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学雷锋学生发言稿 学雷锋日发言稿(优秀9篇)

时间:2023-09-22 09:36:57 作者:紫衣梦 学雷锋学生发言稿 学雷锋日发言稿(优秀9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学雷锋学生发言稿篇一

很高兴今天能够站在这里,今天是3月5日,是一个特殊的日子,今天是学雷锋纪念日。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。

一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。

解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。

在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

他曾多次立功受奖。

因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。

一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。

一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。

雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。

1960年,辽宁省遭受特大水灾。

雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的日记中写道:

一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的`人。

青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,雷锋,你将永远活在我们的心中!

同学们,让我们在美丽的三月一起弘扬雷锋精神精神吧!

敬爱的同学们:大家好!

四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。

四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。

“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。

我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

青年是祖国的未来和希望。

祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。

让雷锋精神充满校园,让和谐充满校园。

说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。

又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。

青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。

学得很忘我。

全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上1点回家,在学校开会、出版报。

可是我却忘了家人也是人民的一员。

两个妹妹去北京郊区插队。

我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。

但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。

我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。

雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。

这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。

是一个有自我约束力的人。

当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。

说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。

澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。

所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。

我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。

比如:学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。

国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。

当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。

既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。

但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。

我说的可能不对。

但我是这样看的。

学雷锋,就是要做一个好人,对社会有益的人。

学雷锋学生发言稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

你们可曾看过雷锋叔叔写的一篇日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你那工作岗位上?如果你要告诉我们什么是理想,你是否日夜宣扬那美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽,我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。当时,我看完雷锋这篇日记后觉得雷锋说的话很有道理,同时雷锋这种为了党和人民的事业而牺牲自己的崇高精神值得我永远学习。

雷锋,这个人人皆知的名字,他在逝去时年仅22岁,度过了一个短暂的人生,他在我们心中逝去的是生命,但他乐于助人,积极面对人生的精神却永远留在我们心中,让我们一起行动起来——学雷锋,树新风吧!我们在家可以去帮工作了一整天的父母做家务,比如洗洗碗,拖拖地。我们在学校可以去帮助学习上有困难的同学,不见了东西的同学找找东西。在马路上遇到行走不便的老人,我们还可以过去搀扶一下他们。在公共汽车上,给有需要的人让让座。只要我们愿意,随时随地都可以实践雷锋的精神。

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨般的艰苦斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子中度过自己的一生。让让我们把雷锋的精神铭记在心,实践在行动上吧!

我的演讲到此结束,谢谢!

xx年xx月xx日

发言人:xxx

学雷锋学生发言稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好! 在这春暖花开的季节,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。

如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒);当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使 向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议),当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

雷锋的精神永存,他的名字一直挂记在人们的心目中,他的形象一直刻印在人们的脑海里。

老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸,希望大家以从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

学雷锋学生发言稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

又是一年“学雷锋月”,到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。

这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。

学雷锋学生发言稿篇五

老师们,同学们:

在这春意融融、阳光明媚、令人振奋的时刻,我们全校师生在这里隆重聚会,进行学雷锋演讲比赛。

三月 ,是学雷锋活动月,我们要学习他公而忘私的共产主义品质,干一行爱一行的钉子精神,全心全意为人民服务的坚定信念。

希望大家认真聆听演讲,从自我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,把自己塑造成为一个又红又专的社会主义接班人。

现在,我宣布一下会场纪律:

一、 不准说话,不准交头接耳,不准看课外书;

二、 不准吃零食,不准打闹;

三、 不准中途离场,需要离场的学生需要班主任批准;

四、 认真聆听演讲,努力为演讲人员加油助威;

五、 班与班之间有距离,不准私自挪动座位;

六、 听好演讲,找出自身不足,努力向雷锋学习,力争做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的的人!

学雷锋学生发言稿篇六

亲爱的老师们,同学们:

伴随着今天升旗仪式的举行,江镇中学“传承雷锋情,传递正能量”学雷锋系列活动拉开了序幕。很高兴在校领导的关心指导下,在各位班主任、各位班长的筹划下,今明两天,我们浩浩荡荡的志愿者队伍就将深入周围的社区街道进行志愿者服务,为整洁周围环境出一份力。同样我们高中的部分同学也将深入小区向居民宣传垃圾环保分类的理念和交通出行安全的知识等等。而在我们胡燕芸老师、王印老师等的热情参与下,在许多学生会干部的积极策划下,今天下午我们部分学生代表将和我们校领导一起走进施湾敬老院去奉献我们的爱心。

接下来我们还将有一系列的主题活动,包括黑板报比赛,红领巾广播台、捐款活动、义卖活动等等,我们都期待大家的热情参加。

有些同学会说:又要学雷锋了。是啊,可是你是否借这一天,反问过自己:我真的了解雷锋精神吗?我真的离雷锋的形象越来越近了吗?学雷锋学到你心里了吗?如果没有,那么从这一天起,重新出发,向着我们伟大的雷锋精神的形象努力靠近吧。

在此,我代表学校,代表团委学生处向全体老师同学发出号召:

第一,希望大家去好好翻一翻雷锋的日记,听一听雷锋的故事,看一看雷锋的电影,从而去体会雷锋的精神,以指导我们更好地成为像他那样的人。

第二,希望大家将学雷锋活动扩展向社区、向家庭,不仅作为一个江镇中学的学生要弘扬雷锋精神,更是作为这个社会的一份子去践行雷锋精神,从而感染更多的人到这个队伍中来。

第三,希望大家深刻地明白学雷锋不是3月5日的事情,不是一时一刻的事情,而是我们需要渗透到生活中的每天去做的事情,我们都应该把向雷锋同志学习作为自己的人生信条去坚守,去实践。

最后,我想用雷锋同志的一句话来总结我的发言,也送给每一位老师和同学:力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。但愿你每次回忆,对生活都不感到负疚。

谢谢大家!

学雷锋学生发言稿篇七

老师们、同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统。同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先,学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追追打打,在校内坚决不骑自行车,争当遵纪守法的好少年。第二,认真做好清洁卫生工作,学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

学雷锋学生发言稿篇八

今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字――雷锋。

雷锋叔叔即使离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

谢谢大家。

学雷锋学生发言稿篇九

老师们、同学们,大家好:

今年3月5日是毛**“向雷锋同志同志学习”题词发表49周年纪念日,也是第12个中国青年志愿者服务日。我们学校从本周开始也将开展以“弘扬雷锋同志精神,开展志愿服务”为主题的系列活动。

提起雷锋同志,我们在电视里或者电影、电视剧里曾经知道过他的故事。你们的父辈可以说是听着雷锋同志的故事长大的,这位普通的'中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。“雷锋同志”二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋同志精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋同志精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教给我们知识;有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们的祖国安宁,不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。特别是我们学校困难学生,经常得到社会上很多人的关心,给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们,在社会关爱我们的同时,也要尽自己的能力,努力为他人、为社会奉献爱心,来回报社会的关爱。

那么,我们该怎样学习雷锋同志精神呢?前天,黑板上公布了一个招领启事,有同学捡到了钱,交到了学校教导处,这当然是学习雷锋同志的好的表现之一。我觉得向雷锋同志学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。

比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的地面弄脏了的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋同志精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的或学习困难的同学补习功课,为教室修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋同志的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人带来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。

同学们,让我们携起手来,共同努力,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋同志”!

毛**有句名言:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做善事,不做坏事。”同学们,让我们坚持不懈,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。

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