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文化心得感想(专业14篇)

时间:2023-11-03 05:59:04 作者:GZ才子 文化心得感想(专业14篇)

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、改进自己。想要写一篇生动有趣的心得体会吗?下面是一些经典的范文,希望能够给你一些启发。

孝道文化的心得感想与体会

我觉得,这些都不是。

毕淑敏女士《孝心无价》一文中,有这样一段话:“孝,是稍纵即逝的眷恋;孝,是无法重现的幸福;孝,是一失足成千古恨的住事;孝,是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。”这段话便很好的诠释了孝的含义。

你出生了,他们的泪光闪耀在脸颊上;你3个月了,他们耐心的照料你;你9个月了,喊出第一声爸爸妈妈,激动得他们闪出了泪花;你一岁了,他们搀扶着你让你迈开了人生第一步;你三岁了,把涂鸦画得满墙;你七岁了,开始上了小学,他们却担心的心慌……一点、一点,他们陪你从牙牙学语长到现在。他们荒废着自己的岁月来铺垫你的未来。

也许你从未注意,他们的脸上已经泛起了一两条皱纹;他们的身体正被岁月侵蚀;他们的身形已有些佝偻。时光是个调皮鬼,它带走了你的东西,却从不问你情不情愿。

我们总是说不知如何表达对父母的爱,其实也早就看到时间在他们身上留下的印迹,却只是故意忽略,因为一看就心酸,一看就惶恐,一看就有泪流满面的冲动。

他们用生命陪我们走过人生的前半程,看着我们一点点长大,又在我们想得起挽留的时候离去。他们陪你从蹒跚摇晃到健步如飞,那也请你陪他们从青丝到白发。

学会爱他们,学会表达你们对他们的爱,也许只是一杯水,一句暖心的问候,一顿家常便饭。这都足以使他们满足。

爱人是一条漫长的道路,学会爱,学会被爱,学会珍惜,学会懂得,而我要走的路,还很长很长。

只希望父母未老,我还年轻,让我可以学会表达我对他们的爱,珍惜和他们在一起的每一寸时光。

精选企业文化感想心得体会

企业文化心得体会:企业就像人一样,有躯干和灵魂,没有灵魂的躯干就是行尸走兽,同样企业没有灵魂也只是机器的堆垒,制造物品的工具。而企业的灵魂就是企业文化,它看不见摸不到,却实实在在的存在于企业中,是企业行为规范的准则,是企业和谐发展的力量。通过总经理的培训我学习到,企业文化是人的文化,是组成团队个体任何一人素质的综合体现,是企业综合素质的外在表现。所以企业文化就和员工的文化素质息息相关,提高员工素质和加强队伍文化建设成为企业文化建设的第一要务,其中员工素质可以由12个字来概括,分别为思想、理想、道德、坚韧、纪律、创新,同时它也是国家提倡的四有新人的创新和发展。这12个字是人神两界所崇尚的人的品质的最高境界,修真的道路上布满来荆棘,环境是艰苦而恶劣,这也是为什么有苦行僧的原因,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。成为圣人的路很艰难,我们或许做不到那么多,但如果在工作和生活中能坚持其中的几个,也大有裨益。江苏卫视《非诚勿扰》有个男嘉宾,全国著名的培训师,说要在多少年之后要超过新东方,口气很大,而在仔细了解他后发现,这么多年著名以来,没有存款和房子。所以我感觉到,一个人的理论素质再好,再懂得很多很多道理,如果不落在地上实事求是的工作,再怎么做也只是空中楼阁,结不出任何果实,最后还落一个骗子的名声。所以我们要求企业文化为目标,夯实我们企业文化建设的道路,践行我们企业文化建设的任务,在工作中认认真真、实事求是、兢兢业业、知难而上、勇攀高峰。

通过总经理细致、风趣、丰富的解说我们公司的企业文化,使我从一个简单的识别层面突然了解到其中的内涵,公司的企业文化目标是让每个员工生活的再好一点,这凸显了董事长作为一个管理者的胸襟和情怀,经典理论上说,企业的目标是什么,是实现股东权益最大化,是实现效益最大化。我们的企业目标与经典理论相悖,却更好的说明了嘉隆地产以人为本的发展理念。公司的经营宗旨是认真工作每一秒,快乐生活每一天。认真工作是快乐生活和生活再好一点的前提,认真工作不是僵硬死板的埋头苦干,不是弄虚作假的表面文章,是快乐的工作,高效的工作,工作不是压力不是硬着头皮的任务它是我们的生活,把它当成生活的一部分,只有工作快乐生活才快乐,才能把这种快乐当成一种习惯,进而才能快乐生活每一天。公司的经营理念是团结、务实、创新、高效,这是对企业整体的要求,也是对每一个员工的要求,嘉隆是一个团队,是一个有目标和灵魂的组织,团结、务实是这个组织的基本要求,而创新高效则是团队为之奋斗的目标。所以我们在基础工作中要心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳、实事求是、脚踏实地的开展工作,通过员工自觉履行的做正确的事、正确的做事、把事做正确的工作作风,实现公司的长远发展目标。通过这次学习,我认真规整了人力资源中心的工作,通过提高本部门人员的业务素质,来践行公司企业文化建设的目标。企业文化心得体会(二)。

索取与享受,而有人则选择了给予与奉献,还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。

李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。

来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。

创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。

公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信xx的明天会更好!

传承中华传统文化心得感想

如果说经济的主体是物质丰富的创造,政治的主体是根本利益的保障,那么文化的主体则是精神家园的耕耘。文化,是民族延续的重要标志,是国民素质和科技水平的重要保障;传统文化则是民族的认同与归属。然而,在一个人心愈发浮躁功利化的社会,文化俨然成为一种奢侈品,似乎给人以可望而不可及的感觉。因此,我们应该重建文化家园,解决精神的归宿与寄托问题,守住民族文化的根脉,这是中华民族实现伟大复兴的中国梦的必须要求。

文化传承是对民族文化的认同,是精神的寄托和灵魂的归宿。泱泱大国,不曾断代,五千年的华夏文明,创造了光辉灿烂的历史。在这曲折迂回但又不曾断流的文化潮流中,我们有着无可比拟的传统建筑,我们有着引以为傲的传统文化,我们有着修身养性的史书典籍。我们可以游故宫,览皇家王室之恢宏;登长城,观群山环抱之雄伟;赏园林,品江南水乡之柔情;我们可以包饺子,盼游子归家之团圆;赛龙舟,思爱国屈原之情怀;插茱萸,念异乡亲友之安危;我们可以吟唐诗,赞平仄音韵之美妙;诵宋词,叹国家兴亡之苍茫;读小说,慨人生命运之起伏……在中华文化的长河里徜徉,我们乐此不疲,流连忘返。传承悠悠大国之风范,继承光辉文明之伟大,不断地从经典中汲取营养,才能不断地焕发出生机与活力。

文化虚无,是对民族文化的否定,是信仰的坍塌时代的悲哀。大文豪鲁迅在《拿来主义》一文中曾批判过对文化的不正确做法。我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代;这是一个抛弃传统,丢掉根本,一味奉行“民族虚无主义”与“历史虚无主义”的时代;这是一个崇洋媚外,一切都是外国的好的时代;这是一个正在割断自己的精神血脉,努力把自己打扮成老外的时代,这种虚无主义盛行、缺乏信仰的时代,它正影响着人们的思维方式和行为方式。所以,研究生考试出现的问题,就能理解。中华文化强调以德治国,以文化人、强调“仁者爱人”等等思想。这些思无论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,它是滋养着中华民族五千年生生不息的血脉,深深融入每个炎黄子孙的精神基因中,成为中华民族独特的精神标识。

文化创新,是文化发展内在动力,是继承基础上的创新发展。进行文化的创新,就必须立足于中华优秀的传统文化,用好这湾源头活水,用其蕴藏的精神财富来以文化人,以文育人。进行文化创性,要以科学态度对待传统文化。坚持历史唯物主义的立场,古为今用推陈出新,革故鼎新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,既不能厚古薄今,也不能厚今薄古。进行文化创新,要认真梳理传统文化资源,认真汲取其中的精华,发掘其时代价值,增强文化自觉性与文化的自信,增强国人的骨气和底气,按照时代发展需求,对文化内涵及表现形式进行改造完善,激活其生命力。

“拂面春风好借力,正是扬帆远航时”历史车轮滚滚向前,我们不能坐以待毙,要以一种更加开放包容,兼收并蓄,为我所用的态度,正确地对待外来文化与传统文化的融合,使中华的传统文化永远在世界民族之林熠熠生辉,发扬光大!只有民族的才是世界的,守住民族文化的根脉是我们时代青年的责任和义务。

孝道文化的心得感想与体会

最近我预习了语文书的第24课《少年王冕》,我被课文中的王冕孝心所感动。

王冕出生在一个穷苦的家庭,儿时只读过三年书就开始到隔壁秦家放牛补贴家用。遇上秦家给他腊肉吃,他却不舍得吃,用荷叶包好,带回家孝敬母亲。后来,他卖画挣钱,买更多的好东西孝敬母亲。

读着读着,我眼睛湿润了,我一方面被王冕的孝心所感动,另一方面怨恨自己对母亲太不孝敬了。王冕他只读了三年书,就因家境贫寒而退了学,但是他毫无怨言,也没有怪母亲耽误自己的生活与学习,而是为隔壁秦家放牛,补贴家用,再买许许多多的好东西孝敬母亲。

比起王冕,我可不如他……。

有一次,是星期六,小闹钟“铃铃”地叫了起来,由于晚上没有怎么睡好,所以我按掉了闹铃。又过了10分钟,妈妈发现我还没起来,又叫了一次,我这才慢慢地起来了,一看闹钟,已经7:30了,我8点还要上兴趣班呢!我马上从床上爬了起来,穿好衣服以后,草草地扒了几口早饭,就跑到门口准备走。因为爸爸不在家,只得让妈妈送我了,妈妈是很守交通法规的,开车比较慢。我此情景,一次一次地催促妈妈开快一点。到了8:15分,我才到了兴趣小组,老师批评了我,我很生气,心里在想:“明明是妈妈开车慢所以才晚来了吗,凭什么批评我。”

下课了,我上了妈妈的车,忍无可忍,大声地埋怨,而妈妈却没有作声。到了家以后,我跑进了自己的房间,锁好门失声痛哭,怨恨自己当时到妈妈态度太不好了,本是我睡懒觉引起的迟到,而要推到妈妈身上真不应该。

读了这一篇课文后,我感到非常羞愧,妈妈每天买菜烧饭给我吃,而且还天天变花样,今天吃鱼、明天吃鸡……而且她起早贪黑,辛勤工作挣钱,她挣的许多工资都是给我用的,比如给我买衣服、零食、玩具……而好久才给自己添一件衣服。再想想我,只是对妈妈铁板着脸,学习成绩又不是非常好。一点儿也不像王冕那样孝敬母亲。

我现在的心愿就是要亲自给妈妈做一顿晚饭,体验妈妈的艰辛,我还要好好学习,天天向上,以好的成绩报答妈妈。

母亲是我们的“避风港”,所以我们要孝敬我们的长辈,这样才能使我们的“避风港”更美丽、更美好。

文化科技卫生年三下乡活动心得及感想

转眼间,忙碌而充实的“三下乡”实践活动结束了,每位队员在这一周内用自己的努力和付出给二系团队、给自己交了一份满意的答卷。

今年“三下乡”实践一共有2名老师,10名学生,去往地点是达州市达川区米城乡的吴家营村。这是我第一次参加暑期“三下乡”实践活动,在为期七天的“三下乡”的日子里,作为带队队长的我,感到非常荣幸,也很有压力。初到吴家营村时,我们对人对物都充满了新奇与陌生感。在村里看到一个个小朋友,许多孩子脸都花花的,身上也脏兮兮的,但他们的眼睛确是明亮亮的。其实孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的孩子通常比较开朗。刚开始孩子们会有陌生感,不太愿意跟我们一起玩儿,后面熟悉过后就很活跃了。过了一两天后,走在路上村民们、孩子们都会和我们热情的打招呼了,大家也不像刚开始那么羞涩、腼腆。

七天说长不长说短不短的日子,就这样悄然过去了。心里总有点不舍。还记得我们一起去马路上,水库边,大米基地锄草,虽然干活儿很累但是大家在一起干活有说有笑的,也挺充实挺开心的。

还有最难忘的莫过于是,赶场天在镇上进行慰问孤寡老人活动。有一个86岁的老奶奶,杵着拐杖独自坐在路边,我就上前询问她的情况。才知道老奶奶耳朵听不见,眼睛也不好,她拉着我的手和我说了很多很多心里话,说着说着不禁眼里都渗透了泪花,临走是她紧紧拉着我的手,看着我的眼睛对我说了句话,我记忆犹新:“”她说谢谢你,谢谢你愿意和我说话,很感谢”。老奶奶的话,让我很心酸,也很无奈,面对他们我们不能为他们做什么,只能尽力的安慰他们,尽微薄之力。

“三下乡”是一个既艰辛而又愉悦的日子,在12个人,7天朝夕相处的日子里。我们学会了很多,也懂的很多。无论哪一方面,也让我们及早的感受到了学校里所没有的东西。感谢此次“三下乡”,让我有机会懂的很多道理,也教会了我成长。

企业文化培训心得体会及感想

通过集团文化办组织这次企业文化培训,作为一名在文化战线上的后辈,一个新人,听到前辈在潞安文化事业上的付出,有辛酸、有欣慰、有无奈、有期望,使我感触颇深,我似乎和你们一样经历了那样的十年,自己对潞安文化上有了进一步的认识,通过学习也让自己懂得了更多的知识。

首先,自己更深刻明白了运行企业文化的涵义、方法、目的及方式,在以前实际工作中面对繁琐的日常工作,经常会让自己头昏脑胀,不知所措。通过培训学习,自己明白到有这样的情况是因为自己了解的知识仍不够全面,还认真学习、开放聆听、思考根源、分析解决办法,简单化思考、原始化思考,才能准确、及时处理好各类问题,日常工作才能做到及时发现、及时处理,较好的达到解决问题的目的。本次企业文化培训增加了拓展训练,旨在通过体验式培训,使每个学员理解个人与团队的关系,掌握团队管理的基本方法,挑战自我,实现自我价值的超越。在短短的一天时间内,学员们顺利完成了“信任背摔”、“高空断桥”和“挑战60秒”等培训项目。每完成一个项目,学员们都一起讨论项目的得与失,总结成功的经验和失败的教训,还与实际工作相结合谈感悟、谈认识。经过不断磨合,我们的协作愈加默契,由彼此互不相识的集团文化战线上同志,完成了向一支密不可分、坚不可摧的优秀团队的华丽转身。

通过拓展训练,我们深深体会到了“团队”、“信任”、“协作”、“奉献”、“友谊”的真实内涵:团队是个人成长的基石,是个人才能施展的平台,作为团队的每一名成员都应当积极为团队做贡献,所谓“千斤重担人人挑”、“众人拾材火焰高”,比如在“挑战60秒”拓展训练中,我火箭队的队员积极发言、拧成一股绳、劲往一起使,使我们取得了40秒的好成绩。而信任是团队健康发展的前提,信任能够降低沟通成本,也是个人及团队品牌价值的集中体现,能够赢得更多人的信任无疑是一笔宝贵的财富。人的潜能是无穷的,面对挑战,或许是担心失败,或许是受思维定势的影响,使得一部分人变得畏首畏脚,不自信,而只要勇敢的面对挑战,都会在不断的磨练中实现自我的超越。

企业文化建设是集团公司发展的核心,是需要每个员工用心呵护的行为准则,只有拥有一支优秀的团队,潞安才能充满竞争力,才能不断创新,潞安才能不断向更高的山峰攀登。

这期的培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我,在今后的工作中不断总结,学以致用,提高工作效率。

潞安民爆公司冯慧敏。

传统文化心得感想

是因为参加这次讲座的有小学生、大学生、中年人、老人、工人、农民、有职业、无职业、企业家、国家干部还有来自各个层面的自愿者等方方面面的人组成的群体,唱的是那样真挚,那样充满激情。我感到我们的人民都是爱国的,对国家都是充满无限期望和爱戴的!我感到我们的国家是会越来越繁荣昌盛的!我为我是中国人而骄傲、而自豪!几天来,老师给我们讲了《弟子规》《孝经》《女戒》,并结合实际讲了“涵养女德幸福人生”、“夫妇相处之道”、“家庭教育之根本——母教”、“如何做一名好女人”等课题。我深深的被感动着、被震撼着。多次流下眼泪。

我是60年代出生,从小学、中学、大学的课本上从未接触过《弟子规》等传统文化,父母没有读过书,只是从父母的身体力行、言行举止当中去体会、去学习做人要善良、待人要诚恳、做事要认真和公正。如今已是天命之年,已做了女儿、妻子、母亲、儿媳。回顾自己走过人生路程,过去自我感觉做的很好,但是通过学习传统文化以后。对自己是一次心灵的洗涤,觉得自己很渺小,与孔圣先贤的要求存在很大差距。特别学唱《跪羊图》歌曲时,觉得自己对父母亲的尽孝流下了终生遗憾。父母亲已经去世,只能与二老梦中相见了!

通过学习传统文化,我觉得我们当前处在人与自然发生冲突,引起生态危机;人与社会发生冲突,引起道德危机;人与自我发生冲突,引起精神危机的时代,学习传统文化非常及时必要。要加大力度弘扬我们的孝心、感恩心、善良心。让国民都知道“百善孝为先,百恶淫为首”;“诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天”的道理。大力弘扬敦品立德,文明向上的家风,家是国之本,国是天下之本。家和谐了,国就和谐了;国和谐则天下就太平了。感恩词:感谢国家培养护佑;感谢父母养育之恩;感谢老师辛勤教导;感谢同学关心帮助;感恩农夫辛勤劳作;感谢大众信任支持;感谢一切为经济发展,社会和谐稳定付出的人!

孝文化节感想

孝道是中华民族的基本传统道德行为准则,几千年来,人们把孝义视为天性,在中国古代社会,都非常注重孝道,体恤天下为人父母之心怀,所以有“父母在不远游”的古训;子女刚出生时父母日夜守护,任劳任怨,真心切切,子女懂事后对父母要做到“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定”。

设身处地,将心比心,体恤父母的用心良苦。

说起孝顺父母,这是一件长期的事情。

因为你首先要有耐心不能怕唠叨,然后还要多和父母交流,使他们不必为你再担心。

这说起来简单,可做起来却是一件永久的事情。

卧冰求鲤的故事,想必大家都不陌生吧!王祥的继母缕次在其父亲面前说他的坏话,王祥却从未放在心上,而继母患病,想吃活鲤鱼,当时地冻冰寒,王祥为了满足继母,他解开衣服卧在冰上,直到冰自然融化,跃出了两条鲤鱼,继母感动万分,正所畏:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

面对并不疼爱自己的继母,”王祥尚且如此行孝。

而我们对自己呵护有加的亲生父母又是怎么的一个态度呢?这真是一个值得深思的问题!

孝是什么?政治所学的,孝是尊重父母,孝敬父母,回报父母。

弟子规上写:父母呼,应勿缓。

父母命,行勿懒,父母责,需顺承。

而如今,父母只是盼望我们能常回家看看,多陪他们说会话,孝顺其实就是帮助父母做做家务下下厨,陪着父母唠唠家常散散步,如果我们可以做到回家给妈妈洗洗脚,妈妈都会热泪盈眶,那是欣慰的泪花啊!!所以,子女出门在外,有事没事常回家看看,父母对自己在这方面的要求并不高,而且每个子女都很容易做到。

孝,其实简单而又深刻!

弟子规讲,“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。”和《孝经》里的“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”这告诉人们,自己的身体四肢、毛发皮肤,都是父母给的,不可以损伤,这是在行孝。

而积德行善也是孝,自己能使父母显赫荣耀,才是孝的终极目标。

每次回家的感觉,很多人都有一种心酸,一种感触,趁我们的父母都还健在,所以有事儿没事儿常回家看看,容颜渐老,白发苍苍的双亲其实只想儿女在身边。

也许你回去并不能为家里做多大的贡献,但是在父母亲看来,子女平安,家庭团圆才是他们想要的。

什么叫心酸,什么叫流泪,什么叫遗憾,什么叫还来的急,树欲静而风不止,子欲养而亲不在-------多少人可以感受到其中的心痛,又有多少人还在孝的边缘徘徊!人间孝道及时莫迟疑一朝羽丰反哺莫遗弃。

不要等到失去以后才懂得珍惜!!

【2】关于孝。

《弟-子规》开篇中这样教育我们:弟-子规,圣人训,首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

“首孝悌”从中可以看出“孝”对于一个人来讲是很重要的。

古语有云:“百善孝为先”。

一个人如果连对他有生养之恩的父母都不能尊敬的.话,那么这个人就丧失了做人的根本。

可是到底怎样做才算是”孝“呢?

在现代社会,人们往往总是在忙碌的追求自己的目标,对房子、车子的追求热衷竟让我们忘记了在家里惦记着我们的父母。

曾经在电视上看到一则公益广告:老人一人在家,子女告诉家里的老人要回家吃饭,老人开开心心的准备了一桌好菜,耐心地等待子女们的到来,可是老人左等右等,都等到睡着了,醒来时,屋子里冷冷清清的,只有老人一人,正在这时,电话铃响了,是老人子女的,他们告诉老人不回来了,在电话中老人的孙女叫了老人一声奶奶,老人心里有些安慰,正准备和孙女说话时,电话挂断了,老人很失望很无奈地说了句:你们都忙。

看到此情此景,我的内心震撼了,有人曾说过:人越老越害怕孤独。

你让你家中的老人孤独了吗?一个再华丽的房子没有家人,那只是一个房子不能称之为家;一个有家人的房子,即使房子再破旧那也是家。

老人要的不是金钱不是住华丽的房子,而是一个有家人的家。

老人为子女倾其所有,而老人的希望只是子女能多多陪陪他们,多关心关心他们,能在一起享受人世间最平常天伦之乐。

随着我们渐渐长大,我们的父母不在年轻,当你拎着大包小包东西回家时,爸爸妈妈都会显得异常激动、开心,可是他们的激动、开心并不是因为你拎了那么多的东西,而仅仅只是因为你,因为你回来看他们了。

或许作为学生的同学们会说,现在我们还是学生,这对我们来讲还是很遥远的。

真的遥远吗?一点也不遥远。

我想问一句:身为学生的我们,除了向父母要钱,你一个月还会打多少次电话回家问候父母,问候家里的一切呢?不要省几块钱的电话费,不要以为父母并不在意这些,要知道在你特地打电话回家关心他们时,他们是很欣慰的。

孝,并不是要让你为父母做上什么惊人动地的事,实际上最平常最基本的关心、问候又何尝不是孝道的表现呢?只是我们不懂,所以往往就吝啬了关心父母的话。

你看过《新二十四孝》这本书吗?它是一本以“弘扬孝道精神,构建和-谐社会”为主题的非常具有教育意义的书。

书中讲述了二十四个生动的小故事,不仅有古代人孝敬长辈的故事,还有当代人如何尊敬长辈的典范。

书中的每个故事都深深地吸引着我,其中有一篇讲述古人舜的故事,令我感触特别深。

舜的父亲是个双目失明的瞎子,继母又蛮不讲理,他还有个异母兄弟叫象,从小被娇惯坏了,好逸恶劳、游手好闲,娘儿俩成天合计怎么虐-待舜。

有一个冬天,刮了几天的北风,风把家里粮仓顶上的稻草都掀翻了,舜就让象在下面帮他递送稻草,自己在屋顶上修仓顶。

不料这时粮仓着火了,他赶紧跳下屋顶,可火势很凶,已快烧到住房了,他顾不得自己,就冲进了火海,先救出了父亲,接着又救出了继母,这时他身上的衣服已经全烧烂了……读到这儿,我的眼眶湿润了,舜的行为让我深受感动,继母平时一直虐-待他,但在最危险的时刻他还是忘我地去救她,这是一种多么高尚的精神境界啊!

想想舜当时的生活环境,不管继母怎样对待他,舜仍然时时想着要孝顺父母,再对比一下我们现在优越的生活条件,我突然感到很惭愧,父母平时辛苦地工作,尽可能地给我们提供良好的生活环境、学习环境,让我们吃好的、穿好的,可我们总是认为这是理所当然的,“孝”的观念对于我们这一代人来说,已经非常淡薄了。

我想:我们应该向这本书中的二十四位主人翁学习,尤其要向丁巧菊大义劝父、河南大孝子背母打工、湖北老学生求学救母、北国好男儿割肝救父……等当代人物好好学习,有句话说得好:“百善孝为先”,“孝”是中华神州大地,最源远流长的中华美德,我们应该像他们那样,懂得感恩,懂得孝敬父母、孝敬长辈。

只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

孝文化节感想

寝室是我们家的单位组成个体,一个个小家。我们家在各个方面都不落人后,在寝室文化节上,我们家全力出击,无论在ppt的制作上,还是在海报、手工艺、寝室卫生上,我们都获得了奖励。

我们坚信,只要我们坚持不懈,我们就会成功。家,就是我们温暖的港湾,我们竭尽全力为她护航。宿舍是我们待的时间最长的地方,如何让我们的宿舍漂亮又温馨呢?当然干净整齐是宿舍住起来舒服的前提。所有的宿舍都进行了彻底的清洁。

说到宿舍的布置,主题当然是要健康积极的,让我们回到宿舍的心情是愉悦的。很多宿舍在布置前都进行了商量,发挥了集体的智慧来确定布置的风格和主题,在布置的过程中,相互配合,把宿舍布置的温馨可爱。

寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的“发源地”。

这次活动,不仅丰富了寝室的业余文化生活,促进寝室成员的团结互助和凝聚力,还增强了团队意识,提高了学生的综合素质,宿舍纪律、安全、卫生状况得到较大的好转,对构建和谐宿舍、平安校园发挥了积极的作用。

孝文化节感想

古有羊跪乳之恩,鹊有反哺之恩;父母之爱,恩重如山;长辈之爱,没齿难忘。

借罗村街道第四届孝德文化节的东风,罗村中心小学在12月份开展了“孝老爱亲”专题活动,用孝德情暖莘莘学子,塑他们善良博爱的品性。

孝德大合唱拉开了本次专题活动的序曲。

孝德文化节的主题曲《孝德之歌》导人从孝内涵丰富,对学生的熏陶作用大,很有学唱的价值,但音域广阔,音调较高,要让小学生唱出个中滋味,的确要费一定的心机。

其次,腾借音乐课的部分时间,让音乐老师一步一步引领学生:练声——把握歌曲——熟练视唱——边唱便赋予动作演绎。

最后,利用大课间的时间,发挥学校小行政、年级小行政、班委等三方的力量,集中全校学生进行赛唱。

《孝德之歌》熟练演唱让中心的学子们满怀了孝德的柔情。

接到在第四届孝德文化节开幕式上“万人合唱孝德之歌”的任务后,该校三、四、五年级组的学生共1000多人进行了为期两周的“苦训”。

在训练的后期,接到组委会修改动作的通知后,师生们更以坚韧的毅力和极高的责任心完成了动作的修改。

在11月30日,在隆重的开幕式上学生们尽情演绎,以饱满的精神、整齐有力的动作、宏亮富有感情的歌声,征服了现场观众及与会嘉宾。

在12月8日举行的六十人的孝德之歌比赛中,罗村中心小学的小孝星们更用心演唱,用出色的表现赢得了罗村街道一等奖。

孝德践行是“孝老爱亲”的.重头戏,也就是说《孝德之歌》不光会唱,还能在现实的生活中,让学生把这份“孝”,这份“爱”学着表现出来。

中心小学营造很好的氛围。

学校正门处,新旧教学楼显眼处张挂着学生提供的孝德名言“学习身边好人、争当孝德之星。

“播种孝心一点点,收获温馨每一天。

“孝亲敬老是人高尚品德的体现。

等横幅;教室门前的走廊上,装饰着学生亲手绘制的古人孝德小故事、小诗文;新教学楼的大堂里,六块展板呈示着各具特色的手抄报,校园广播每天有计划地播报学生提供的“爱”的故事、罗村新编二十四孝故事。

这样的环境氛围在无声熏陶着每个年级组的学生,使他们不甘落后地“颂孝”“学孝”。

为了帮助学生把孝落到实处,该校德育处用心进行了一系列“孝老爱亲”活动。

利用班会课,开展 “孝德爱亲好少年——马鹏飞”的主题班会,让学生在自主中商定学习的后续好戏:演讲、写心得体会、跟马鹏飞交朋友等。

家校合作,以努力做好“三好少年”“五个一”的感恩作业,“我的孝德故事”征文比赛、“孝老爱亲”新年贺卡评癣“孝老爱亲”诗文朗诵等活动评寻孝德之星”。

为了让“孝德之星”名副其实,在“五个一”的感恩作业中,该校还设立了“感恩教育”反馈表,让家长肯定学生的孝心,彰表孝星小楷模。

“我的孝德故事”征文比赛里,在学校宣传发动下,学生们积极参与,向别人描绘了自己真实感人的孝德故事。

经过了评委的认真评审,最后评出了特等奖:10名,一等奖:15名代表学校参加街道的比赛。

在演绎罗村二十四孝故事比赛中,丁光、贺小珊、等五位同学在刘立红、黄璇等老师的点拨下,把主人公的博爱表现无遗,受到了评委的高度赞赏,喜获金奖。

柔柔孝德情,缱绻暖童心。

罗村中心小学在12月“孝老爱亲”行动月活动中一系列的奏鸣曲,让孝敬之花在学子心中欣然开放。

对越来越懂得孝爱的孩子们,家长们的心中是欣喜的,他们一致认为:这次的活动比任何说教来得有意思。

学校真正想培养学生们孝德的高尚情操。

的确,在本学期教学任务比较重的情况下,学校领导依然把塑造学生良好的品性放在了首位,,真正诠释了“让生命像阳光般灿烂” 的教育理念。

而在学校教育目标明确下,中心小学全校的老师也耐心地、细致地用自己的智慧来引领学生走在孝爱的大道上!

为什么还应化在世间广行六度,为九法界众生做好榜样,什么力量在推动他?跟诸位说,孝道,这是基本的力量。

我们一般讲愿力,愿力从哪里来的?愿力从孝道来的。

世间人拼命工作,现在人都是为名为利,没有名利他什么都不干。

可是一些有道德的人,他們不是为名为利,他拼命在干,尽孝,这就是印光大師讲的“敦伦尽分”,尽到他的本分,这是行孝道,尽孝道。

佛法建立在孝道的基础上,菩萨戒里面“孝名为戒”,不持戒就是不孝。

戒律的精神,“诸恶莫作,众善奉行”。

恶的念头还会起来,恶的事情还去做,这是大不孝。

由此可知,整个佛法没有别的,行孝、尽孝而已矣。

等觉菩萨还有一品生相无明沒有破,孝道还欠一分。

什么人把孝道做圆满?成佛,圆教究竟的佛果,这个时候孝道才圆满。

所以用这个字来代表整个佛法是正确的,这个字是整个佛法的大总持法门,我们要懂得这个意思。

学佛就是尽孝道,化他就是帮助他了解孝道,帮助他修学孝道,帮助他圆满孝道,如此而已。

佛给我們讲的一些境界,不能够做的,不能做的你要做了,就是不孝。

戒律里面有一部分“作持”的,“作持”是你一定要做的,一定要做的你不做,也是不孝。

应当做的是“众善奉行”,不应该做的是诸恶莫作。

对于善恶你不能理解、不能分辨,又不肯去学习,这也是不孝。

所以“孝”的意思确实是尽虚空遍法界无有一法不含攝在其中,我们要认识清楚,认真努力的去学习。

孝一定讲顺,顺什么?最高的这个境界,顺法性。

与性德相应,这叫顺,顺这个。

那父母有过,我们要有善巧方便把他那个错误观念转过来,这才真正叫行孝道,决不能陷父母于不义,那是不孝。

父母叫你去偷盗,叫你去抢劫,你也去干,陷父母于不义,那我們叫愚孝,那不是真正的孝,愚痴,那错误的。

所以這個意思一定要清楚明瞭,自己要知道怎樣做法。

所以世出世间法要做得圆满,一定要有智慧,智慧的确在佛法里面。

不读佛经,不研教理,不努力奉行,你的智慧从哪里来?有真实的智慧就是尽孝,愚痴的人不能尽孝道,这是一定的道理。

孝名为戒,这是戒经上的佛说的,佛说什么是戒?孝顺父母就是戒,换句話说,持戒的中心,精神的中心就是孝顺父母;人要不孝顺父母,你持什麼戒都是假的,这个道理要懂。

这句话跟我们中国五伦里面所讲的“父子有亲”意思是相应的,意思可以说是相通的。

佛说得更具体,所以不孝父母的人,学什么都是假的,决不能成就,念佛决定不能往生。

你看净业三福,净业三福这个三条是一切佛法(不問是大乘、小乘、宗门、教下、显教、密教)的根!根本。

你看这三条佛最后下的结论,“三世诸佛,净业正因”,三世是过去现在未来。

一切众生修行成佛都是以这个为基础,这是学佛总的指导原则,怎么可以疏忽?

净业三福头一句就是“孝养父母”,第二句就是“奉事师长”,第三句是“慈心不杀,修十善业”,所以真的孝名为戒,孝是戒的根本。

人要真正把孝这个字做好,就是圣人。

孝这个字融合天地万物,我们对人不尊敬,就是不孝。

为什么?这个字是会意,中国文字是智慧的符号,你看上面是个“老”,下面是个“子”,意思是上一代跟下一代是一体,不能分割。

上一代还有上一代,下一代还有下一代,在佛法里面讲“竖穹三际,橫遍十方”,整个宇宙是一体,这是孝的意思。

你不知道一体,你在这里起分別执着就是不孝!所以孝道圆满是什么時候?成佛才圆满,菩萨还不圆满,成佛才圆满,这个意思要懂。

佛说“孝名为戒”、“摄心为戒”,真正的孝能够摄心,摄住贪嗔痴慢、是非人我。

随着自己的境界提高,亦能影响周边的人,由进至远,首先是夫妻,续而是父母、兄弟、朋友.......。

换句话说,若学佛尽孝,内不能伏住烦恼,外不能感化他人,路子错了。

企业文化感想

企业文化是企业的灵魂,是指导企业发展方向的精神向导,他主要的体现形式就是我们企业的使命、愿景和价值观。企业的使命让我们知道企业是做什么的,愿景则是明确了企业要到哪里去,即要实现的目标是什么;而价值观则是指用什么方式来实现目标。

从员工角度讲,工作是为了生活,是为了获取支撑生活的经济基础,所以从某种程度上讲,大多员工对于工作是有抵触的,是不情愿而又必须要做的事;从公司的角度讲则是希望所有的员工都能好好工作,为企业创造更多的财富和价值,所以两者间从目的上是对立的,那么如何实现两者的共赢呢?我认为企业文化就是在发挥这个作用。

工作是为了生活,成功的企业文化建设则可以让工作成为生活的一部分。当员工从工作中感受到乐趣、成就、认同感、归属感时,就不会感觉自己是为了生活而工作着,而是在享受工作带给自己的快乐,苏州轨道交通运营分公司是一个服务社会的企业,我们每天为数十万的乘客提供服务,我们良好的企业文化更是能将这种快乐工作,工作就是在快乐生活的的理念感染给每一个乘客。

苏州轨道交通的企业文化是家的文化,是一个体现着社会主义精神文明建设的企业文化,也是一个与苏州人文历史相结合的文化,我们是一个面向大众的服务型企业,公司的产品是运营服务,是为苏州市民的便捷出行提供服务,缓解城市交通的压力。这一特殊的社会使命决定了我们的愿景是:一流的城市交通主力运营商,我们的使命是:创造机会,创新生活,我们的核心价值观是:诚信、守纪、友爱、精致。

优秀的企业之所以成功,不仅取决于企业领导人的英明决策和企业领导团队对企业发展方向的正确把握,还取决于企业所具有的独特的文化气质,他是影响企业领导人做出正确决策的指导思想,是企业充满活力和生机的精神力量,就现阶段来讲,“一流的城市交通主力运营商”正是我们苏州轨道交通运营分公司的正确发展方向,我们也会在“创造机会,创新生活”的使命感召下持续向着目标前进。

企业文化可以营造出良好的自律氛围,如果说规章制度是冰冷的训斥,那企业文化便是动听的故事,同样是让员工执行公司的规定,却是两种截然不同的效果,前者让员工满怀不爽,牢骚满腹,后都则可以让员工心悦诚服,欣然接受。这就是企业文化的力量,他可以通过微妙的文化渗透和企业的精神鼓励,让员工自觉遵守公司的规定,进而自律和相互监督,将“诚信、守纪、友爱、精致:这一核心价值观深深的植入到我们的每个细胞里。

优秀的企业文化建设是企业进步和成功的催化剂,他不仅能让员工团结一致,凝聚一起,具有强大的战斗力,而且还能激发员工非凡的创造力,产生高度的目标感、责任感,而这种高度的责任感、目标感会让员工自发的去热爱自已的岗位,提高自己的服务水平,主动提升工作的效率,为公司打造一流的服务品牌。

企业文化还是我们员工交际的润滑剂,他注重文化在企业员工心理上的影响,强调从文化的角度来教育员工,让员工可以通过各种企业文化活动来相互学习,相互帮助,相互了解,相互支持,相互依赖,互相协作,从而取长补短,消除相互间的隔阂,增进彼此的友谊和信任,和谐进步。

企业文化的建设要从公司实际出发,综合考虑企业的性质,员工的群体特征,提出针对性的策略,全员参与,让员工各抒己见,公司领导要善于听众人所言,还众人所愿,营造和谐温暖的公司大家庭氛围,让每个成员在这种温暖里努力奋进,创新创造。

孝文化节感想

古有羊跪乳之恩,鹊有反哺之恩;父母之爱,恩重如山;长辈之爱,没齿难忘。

借罗村街道第四届孝德文化节的东风,罗村中心小学在12月份开展了“孝老爱亲”专题活动,用孝德情暖莘莘学子,塑他们善良博爱的品性。

孝德大合唱拉开了本次专题活动的序曲。

孝德文化节的主题曲《孝德之歌》导人从孝内涵丰富,对学生的熏陶作用大,很有学唱的价值,但音域广阔,音调较高,要让小学生唱出个中滋味,的确要费一定的心机。

其次,腾借音乐课的部分时间,让音乐老师一步一步引领学生:练声——把握歌曲——熟练视唱——边唱便赋予动作演绎。

最后,利用大课间的时间,发挥学校小行政、年级小行政、班委等三方的力量,集中全校学生进行赛唱。

《孝德之歌》熟练演唱让中心的学子们满怀了孝德的柔情。

接到在第四届孝德文化节开幕式上“万人合唱孝德之歌”的任务后,该校三、四、五年级组的学生共1000多人进行了为期两周的“苦训”。

在训练的后期,接到组委会修改动作的通知后,师生们更以坚韧的毅力和极高的责任心完成了动作的修改。

在11月30日,在隆重的开幕式上学生们尽情演绎,以饱满的精神、整齐有力的动作、宏亮富有感情的歌声,征服了现场观众及与会嘉宾。

在12月8日举行的六十人的孝德之歌比赛中,罗村中心小学的小孝星们更用心演唱,用出色的表现赢得了罗村街道一等奖。

孝德践行是“孝老爱亲”的重头戏,也就是说《孝德之歌》不光会唱,还能在现实的生活中,让学生把这份“孝”,这份“爱”学着表现出来。

中心小学营造很好的氛围。

学校正门处,新旧教学楼显眼处张挂着学生提供的孝德名言“学习身边好人、争当孝德之星。

“播种孝心一点点,收获温馨每一天。

“孝亲敬老是人高尚品德的体现。

等横幅;教室门前的走廊上,装饰着学生亲手绘制的古人孝德小故事、小诗文;新教学楼的大堂里,六块展板呈示着各具特色的手抄报,校园广播每天有计划地播报学生提供的“爱”的故事、罗村新编二十四孝故事。

这样的环境氛围在无声熏陶着每个年级组的学生,使他们不甘落后地“颂孝”“学孝”。

为了帮助学生把孝落到实处,该校德育处用心进行了一系列“孝老爱亲”活动。

利用班会课,开展“孝德爱亲好少年——马鹏飞”的主题班会,让学生在自主中商定学习的后续好戏:演讲、写心得体会、跟马鹏飞交朋友等。

家校合作,以努力做好“三好少年”“五个一”的感恩作业,“我的孝德故事”征文比赛、“孝老爱亲”新年贺卡评癣“孝老爱亲”诗文朗诵等活动评寻孝德之星”。

为了让“孝德之星”名副其实,在“五个一”的感恩作业中,该校还设立了“感恩教育”反馈表,让家长肯定学生的孝心,彰表孝星小楷模。

“我的孝德故事”征文比赛里,在学校宣传发动下,学生们积极参与,向别人描绘了自己真实感人的孝德故事。

经过了评委的认真评审,最后评出了特等奖:10名,一等奖:15名代表学校参加街道的比赛。

在演绎罗村二十四孝故事比赛中,丁光、贺小珊、等五位同学在刘立红、黄璇等老师的点拨下,把主人公的博爱表现无遗,受到了评委的高度赞赏,喜获金奖。

柔柔孝德情,缱绻暖童心。

罗村中心小学在12月“孝老爱亲”行动月活动中一系列的奏鸣曲,让孝敬之花在学子心中欣然开放。

对越来越懂得孝爱的孩子们,家长们的心中是欣喜的,他们一致认为:这次的活动比任何说教来得有意思。

学校真正想培养学生们孝德的高尚情操。

的确,在本学期教学任务比较重的情况下,学校领导依然把塑造学生良好的品性放在了首位,,真正诠释了“让生命像阳光般灿烂”的教育理念。

而在学校教育目标明确下,中心小学全校的老师也耐心地、细致地用自己的智慧来引领学生走在孝爱的大道上!

孝文化节感想

这次文化节,我们没有提前做太多准备,仅是买了一点儿彩纸,气球等装饰品。尽管只有一个半小时的装扮时间,在宿舍成员以及男生的帮助下,我们还是准时完成了。装饰的结果对我来说还是很满意的。

这次活动让我体会到了同学之间相互协作的力量是很强大的。朋友的力量不容忽视。

总之这次文化节,我认为应该把它设立为一个规定的节日,让我们在这一天,吧我们的“家”好好装扮装扮装扮!

中国文化学习心得感想

对中国文化转型问题,许多人观念中认为,是由传统文化转向现代。以下本站小编为你带来中国文化学习心得感想,希望对你有所帮助!

单位老总决定由我带队,去参加南京居美馨文化教育培训中心举办的为期五天(4月2日—4月6日)的中国传统文化的学习。

4月2日下午3点,我们一行五人乘坐单位的专车前往南京居美馨文化教育培训中心,一进培训中心的大门,只见门口有好几位老师躬身站着,又是鞠躬又是问好,我感到甚为惊讶和不习惯,觉得他们也许是出于礼貌而已。

签名、报道、找宿舍、领学习教材,均由辅导老师引领,我被分在第四组,辅导老师是来自镇江的尹小溪先生。瘦高个,1米80的个子,脸上的微笑没有停止过一刻,让我们倍感亲切。

我们这期学员班,共有来自全国14个省市的56家企业的160名学员。有企业老总,有企业中层干部,还有普通员工,有20来岁的刚参加工作的姑娘小伙也有白发苍苍的老同志。

由于是封闭培训,所有员工一律不许无故离开大门一步。我们宿舍四个人:淮安人陈宝国,哈尔滨人王云鹏,石家庄人王建斌和我。大家每天必须在六点起床洗漱,而我最懒,每天都是舍友呼了几遍仍然无动于衷,非要等到尹老师推门来呼我起床才起来。

早上,全体学员到教室齐颂《。

弟子规。

》和《孝经》,再去食堂用餐,用餐时需齐颂《感恩词》:感谢国家培养护佑,感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤教导,感谢同仁关心帮助,感谢农夫辛勤劳作,感谢大众信任支持。听老师解释,该培训中心粮食均来自全国各地爱心人士热心赞助,所以请大家用餐必须择量而行,避免浪费,听老师这么一说,学员们均把碗中的米饭等吃的一干二净。

这几天,集中学习了中国台湾人蔡礼旭老师的《如何经营幸福人生》(录像)、中国台湾人李泳杉老师的《21世纪的健康饮食》(录像)、中央党校教授刘余莉老师的《中国传统文化的当代价值》(录像)、中心张晓东老师的《百善孝为先》等课程,还聆听了中心靳雅佳老师的用音乐感悟孝道的课程,老师边唱边讲解人生、社会与家庭,歌曲《父亲您辛苦了》、《母亲您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊图》等无不催人泪下。海南省海口监狱的沈芝梅警官和南京德国独资的菲尼克斯公司李慕松总裁的精彩演讲,也赢得了学员们的阵阵掌声。

人生不外乎三情:亲情、爱情、友情。因为利益的鬼使神差,我们的友情变得有些刀光剑影了,我们的爱情变得有些呼天抢地了,我们的亲情变得有些捶胸顿足了。马克思说过资本主义社会是个赤裸裸的金钱社会,那我们现在的这个社会主义究竟是个什么样的社会?唉,我无言以对。

十亿人民九亿赌,还有一亿在炒股。十亿人民九亿商,还有一亿要开张。外国有个加拿大,中国有个大家拿。这些民间的早些年的。

顺口溜。

反映了什么?说现在一些人经商和做人都缺乏道德大家为人处事一定要讲道德。

引申开来说,对家庭里的父母亲,你为人子一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的。

规章制度。

要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能,和谐社会在我们的祖先25xx年前的孔老夫子那里早就期望了,老夫子希望的社会:人们和睦相处,国家安定团结,社会是个大同的社会和谐的社会。

而如今,构建和谐社会和谐家庭,怎么做?指望别人还是放下包袱自己从头开始,从当下开始,我们每个人自己心里有数啊!

4月6日下午,我们打好包,带好各自的行李,和在中心门口恭送的老师们一一道别,我们每个人这几天不光学会了向大家鞠躬行礼,也学会了对博大精深的中国传统文化充满了深深的敬意!

10月17—21日,我有幸参加了新郑市政府组织的传统文化培训。四天的学习,倍觉时间短暂。感恩、感动、崇敬、赞叹……交织在一起的感情,总让人留恋与思念。学习培训班期间,我跟八十名同仁一起在聆听、感悟、震撼中尽情享受了巍巍中华五千年传统文化教育的盛宴。

从每日早6:30晨练、集体吟诵传统经典《弟子规》、《孝经》,在吟诵中体悟经典内涵;到本次培训班精选的讲座、报告,在聆听中感悟经典;再到晚上在互动交流中分享学习心得,亲历四天的学习培训,我享受到了一生中最幸福的时光。因为在这里,我的心灵得到了一次彻底的洗涤,找到了开启幸福人生的钥匙,获得了可终身相伴的财富。感动之余,我还要感恩,感恩市政府领导给了我这样一次拓展眼界、增长智慧的机会。通过此次中华传统文化的学习,我愿将收获与大家一起分享:

一是认识上的转变:在以前的学习和工作中接触。

国学。

方面的知识不广,只知道是儒家学问,认为学这些也没多大的用处,与自己的关系不大。然而,通过这段时间对《孝经》和《弟子规》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。学国学已成为当今热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙他们把这些经典留给我们,是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

二是心灵的震撼:在四天培训中,我们聆听了蔡礼旭老师到的《落实弟子规做好中国人》、《家和万事兴》,肖陈颖的的《爱心伴孩子成长》,吕杰校长和王琦老师的《弟子规经验推广》,彭鑫博士的《仁义礼智信与内脏健康》、靳雅佳老师的《移风易俗莫善于乐》,胡小林总裁的《践行弟子规实现幸福人生》课程。

吕杰校长和王琦老师的《弟子规经验推广》,让我倍受鼓舞。我们学校也在推广国学经典,我们只是让孩子熟读成诵,我们做得太肤浅,我们选取的内容太繁多,我们没有践行,教师参与率不高,我们取得的效果不大。王琦老师告诉我们:教育重在实质,不重形式,推广国学要专精结合,持之以恒,要活学活用,要正确引导,要循序渐进。

靳雅佳老师的《移风易俗莫善于乐》让我印象非常深,整个讲座是在欢愉感动中度过的。我们随靳雅佳老师一起互动,随着靳雅佳老师的示范,我学会了让歌于演讲中演唱,于演唱中阅读,于阅读中一起赞美生命,歌唱祖国,感恩父母。很多学员与我一样,在靳雅佳讲感恩父母那一段的时候都流下了眼泪,是什么让我们学会感动?是什么让我们学会感恩?是什么让我们学会彼此热爱?是那一曲《生命之河》,简单的旋律简单的歌词,竟然如此纯粹完美。

我醒悟最大的是彭鑫老师所讲的“仁义礼智信”。简简单单的五个字,却诠释这与我们身体的重要器官有着密切的关系。以前我对他们的理解仅仅局限于对于道德的要求,总以为要是做到了“仁义礼智信”就是一个道德崇高的人。而今日的我,深刻认识到他们分别对我们的肝、肺、心脏、肾、脾胃有影响。要是真正做到“仁义礼智信”,我们身体就不会那么轻易地得病,而且疾病也会不断地减少。现在我才深刻认识,原来传统文化也可以养身,因此我们更要好好学习它。

我永远记住的一点是——再也不吃动物肝脏(鸡肝等)。在这四天的培训里,自从听了老师的“健康饮食”课,我才了解到原来动物肝脏是这么有毒的,因为动物所有毒素都集中于肝脏内。还是“素食”好,素食包含了人类所需要的营养物质,这样一来不仅给人类带来健康的身体,而且对环境很健康,保护我们的生态环境。

同时,老师的讲解让我领悟了集家训、家规于一体的《弟子规》的意义:它是中华民族的根,中华民族的魂,是打开幸福人生的金钥匙,不愧为人生的第一规,感动之余我的心灵受到了强烈的震撼,反思自我,认真对照圣贤的教诲,感觉自己的道德都归零了,只有输入新的血液,新的灵魂新的道德,才能完善自己的幸福人生。

三是努力的践行。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。五天来授课的老师至诚至真地分别向我们传授了修身、齐家、教育、饮食、管理、待人、处世之道,让我们充分地享受到了一场中华传统文化教育的盛宴,使我时时处于一种被激励和感动的状态,丰富多彩的上课内容和灵活多样的上课形式让我意犹未尽,兴趣盎然课堂上他们以幽默的谈笑拨动我们心弦,以智者的语言激发我们灵动思辩,字字句句直指我们的心灵讲座,不仅让我感受到了授课的老师深厚的中华传统文化底蕴和强烈的民族自豪感,更为我开启了一扇深入地了解、体会中华传统文化精髓的大门,在他们的讲话中既有深层的道理,又有具体的做法;既有生活的智慧,又有历史的教训;既有广博的知识,又有人生的理想,让我体会到了做人的意义和做人的乐趣。让我感受到了中国传统文化的魅力,静心沉思,老师们从无刻板的说教,更无哗众取宠的言语,有的只是一片真诚的心,字字句句无不是感同身受的善意,令我不能不为之动容,他们实实在在教我们从孝做起,从经典做起,从小做起,从我做起,践行《弟子规》,把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻落实在日常生活的点点滴滴。“行有不得,反求诸己”,人能自省便会开悟,圣贤的教导让我豁然开朗、迷雾顿消;“学贵力行”,在今后的实际生活、工作当中,我要把所学到的圣贤的教诲变成自己的行为规范,内化为自己的德行,做为女儿、儿媳对父母,“孝”字为先,遵循孝道,时时感念父母的养育之恩;爱生如子,以宽容、平和、智慧去感化孩子;做好孩子的表率,我想只要心存善念胸怀仁慈,扎实工作,从我做起,从我心做起,以圣贤的标准要求自己,就一定能调动起工作的积极性,尽心尽力完成好传道、授业、解惑之重任。

中国传统文化源远流长,博大精深,它是指中国历史上以个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位,我们都应以《弟子规》为准则规范自身的言行,让所有的人都体会到圣贤教育带给社会与家庭的和谐与幸福。

在学校领导对新教师的关心和重视下,在路老师的率领下。我有幸于20xx年5月23日到5月27日参加在昆明举办的中国传统文化的学习。这次学习受益颇多,对于中国传统文化有了一次深刻的了解。这也是一次文化大餐,丰富了大脑的知识。现将学习中国传统文化感受如下:

学习传统文化,让我们的生活和工作更加和谐快乐,这既是我们学习传统文化的原因,又是这段时间以来我们学习传统文化的收获。以前,我们遇事很多时候都是根据自己当时当地的心情、情绪来处理面对的问题。如果我们学了传统文化,有一颗宽爱地心,我们会在矛盾冲突发生以前有预见性地化解矛盾,无论何时,都可以以一份“共情”的心,从对方的出发点考虑问题,理解对方,从而更有效地沟通思想,解决问题。

《中庸》的博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。讲的是治学求进得道理。一个人要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。在工作中,如果我们时时如此,积极主动地工作。那么,我们的工作该是多么和谐惬意的一件事。因此,我们要把传统文化学深,学透,学到我们的骨髓里,运用到我们的工作中去。

学习传统文化,对于大力弘扬中华优秀传统文化,深入推进社会主义核心价值体系建设,用传统文化中蕴涵的高尚道德情操,提升精神境界,用社会主义核心价值观引领社会风尚,不断提高人们的道德素质和文明程度具有重大的现实意义和深远的历史意义。学习传统文化应该体会到以下几点:学会爱社会,爱祖国和遵纪守法、学会感恩、学会礼仪为先、学会尊重别人、学会廉耻、学会替他人着想、学会与人和谐相处等等。

希望中国的传统文化越来越深入更多人们的心灵,走向大众。带来一个和谐的社会。走向一个美好的未来。

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