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最新公益活动的感悟(模板5篇)

时间:2023-10-03 12:51:53 作者:笔舞 最新公益活动的感悟(模板5篇)

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鉴参考,希望可以帮助到有需要的朋友,我们一起来了解一下吧。

公益活动的感悟篇一

景山学校大队辅导员张老师、九贯班主任王老师和九年级贯通班的同学们,来到了北京市通州区人工耳蜗培训学校,进行贯通五班团支部献爱心公益活动。师生一行在早上九点半抵达了耳蜗学校。这是同学们第二次来到这所学校,上次公益活动是在去年的十月。时隔半年,耳蜗学校设施增添了不少硬件设施,环境也有了一些改善。再次见到这里的老师和小朋友们,不少同学都表示有些激动。首先,两所学校举行了物品捐赠和签约仪式。

九贯的同学集体捐赠给耳蜗学校两台空气净化器和六只校服熊,两所学校同时在此签字建立了长期合作关系。

正是如此——公益活动不只是偶尔的一次拜访,更应该是人与人之间心灵上的长期交流与奉献。未来,九贯的同学会经常到耳蜗学校进行公益活动,景山的学生与耳蜗学校的小朋友们也会“一对一,结对子”,建立长期的友谊。捐赠仪式结束后,同学们纷纷走进课堂,和耳蜗学校的学生一起上课。耳蜗学校的学生年龄在3到30岁不等,课程共分为三种:小班课堂、大班课堂、大龄课堂,分别针对不同年龄段的学生。老师还会根据学生的进度开展一对一训练课,帮助他们训练听说能力。九贯的同学也分为三组,和小朋友一起做“毛毛虫”、玩滑梯;和“大朋友”们一起上体育课。有些同学还有机会参与了一对一训练课。耳蜗学校的老师们会以各种游戏和鼓励的形式来训练孩子的听能、认知、表达、思维等综合能力,也十分耐心的为我们进行了相关知识的讲授。在一点一滴的相处与交谈中,每一个九贯的同学都被孩子们的开朗阳光的心所触动和震撼。

午饭时间,耳蜗学校还贴心地为大家准备了西瓜。用过午饭后,同学们又坐车前往耳蜗学校的“桃园”,开展了“寻找拼图”的活动。全班同学被分为两大组,两到三名同学和一名耳蜗学校的同学组成一对,在桃林中寻找拼图碎片。在游戏中,大家分工明确,互帮互助,轻松愉快的气氛促进了我们与耳蜗学校同学们的交流,合作比拼中我们之间的感情也更深了一层。游戏结束后,九贯的同学也为耳蜗学校的同学表演了歌曲和魔术,收获了大家的掌声。活动的最后,我们依依不舍地和那里的小朋友们告别,也把我们精心为他们准备小礼物送到了到他们手里。

一天的交流即将结束,此时此刻,看到他们发自内心的欢笑,我们也感触颇多。同学们在学校门口合影留念,与那里的老师和孩子们挥手道别。

公益活动心得感悟范文5

我参加了院里的公益活动,虽然是仅仅是搬画板,但是我觉得我学习到了很多,首先在精神层次,要有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟;具有投身改革、乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息、求实创造的优良品质。

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

公益活动是记录学生组织或参与的社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过社团活动诸如公益活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处,同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生公益活动就有部分体现不同需求之间的关联,即从上述入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

公益活动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次公益活动课,我和班级同学负责整场画板的搬运,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短公益活动时间,提高公益活动效率,提高公益活动质量。

公益活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。公益活动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

最后要感谢给我们这次机会的组织者让我学到了蛮多课堂上学不到的东西。

公益活动心得感悟

公益活动的感悟篇二

浇水公益活动是一项非常有意义的公益活动,在这个活动中,我们为无法自我满足的植物提供了关怀,同时给予了自己一份内心深处的充实感。在参与这次浇水活动中,我收获了很多。接下来,我想分享一些我对这次活动的体验和感悟。

第二段:体验

我抵达活动现场后,看到了一些早已枯萎的植物,感觉有些沮丧。但我很快被植物所吸引,开始浇水。当我看到植物渐渐变得鲜活、柔嫩起来时,我感到很高兴。与此同时,我的心情也变得愉悦了。我开始认为,浇水活动不仅仅是为植物提供了自然本身缺乏的水分,也让我与有绿植环绕的环境联系起来,使我感到和谐。

第三段:感悟

浇水活动的过程展示出了生态系统的许多方面。自然的无声语言迫使我们暂停,抬起头,倾听声音。我们闻到了花香,感受到了微风,看到了植物的变化。这使我们可以感知到我们自己的存在。我们可以认识到,我们生活的环境需要我们的维护。通过自己的努力和参与,我们可以让环境变得更美好,和植物和谐共处。

第四段:贡献

参加浇水公益活动让我们成为了有目的的社区成员,可以通过一些看似小的改变来让我们的社区变得更可持续。我们有责任维护在我们身边的环境,并需要为更大的生态系统做出贡献。参与公益活动不仅是让生活变得有意义的一种方式,也是提高我们的社区形象和生态环境的一个过程。

第五段:总结

浇水公益活动让我们认识到我们不是孤立的生命,我们与自然界有紧密的联系。我们的参与和努力可以促进我们周围的环境变得更加平衡,健康和繁荣。通过参与这样的活动,我们可以为自己创造一份内心深处的满足感,让我们意识到我们身体的内在和谐。我们要尽力保护这种平衡,因为世界上没有第二个地球,我们需要尽我们所能,为人类未来作出贡献。

公益活动的感悟篇三

上周六和我就读于崂山三中的外甥女参加“成长心连心”亲子活动,可真是受益非浅那,“成长心连心”是一项公益活动,它引用体验式学习方式作为活动的基础模式,透过不同类型的练习与分享,从体验中学习人与人之间的良好的沟通、信任、欣赏和感恩,自信与责任心等等,从而为社会新一代创造一个更有效、更好的发展环境,社会整体素质此得以提升。

活动期间,不论参加者平日的身份是同学还是老师或是家长,都可以暂时放下,没有身份、年龄的界限,让我们每个人都回归到最根本的人与人之间的关系中,很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能从中体会到一些比平时更有内涵的素质教育。我相信外甥女是最棒的,能健康开心投入学习中去。

通过这次活动让我们家长们更深刻地了解了我们的孩子,了解了我们那些可爱的老师们和那些为了我们丢下手中工作的义工们。孩子本身具有天真、活泼、好动的性格,通过这样的活动让孩子的性格发挥的更极致。虽然有的孩子在谈体会时争先恐后,有的孩子推都推不上台,但这些不上台的孩子并不是她(他)没有体会,而是没有上台的勇气。我们组里有四个孩子,三个初二男生的和一个初三的女生(既然是一场亲子活动,很遗憾家长们没能和自己的孩子分在一组。),他们都没有上台的勇气,无论我们怎样鼓励都不行,由此我们联想到一些在课堂上不主动举手回答问题的学生,我们问他们为什么的时候,孩子是这样回答的:因为他们不知道自己的答案是否正确,害怕说错了别人会笑话自己。其实这样的孩子很多,他们不够自信,也不能信任别人,当让他们闭上眼睛把自己的身体交给别人来传送时,开始都做不好,我们组的几个孩子在义工的坚持下做了一遍又一遍,直到他们能放松自己的思想,把自己完全交给自己的团队,这是自我意识的一种挑战,相信这些挑战成功的孩子在今后的一定会是最棒的。

我们那些可爱的老师们别看他们平时是那么严肃,其实他们也有一颗柔弱、善良的心。在做a\b搭档游戏时,我的搭档是一名初一的语文老师,她讲述的近半年了最高兴的事是有一个学生在学校组织的作文比赛中,以她为主题写了一篇《我的语文老师》,她当时非常感动,非常开心,感动于这些平时看来不怎么关注她的学生其实是把老师放在心里,开心于她的付出有了回报,而正是这些关注、这些回报让她体会到了其实她作为一名教师的价值。

在活动中最辛苦的是我们的快乐的义工,他们放下手中的工作来传递快乐。要让他们的快乐来帮我们如何在游戏中体会乐趣,体会如何感受、如何感谢、如何感动、如何感恩。

公益活动的感悟篇四

最近,我参加了一次浇水公益活动。通过这次活动,我深刻体会到公益活动的力量。今天,我将分享我的心得体会和感悟。

第二段:浇水公益活动让我认识生命

在这次浇水公益活动中,我们其实做的不是什么大事情。就是花费一点点时间,给那些生命注入活力。但通过这样简单的一种方式,我认识了生命,认识了它的可贵。在与自然亲密接触的过程中,感受到了生命与自然的深刻联系。我认识到我们需要保护、关爱自然,更需要关爱我们共生在这个世界里的所有生命。

第三段:浇水公益活动让我意识到社区的联系

这次活动让我更加意识到社区的联系。社区就像一个大家庭,每个人都有自己的角色,在不同的职能中共同构成了一个完整的体系。这次活动让我认识到,在社区里,每个人都应该肩负起自己的责任和义务,促进社区的共同利益。

第四段:浇水公益活动加深了我对团队的认识

通过这次活动,我进一步认识到了团队的重要性。团队是一个有机的整体,每个成员都有自己的能力和特长。只有合理发挥每个人的作用,才能凸显出团队的优势和力量。我们一起浇水,互相帮助,相互配合,最终完成了任务。这启示我在未来的工作和学习中,要注重团队合作,更好地实现目标。

第五段:浇水公益活动增强了我对公益事业的信念

最后,通过这次浇水公益活动,我觉得我是在投资自己的人生。这样的活动可能只会给我们在当时给予一些微小的帮助,但是我们所做的,却是为了一个更好的未来。公益事业就是一个大家庭,每一个人都会为这个大家庭贡献自己的一份力量。同时,我们也在自己实践着社会责任,向着更加美好的社会发展迈进。

结尾:

在这次浇水公益活动中,我深深体会到了公益活动的重要性,我们不仅关爱了自然,也关爱了人和社会。虽然我们所做的可能是微不足道的,但我们能够行动起来,就是我们对未来的投资。长远来说,这对我们自己、对社会、对未来都是有益的。

公益活动的感悟篇五

随着城市的发展,生活变得越来越便捷,但也带来了一系列问题,其中之一就是城市绿化问题。为了改善城市绿化,我参加了一次浇水公益活动,这次活动让我受益匪浅,不仅感受到了社会责任,更深刻地理解了绿化对城市的重要性。在这篇文章中,我将分享这次公益活动的体验和感悟,并提出我对城市绿化问题的看法。

第二段:活动体验

我们在一个周六上午去了一座公园,这里是我们的浇水地点。来的人很多,有中学生、大学生和社会热心人士。我们没有像我想象中那样用水管浇水,而是用着扇型银行卡大小的东西。还有工作人员向我们传授如何充分使用浇水工具的技巧,这些技巧都是为了更好的完成浇水作业。我们很用心地浇水,希望能把每一个花草都浇的透透的。最后离开公园的时候,空气好像清新了很多,阳光照射在绿叶上,整个场景很美。

第三段:感悟

通过这次浇水公益活动,我对城市绿化有了更深刻的认识。城市的绿化是一个长期的投资,需要大家的共同努力去守护,而不是仅仅靠一两个人就可以轻松完成。大城市处处都有美丽花园和公园,但是没有人来护它,它很快就不再美丽了。这次活动让我更加理解环境保护的重要性,以及每个人都有承担社会责任的义务。只要每个人都能够从自身做起,保护我们的环境,这个世界也会变得更加美好。

第四段:城市绿化问题

城市绿化问题一直以来都是一个好的环境保护方面的难点,然而,过去几十年来,城市化进程太快了,众多城市的绿化遭到了严重伤害。城市绿化不仅仅是让城市更美观,还可以促进生态平衡、提高空气质量、保持城市形象等多种好处。我们需要更多的人参与到城市绿化中来,并采取有效措施去保护城市的绿化,让城市更加宜居,因此提高人们的环保意识和宣传城市绿化的重要性就显得十分必要。

第五段:结论

作为一个普通人,我不能改变这个世界上的太多事情,但我们每个人都可以影响自己的周围。同样的,我们对城市绿化问题的贡献也可能只是微不足道的,但它的累加着实不可忽视。这次活动让我认识到了个体行动的价值,并深刻了解了城市绿化对我们的意义和价值。因此,我们应该更加关注城市绿化问题,调动自己的积极性,从自己开始做起,共同致力于城市绿化,留给我们后代更加美好的城市。

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