情也变得轻松愉悦起来。
总的来说,趵突泉看花灯是一次让我受益匪浅的旅行体验。在这次的观赏过程中,我不仅欣赏到了美丽的花灯,也领略到了趵突泉独特的历史与文化。这次的体验让我更加热爱我的家乡,也更加自豪地向身边的朋友们推荐这个美丽的景点。我相信趵突泉看花灯这样的活动将会持续举办,吸引更多的游客前来体验,并为济南这座城市增添新的魅力。
元宵节看花灯心得体会
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节过后,元宵节是最值得纪念的节日。又是一年新春到,又是一年闹元宵。
今天,是正月十五元宵节,我们一家去看花灯,尽管有小雨,但是也挡不住人们的热情。这一路上说说笑笑,车道都快变成“人行道”了。到了侨乡体育馆,我兴致勃勃的看起了花灯,花灯有星形的,三角形的,梯形的。在场馆的'西面有一盏是“兔子放鞭炮”一只兔子拿着鞭炮,意思是说:大家要快快乐乐的生活。咦?那里怎么有那么多人?哦!是“年年有鱼”灯吸引了大家。六条小鱼跳了上来,这小雨的形象很可爱。在场馆的东面是“大家喜气洋洋”,一只小兔子在大街上走路,手里还拿着爆竹。在场馆的西南面。在桥乡体育馆这里的花灯各式各样,造型优美,装饰考究,做工细致,真让人眼花缭乱!在这茫茫的灯海中,要数有趣的就是龙灯了。一条“巨大巨大”的金龙了,她那炯炯有神的两只大眼睛,龙舌吐在外面,银光闪闪的龙须,是呐样的精神,那样逼真!微风习习,金龙摇头摆尾,一副威风的样子。另一盏龙灯更好玩。一只兔子站在他的背上,仿佛在戏弄它,龙须飘然,龙尾摆来摆去,那只兔子笑得嘴巴咧开了,眼睛笑得眯着。还有一盏龙等更威风。龙威大摇大摆,龙爪刚劲有力,扶摇直上,龙眼只等前方,好像它要往上腾飞,老师有讲过一篇课文叫“龙的传人”。我们都是龙的传人,我们也要加速前进。
人群渐渐稀疏,我依依不舍的离开,但观灯的人络绎不绝,来来往往。渐渐地下起了小雨,人们撑起了小伞,与灯笼在一起,大家都是分不清哪是灯笼,哪是花伞。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”啊!
元宵节看花灯心得体会
一个人不是孤独,思念一个人才会孤独,思念一个失去的家就会满怀孤独——陈樟玙璠。
又是一个蓄满念想的日子——元宵节。
元宵熟了,漂在锅里,轻轻一拨打着旋儿,像我扑棱扑棱的心跳,我知道这又是一个心花摇曳思念的时刻。
满怀柔情,几丝眷念,花开有声,落英无语,甜黏的元宵嫣然了我的思量。是的,我在想元宵节真是一个让人无法释怀的日子,它是个让甜蜜和思念、离愁和失落、遥想和回忆占据春帏意闹的日子。
为了过年的圆满,今天人们又放响了鞭炮,向年发表最后的祝词,蔓延高挂的灯笼瞪着红眼乐淘淘地在春风里微笑,应着噼里啪啦的鞭炮声,热气腾腾的`元宵上桌了,我是一个善感的人,总觉着这鞭炮声在此刻是如此的颤动思念的心,我想此时有多少漂泊在外的游子又会增添几丝念家恋亲的愁思;那些无家可归的人更是心头盘旋萦绕难以下咽的悲苦。
年啊从初一到十五算起,追溯的远一点,从元旦起年就让人沉迷,沉醉,沉沦,撩拨澎湃着这人们的心潮。因而说每一个节气里都有约定成俗的物象在推波助澜渲染气氛,当然属年的的物象最多,鞭炮,年画,春联,糖果,饺子等。元宵节元宵成了主角,各种口味的元宵代表着人们的饮食喜好和心情。
正月里来闹新春,元宵节一过你就算过完了,一切都变得平淡无奇,红红火火,热热闹闹,团团圆圆,美轮美奂的繁华似锦又要归于平静。
生活是一个永不停息的轮回。
年年有今日,岁岁有今朝,良宵苦短,物是人非事事休。每个节气里都有一个念想串起人们的共鸣,只因为每个节气里都蕴含着相似的温暖,不同的人内心深处里流淌着不同的眷恋。逢年过节阖家团圆才算完满,节日里你会被宠着,疼着,爱着,念着,幸福着,当然也会被孤单和寂寞包围着、画心为牢、心甘情愿、不由自主地期盼、痴念、纠结,难过,但无论怎样日子都得过。
说白了年不过是一个字,元宵节也不过是个词,一个延展着生命时光与感情沾亲带故的词,人们寄予美好的憧憬。
元宵节啊,你知道今日又让多少人感怀吟叹,编情为经,织爱为纬,细细地密织思念的网,用丰润晕染的唐诗念你,用豪放婉约的宋词粘你,用饱满情怀的丹青妖娆你,用感人心魄的乐曲萦绕你。
元宵啊本身就寓意着团圆的圆满。所以我要说,你快乐,天天像过年,你悲伤,日日像末日。
过了今天的元宵节就算过完了年,元宵就是年最后的疼爱!但绝不是生命最后的疼爱!
看花灯
“欢天喜地度佳节,张灯结彩迎新春”,是呀,全国各族人民此时都沉浸在这浓浓的节日气氛里,以各种方式庆祝着这具有中国传统历史的节日。在我们榆次,最具有特色的是花灯展览。
在晋商文化广场、迎宾广场和骆驼广场等重要场所都摆了形态各异、五彩缤纷而富有高科技的花灯。
我跑到“大转楼”的下边,爸爸按下快门,“咔嚓”,一张相片瞬间诞生了,我们还在蝴蝶泉、大理门、金银树等地方照了许多相。
不一会儿,广场上便人流如潮,人们有的照相、有的赏灯,还有的买上几个黄色的汽球,在上面写上自己的愿望,之后把汽球放飞,便是放飞希望……人们个个喜气洋洋。
马路上还挂着各种奇异、美丽而又明亮的灯。
勤劳智慧的人们,用自己的双手,把我们的世界装扮得流光溢彩、美轮美奂、热闹非凡。那一盏盏造型别致、光彩夺目的花灯,不仅增添了无限的节日乐趣,更展现了超凡的民间艺术和不朽的文化价值。
看花灯
今天晚上,公园里有花灯。来的人真多呀,往公园去的几条路上都停满了车。公园里也人如海灯如潮。我们好不容易才到了的地方。五颜六色的花灯把这儿照得和白天一样。
这儿的花灯什么样的都有。双龙戏珠、八仙过海、玲珑宝塔……我看都看不过来了。最好玩的花灯是“祖国万岁”。上面的几个小人敲锣打鼓,真好玩!我是好不容易才挤进去的。
时间不早了,我们就依依不舍地离开了公园。
看花灯
今天,是元宵节,晚上妈妈带我去。
我们开车来到了趵突泉,我一进门就看到了两头很大的金牛,走进里面,我看到一些用灯扎的孔雀,非常美丽,还有一条走廊里挂满了红灯笼,有大有小,美丽极了!最漂亮的灯有,八仙过海、曹冲称象、十二生肖。还有水里、树上、都挂满了灯。
今天我看到了这些美丽的灯,很高兴!
看花灯
今天晚上,爸爸妈妈带着我去灵湖公园。同去的有我的`好朋友罗国鑫,还有远方来的客人。我妈妈的朋友和她的儿子灿华。他们从厦门来。我们到了灵湖公园就看到了许许多多的花灯,有的花灯是个年兽,有的花灯一个空心大球。湖里边有喷泉。广场上人山人海。我和罗国鑫混进人群里藏起来让灿华抓我们。我们一边闪一边看他在哪。过了一会儿他都没发现我们。我们偷偷跟着他,之后终于被他发现了。人我们又跑到草坪上抓人,灿华老是抓不到我们。到了后来才抓住了罗国鑫。
之后我们买了可口可乐喝,我和罗国鑫一下子就扭开了瓶盖,灿华使出了吃奶的劲都打不开。之后我帮他给扭开来了。我们还玩了捉迷藏。我和罗国鑫躲起来,被他发现了,我们就各自装成自已的双胎哥哥忽悠他说“我是殷鑫,他是罗国畅,你要找的是我们的双胞胎弟弟。”刚开始还很成功,后来被拆穿了,他索性不玩了。
我们又看了一会儿喷泉和花灯,还照了几张相。最后回家了。
看花灯
在今年这个龙年的寒假里,我过得很开心,最让我难忘的就是去。
正月十五,爸爸妈妈带我去夫子庙。来到夫子庙,只见这里人流如潮,热闹极了。我们刚来到夫子庙,就看到各种各样的灯,有兔形,有龙形。让我印象最深的还是荷花灯,最里面的花片一层包着一层,底下是叶做成的.底子,好看极了。
在回来的路上,我看见有人做糖稀,只见他挖了一勺糖稀在一个板上做了一个水滴形的头,然后加上耳朵,最后加上身体和腿,过一会,一匹四蹄生风的马就做好了。
观完了夫子庙花灯,妈妈问我开不开心,我说:“开心。”妈妈对我讲:“新学期马上要开始了,在新的一年里,要像龙马精神一样,好好学习,争取当个免考生。”我高兴得答应了妈妈:“我一定会给你一个惊喜。”
看花灯
今天是正月十五元宵节,爸爸妈妈带我到城市客厅。那里灯火通明,挤满了人,真是人山人海。花灯各式各样,有唱歌的喜羊羊灯,有地上跑的走马灯,有空中转的蝴蝶灯,有地上拉的兔子灯,……花灯真多啊!
我迫不及待地打开我的荷花灯,这时,荷花瓣转动起来,并发着欢快的歌曲。我随着音乐也唱啊跳啊,开心极了。
不知不觉玩了很长时间,我们依依不舍的回家了,今晚的花灯真美啊!
看花灯
教材分析:
1.元宵节具有浓郁的中国传统文化底色,时间上与春节相距不远,调动学生情感体验。
2.激发学生学习兴趣,选材是儿童喜闻乐见的活动,诗歌琅琅上口且生动有趣。
3.全文共8句,前2句是全篇的总写,中间四句是对欢腾场面的具体描写。
4.描写动物花灯如何“奇妙”,运用“吐、眨、追、立”等动词,表现了动物花灯个个跃跃欲试,活泼好动的旺盛生命力。
5.调动孩子动手操作能力,诗中提到了花灯的质地及制作方法。前后呼应“明年我也做花灯。”
教学用具:挂图、各种形状和图案的花灯。
教学课时:2课时。
教学重难点:花灯如何奇妙,充分展开相象力。
教学过程:
第一课时。
(一)、揭题导入:
教师:上节课,我们刚刚学过了一篇课文,还记得是什么吗?
学生(齐):《元宵节》。
教师:这篇课文告诉我们元宵节有什么习俗?
学生:元宵节晚上吃元宵。
教师:元宵节还有哪些习俗呢?今天我们就来学习一篇有趣的小儿歌。
(出示课题)。
教师:谁来读一读?
教师:大家一起读一读。
教师:(指着灯)这个字就读….
学生:灯。
(点评:随机识字抓得好!导课简洁明了。)。
(二)、初读课文,学习生字。
(学生自由读课文)。
教师:数一数这篇课文有几句话,用手势告诉老师。
(三)、(学生用手势表示)。
教师:四句,都数对了!你会读哪一句,就读哪一句,谁来试一试?
(学生读自己会读的那句话。)。
教师:你读对了!谁能把这四句话连起来读一读。
(学生完整地读课文。)。
教师:他不仅读得正确流利,还很有感情呢?把掌声送给他。
教师:元宵夜……。
学生(齐):看花灯,大街小巷人欢腾。
(教师在黑板上出示夜、灯、街)。
教师:咱们来认认这几个字。
学生(齐):夜、灯、街。
学生(齐):纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。
(教师在黑板上出示纸、金、吐、泡、猴、眨)。
教师:谁来读一读这几个字?
学生:纸、金、吐、泡、猴、眨、睛。
教师:真好!
学生、教师(齐):走马灯里猫追鼠,荷花灯上立蜻蜓。
(教师出示追、立)。
教师:这就是… 。
学生(齐):追、立。
学生、教师(齐):各种彩灯真奇妙,明年我也做花灯。
(教师出示各、彩、奇)。
教师:这些字读….
学生(齐):各、彩、奇。
教师:这就是这节课我们要认识的新朋友。老师再领着小朋友们读一读课文,看看从课文中能不能找到它们。
看花灯
正月十五晚上,我和爸爸、妈妈去广场。
远远望去,各种各样的花灯五光十色,犹如在仙境中徘徊。天上的“孔明灯”一闪一闪,像是一个个仙子在飞翔,美丽极了!
走进广场一看,哇!花灯太多了!有龙灯、变形金刚灯、姜娃灯......五颜六色、绚丽多彩。我突然看见了一条龙,这条龙太逼真了!头、尾巴、爪子都在摇摆,好像要飞起来似的,上面写着:龙年吉祥。我还看见了“小老鼠上灯台”的花灯。太可爱了!“快来看,妈妈,这是九龙壁。”妈妈问我是怎么知道的?我得意洋洋的.说“是在电视上看到的。”
妈妈还给我买了一个闪闪发亮的牛角发卡,我想:这样的生活多么幸福啊!
看花灯
正月十五闹花灯“元宵节最精彩的节目莫过于了。我掰着手指头数到正月十三便再也按耐不住了,拉着我们一家人来到了”趵突泉特酿杯“第二十一届迎春花灯会,。
花灯会十分热闹,五花八门、多姿多彩,步入灯廊花亭中,彩灯璀璨,一个个精美小巧的灯,一座座气势磅礡的灯豁然眼前,我拿着相机,一边欣赏,一边从各种角度拍摄,把最美好的时刻留成永恒!
远远地看见一个白、黄、红色的灯组合成的”直通云霄“的飞马把夜幕点亮,他那雪白的翅膀不停的挥动着,在天空中自由自在的飞翔,飞在天空中的飞机;正在看飞机飞的老虎;在花丛中眺望的老虎……都是有所代表的含义。
漫步在花灯长廊中,几步就会看到一个惊奇,”龙腾虎跃“让我不由得惊叹起人类的智慧和聪明,你看,一个大老虎身穿红马夹,摇晃着它的小脑袋,坐在草坪上,可爱极了!再往右看,两只小老虎,张着大嘴,眼睛水汪汪的,像白水银里养着两颗黑水银,逼真极了!
走到这里,已经是人山人海,寒冷丝毫抵挡不住灯会的诱惑,几里长的路上花灯璀璨,流光溢彩。走过了气势磅礴的”龙腾虎跃“,一个”送祝福“的灯组合赫然眼前,在花纹板下有两个大”春“字,两旁有一幅对联:”虎年虎争春,春来春又暖“。花灯的最前面有四只小老虎,身穿红大袄,双手紧握,像在祝福我们元宵节快乐!
花灯的游览就到此结束了,回头望,夜幕下,灯光闪烁,光彩夺目,像人间仙境。各式各样的花灯,寄托了和谐、团圆、幸福和吉祥,让人们在喜庆之余感受到了祖国的强大,社会的祥和,人们的幸福!
看花灯
今天是正月十四,吃完晚饭后爸爸带我去灵湖广场。
我们兴高采烈赶到灵江时,那里早已人山人海,湖面上五颜六色的彩灯照得清澈如镜的湖水染成了彩色,粼光波纹闪闪。我迫不及待钻到人海当中,首先映入眼帘是是“百龙门”,大门上中有许许多多、神态各异的龙,一条条龙栩栩如生,它们的大眼睛就像红灯笼,一眨一眨的,好象在对我们说“新年快乐”呢。你看,那“火箭”头朝着蓝天,气势多么磅礴,真象“神舟五号”准备冲向太空了。我最喜欢的是“龙腾盛世”,地上是两头肥肥的牛低着头吃草,上空是两条巨龙卧在白云中,它们中间有颗金色的珠子,在空中缓缓飘动,栩栩如生。这双龙戏珠,腾飞万里的造型逼真使人看了久久不能忘记,爸爸说:“你看,两头牛代表着牛年,两条龙又仿佛要腾空而起,表示两条巨龙将在牛年把我们临海带到全国,飞向世界”。随后,我们看了“一帆风顺”,那一艘逼真的巨轮在大海上稳稳地航行着。
我高兴地拉着爸爸的手,一个接一个地欣赏着造型各异、设计新奇的花灯,直到很晚了,才依依不舍地离开了灵湖广场。