当前位置:首页>方案>最新学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案 学校教师公开课邀请函(优秀8篇)

最新学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案 学校教师公开课邀请函(优秀8篇)

时间:2023-10-15 16:29:14 作者:笔尘 最新学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案 学校教师公开课邀请函(优秀8篇)

专业的婚礼策划团队可以提供各种创意和想法,使婚礼更加个性化、独特。大家可以从以下范文中找到一些适合自己情况的整改措施,来解决工作和学习中的问题。

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇一

尊敬的家长朋友们:

教学是学校的中心工作,课堂是学生学习的'主要阵地。为全面提高教学质量,本学期学校聚焦课堂,从抓教师的业务水平入手,走出去,请进来,在广泛吸取名校课改的经验后,结合本校校情探索总结出了“××××教学模式”。从××月××日开始,学校扎实开展了《××××××》展示课大赛活动,××月××号第一阶段初赛已经结束,在活动中老师们热情踊跃,深入备课,钻研教材,精心设计教案,上出了一节节教学理念新颖,学生主体地位突出,教学效果明显的优质课,受到了听课者的一致好评。目前大赛活动已进入决赛阶段。学校定于××月××日—××月××号(周×至周×)决赛,诚挚地邀请您届时莅临我校听课指导,并留下宝贵的意见和建议,以使我们的教学水平再上崭新的台阶。我们真诚地期待着您的光临和参与!

温馨

提示:

2、公开课每天安排两节,第一节8:50—9:30,第二节10:00—10:40,请您在(您想关注的那节课)开课前20分钟到学校红色教学楼一楼家长接待室等候。

3、为保障课堂上学生的听讲秩序,请您主动将手机调至震动位臵,上课期间请勿接打手机,谢谢您的配合!

××市××教育示范学校

××××年××月××日

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇二

为进一步改变学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高学生的`学习质量;为一线教师提供参与、展示和交流的平台,营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力;把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,进一步提升教育教学质量,我校特制定公开课实施方案。活动方案如下:

在课堂教学中,教师是教育教学活动的组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的教研氛围。

立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

xxx年12月

组织者:数学教研员、各年级数学科组长

授课者:每年级科组各选派两名教师参加(可抽签)

听课人员:全体数学教师(本科组教师授课时,组内教师一定要到位)

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇三

尊崇的.各位指导,教员:

新年的钟声即将敲响,新的一年正欣怅然向我们走来。红梅烂漫,为我们带来春天的消息;雪花飘洒,为我们送来春天的祝福。在这辞旧迎新的时辰,我们向为学院教育事业展开正在勤奋权益的教职工致以新年的问候,祝福本人:身体安康,权益成功,新年沉着!

一元复苏,万象更新。为修建我院和—谐睦氛,促进师生交换,展示我院师生风采,系除夕降临之际,经过主动完满的预备,以和—谐之春为主题的我院20xx年师生除夕联欢晚会即将与师生见面。

届时,北京大学副校长、法学院院长张运院士一曲《沁园春雪》将再次展示北国的风光,祖国山河的壮阔。法学院师生将倾情奉献,用嘹亮、动人的歌声唱响元月和—谐的乐章,用粗俗、豪迈的舞姿归结春日的平和。

为此,我们特诚意约请您参与此次除夕联欢晚会,相信您的参与必定可以使我们的晚会如虎添翼。现将晚会相关事项函告如下,热切等候您的到来!

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇四

尊崇的各位指导,教员:

新年的钟声即将敲响,新的一年正欣怅然向我们走来。红梅烂漫,为我们带来春天的.消息;雪花飘洒,为我们送来春天的祝福。在这辞旧迎新的时辰,我们向为学院教育事业展开正在勤奋权益的教职工致以新年的问候,祝福本人:身体安康,权益成功,新年沉着!

一元复苏,万象更新。为修建我院和谐睦氛,促进师生交换,展示我院师生风采,系除夕降临之际,经过主动完满的预备,以和谐之春为主题的我院20xx年师生除夕联欢晚会即将与师生见面。届时,北京大学副校长、法学院院长张运院士一曲《沁园春雪》将再次展示北国的风光,祖国山河的壮阔。法学院师生将倾情奉献,用嘹亮、动人的歌声唱响元月和谐的乐章,用粗俗、豪迈的舞姿归结春日的平和。为此,我们特诚意约请您参与此次除夕联欢晚会,相信您的参与必定可以使我们的晚会如虎添翼。现将晚会相关事项函告如下,热切等候您的到来!

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇五

为了全面实施素质教育,加强校本教研,推进新课程改革,提高学校教师运用电子白板进行教学,通过上课,听课,评课,互相学习,共同提高,促进我校教育教学水平的不断提高,我校在新学期伊始,放弃以往的每天听四五节课,听课教师无暇听课,或进行空堂听课,讲课教师无暇准备,寥寥草草应付的进行讲课的现象,决定开设8节骨干教师引领课。

二组织机构

组长:

副组长:

组员:

三活动安排

1活动时间:20__、9、23—20__、9、30

2活动地点:墩头小学各教室

3活动要求:

(1)学校选取各科的骨干教师进行教学。

(2)上课教师必须使用普通话教学,并充分利用电子白板资源,灵活运用多媒体教学设备。

(3)其他老师积极听课,活动结束后以教研组为单位组织教师讨论交流,进行评课活动,并作好记录。

(4)同学科教师必须听课。

(5)上课时间安排见附表

(6)20__.__.__号下午4:20进行评课。

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇六

随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。

1、每位教师在本学年内至少在组内上一次公开课。

2、学年初教研组长制定出公开课活动安排及日程,上课前一天由组长通知本组分管领导及组内任课教师,听课教师提前调课准备好听课。

3、执教课题由执教老师自选。

4、上课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给听课教师。

5、公开课授课教师在上课之前要认真分析学情,落实生本理念,做到因材施教,面向每一位学生。

6、评课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,做好记录,整理好发言稿和活动图片。

7、评课时,听课教师要在主持人的组织下踊跃发言,将自己的心得与同事分享,并将他人的好的方法和理念应用到自己的教学中。

8、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教案、签到表、教研活动记录表等一并存档备查。

手机关闭或调为震动状态。

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇七

随着新课程的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。

组长:副组长:

成员:

1、观课前,执教教师要精心设计执教礁,打印给教研组组长分发给观课教师。

2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计礁;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的'教育教学方法,提高全体教师的业务水平。

3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。

4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。

5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。

6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。

7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。

8、执教课题由执教老师自选。

9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。

具体工作安排如下:

备注:

蒙建东老师参赛课第一轮思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。

学校教师公开课邀请函学校教师公开课方案篇八

为进一步改变学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高学生的学习质量;为一线教师提供参与、展示和交流的平台,营造研究教学、改善教学的积极氛围;促进教与学方式的转变,提高课堂教学效果,提升教师的课堂教学能力;把“以生为本”、“有效教学”的教育教学理念落实到教育教学实践中,进一步提升教育教学质量,我校特制定公开课实施方案。活动方案如下:

在课堂教学中,教师是教育教学活动的组织者和参与者,学生才是学习的主人。在扎实的课堂教学教研活动中,促进教师教育教学理念的进一步更新,树立关注学生学习兴趣,关注学生自主学习过程,关注学生学习方式的转变,关注教学过程的优化,提升课堂教学效果的教学理念,在全校形成良好的教研氛围。

立足于课堂教学改革,着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习,通过改变教师的`教学方式和学生的学习方式,提升教师的专业素质和学生学习效率。

xx年12月

组织者:数学教研员、各年级数学科组长

授课者:每年级科组各选派两名教师参加(可抽签)

听课人员:全体数学教师(本科组教师授课时,组内教师一定要到位)

相关范文推荐