导游词需要具备一定的文采和口语表达能力，以便能够生动有趣地向游客传递信息。导游词的结构要清晰，内容要有条理，可以按照时间、空间或主题的顺序来组织，以便游客能够更好地理解和记忆。导游词不仅仅是景点的介绍，还要将游客带入景点的历史文化中，以下是一些精彩导游词范文。
七年级日记篇一
揣着灌了铅的手臂，几乎不能直立，一摇一摆的下楼，脑子似乎还没睡醒，就跟着我们七（10）班的队伍来到了操场前的水泥路上。
“立正，稍息，向右转！”王教官时时刻刻叮嘱着我们。
风很大，大到使路旁的树木都像小苗一样不住地摇摆着，女生们的头发也飘起来了。我也不例外，心里暗暗叫苦：好痒，如果能抓一下该多好，但是如果我一挠，又得大声说“报告”，该有多没面子啊！算了，再忍忍就行。
忍了一会儿，又听见了“扑通“一声响。
果然，有人吐了，我怀着一种“什么都知道”的心情又忍不住回头偷偷地瞟了一下。这回实在是在无厘头了，虽然也是一个女生，但是……她居然直接四脚朝天倒地上了。教官推开前排的同学，胡老师也赶紧奔上前“抢救”伤员。周围的人议论纷纷，我的脑子却像纸一样空白：这女生怎么就直接倒地了？可见她的体质实在是太差了。在我无语之际，胡老师十万火急地带着那位同学离开场地。
霎那间，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往教学楼的玻璃窗上抽，我大老远都能听的见，于是全班人拼了命般的朝楼梯口狂奔。
躲雨的时候，我回想着那位同学倒地时的情景，心中不免有种恐惧感，生怕之后四天的军训里，自己也会发生这样的事。
唉，如果他们整天悠闲自在，怎么可能锻炼出坚韧不拔的精神呢。正因为他们不惧风雨，所以他们的体质比常人更完美，比常人更能服从命令。
也许正因为体验了军训，我才能更深一层地了解军人的痛，与自己的懦弱，以及“铁杵磨成针”的真正含义。
七年级日记篇二
楼顶有许多的沙子。前几天刚下了雨，今天又出了太阳，这使沙子变得非常的细腻。很容易便能进行这比赛。我的爸爸妈妈肯定不知道，每个月我找廖祉禧、陈亦存玩，都有一次是堆沙比赛。要知道，那非常有趣呢!
我们三个蹑手蹑脚地踏进了四单元的楼顶的“领地”，唯恐脚步声大了惊动了七楼的住户上来大发雷霆。静，静得连我们的呼吸都能非常清晰地听到。
我们的堆沙比赛有三个项目可选：做沙堡、画沙画、制细沙蛋糕。但今天有一个项目不能进行——做沙堡。虽说今天天气很好，前几天又下了雨，让沙子变细，但经过今天太阳的炙烤，沙子很缺水，没水就做不成沙堡了。
“喂，沙堡做不成，来画沙画怎么样?”我小声地问。廖祉禧接到：“不错的提议，就这么办!”陈亦存一言不发，待我们回头看时，她已经扩大了她的“沙子领地”。
我望着我那堆少得可怜的沙，心里埋怨自己没有“该出手时就出手”，现在不但画画的范围缩小了，而且画画也受到了限制。想着……我想到了画一朵小小的云彩。
于是，我抓起一把沙，丈量似的捏了捏，便慢慢地松开握紧的手，小心翼翼地将沙组成形。
十分钟后，我的杰作——心血——小云朵终于完成了。这时我才瞥见她俩的成果——一个名字和一条彩虹。
我们的投票也很独特——采几株狗尾巴草，把茎折断，将剩下那段捏在手里，看谁画的好，最好的便将一株或几株放在画旁，每人有四次投票机会。
尽管我们没有“密谋”，但我们打成了平手。
七年级日记篇三
最长的种子已经达到了20cm，可那蒜瓣还是没有发芽，我越想越奇怪。便去问妈妈，妈妈回答道：“你把两个蒜瓣种在了一起，你看，它旁边那一颗长得多高。蒜的成长需要营养，它的营养被吸走了，它无法生根，自然无法成长。”听了妈妈的一番话，我豁然开朗，当时只是马马虎虎地一插却对蒜苗造出了这样的后果。
如今，最长的蒜苗已经达到了28cm，连最后发芽的那个蒜苗也开始成长了。想起种蒜的这一路，我不由得会心一笑。这次种蒜，让我明白了种蒜的乐趣，可谓是一波三折！
七年级日记篇四
那一天，不小心点开了一个视频，于是我对沙画的喜爱之旅就从这一刻开始了。我期盼着有一天，能独自在玻璃上画一幅“宏伟大作”终于，我等到了这一天。
进到了画沙画的房间，原来沙画的准备工作是这样的：在房间的一端，放着一块五彩缤纷玻璃，红的、绿的、紫的、蓝的，边上还有一些干燥的细沙。首先要将沙子均匀的铺开。铺好后，我就站在后边迫不及待的开始了沙画创作，手握着沙子，在玻璃上挥舞着，那沙子就从我的指缝中均匀的流出，流畅的落在玻璃上，图案便惟妙惟肖地展现在我眼前。用手指在沙子中一勾、一点、一抹，一条龙的身影在我灵巧的指尖下，慢慢地浮现在眼前。它露出了那对尖锐的龙角，高抬着鞭子似的龙须，此时仿佛出现了它正在宇宙间遨游的影像。
接下来该老师闪亮登场了：只见老师随意的将纤细的手指在画板上移动着，沙子在她的手中也仿佛沾上了神奇的魔力，画板上不时的出现水立方、杭州湾大桥、地球仪等图案。这惟妙惟肖的画面真令人惊叹啊!从此我对沙画也有了更深入的了解，也使我感受到了艺术的魅力是无穷的!
七年级日记篇五
在美丽的山涧里，泉水淙淙的涌着，慢慢的流着，叮咚叮咚的滴到小溪里，一条、两条、三条……汇成了哗啦哗啦的小河。
布谷鸟欢快的“布谷、布谷”的叫着：“大家来唱歌呀”“喳喳、喳喳”小麻雀来了，“啾啾、啾啾”爱唱歌的黄雀来了。“嘀哩、嘀哩”小黄莺也来歌唱了......
山涧里顿时热闹了，陆续鸟儿们汇聚到了这里就像在开音乐会。
七年级日记篇六
麦田的生活是美好的：朴质的老木屋、金黄色的麦田、清新的空气、湛蓝的天空、耀眼的阳光。一切都是无比的美好。今天，我就用一种特殊的方式欣赏了一次田园生活。
没错，就是沙画。
一开始，只有一片荒芜的土地，慢慢地，太阳从东方缓缓升起，散发出温暖的光芒，那这种温暖犹如一位母亲紧抱着她的孩子时的温暖，母亲她也许还会露出欣慰的笑容。
紧接着，出现了公路，这路面并不完美，有些坑坑洼洼，但也谈不上陡峭，过这条路时，就像一场冒险，谁也不知道下一秒会发生什么，谁也不知道何时能结束这场冒险。
接下来该麦田登场了，麦田一点一点出现在我的眼前，到后来就是一个完整的麦田了。说是麦田，我觉得更像麦“浪”，微风吹来时，麦子翩翩起舞，犹如风平浪静的大海，但动不“静”地彻底，好像一个好动的孩子被父母看管，时不时偷偷地动一动，“沙滩”上的“游人”则被这美景深深吸引，不肯离开。
后来，薰衣草的出现，则让人感到旁边好像真的有几盆清香无比的花草存在。
最后，就是老木屋了，它的构造并不特殊，没有花枝招展，没有夺人眼球，就只是最普通的房子。房子旁边有一堆柴火，这就是农民的劳动成果，而房子就是他的家。
七年级日记篇七
人们常用沙画来记录生活中美好的东西和事情，沙子暖和又细腻，给人带来了温馨的感觉，今天我们小队就来体验一下沙画的魅力。
一走进沙画教室，首先映入眼帘的是一张张栩栩如生、色彩鲜艳的沙画，给单调的墙面增添了几分色彩。在一个简单的柜子上摆放着几个大小不一、形状不同的玻璃瓶，里面装着五颜六色，形状有趣的沙画，让人爱不释手。只见老师站在一个沙盒旁，不知画着什么，他一会用手指小心翼翼地在沙面上勾勒出一排排整齐的波浪线，同学们议论纷纷，猜想着老师在画什么?老师一会儿舞动着手指，快速地勾勒出像似龙的轮廓。不一会儿，一条体态矫健、巨大威武的龙奔腾在云雾缭绕之中。
同学们跃跃欲试，回到自己的位置上。老师在展示台做示范，同学们按老师的步骤，依葫芦画瓢。比如画一个小小的太阳，手中握把沙子，慢慢的放开，看似简单的动作，却因为力度过大，高度过高，放开速度过快，而次次失败，但我屡败屡战，从不轻易放弃，并在老师的指导下掌握了沙画的技巧，最终完成了一幅美丽的田园风景画。
通过这次活动，我深深的体会到做任何事情都要持之以恒，坚持不懈，遇到困难要从中寻找原因，吸取经验，才更好的取得成功。
七年级日记篇八
新区有一片野地，只能看见一棵棵大树和遍地的三叶草，三叶草中也有些不速之客——四叶草、五叶草，六叶草……当然，野菜也不少见，树下，草丛里，它们吸收着营养，疯狂地长起来。
这天，我和爸爸妈妈骑自行车探望住在新区里的姥姥。经过野地的时候，爸爸突然想起我养的小白兔没菜吃了，于是，我们拿着铲子在那里挖起野菜来。
虽然小白兔是我要养的，但我却不管它，只是有时候喂喂它罢了。所以，我不忙着挖野菜，而是找四叶草，因为我听姐姐说，找到四叶草可以给人带来好运气。
找着找着，我发现草丛中还藏着一些小小的花，红色的，紫色的，*的，粉色的，蓝色的，白色的，米色的，五彩缤纷。我又惊又喜，忙跑过去摘花，因为我要把花带回家，放在墨水瓶里供人观赏。
一朵，两朵，三朵，我越摘越多，越跑越远。
这时，一个小男孩和他爸爸来到这里，正巧我也跑到那里。他爸爸看见我在这里摘花，就跟这个小男孩说：“你也和这个姐姐一样去摘花吧！”那个小男孩的回答令我吃惊：“不，我们应该保护花草树木，不能破坏环境！”这是一个五六岁的小孩子说出的话吗？是啊，这么小的孩子都知道环保，哪怕只是野花，野草呢？现在很多人都在砍树卖钱。记得那一次我和叔叔去庆云，路边上有很多被砍倒的柳树，还有很多粗壮的树的树干上都打了一个大大的“x”号，我问叔叔这是怎么回事，叔叔说打上“x”号的树都要砍倒了卖钱。
我还记得我和妈妈去踏青，看见工厂里的排水管排出了很多污水，污水都流进了小河，小河里的鱼都死了一大片……环保，从我做起，从身边的每一个人做起，保护每一株草，每一朵花，每一棵树。不破坏生态平衡，爱护每寸土地，做一个文明的人。相信在人类的保护下，地球会变得更好。
七年级日记篇九
一个学期飞快地从我眼前溜走，期末，我收获了一个让我比较满意的成绩——班上排名第16。
暑假开始了！作业，对我来说像两座“大山”，一座是学校的，15天的时间，我把它给拔掉了！我很开心，可是几天的开心之后，我来到了另一座“大山”脚下——家里的作业，老天爷，有整整40层楼那么高，要爬多久啊！天哪！还有规定，一天只许爬一层楼，不管爬多少层，一觉以后，又回到原位，如：要求每天练字一页，我贪快想一天写两三页，以后几天就不用写了，可是却只算一天的量。唉，认命喽！8月24日，经历了40天的苦战，第二座“大山”也被铲平了！我，终于自由啦，复活啦！
解放后的第一天，我打开了电脑，看点*吧，我想，才看了一个半小时，“该看书啦，关电脑！”妈妈气势汹汹地冲进电脑房来，兴师问罪！糟了，大势不妙，一定要赶在熔岩喷发前逃离火山口，三十六计走为上计，我忙关了网页，一溜烟冲出了电脑房！“这还差不多，整天就知道玩，不去看书。”房内传来妈妈满意的话音。
中午吃饭前，我在看报纸，太入迷了，想等一会儿再吃饭，突然，我从沙发上弹了起来，“呼啦”一声，我已从洗手间洗完手出来，你肯定会问我：“速度那么快，急什么啊？”“你知道什么！老妈在倒数了！三秒钟不到饭桌前，我的椅子可能已经被搬走了，饭，应该也被倒进乌龟池了，我可不想饥肠辘辘地饿一个下午！毕竟，报纸也不能当饭吃，来填饱肚子。现在，你懂得了我为什么跑那么快了吧！”
短短一个星期的解放期眨眼就没了，暑假也随之而去，我眼前的电脑被抬走，随后抬来的是课桌、椅和十几本六年级的教材！新的学期又将开始了！唉，我的领土又插满作业的标记，没办法，认命吧，谁叫俺们是学生呢！
暑假，虽然堆满作业，但是我却因此而收益匪浅，学习有所提高，这个暑假，真令人难忘啊！