为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
民间游戏活动方案篇一
方案策划书
一、活动背景
二、活动介绍
三、活动内容
四、活动安排
“德耀如意﹒文明出行”方案策划书
一、活动背景
为了认真贯彻落实党中央、自治区党委、市委和开发区党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的有关精神，也为了响应中央文明办、自治区文明委关于创建全国文明城市的号召，和市委十一届五次全委会暨全市经济工作会议、市人大四届二次会议政府报告关于创建全国文明城市的工作部署，整体推进我市全国文明城市创建工作，做好迎接检测评工作，以全国文明城市、国家环保模范城市、国家森林市和国家卫生城市四城同创为契机，以解决人民群众强烈关注的热点难点问题为出发点和落脚点，以提升市民文明素质为根本，以解决不文明行为为着力点。进一步深化此次创建活动，精心设计有特色、见实效的实践活动，从细小事情做起，倡导文明行为，身体力行做文明如意人。
二、活动介绍
三、活动内容
1．呼吁“遵守交规，文明出行”，提倡“平平安安出门，高高兴兴回家”，宣传文明交通知识与交通法规。
4．对不文明行为及违反交通法规行为做成展板进行宣传。
四、活动安排
（一）活动的前期准备：
3.设计并喷绘宣传海报2张，宣传横幅（1副10米，条幅内容：自觉遵守交通法规
共同创建文明呼市）、宣传资料若干，准备活动现场所需影像资料采集设备。
4.活动前一天，与机关事务中心申领拱门1个，桌椅5套，展板4块。
（二）活动的组织和实施：
1．主办单位向辖区各小区张贴本次活动的通知；
（三）活动结束：
1．全体人员清理现场，返还有关物品；
2．召开总结会，撰写新闻稿和总结，放入档案；
3．整理好居民群众所反映的问题，对此次活动进行总结，认真做好后续的工作。
民间游戏活动方案篇二
1、锻炼幼儿肢体的灵活性。
2、培养幼儿团结意识。
安全的活动场地
1、与幼儿回顾两人在一起做的游戏有哪些？
2、今天老师教小朋友一种新的游戏————————《背张哥》
3、玩法：两人背贴背站立，相互勾起胳膊，互相背起放下。伴随儿歌：“天上是啥？星星，地上是啥？烧饼，水里是啥？水老鸹，得儿呱。
问问题的幼儿要把回答问题的幼儿背起，回答完之后随即放下。两人交换玩。
1、两人背对而站时，其中的一幼儿问起儿歌时要把另一名幼儿背起，另一名幼儿要迅速地回答。
2、教师分组时，注意均衡幼儿的年龄大小、个头高矮和身体强弱，保证安全。
民间游戏活动方案篇三
一、背景分析
牛奶，是最古老的天然饮料之一。乳汁是哺乳动物出生后赖以生存发育的唯一食物，它含有适合其幼子发育所必须的全部营养素。牛奶中含有的磷，对促进幼儿大脑发育有着重要的作用。牛奶中含有维生素b2，有助于视力的提高。牛奶中含有钙，可增强骨骼牙齿强度，促进青少年智力发展。
为此，宝贝计划为各位宝宝和家长朋友们推出一项新的活动——宝贝计划之走近动物世界。
二、目的意义
在这个冬天，带你的宝贝走近动物世界，参观一下神秘的奶牛工场吧！生活在钢筋水泥城市里的孩子们一定对牛奶的产地——奶牛工场充满了神秘的疑问，这一次，我们将带领大家走近这里，亲眼看看真正的奶牛，了解一下奶牛的生活、食性，并且了解牛奶的生产过程。
三、活动设置
1、活动主题
2、活动地点
沙河xxxxxx奶牛工场
3、活动时间
待定
4、参与人员
所有宝贝计划的孩子和家长们。
5、活动流程
a.通过报纸宣传，让孩子和家长们了解牛奶以及生产牛奶的一个简单过程，征集想去参观牛奶工场的小朋友报名。
b.活动当天，每位小朋友携带一名家长到xxx地集合，领取参观标志贴，等待大巴车集体出发。
c.路上安排工作人员给大家讲解注意事项，以及相关知识。可以邀请小朋友表演小节目。
d.达到奶牛工场，在门口集体合影，接着由专业人士带领参观，并进行讲解。e.安排自由活动时间。
f.整点集合，集体回到集合地点，活动结束。
6、注意事项：
a.每个小朋友允许携带一名家长。
b.每位参与的小朋友将获得由中冀阳光鲜奶吧连锁管理公司提供的鲜奶一袋或代金券一张（待定）。
民间游戏活动方案篇四
一、活动主题：“唱响红色五月，放飞青春梦想”或“红五月，唱响中国梦”或“中国梦、青春行”
二、活动背景与目的：
正值红五月之际，为了继承“五四”光荣传统和发扬”五四”精神，学校决定举办一场青年大学生以励志图强，健康向上，活泼多彩的文娱晚会，让同学们学习发扬“五四”精神，让同学们时刻牢记重任和使命，激励当代大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为我校当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创三峡学子的特色，彰显大学生的青春风采。让他们用饱满的热情，火辣青春的远大抱负去肩负祖国的使命。
三、活动前的准备工作：
1.成立活动领导小组，负责领导、指导、协调工作
组长：陶登卫
副组长：周波 孔祥明
成员:陈柳、凡从万、黄梦婷、各班主任 2.召集相关人员会议，分配相关人员工作。
3.节目征集，向各班级下发节目准备通知，节目内容要求：励志图强，积极健康、形式多样、绚丽多彩。
4.推选主持人，根据整个活动晚会的基调，节目内容等具体要求，对主持人形象气质、主持风格、表达艺术等严格选拔，拟从主持候选人中选出4位(2男2女)作为晚会的主持人。
5.准备晚会所需物品及资料。（行办）
6.准备好桌椅，邀请函，节目清单、道具等。（行办）
7.晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒、道具等）全部到位，同时将音响等设备调试好{后勤处）。
8.4月20日第一次彩排；4月24日公布初定节目名单；4月27日第二次彩排.9.舞台布置（学校后勤科和学生会全体成员）
四、活动晚会地点： 学校大礼堂
五、活动晚会时间： 2015年5月11日19点（暂定）
六、主办单位：重庆三峡联合职业大学、重庆市联合技工学校
七、晚会流程
1.大会开始，全体起立，高唱《歌唱祖国》
2、主持人致辞：介绍到场领导以及嘉宾。
3、领导讲话。
4、新团员宣誓 5.新团员代表发言。
6.晚会开始、主持人宣布评委名单并邀请评委入坐评委席。
7、节目欣赏（见节目单）。
8、节目完后稍事休息，统分排名次(一等奖一名。二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干）
9.颁奖 主持人宣布获奖名单，并邀请领导上台颁奖与演员合影(颁奖及合影有集团公司领导、嘉宾单位领导、学校领导）。
10、全体起立高唱《团结就是力量》
晚会结束，先领导、嘉宾离场，再学生按秩序退场。
八、晚会期间及结束后工作
1、晚会结束后，由学生会纪检部部负责维持秩序，所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，领导、老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后，学生会所有成员留下清理现场并归还借用物品。 3.晚会期间突发状况的应急预案：
(1)节目脱档应急方案：上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
(2)演出时节目发生意外方案：任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）会场发生意外方案：若人员意外受伤：如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由执勤人员进行处理。
九、活动工作任务安排：
第一项目组：文稿资料准备小组
负责人：樊崇万
任务：主持人串台词稿、领导讲话稿等
第二项目组：节目组
负责人：陈柳
任务：
（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
（2）主持人的选择、形象设计及台词审核;（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
第三项目组：后勤组
负责人：陈燕
任务：
（1）请柬的采购和发送；
（2）家宾席物品的采购；
第五项目组：舞台组
负责人：刘小云
任务：
负责人 ：闫振宇
任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
九、经费预算
民间游戏活动方案篇五
1、学习用苏州方言念童谣，激发幼儿热爱家乡的情感。
2、愿意和老师、同伴一起游戏，享受游戏带来的乐趣。
1、童谣《蚊子叮》
2、蚊子图片
1、师：图片上的是谁呀？它在干吗？
2、师：如果有蚊子叮你，你会发出什么声音？（让幼儿学说阿亦划）
3、师：你讨厌蚊子吗？为什么？
（评析：直接出示蚊子的图片，让幼儿直观的了解到今天的活动与蚊子有关，他们都知道蚊子是大坏蛋，对于蚊子带来的童谣产生了好奇心。）
1、教师用方言念童谣
师：老师念的这个童谣，你们觉得和平时念的儿歌有什么不同？（方言，苏州话）
（评析：让幼儿感受到了这首童谣很平时儿歌的不同，让他们感受到了童谣的诙谐生趣，同时激发了孩子们的学习兴趣。）
师：这首童谣的名字叫什么？
师：这首童谣好听吗？你们想学吗？
2、教师再念一遍童谣，加深幼儿印象
3、师幼齐念童谣
1、师：我们怎么用我们的小手来做蚊子叮的动作？
（评析：此环节可以让幼儿们发挥想象，大胆地来展示。）
2、师：谁愿意来和老师玩蚊子叮的游戏？（教师请一位幼儿一起来示范玩游戏，游戏者边念儿歌，边做捏东西状的手叠放至另一人的手背上，依次叠高，直到无法够着为止。）
（评析：通过师幼共同示范游戏，调动了幼儿的学习积极性，将活动推向了高潮。）
3、师：现在请你们和旁边的小朋友一起来玩这个游戏吧！（两个幼儿一起玩）
4、师：我们可以在多些人一起玩这个游戏吗？（教师让一桌上的幼儿一起玩）
（评析：这个环节让幼儿们感受到了集体游戏的快乐。）
附童谣：《蚊子叮》
阿亦划，啥物事？
蚊子叮，爬上来。
没有梯，借拨你。
谢谢你，勿眼间。