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广播年终总结 年度工作总结(精选7篇)

时间:2023-09-15 04:46:56 作者:雨中梧 广播年终总结 年度工作总结(精选7篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

广播年终总结 年度工作总结篇一

1、备课: 本学期要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组定期(每月检查一次,即教学月检查)对其进行了检查。

2、上课: 本学期继续要求教师上课时维持正常教学秩序,围绕目标组织教学;讲授精当、精练,突出学生数学学习主人地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师做好课前准备工作,在教学中注重现代化手段的运用(班班通为此提供保障),课中明确目标,讲透知识点,训练扎实有效,同时注意师生活动时间的分配,及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改: 作业布置适量,每节数学课有一次作业,作业形式多样化,作业设计既在量上有所控制,更注意质的精当。批改正确、及时,字迹端正,书写格式规范。

4、辅导: 本期提优补差工作比较扎实。各科任教师定时间、定计划、定内容地组织学习有困难的个别学生的辅导工作,做到了措施得力,效果显著,并做好了作业批改记录的记载。

5、检测: 本期改进了检测的方法,做到对学生进行多方位评价,形式和手段多样化。除笔试外,还注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。各班数学教师及时进行了单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课: 本学期各教师每学期参加听课总节数均不少于20节,并做到边听边思,及时评注。实施了“推门听课”制度。

1、根据学校教学计划,制定了切实有效的教研计划,较好地落实了教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动相关教师基本上能做到准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们采用了灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,并提高了理论学习的针对性与实效性。

本期国家级课题《英特尔未来教育理念指导下的小数互动教学研究》课题组开展了两轮课题研讨课活动,效果显著。第二轮课题研讨课是教学开放周上向学区各校数学教师、学生家长等开放的两节课题展示课,广受好评。

4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,教师们认真准备、积极发言,切实提高教学效率,提高了教师参与活动的积极性、主动性,继续优化了我校数学教研之风。

5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师本学期听课、评课都达到20节以上)促使每位教师的教学理念和教学技能得到了更新与提高。

1、期初制定了数学组教研计划,各组员制定了数学学科教学计划。

2、组织开展了全组的公开课教学活动,每位老师均上一节公开课,并进行听课、研讨。

3、组织数学教师参与合肥市屯小“学堂”研讨课活动,陶建老师还前往屯小进行了“学堂”研讨课交流。

4、进行每月一次的教学常规检查。

5、组织进行了全校的数学期中检测和教学反思工作。

6、组织、指导期末复习,进行期末考试。

7、组织学校教学开放周数学展示课活动,陈昱老师《折线统计图》、周先育老师《分数的基本认识》两课受到好评。

8、《英特尔未来教育理念指导下的小数互动教学研究》课题开展两轮课题研讨课活动,课题组教师认真备课、上课、观课、议课,积累了一定的.经验与成果。

9、开展了期中、期末两次数学开放性拓展性试题研究工作。

10、组织数学教师参加市、省级数学教研活动。

11、召开毕业班备课组长会议,加强毕业班数学教学监测,在毕业检测中我校数学学科取得了优异的成绩。

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

2、课题探索研究工作效率不高,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

广播年终总结 年度工作总结篇二

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。年终在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

认真做好本职工作,做到腿勤、口勤、笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参此文来源于文墨星河谋助手。月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文撰写党务文章掌握全委党员入党积极分子转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结通知份。

同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。二是工作中不够大胆,创新理论不强。

为了把年工作做的更出色,制定工作学习目标,加强个人修养理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交流好的工作经验,争取明年的工作更上一个新台阶。

广播年终总结 年度工作总结篇三

高二下学期语文教学计划是完成小说、外国文学、散文阅读教学。按照计划已经完成了全部教学内容。

在外国小说阅读与高三小说阅读讲评过程中,我采用主讲考纲、考点,结合不同类型文本分析阅读,强化语言表述相结合的教学方法,三部分协调推进。这样,提高了效率,扩大了文本阅读范围,也训练了语言表述。小说讲评与阅读训练在高考中占据了大约15分比重,是十分重要的阅读教学。在阅读文本,分析文本教学中尽量给学生充足的时间,学生自主研讨,读懂文本,这才是解决高考阅读试题的根本。应用考点,获得正确判断是以阅读为基础的。所以阅读文本不可省略。小说阅读共讲了7大类知识体系,并且做到了考点明细,试题类型明细。学生学习过程中方向明确,有的放矢,效果极好。

阅读文本可以提升学生的理解能力,培养阅读爱好,这也有利于散文教学。高考散文教学与小说阅读是二选一的文题。20xx年考查散文、20xx年考查小说。这样我利用2个月时间,进行了授课。这两个月时间里我囊括了散文全部考点,结合文本适度训练,取得了良好的效果。

散文阅读学生暴露了很明显的不足,就是不爱阅读,不阅读导致学生读文章处于看不懂状态,读文章毫无思路,抓不住作者主要表达的思想或情感,面对问题,没有思路,分析问题不知道如何入手,作者在文章中表达的隐晦内容,学生读不出来。面对这些问题,我就引导学生阅读文本,如果引导也听不懂,我就一句句给学生讲读文本,学生读懂了,再去做题,就这样逐渐提高了学生的整体阅读水平,也培养了学习热情,他们不会因问看不懂文本而抵触散文。

散文教学所有考点,我都给学生做了详细的笔记,学生明确试题考点方向,能合理应用考点,解题。这样学生由原来的不会做,到现在能做,而且能抓住分值,这就是一大进步。

在散文小说教学的过程中,我穿插了古诗文默写训练,成语训练,病句训练,古汉语文化常识积累,成语积累,逻辑判断训练试题,在主线明确的情况下,插入小题,讲练结合,实效好。

在高二下学期,我利用晚自习考试,累计考试20次。套卷14套,全部全部批阅讲评,学生成绩明显提高。古诗文默写考试15套,修改错字,效果很好。谦敬词训练系统全面,完成了基础教学。成语、病句套题,详细讲解了试题类型,在试题中分析判断语句,形成理论与实践有机结合的,效果极好。

高二下学期作文教学,主要是写、评两步走。学生每两周一次作文,批改后给学生面评。学生写作文,我改作文,改后再讲,再写。这样学生练得多,我评的多,学生逐步改变了写作习惯,不管是不优质文,首先是都教作文。第二部我引导学生写优质文参赛,指导32篇作文参加国家级作文比赛,取得了良好的效果。

本学期完成参赛论文三篇,参赛教学设计1篇,参赛课件1件,完成校级培训任务和各类业务学习。并且我制定了下学期教学方向和侧重点。这样确保高三语文教学顺利完成。

高二下学期语文教学采用课前五分钟,背读课文的方法。这样利用准备上课的教材的时间复习了必备64篇。每天一节课,每天背一段,每三天反复复习一篇文章,背课文就完成了。我结合试题反复考查书写,这样就完成了默写教学。效果比较明显。但是高三上学期还要反复训练,确保6分得满分。

高二下学期时间紧迫,我每节课都不浪费,在半年的教学中我和学生收获颇丰,相信以后因为高二下学期的付出会得到更大的回报。

广播年终总结 年度工作总结篇四

我从20××年6月1日西苑物业正式成立后,接管西苑物业客服部客服领班工作,负责客服组、清洁组、维修组的管理工作。历时7个月,从**索到熟悉,边做边学,在我前进的每一步中,都得到了公司领导和同事的热情相助,得到了大多数住户的支持与认可。

1、管理处员工统一着装,挂牌上岗。

2、对住户、客户服务按中心要求规程操作,贯彻礼貌待人、化解矛盾、微笑服务,适时赞美等工作规程。

3、员工按时上下班,打考勤,请假需经班组及主管批准。

4、员工分工明确,工作资料落实到人,熟知岗位职责、工作标准、工作规程。

1、认真书写各项工作日志,文件、记录清楚。

2、建立了清洁、维修日巡检表,落实*工作记录本。

3、客服组每周二下午召开一次周例会,在员工汇报工作的基础上,小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务,同时布置新的工作任务,宣传中心例会规定,提出明确要求,及时上报主管,请示工作。

4、每月对住户来电来访进行月统计。接待来电来访共计2385件,其中住户咨询155件,意见推荐43件,住户投诉69件,公共维修752件,居家维修740件,其它服务626件,表扬23件。

5、办理小区id门禁卡4571张,车卡380张,非机动车张。

6、建立完善的档案管理制度,对收集各类资料等文件分类归档完整,有检索目录,共计23盒。同时,初步实施了电子化管理,各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料,并同步建立电子档案,可随时调阅。

及时处理居家报修和公共区域的报修问题,半年居家维修服务量高达740件,公共区域752件,小区维修量大,技术人员少,要求维修工技术全面,并且还要带夜班维修工作和北苑日夜维修任务。维修工作人员总是默默地工作,从无怨言,从不计较个人得失。

我们的张立勇师傅总是一手肩扛梯子,一手骑自行车,从这家到那一户,从来都是热情微笑,仔细讲解和宣传维修知识。汪学林师傅一次又一次“违规”配合业主买材料(我们一般要求业主自行准备材料),骑电瓶车到建材市场寻找匹配的材料,从来没有申请过一次路费和人工费,在繁忙的维修工作中,分担着一部分北苑维修工作,每次都是风风火火两边跑。维修师傅忙碌的身影,无数次地感动了我,各种重大维修、夜晚维修都是随叫随到,谢谢他们在自己的岗位上无怨无悔地奉献,真诚而执着地付出勤劳的汗水。

1、对正在装修的房屋,我们严格按房屋装修规定,督促户主按规定进行装修,装修申请、装修人员实施ab卡的管理,杜绝违章状况的发生。

2、对小区已装修业主发生房屋渗漏等状况,管理处采取几种方式帮忙住户排忧解难,一方面打报告由学校集中处理,一方面报学校修建中心,一方面用心联系施工单位。针对住户反映的问题,落实维修。

建立维修巡查制度,对公共区域日常设施、设备进行保养维护,及时通知电梯、门禁公司技术人员维保、维修。对小区路灯督促全面检修,供水供电系统及时查验、修缮,排除安全隐患,对小区公共区域便民晾晒等问题及时打报告学校筹建。

监督指导小区保洁工作、,制定标准操作监督流程,落实分区负责制度,定人、定岗、定工作资料,每周定期检查制度,有效地调动其用心性,促进内部和谐竞争,提升小区环境质量。

生活垃圾日产日清,装修垃圾每周一次落实清理。园林绿化工人坚持每月对小区树木进行修剪、补苗、病虫除害、施肥施水等工作。目前树木长势良好,保证小区内的绿化养护质量。

根据财务的分类规则,对于每一笔进出帐,分门别类记录在册。同时认真核实收据、钱、票记录,做好票据管理,及时上交,领用。短短7个月以来,领用收据51本,已上交42本,正使用4本,备用5本。上交现金共计:50031.70元,其中*制卡为11236.00元,维修费5509.00元,自缴物业费23910.7元,管理费9178.00元,垃圾清运费198.00元。在工资中造表扣款7—12月物业费合计:437376.85元。,无一例漏报、错报、错钱的现象。

广播年终总结 年度工作总结篇五

在实际工作中,我代的班级有剑桥预备级和六年级同步。这也是我第一次接触剑桥的教材,教材与pep课本比起来形式更新颖多变,内容上涉及的范围更广泛。这对老师的要求比较高。我深入研究教材,每周认真备课,教好每一节课。课后进行教后反思,总结上课的优缺点,以便下次上课时及时改进。预备级的孩子们很纯真,并处于学习英语的初级阶段,帮助他们激发起学习英语的兴趣;养成良好的学习习惯;树立正确的学习态度,是现阶段老师的主要任务。在教学的过程中逐渐认识到,在启蒙阶段老师对孩子的影响有多大。平时很少注意字母的书写顺序,但是孩子们会很认真地告诉我,“老师,这个应该先写哪一笔。”我只能给自己打圆场,说老师是想看看有没有人不认真看老师写字母,这样他就不能发现错误了。在以后的教学工作中会更加注意,字母的位置以及书写顺序等一些小的细节问题。

在预备级的课堂上,课堂气氛很活跃。上课的形式也随着教材的变化而变化。课堂上孩子们会问一些你想不到的问题,要求我备课必须充分,备课时就要想到孩子们在课堂上会提出什么样的问题,在课下做好准备,做一名百科全书式的老师。比较棘手的是班上一些孩子会说,“老师,你跟我们学校老师讲的不一样。”一些问题我能在课堂上解决,有些问题只能跟孩子说下课我们单独讨论。更郁闷的是他们来自不同的学校,老师们教的也不一样,大家意见就会有分歧。所以希望学校能在这方面给我一些建议。总体来说,带着个班级还是比较顺手的。而且我还发现:你越喜欢孩子,孩子越喜欢你。这或许就是将心比心吧。

六年级同步的教材结构与之前代的同步课本结构基本一样,只是孩子们的基础比较薄弱,需要老师有更多的耐心,爱心,责任心。在这一方面我认为我做的还是比较到位的。这个阶段孩子心理处于转型期,对孩子心理的了解关系到孩子学习的好坏。尤其我们班的彩利同学,不管下课上课没少跟她谈,可是收效甚微。这也是我自己认为比较失败的地方。所以建议学校请一些比较有权威的人士做一些关于不同年龄段孩子心理特点的培训。上课的初期感觉还可以,但越到后来就感觉上课没有激情,或许从两个班级的转换,有点不太适应。但关于对这个班级的付出方面并不比预备级的那个少,备课过程中需要综合考虑到孩子的接受能力,掌握能力对于知识的输入,善于启发式教学,循循善诱,帮助孩子进步。

在与家长沟通这方面,通过与家长沟通能够了解孩子的性格特征、优缺点、帮助孩子进步。预备级的需要与家长及时沟通让家长了解孩子的学习动态,避免一些不必要的烦恼。六年级的孩子逐渐养成了自己学习的习惯,家长也检查孩子的作业,这一块基本没有什么问题。与家长沟通真的是一门艺术,需要我潜心学习。

自己个人的进步也很重要,在教学过程中发现自己的不足。我会及时地充电,让自己跟上时代的步伐。在今后的工作中,今年的优点要继续发扬,缺点也会及时改进。希望学校能给我更多的机会让我接触不同的教材,让自己全面的提高。谢谢!

广播年终总结 年度工作总结篇六

一、认真踏实地落实学校教务工作的常规管理

1.落实教师调课、代课制度,督促各系部规范调课、代课流程,进一步完善教学管理平台的功能,课表管理、成绩管理、教学评价及学生档案模块逐渐应用越来越多,学生评教结果反馈至各个系部,让学生与教师之间的沟通更加方便,教师对平台的认可度及使用越来越高,促进教学的提高。

2.坚持教学工作日程巡查制度,全面了解课堂教学的真实情况。

3.坚持期初、期中、期末教学检查制度,并通过教学检查规范教师备课、教学计划制定与执行、作业、考试等环节。

4.抓好体育教学和运动训练工作,规范体育课教学的内容和管理方式,规范体育课管理。

5.做好20xx春招学生学籍上报、注册。做好xx级毕业生同学的毕业证办理工作。

6.组织好20xx年中职毕业生对口高考和分类考试的组织、录取工作。

7.组织承接了两次社会监考,在处室同事的共同努力下,顺利完成了监考任务,获得了考试院及学校领导的肯定。

二、在处室工作的基础上,努力做好自己的教学工作。本学期我承担商贸部xx电子商务对口1班的计算机基础教学工作。教学过程中能够提前认真备课,不迟到不早退,与同学们细心交流,在学校组织的学生测评中得到了同学们不错的评价。在以后的教学过程中会进一步端正自己的教学态度,提高自己的教学能力,完善教学方法及手段,更好地将知识传授给学生,促进他们的提高,取得更好的成绩。

三、在这一年的工作当中,自身各方面能力还有缺陷,还需要进一步的打磨,本人在未来会多听取领导的教诲、吸取同事的意见,努力提升自己的思想认识,更好地为同事们服务,为学校的发展贡献自己的力量。

广播年终总结 年度工作总结篇七

一、 突出发挥中医特色,加强了专科专病建设,返聘各老中医,巩固发展了我院中医专科,带动了我院各科业务工作开展。

二、 严把中药质量关,执行入库验收制度,保证中药材的地道和疗效,受到了广大患者的好评。

三、 加强乡村医生卫生法律法规、医德医风、技术水平、中医药等方面的培训,通过中医药培训,使乡村医生掌握了常见病、多发病的中医药诊疗培训,鼓励中医人员学习现代医学知识,实行中西医有机结合,做到了融会贯通,服务群众。

四、 完善医院中医药服务体系,在经验治疗的基础上,配备相关仪器设备,完善针灸、推拿、理疗等诊疗项目,提升医院整体服务功能。

五、加强中医药知识预防保健宣传工作。我院以黑板报及宣传栏的形式宣传中医药防治传染病和农村多发病常见病,全年共出宣传刊4期,提高了当地群众对中医药防治疾病的认可。

六、加强中药饮片质量管理,提高药品质量

我院加强对中药房、中药仓库的建设和管理,定期督查,保证中药饮片的质量。全年共抽查中药饮片和配方质量10次,未发现霉变虫蛀现象,中药处方调配未发生称重和药味错误。目前我院中药房有中药饮片280种,中成药120种,全院中药(含中成药)销售额占药品销售总额的40%以上。

通过一年来的不懈努力,我院中医专科的特色优势和中医药人员业务水平得到提高,医疗业务质量在稳步提升,中医门诊和中医住院人数稳步攀升,村卫生室得到发展,乡村医生熟练运用中医药的技术能力得到提高。今后的工作中,我院将把中医药工作做得更加扎实,为振兴中医药事业做出实际努力。

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