公司宣传语需要简洁明了，能够准确传递公司的核心竞争优势。公司宣传语的制作过程应该进行多次修改和打磨，确保语言表达的准确和精炼。与时俱进，不断创新。
外贸经理英文简历篇一
年龄:24岁
户口所在:湖北国
婚姻状况:未婚民
培训认证:未通过认证
身高:160cm
诚信徽章:未通过验证
体重:48kg
人才测评:未通过测评
应聘职位:英语翻译，贸易/进出口专员/助理:，行政专员/助理:
工作年限:0职
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:1500--希望工作地区:广州,深圳,
剑桥英语少儿学校
公司性质:私营企业
所属行业:教育/培训/院校
担任职位:英语教师
工作描述:担当英语教课老师,全面培养学生的英语听,说,读,写能力.
离职原因:求学
毕业院校:长江大学
最高学历:本科
专业一:外贸英语专业二:日语
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
外语:日语优秀粤语水平:一般
其它外语能力:英语良好
国语水平:精通
外贸经理英文简历篇二
姓名
xxx
性别
女
性别
女
籍贯
辽宁省丹东市
民族
满
婚姻状况
未婚
出生日期
19861231
身份证号
21068219861231xxxx
教育状况
学历
大学本科
学制
四年
毕业院校
渤海大学
专业
经贸英语
入学时间
209月
资格证书
计算机二级vf办公室软件证书公共
英语
四级口语证书能力及特长
能够熟练使用office办公软件,
掌握一定外贸知识,
有教学潜力,
喜欢交际,
适应能力和学习
能力强,做事认真负责,能够吃苦耐劳,有耐心,有团队精神,性格自立自强,干一行爱一行工作经历
从大一起,每年寒暑假都办英语补习班,并且受到家长的'一致好评,
做过促销员
求职意向
应聘职位:教师,
公司
文员,从事与专业相关的外贸工作，公司销售员联系方式
qq号码:342738050
电子邮箱:342738050@.
导员电话:
本人手机号码:
家庭电话
:0415---8518332外贸经理英文简历篇三
基本资料
姓名
冯誉莹
性别
女
性别
女
籍贯
辽宁省丹东市
民族
满
婚姻状况
未婚
出生日期
19861231
身份证号
210682198612311524
教育状况
学历
大学本科
学制
四年
毕业院校
渤海大学
专业
经贸英语
入学时间
9月
资格证书
计算机二级vf办公室软件证书公共英语四级口语证书
能力及特长
能够熟练使用office
办公软件
,掌握一定外贸知识,
有教学潜力,
喜欢交际,
适应能力和学习
能力强,做事认真负责,能够吃苦耐劳,有耐心,有团队精神,性格自立自强,干一行爱一行工作经历
从大一起,每年寒暑假都办
英语
补习班,并且受到家长的一致好评,做过促销员
求职意向
应聘职位:教师,公司文员,从事与
专业
相关的外贸工作，公司销售员联系方式
qq号码:342738050
电子邮箱:342738050@.
导员电话:
本人手机号码:
家庭
电话:0415---8518332外贸经理英文简历篇四
姓名：王xxx
性别：女
民族：汉族
政治面貌：团员
出生日期：1987年05月
户口：浙江杭州
婚姻状况：未婚
所学专业：经贸英语
学历：本科
毕业院校：浙江财经学院
毕业时间：07月
外语水平：英语(tem-4)
电脑水平：熟练
工作年限：实习/应届
联系方式：15666666666
求职意向
工作类型：实习
单位性质：不限
工作地点：杭州市
期望月薪：不限/面议
教育经历
起：浙江财经学院经贸英语专业
大学前两年打下扎实的英语听说读写的基础。后两年主要学习英语在商务环境中的应用，包括商务英语写作，与客户交流，外贸电函，文秘英语等实际工作中运用到的知识。
培训经历
7月英孚教育口语
工作经验
.7光大银行宁波园区支行对公业务见习柜员进行反洗钱，验印，联系企业进行年检及对帐单的审核等工作，同时还参加了行业的合唱比赛，对银行最基本工作，氛围以及企业文化有了初步体验与了解。
208月：宁波联合国际货运有限公司暑期实习学习整理资料，档案归档等。
年2月：国美电器宁波分公司nokia宁波地区临时营销人员
专业技能
浙江省高等学校计算机等级考试vfp二级证书
在校荣誉
-获得年度校级三等奖学金
2007-获得年度学习单项奖学金
9月获校级军训先进个人奖
本人还积极参加校各项演出活动，如：校毕业生晚会、校艺术团汇报演出，多次以演出形式访问其他大学。
自我评价
认真刻苦，待人诚恳是我从小拥有的良好品质，它们使我在大学前成为颇受同学拥护的初中班长，活泼开朗的`高中文艺委员，学生中的佼佼者，老师眼中的尖子生。到了大学，我不但延续了自己对学习，对工作的认真劲，还通过组织各种文艺活动，参加各种社团活动比赛，拓展了交际圈。
我的性格内外兼备，能在舞台上自信地展现自己的舞姿，也能成为朋友们倾诉心中苦闷的耐心的知心大姐。大学生活告诉我团队合作的重要性，教会我与人沟通的艺术性。这也为我日后成为一名优秀工作者打下了坚实基础。
大学担任文艺部干事，参与组织迎新晚会，毕业生晚会等活动。与同学一起创建独立的舞蹈组合，经过选拔，训练与宣传，舞蹈队参加学校各大型文艺演出，并以舞蹈形式访问其他学校。曾在丰田汽车绍兴分公司周年庆，强生公司宣传活动中担任表演嘉宾。
外贸经理英文简历篇五
姓名： 王xxx
工作经验
2008.7 光大银行宁波园区支行 对公业务见习柜员进行反洗钱，验印，联系企业进行年检及对帐单的审核等工作，同时还参加了行业的合唱比赛，对银行最基本工作，氛围以及企业文化有了初步体验与了解。
2007年8月：宁波联合国际货运有限公司暑期实习 学习整理资料，档案归档等。
2007年2 月：国美电器宁波分公司 nokia 宁波地区临时营销人员
专业技能
浙江省高等学校计算机等级考试vfp二级证书
在校荣誉
2006-2007年度 获得年度校级三等奖学金
2007-2008年度 获得年度学习单项奖学金
2006-2007年度 获得校优秀学生干部奖
2006年9月 获校级军训先进个人奖
本人担任班级文娱委员一职，还曾担任过外国语学院文艺部干事，参与组织过学院诸如圣诞晚会、迎新晚会等活
本人还积极参加校各项演出活动，如：校毕业生晚会、校艺术团汇报演出，多次以演出形式访问其他大学。
自我评价
认真刻苦，待人诚恳是我从小拥有的良好品质，它们使我在大学前成为颇受同学拥护的初中班长，活泼开朗的`高中文艺委员，学生中的佼佼者，老师眼中的尖子生。到了大学，我不但延续了自己对学习，对工作的认真劲，还通过组织各种文艺活动，参加各种社团活动比赛，拓展了交际圈。
我的性格内外兼备，能在舞台上自信地展现自己的舞姿，也能成为朋友们倾诉心中苦闷的耐心的知心大姐。大学生活告诉我团队合作的重要性，教会我与人沟通的艺术性。这也为我日后成为一名优秀工作者打下了坚实基础。
外贸经理英文简历篇六
经济贸易类论文题目如下：
中国对外贸易经济的现状及对策分析
贸易经济发展过程中商务英语的应用研究
贸易经济专业发展探讨
中国外贸发展模式的新探索
制造大国向制造强国的转变
优化我国贸易结构的思考
我国对外贸易中品牌营销的现状与策略探讨
国际贸易新理论与中国对外贸易战略的创新
高速铁路建设对我国贸易经济一体化的影响及对策研究
我国对外贸易经济效益评价指标存在的问题及分析
我国对外贸易经济效益问题研究
全球价值链和增加值贸易:经济影响、政策启示和统计挑战
对外贸易、收入分配与区域差距——对中国区域经济差距的'贸易成因分析
中国对外贸易经济的现状及对策分析
我国出口贸易、经济增长与碳排放关系的实证研究
国际贸易政策保护性研究及中国的对策
外贸经理英文简历篇七
商务英语类专业论文一
商务英语翻译课程改革思考
[摘要]本文基于创新教育的背景下，阐述目前高职商务英语翻译教学的现状与问题，以课程项目化为导向，从课程设置、教学方法和模式等方面来探讨如何构建有效的商务英语翻译教学模式。
[关键字]商务英语翻译;项目化;课程改革
《商务英语翻译》课程是高职院校商务英语专业的一门必修课，是一门集英语语言、文化知识、商务知识、翻译知识和翻译技能于一体的工学结合课程，旨在让学生在未来的工作岗位中能胜任一些基本的口笔译任务及向专业翻译方向发展奠定一定的基础。
在创新创业教育的背景下，如何做好商务英语翻译教学改革成为高职院校的重要任务之一。
在本文中，笔者从高职商务英语翻译教学的现状和相关建议展开探析，重点探讨改革高职商务英语翻译教学的创新策略。
一、课程改革背景
商务英语专业的毕业生在走上外贸、涉外事务等工作岗位后可能要解决与商务翻译有关的工作任务，但由于缺乏良好的英语应用能力，难以胜任此项工作。
大多数高职商务英语翻译教学离“岗位需求”相距甚远，缺乏有针对性的翻译教学实践活动。
即使有些高职院校是按照理论教学和实训教学相结合的方式来安排教学，但实际上翻译理论和翻译实践存在严重脱节现象。
商务英语翻译作为实践性特别强的一门学科，如若继续采用传统的填鸭式教学将会严重阻碍学生学习的自主性以及学习效率的提高，致使高职商务英语翻译人才的专业水平普遍不高，市场竞争力不足。
基于真实或者仿真的翻译项目来构建商务英语翻译课程理论知识新体系，口笔译翻译标准、技能、方法以及有关商务知识融为一体。
依据调研结果，笔者认为高职商务英语翻译教学应以岗位需求为主线，分为口译和笔译两个部分，并分别从商务英语的词法、句法、语法特点出发，以商务英语中常见的商务文本翻译，如商务广告、商务信函、产品说明书、商务合同等为载体进行翻译教学。
商务英语翻译课程教学改革将充分利用现代教育技术，改变单一的传统教学模式，从而使得目前高职商务英语翻译教学以翻译技巧训练为主，教学与实际需求脱节的局面有所改观。
二、实施课程项目化教学
商务英语专业的翻译教学应改变以“教师为中心”的传统教学模式，灵活使用各种教学方法和手段，以学生的就业需要为出发点，坚持以学生为中心的交际教学，深化商务英语翻译课程改革，创建具有高职特色、符合就业岗位需求的教学模式。
老师在做中教，充分发挥学生的主体作用和老师的引导作用，克服传统教学中以教师为主体，满堂灌等诸多弊端。
下面以“广告翻译”为例，讲解项目化教学实施的主要步骤。
——商务广告的翻译，以翻译工作室为单位，课下做好准备工作，可以充分利用图书馆和网络等资源收集有关广告的翻译材料，并放到学校的课程网络平台或者班级公共邮箱中，供大家共享。
除此以外，还要让学生在课下对中英文广告进行对比分析，初步了解中英文广告的语言特点及其翻译策略。
在课前十分钟让每个工作室选出一名代表陈述该组的学习体会，总结经验。
教师点评后，结合实例总结归纳商务广告的语言、文体等特点及翻译中英文广告时所使用的原则和方法，从翻译理论上进行提高。
(2)分配项目任务：教师布置项目任务，利用多媒12体课件展示中英文广告资料，要求每个工作室进行中英文广告互译。
(3)项目实施过程：假定每个翻译工作室都是一个小型广告宣传公司，要求学生为自己的公司取名，为公司的某件商品撰写中英文广告词，并就其构思进行讲解和说明，教师给予及时的评价。
(4)项目评价考核：考核人员不仅包括任课教师，还要邀请每个翻译工作室派出学生代表参加项目评价活动，每个项目完成后都应该由学生和老师评选出最佳翻译工作室、最佳个人、最佳展示等，这也作为整个课程评价内容之一。
(5)项目拓展训练：为某一企业或者其他组织机构设计一个中英文广告。
在上面这种以企业常见的项目小组形式进行的教学过程中，通过教师讲授示范和学生分组操作训练之间的互动以及学生演示、互评与教师指导的有机结合，让学生在教与学的过程中准确翻译各类商务文本。
课程项目化下的商务英语翻译教学摒弃了传统教学的诸多弊端，具体表现在紧密结合社会岗位实际，联系地方企业，通过校企合作、工学结合，精心设计项目内容，以学生为中心，教师指导协助完成翻译任务。
三、商务英语翻译实践教学的革新策略
改革商务英语翻译实践教学，要充分考虑社会发展需求、行业内发展态势及企业的职业技能需求，培养符合企业和行业要求的实用性商务英语翻译人才。
笔者认为改革商务英语翻译实践教学应主要从如下几个方面入手：
第一，合理优化商务英语翻译课程设置。
原有的翻译课程注重翻译技巧的讲解，商务英语翻译课程改革主要从原有课本内容和社会需求出发将课程项目化，在各个子项目中，通过教师的引导和学生的积极参与，共同总结归纳商务英语中常见文本的翻译要点和技巧，这样既调动了学生的主动性，又使得学生能够理论联系实际，提高其自身的实际翻译能力。
第二，改变教学方法和教学模式。
同时充分利用校外实习实训基地等，使整个教学过程转换为项目的准备、分配、实施和完成的过程，将课堂教学与具体岗位实践活动相结合，达到理论与实践结合的目的。
体现了建构主义理论下的知识习得过程，从而从根本上改变传统教学模式对于理论知识与实践训练的割裂现象。
最后，积极利用多种网络平台开展翻译教学实践活动。
教师应充分调动学生的积极性，通过网络收集一些英文商务新闻，并要求学生进行翻译，为了进一步激发学生的学习主动性，此项内容也列为整个课程考核的手段之一，学生可以课下相互切磋，以个体或小组的形式进行翻译训练。
此外，在进行翻译实践训练时，通过建立翻译工作坊，充分利用学校的网络平台，亦可以借助一些翻译专业实习软件，模拟仿真的商务工作环境，使学生在整个实训过程中，不断提高自身的翻译技能和感知实际的翻译工作。
四、结语
通过以上分析和探究，笔者认为，高职院校商务英语翻译教学存在着教学内容枯燥、教学方法滞后，理论与实践割裂，缺乏对商务英语翻译自身特点的了解等问题。
外贸经理英文简历篇八
.9-2003.7英德第一中学高中
语言能力
外语：英语一般
国语水平：一般粤语水平：一般
工作能力及其他专长
具有良好的与客户沟通和交流的能力；
熟练的计算机操作技能；
工作态度积极、热心、细心。
详细个人自传
在公司学习和工作的锻炼中对生活和工作有了深刻的体会，掌握了良好的沟通技能，具有团队协作精神，刻苦努力、做事踏实，性格温和、诚恳，适应力强，能快速融入新环境，与同事合作，建立良好的人际关系，积极投入工作中。