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小学寒假作业布置方案范文(17篇)

时间:2023-11-24 12:55:43 作者:琴心月 小学寒假作业布置方案范文(17篇)

扎实而细致地书写计划书可以让我们更加清晰地认识自己的目标和发展方向。借助以下的计划书范文,我们可以更好地理解和应用计划书的撰写要点。

小学英语寒假作业布置方案

寒假将至,根据青州市教体局要求,结合我校实际,经学校领导研究决定,制定寒假作业布置方案,要求各任课教师,通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。

二、实施原则。

1.作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。

2.作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。

3.寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。

4.寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语等学科,布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。

5.寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养,开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。

三、作业布置要求。

各教师积极进行假期作业形式的改革,原则上让学生做寒假作业,学习稍有困难学生可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,学习较好的学生也可适当布置下学期新课本的预习学习,还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。

1.1-2年级寒假作业布置结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。

3-6年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动等内容。

7-9年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动、参加写春联、剪纸、画年画、诵读传统文化经典图书、参加公益劳动、孝敬长辈每一天。

2.学科作业要求教师先做,对于《寒假作业》中不适宜的题目要删除,并向学生明确标明。

3.小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时,阅读不少于2小时,练字30分钟。中学生不少于1小时,阅读不少于3小时,练字30分钟。(练字阅读按照学生年龄特点,练字原则是临摹字帖,阅读,以推荐书目为主)。

4.以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓展类作业要有预案。

5.各年级作业要列好清单,教务主任,任课教师均要签名,清单提供作业样本,统一存放教务处,以备市教体局检查。

作业内容:

一—二年级:语文、数学,其它学科不布置书面作业。

三—六年级:语文、数学、英语,其它学科不布置书面作业。

七年级:语文、数学、英语,其它学科不布置书面作业。

八年级:语文、数学、英语、物理,其它学科不布置书面作业。

九年级:语文、数学、英语、物理、化学,其它学科不布置书面作业。

阅读,写字作业、拓展性作业,特色作业需提供作业样本清单。

各年级负责人:九年级-李彦娟,八年级-唐敬贵,七年级-郝希学,六年级-任娟,五年级-张欣,四年级-王丽丽,三年级-国翠玲,二年级-刘月雪,一年级-孙红娜。

五、措施保障。

1.各年级组长务必于__年__月__日前把寒假作业清单上交,学校要对各学科布置的作业量进行检查和测评,经学校审查批准后方可执行,作业清单以及举报电话,班主任通过公众号或微信群让家长知道。

2.加强学生作业过程地监管,采取以下措施:

(1)各班以居住地为单位成立作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。

(2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。

(3)教师可以通过微信对学生过程性检查。

(4)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。

(5)开学一周内,学校要进行寒假作业展评。每班按25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。

每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下,采取切实可行的措施,让学生在寒假中志有所向,事有所为,闲有所好,过一个充实而有意义的假期。

学校批准的寒假作业清单,将向社会公布,接受社会监督寒假作业情况。注:严禁惩罚性作业(禁止让学生抄课本,违者追责)。

举报电话:小学__,中学__。

小学英语寒假作业布置方案

必做作业:

1、背诵《经典诵读》本学期所学内容。(古诗和部分弟子规)。

2、每天读书半个小时以上。(日记或作文,少儿读物),每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。

3、完成所订的《假期作业》。

4、默写古诗:《山行》、《夜宿山寺》、《望庐山瀑布》、《春江晓景》、《所见》、《回乡偶书》、《山村》、《古朗月行》、《咏鹅》、《画鸡》、《登鹳雀楼》、《锄禾》、《梅花》(共十三首)。

5、两篇小练笔。(一篇写春节见闻,另一篇自定,孩子口述家长打印)。

选做作业:(根据孩子的具体情况任选一项)。

1、每天练一篇铅笔字。(顶格写,横平竖直,大小统一)。

3、语文基础知识强化。(语文天地,小卷)。

其他:

1、坚持每天锻炼身体半个小时以上。(跳绳、跑步、游泳等)。

2、完成“走进社会大课堂“实践活动。

假期需购买的书籍:

1、《同步拓展阅读》北师大版二年级语文下。

2、课本配套字帖。

二年级阅读书目参考:

《小巴掌童话》、《舒克和贝塔历险记》、《彼得·潘》、《豆蔻镇的的居民和强盗》、《大林和小林》、《了不起的狐狸爸爸》《草房子》、《小王子》、《苏菲的世界》、《汤姆索亚历险记》、《中国古典童话精选》。

以上是孩子寒假语文作业,看来不少,自己想加一点进去都有些难,能完成就不错啦!

小学寒假作业布置方案

优秀作文推荐!寒假将近,为帮助孩子们合理安排好假期时间,引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,xx小学制定寒假作业布置方案如下:

以教研组为单位召开作业设置研讨会;

1、各学科基础知识;基本能力训练;

2、读书积累:

推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵(6-10首);语文教材中要求背诵的篇目。

3、书写与写作:

4、实践作业(选做)。

预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。

以教研组为单位,研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1月10日前将发学校办公室邮箱。

附:年级各学科作业要求(作业布置略)。

温馨提示。

1、请同学们制定好寒假作息时间表,安全、有规律地生活和学习;

2、在做作业时,要用心、专心,读题认真,做题正确,书写工整;

3、实践类作业要真正动手去做,边做边思考,还要做好记录;

5、开学前一天要检查整理好学习用品,带齐所有作业,开学后交给老师,准备在班内举行假期作业展评。

祝愿:同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!

小学英语寒假作业布置方案

经过一个学期紧张的学习,盼望已久的寒假就要到了!这段漫长的`闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机,为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益,xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。

一、民俗篇。

1、喜迎新年:

1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。

4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。

2、微笑拜年:感受春节礼仪,通过网络、电话等方式,给亲朋、师长拜年,送上感恩与祝福的话语。

(将照片发至班级群。)。

二、劳动篇。

1、学习一项家务,每天至少坚持完成。如:扫地、拖地、洗碗等;

2、坚持每天整理自己的房间。

(选一次完成,将照片发至班级群。)。

三、习惯篇。

坚持阅读,每天至少三十分钟。

四、锻炼篇。

1、基础类(每天30分钟左右)。

跳绳:一分钟速度跳1组;耐力跳200个1组(不限时)。

坐位体前屈:坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组。

仰卧起坐:一分钟仰卧起坐练习1组;耐力练习20个1组(不限时)。

2、自选类(每周至少1次):球类、跑步、跳舞等。

(以上任选一项完成)(将最满意的一次锻炼照片或视频发至班级群。)。

五、实践篇。

一年级:制作新年贺卡。

亲手为爸爸妈妈、亲戚朋友等制作一张新年贺卡,写上祝福语。

(将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。)。

二年级:我是“防疫小专家”

通过新闻、网络平台以及自身身边真实情况,了解疫情治疗期间奋战在一线的医护人员及相关工作人员的事迹。开展小手拉大手活动,希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自身防护。

(以“身边的防疫故事”为题画一幅画,开学上交作品)。

三年级:巧手迎新年。

剪纸迎新春,花灯度元宵,请同学们进行剪纸、花灯制作等,注重环保意识,工艺精美。

(将作品展示照片发一张至班级群。)。

四年级:我心目中的共产党。

在家长的指导下,通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹,用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。

(以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报,开学上交作品。)。

五年级:我们的节日。

创作一幅有关春节或元宵节的手抄报。(以“我们的节日”为题,制作一份手抄报,开学上交作品。)。

六年级:迎新春,贺新年。

用书法(软笔、硬笔)等形式,围绕讴歌家国情怀、赞美家乡等迎接新年的到来。(开学上交作品)。

注:完成德育作业时还需填写德育作业表。

最后,xx小学全体教师祝所有大朋友和小朋友们,万事如意,阖家幸福!

小学英语寒假作业布置方案

1、读作文:读10篇优秀作文(写人、写事各五篇),读后抄写喜欢的段落和词语,写在摘录本上并加以背诵。请家长监督并签字。(摘录本自备,最好使用硬皮日记本抄写)。

2、课外书至少两本(推荐书目附下面),每天摘抄25个好句子并加以背诵(写在摘录本上),请家长监督并签字。

3、作文两篇。

(1)题目:妈妈夸我真。

提示:

[1]把题目补充完整,横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等;。

[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因,把事情写清楚,写具体。

(2)题目:同学们,你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是好朋友,就是爸爸成了我的同学,就是我突然长出一对会飞的翅膀。

提示:今天我们也来异想天开,把生活中不可能的事情通过我们的幻想变成可能,并用笔把你想象的故事写下来。题目为《如果我》,不少于300字。

4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首,开学后抽查70首古诗背诵。(没有该书的同学自行购买)。

5、完成《寒假作业》。做到认真书写,开学评选优秀作业。

6、提前预习第六册语文书课后的生字词语表。

三(上)年级阅读推荐书目:《伊索寓言》、《宫泽贤治童话》、《列那狐的故事》、《天方夜谭》、《乌丢丢的奇遇》《灵性的王国》、《东周列国志故事》、《成语故事365》《小兵张嘎》《三寄小读者》、《肚皮上的塞子》、《爱的教育》、《我们的母亲叫中国》、《我要做个好孩子》、《130个科学游戏》、《一百个中国孩子的梦》、《豆豆兵去打仗》、《图书管理的狗熊》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》。(有的书目可划掉了,选择其中2本阅读)。

寒假学习计划推荐:

1、每天上午读10分钟作文,抄写喜欢的段落。

2、每天下午读课外书20分钟。

3、每天写两页寒假作业,上午、下午各一篇。

4、每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。

最后,老师提醒你:开学要记得带全以下资料:

1、《成长记录册》(需填写完整)。

2、写话本,摘录本,寒假作业;。

3、古诗背诵表格。

4、抄写词语本(低于83分者)。

小学英语寒假作业布置方案

实践活动:

由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。活动项目如下:

活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的'故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

活动3:每一位同学制作几件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……),小小测量员,测量房间的长度,并记录下来。数一数房间里都有哪些角。

活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来,看看他们是如何利用时间的?(如:××8:10干什么。)。

活动5:参加一次家庭购物,让爸妈来协助你,由你来选择,购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币,并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

购物清单。

活动6计算练习(可以是加、减、乘法的计算)形式不限,并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级,请家长自行评定,表格如下。来期开学,请学生上交完成情况登记表。

希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业,以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学,希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习,张弛有度的安排学生的假期生活,为来年的学习做好准备。

完成情况检查表。

小学寒假作业布置方案范文

为坚决扭转学校作业过多、质量不高、功能异化等突出问题,切实减轻学生负担,让作业功能回归到诊断学情、巩固知识、反馈教学的本源。根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)和教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021〕13号)和山东省《关于加强义务教育阶段学生作业统筹管理工作通知》的有关规定,拟定学生作业统筹管理实施方案。

落实管理责任,优化统筹流程,全面压减作业总量和时长,确保小学一二年级不布置书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;周末、寒暑假、法定节假日每天书面作业量按照不超过上学日的两倍控制。

要通过设置分层作业、创新作业类型、加强作业教研、共享优质资源等,全面提高作业质量。

在校内,学生有不懂的问题,教师利用课后服务或课余时间去辅导,帮助答疑解惑,指导小学生在校内基本完成书面作业。

建立校内为主、家校协同、分工明确的作业统筹管理机制,校长为第一责任人,教学副校长或教务处主任为分管责任人,年级主任、学科组长、班主任和学科教师为具体责任人,学校家委会成员积极参与。

责任主体。

承担任务。

校长。

对学校作业负担减轻情况承担主要责任,定期召开校务会研究作业统筹及实施情况。

教学副校长或教务处主任。

负责学校作业管理工作,并对作业管理进行监督检查。

年级主任。

负责统筹各学科作业,做好总量协调,优化作业结构。

学科组长。

根据课程方案和教学实际,统筹每周学科作业总量。

班主任。

汇总本班作业,做好每日作业总量平衡。

科任教师。

做好作业设计,每日上报课时作业,根据反馈意见及时修订作业。

家长委员会成员。

配合学校做好作业监督与管理。

说明:以上责任主体各校可根据学校实际进行调整优化。

教研员会同教导主任各学科组组长。

年级总量控制。

根据课程方案和教学实际,统筹协调,合理确定一定时期内各学科作业总量和比例结构,并在每周学科作业计划中落实到位。

学科合理设计。

学科组长要会同学科教师。

结合学科特点、具体学情科学设置作业;要根据作业难易、不同学生学习差异,通过集体研究,合理预估每项作业平均完成时间,明确一周学科作业总量,形成每周学科作业计划。

班主任。

学科教师。

班级每日会商。

对各科作业进行汇总统筹平衡,形成每日作业清单。对作业总时长超时的,协调相关学科教师减少作业量,压缩时长,控制总量。班主任在协调每日作业总量控制中发生争议的,由年级主任统筹协调安排。

按照工作要求按时提交学科每周作业清单,主要包括每天作业内容、作业预估时长、作业要求等。

学校跟踪反馈。

年级主任。

教学副校长或教务处主任。

牵头每月对各年级、各学科、各班级作业布置情况、公示情况进行抽查检查,对作业设计不合理、超量超时等情况及时调整纠正。鼓励学校使用信息技术手段管理、监测、分析学生作业情况。

全面建立“基础作业+弹性作业”模式,关注学生个体差异,增强作业的层次性、适应性和可选择性,满足学生不同需求。基础作业应紧扣教学进度和学习内容,把握好重点和难点,重在巩固知识;弹性作业应注重探究性、实践性,重在灵活运用。支持教师建立“作业超市”供学生自主选择,鼓励学生自主设计作业。

结合学科特点,倡导推广适合学生年龄特点的实践性作业和过程性作业。语文、外语等学科布置以提升学习兴趣和阅读能力为主的作业,数学、科学等学科布置综合性、探究性为主的作业,道法学科布置开放性、问题情境应对为主的作业,体育、音乐、美术等学科布置以学生参与体育锻炼、艺术作品欣赏和创作等为主的相关素质提升作业,丰富作业类型,压缩作业时间。

将作业设计纳入教研内容,作为学校学科教研、集体备课的重要内容,经常性组织作业设计交流研讨,提高教师作业设计能力,提升作业整体水平。

学校每学期至少要组织开展一次作业评选与展示交流活动。开展优秀作业案例征集遴选,建立优秀作业资源库,提高作业质量。优质作业资源重点在镇域内学校开放共享。

学校要建立作业总量和质量监测机制,定期统计和分析各年级作业的质量、数量、批改及反馈情况;建立作业校内公示制度,每日公示班级作业清单;建立作业管理教师承诺制度,引导教师践行承诺,切实减轻学生作业负担。邀请家委会代表等担任学校作业管理监督员,监督学校制度执行。

采取家长学校、家长会、致家长的一封信等方式,宣传“双减”精神和学校作业管理办法,引导家长丰富孩子课余生活,配合学校落实减负任务,形成育人合力。个别学生经努力仍不能完成作业影响睡眠的,可实行家长签字免做作业制度,以保证学生身心健康。

将作业管理情况纳入教师考核评价并与评先评优挂钩。对作业严重超时超量行为,要发现一次、整改一次,不断促进作业教学的提质增效。

小学英语寒假作业布置方案

请每位家长夸夸自己的孩子,多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字。

二、综合作业。

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

三、美术作业。

画一张有关“欢度春节”的图画;寒假结束,学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

请每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯。

二、综合作业。

有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业。

画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸,剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品,如羊、牡丹花、苹果等等。

小学寒假作业方案

寒假作业布置首先要考虑到这是假期,是学生以休息为主的时间,成人尚且享受假期,孩子们就更需要,同时享受假期也是他们的法定权利。其次,要考虑到孩子们的兴趣。孩子们喜欢动手实践,喜欢旅游,喜欢游戏,喜欢看电影电视,就鼓励他们多参加这些健康有益的活动。再次,根据寒假自由时间较充裕、生活领域较广阔的特点,引导学生试啃文学名著、关注自然、关注社会、参与社区活动。因此,假期作业布置要遵照国家法律,遵循青少年身心发展规律,坚持大教育观,针对假期特点,结合本地条件,实施素质教育,算算学生的时间帐,班主任统一调控各科教师作业布置总量,避免学生重复机械繁重作业,讲求做作业的效率。

有针对性地给他们布置基础性的作业。让孩子们在过假期的同时,并不是为了完成作业而做作业,而应该是让他们在假期里轻松地完成“有意义”的作业。

寒假作业的布置,在考虑年级特点的前提下,是否可以从以下几个方面考虑。

一、自由自主。

在孩子自由的时间和空间里,自由地完成自己设计的作业、做自己想做的事。老师尝试让孩子自己独立思考、独立设计“自己的作业”——自己喜欢读的书,由于学习紧张没有读,现在可以安安心心、安安静静地阅读;自己喜欢做的实验(观察、制作、家务劳动、社会实践等),由于学校没有条件,现在可以从从容容地实验、实践;自己喜欢的调查,由于种种原因没有进行,现在可以大大方方调查、采访??你做一个简要的计划,然后按照计划实施,最后写一份总结报告——读书,则读书笔记;实验,则实验报告(小论文、小制作);调查,则调查报告,等等。

老师可以让孩子“写”一本“书”。我曾经在寒假,用白纸装订成一本本空白的“书”,在封面写上“你的书老师一定喜欢!”“你的书一定会给老师带来惊喜!”“期待着阅读你写的书!”等激励性语言,然后发给学生,让学生自己设计封面、取书名、排目录、写(编)内容、插图装帧,等等。嘿,一个寒假过去了,交上来的几本“书”,还真像模像样,图文并茂、“文质兼美”呢!如张晨旭同学的书名为《作文百花乐园》,共23页,分为“写人篇”、“记事篇”、“写景篇”

和“自由童诗”,每“篇”下面是一篇“写作指导”,然后是若干篇习作,每篇文章都有图有文,极为考究,真是一本书。

刚刚读到这样的文字,“孩子需要自己进行思考,塑造自己。只有给了孩子适当自由的时间,孩子才能拥有更大的创造性。父母不能剥夺孩子的自由,更不能去强行管制。无论谁都有决定自己人生的权利。如果真的为孩子的人生担心,就要给孩子属于他们自己的时间,给他们一个没有任何人干涉,可以自己思考、享受、塑造自己的世界。”(《没有比父母更专业的专家》作者[韩]张炳慧来自《读者》第2期)孩子的父母如此,孩子的老师更应该如此!

二、张扬个性。

应该打破学科的界限,提供多种“套餐”让孩子选择,通过寒假作业促进孩子张扬个性、发展特长。

寒假作业布置工作方案

特别推荐温州市第二外国语学校高一语文备课组设计的作业:

温州,这座温暖的城市;江心屿,这座温暖的岛屿。自从一千多年前的一位“温州市长”(永嘉太守)谢灵运登上江心屿并赋诗后,历代文人墨客纷至沓来,为她写下了一千多首脍炙人口的诗篇,从而使她成为了天下无双的“诗之岛”。

这些诗篇不仅温暖了这座岛屿,也温暖了这座城市,更温暖了我们。今天,我们设计了以下这组有温度的题目,希望可以温暖你的这个寒假。

1.做一名游客。

与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅,游览江心屿,并写一篇游记,字数700字以上。

2.做一名骚客。

熟读并背诵历代文人咏江心屿的诗词或对联至少3首(副)。选择其中一首或几首写一篇赏析文字,字数500字以上;也可以自己写一首咏江心屿的小诗,古体诗、现代诗不限,并解读一下你的创作背景与意图,300字以上。

3.做一名拍客。

拍一张你自己满意的江心屿某景点的照片,并写一篇摄影散文,讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。

4.做一名导游。

假如来自中国台湾的周杰伦或来自中国香港的邓紫棋到温州开个唱,他(她)很想游览江心屿,邀你做导游。请设置一下游览路线,并拟一篇导游词,要求文中至少包含他(她)的三句歌词。字数800字以上。

5.做一名好市民。

据统计,2014年江心屿景区亏损200多万。因此,有人建议拆除一些古旧建筑,新增一些娱乐设施。假如温州市市长征求市民对江心屿的开发与保护的意见。你来写一封致市长的信,谈谈你的意见与建议。字数600字以上。

注意:以上五道题目只需做其中两道,题目二为必做;其余题目为选做。

数学。

1.春节流行微信抢红包,请了解新年网络红包的各项数据,并分析背后的意义。

2.在出行高峰期任选一处红绿灯,分别测出行人和机动车等待绿灯的时间,观察、统计相应时间内行人数量和机动车数量。评估红绿灯设置的合理性,并形成报告。如不合理,请以书面报告的形式向交警部门提出改进建议。

3.用学习过的几何体和身边的闲置物品,制作富有创造性的模型。

4.观察生活中的立体实物,拍照并画出三视图。

5.画出自家的房屋平面图,并根据自己的观察,为空间优化提出建议。

6.选一部具有数学元素的经典影片观看,比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。

7.搜集1~2位数学家的有关资料,将其简介及主要事迹整理成1000字左右的文章。

8.用思维导图梳理本学期知识框架。

9.购买一个魔方,打乱各面顺序,利用立体几何知识,恢复原样。

英语。

1.根据学过的教材内容,选一个单元,尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料,形式自由。

2.观看bbc《中国新年》三集纪录片,用思维导图简介其中的某一集。

3.用四格(六格)漫画反映你的一个春节故事,每幅画面用英语句子对画面进行描述。

4.搜集自己本学期的作文佳作,设计一本英语作文集。

5.组队,完成一部英语微电影的配音。

6.用英语介绍自己的家人,并拍摄视频。

7.尝试翻译一篇文章。

8.阅读至少一本你喜欢的英语原著。

9.至少看一场英文原声电影。

历史。

1.了解亲戚之间的亲缘关系,用喜欢的形式绘制出家谱。

2.观看一部文史纪录片,写一篇观后感。

3.观看一部历史题材的影视剧,找出其中的重要史实或者历史谬误。

4.利用周边的历史人文景点来一次深度行走,参观当地历史博物馆、档案馆,学习地方史志编撰。

地理。

1.到火车站了解铁路春运一天的客流量,随机调查3位旅客的目的地、票价,结合铁路干线图分析该旅客可能依次经过的铁路线名称。

2.搜集中国南北方等地区的春节文化习俗,并分析说明与地理环境的关系。

3.收集五件2018年世界各地有趣的地理新闻,做成电子小报。

4.绘制一幅以自己家所在地为中心的'附近地区商业分布图;归纳不同类型商业分布的特征。

5.利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌,形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。

政治。

1.收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理,制作一张简报。

2.挑选3个感兴趣的时政新闻,书写新闻标题,并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。

3.请父母协助拿少量的压岁钱买基金、存银行,体会不同理财方式的运作流程。

物理。

2.收集家里使用的电器,统计出型号、电功率、含义。

3.制作一个物理小发明,制作方法可以上网查。

4.了解2018年国内外与物理相关的重大项目,如航天、军事、核电能源等,开学分享你最感兴趣的一个项目。

5.在古代的诗词中,往往蕴含着丰富的物理哲理,制作一个古诗物理荟萃,精妙的赏析配上唯美的插图,定当妙趣横生!

化学。

1.用化学知识解释生活中的3个现象。

2.调查家里的能源使用情况,给出优化建议。

3.写一写与化学相关的故事、老师、课堂等;或用化学知识改编一首歌词或诗歌;或画一幅与化学相关的图画等。

4.了解一项化学工业生产流程,比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工,酒的酿造,醋的酿造等等与化学有关的内容。

生物。

1.假期出游时,请至少认识10种你过去不认识的生物,并和它合影;查查生物的信息,整理成图文并貌的报告。

2.观察或查阅资料,了解至少两种生物的生殖特点(过程),写出科普短文。

3.结合所学知识,利用细胞呼吸原理,制作一瓶(坛)腐乳或泡菜,或将糯米(淀粉)发酵生成酒精,做成米酒。

4.举办一次茶会,至少泡两款茶跟大家分享。

5.观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《bodystory》中的一部,找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。

音乐。

1.阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。

2.组队用所学的音乐、物理等知识,尝试制作一个小型乐器,能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。

3.尝试利用音乐类app,自编一首曲子。

美术。

1.尝试为父母画一幅像。

2.为班级制作一份新学期海报。

3.观看世界首部油画电影《致爱梵高·星空之谜》,开学分享你的观后感。

体育。

1.看看体育新闻、体育节目或体育比赛,了解一件与体育有关的事件,简单记录下来。

2.选择一项喜欢的体育运动,并坚持锻炼15天以上。

信息技术。

1.设计一个拜年h5,发到家庭微信群。

2.用电子地图规划寒假出行路线。

小学寒假作业方案

守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也叫除夕守岁,俗名“熬年”。探究这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:

太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

守岁习俗兴起于南北朝,梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁,五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

平时吃过晚饭,我总是先拉小提琴,但今天却不同寻常,今天是中秋节,我们一家人约好在院子里搏饼、赏月。

晚霞过后,天渐渐暗了下来,夜神用自己的黑衣裳笼罩着大地。过一会儿,月亮姑娘出来了。她从东边的地方露出了笑脸,慢慢地变成一个洁白明亮的银盘,把柔和、皎洁的月光投向美丽的人间,像给大地铺上了一层薄薄的霜,使我不禁想起李白的诗句“床前明月光,疑是地上霜”。月亮的颜色先是金黄金黄的,然后徐徐穿过青烟似的白云,徐徐上升。就在那一刹间,月亮的颜色变白了,高高地挂在了深蓝色的夜空中。它把自己全部的光,都献给了无边无际的大地,让黑暗里多一份光明。

赏完了月亮,我又和大家一起展开搏饼比赛。首先从姐姐开始,她双手捧起骰子,然后合起来,不停地摇动,在离碗的边沿高一些的地方放下骰子,随着一声“叮当”骰子立刻淘气地离开了姐姐的手,跳进了碗里,啊!姐姐搏到了三红,我兴奋得叫起来,大家也为姐姐鼓掌。在掌声中姐姐得意洋洋地拿走了奖品――一盒软式牙刷,牙刷中间有一个蝴蝶的形状,可以弯曲,让牙刷更好的清理牙缝。

接下来,轮到了我的大伯伯掷骰子了,他先用左手抓三粒骰子,右手也抓三粒骰子,两手一起摇了摇,再把两手里面的`骰子合在一起,使劲再摇了摇,嘴巴还不停地念着:“状元、状元快出来。”双手一放,骰子立刻掉进碗里,大家定神一看,惊讶得叫了起来。小朋友,你们应该都猜到了我的大伯伯掷到什么了吧?告诉你们,他掷到了状元带五。他高兴得手舞足蹈。

轮到了我掷骰子了,我一手抓起六个骰子,放在手掌里摇了摇,然后靠着碗的边沿撒下骰子。结果,什么都没有。

没有想到眨眼的功夫,就这样不知不觉来到了我的眼前。早晨阳光明媚,校园里安安静静,和往日没有任何的区别。只是在有的地铺前面,留有昨夜凌晨燃放烟花的纸灰。――的十年,是时间过得最快、岁月流逝最匆忙的十年!有一首歌叫《十年》,我当初唱这首歌时,觉得十年是一个遥远的数字,没料到,十年很快就这么过去了。说来真是惭愧,这十年来我大学毕业,一直在高校,默默无闻。去年,算是我人生发生转机的一年。那么今年,我还有没有这样的好运呢?让我拭目以待吧!

1月2日周六。

中午,和江涛到光谷广场瞎逛。两个大男人逛街,真有些不合时宜,看到街上来来往往的男女,我们都相视而笑。江涛西方哲学底子很好,跟他一起散步走路,可以学到很多知识。他的哲学功底,已经到了一个很高的层次,我很有几分钦佩。最后,我们不知不觉到光谷书城,他首先奔到哲学书柜,津津有味地翻看哲学书。在政治书柜,我买了一本《马克思主义发展史话》。他笑着说:哈哈,你搞专业真是进入状态了。我说:你别笑我了,和你比还差几层楼呢?他听了,很满足地一笑。

1月3日周日。

中午,表弟凯凯、龙龙和堂弟馒头(外号,真名叫什么,我忘记了)来到我的住处,我请他们吃饭喝酒。龙龙在部队服役5年,退伍才一个月。他很壮很精神,一看就是行伍出身。饭桌上,半杯白酒他一饮而尽,有着男子汉的豪气和直爽。凯凯刚大学毕业,忙于找工作,在他的脸上,可以看出他这一代年轻人的压力和忧伤,饮酒时也是心事重重。馒头十七岁,念高二,一米八五的个子,很瘦,像河边的芦苇。也许是年纪小,不善饮酒,我们一再怂恿他,他才喝了一口酒,双颊泛红。在节日里,亲戚们这样聚一聚,很温馨,很惬意。

寒假作业布置工作方案

1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。

2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,开学后请推荐一本喜欢的书,并说明推荐理由。

3.采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。

5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。

6.原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。

7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

9.记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

10.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

1.设计一份20xx年台历。

2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,想一想如何使用自己的压岁钱。

4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

5.用身边的物品,根据自己的想象做一个3d图形。

6.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

7.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

8.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

9.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

1.设计个性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3.下载适合的配音app,试着上传自己的英语配音作品。

4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

6.制作专属单词本(至少有3页,每页5个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

7.制作“happynewyear”为主题的英语小报。

1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

2.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。

3.新年里亲手种植一颗植物,比如水仙花,观察、记录植物的生长过程,并记录自己的感想。

4.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。(5到10个)

5.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频。

2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“猪”。

3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。

4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

1.总结20xx年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

2.学会一项家务技能和一项急救技能。

3.挑战七天不上网,不玩手机。

4.前往家长单位,体验“一日工作”。

5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

7.制订一份新年成长计划。

1.做个新年flash贺卡。

2.做个抽红包小程序。

3.用地图规划过年拜访路线。

4.借助网络查阅资料做出一份寒假旅游攻略。

寒假作业布置工作方案

寒假即将来临,为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期,全面提升学生的假期生活质量,让学生在假期中依然保持良好的学习习惯,巩固所学知识,特制定寒假作业布置方案如下:

第四册内容:

1、第一周:听录音,复习1-2单元课文,并将1-2单元的单词1汉2英,规范书写。

2、第二周:听录音,复习3-4单元课文,并将3-4单元的单词1汉2英。

3、第三周:听录音,复习5-6单元课文,并将5-6单元的`单词1汉2英。

4、第四周:听录音,自学单词和课文,并将第7单元的单词1汉2英。

5、第五周:制作英语手抄报。

7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟:可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。

8、作业要求态度认真,书写规范,(每人准备一个大英语本);每次作业写完后要写明日期,请家长检查后签上家长的姓名,希望家长能积极配合和监督。

1、以村为单位学习小组,选举组长定期进行作业检查并留有记录,并及时向任课教师反映出现的问题,教师注意家访或者电话回访,督促学生及时认真完成作业。

小学寒假作业方案

第一让孩子认识到完成作业的重要性、必要性,完不成作业是万万不可以的,打消孩子侥幸心理。多给孩子解释年假前完成作业的好处,同时想象一下年假后赶作业的缺点,让孩子能自觉地、情愿地去完成作业。

第二寒假作业较多,很多孩子感觉无从下手,其实家长可帮孩子分类,让孩子制定好学习计划,化整为零,科目互相搭配,采用各个击破的方法。让孩子学的有意思,又觉得有成果。每当孩子有懒惰思想、松懈时,就去激励他,更要每天去监督孩子落实计划的情况,如当天因特殊情况没有完成,那么就要求他第二天补上,坚决不能迁就、退让。第三做作业要全神贯注,隔离外界一切事物的骚扰,收起玩心,要认真思考,做作业不能想三想四,更不能边做边玩。

当然寒假也不能只顾做作业,不能忽略了孩子的天性玩耍,要做到劳逸结合,给孩子一定的空间,让他们做自己喜欢的事情。

寒假作业布置工作方案

加强领导,依托社区、因地制宜、精心组织、广泛发动,以安全教育为主线,强化学生的安全意识;以接触社会,了解社会,开展实践体验活动;培养学生孝敬长辈、勤俭节约的优良品质,使广大中小学生度过一个安全、愉快、和谐的寒假。

组长:夏文辉、童灵窕常务副组长:施伟凤

组员:陈春艳、叶小韵、施惠红、杨杰、陈轶炜、唐如梅、唐福焜

1)召开寒假工作领导小组会议,与校关工委小组共同制定计划,落实措施,分工负责,以确保寒假各项计划顺利完成。

2)召开年级组长、班主任会议,布置寒假工作。学期结束前各年级进行一次家长接待,颁发“告家长书”,向每位家长进行寒假生活的宣传和指导,要求家长积极配合学校,督促子女按时按质完成假期作业。按时返校,认真填写反馈表。

3)对全校同学进行寒假生活的指导,对学生进行法制、安全、卫生等方面的教育,特别是远离“黄”、“赌”、“毒”以及使用煤气安全的教育;提高学生自我保护能力,明确要求学生不进入网吧;开展民俗风情教育,学习文明礼仪;开展孝敬长辈的活动,指导学生在假期里为长辈服务;进行勤俭节约教育,合理使用压岁钱。

4)1月31日上午10:30分别召开困难学生座谈会。地点:二楼会议室。

5)青保老师、年级组长、班主任、党员教师、校关工委成员关心帮困结对的学生及时做好预控对象的预案,以防后患。并对特殊学生进行家访。

1、寒假对年级组长、班主任的要求:

1)要对本班孤儿、特殊学生、经济特困学生进行家访。做好家访记录。家访比率为30%

2)组织学生参加寒假学校组织的各项活动并落实到位。寒假返校活动各班出席率不得低于90%。(填写寒假返校情况表)

3)寒假中如有突发事件要妥善处理并及时上报。

4)寒假结束时交一份班级寒假工作小结。

2、寒假中对学生的要求:

1)每个学生寒假一开始都要到所在地居委会去报到,积极参加社区组织的健身、娱乐等活动。活动情况认真填写在社区服务表上。并请所在居委会盖章。开学后学校将要进行评比。

2)进行一次民俗考察活动。以小队为单位进行实地考察或网上观看上海或家乡春节文物景观、民俗风情、民间文艺等活动,在活动中感受民族文化的博大精深。要求:电脑小报或水彩画(规格a4纸),以图文并茂形式展示。(八年级)

3)参观一个科普基地。围绕七年级《动漫画》探究主题,以自主小队的形式完成一幅科技人物形象动漫画,并介绍其人物特征。(七年级)

4)参观一个博物馆。围绕六年级《摄影》探究主题,以家庭亲子个别化的形式与父母共同拍摄照片。假期结束,每人挑选2张照片参加学校组织的摄影比赛。(六年级)

5)看一本好书活动。要求每位学生利用寒假,静心阅读一本好书,并写出500——800个字的读后感。假期结束,学校进行交流、评选读书积极分子。

6)开展每天锻炼一小时活动。要求每位学生按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,要求与小伙伴一起参加小型体锻健身活动(打乒乓、跳短绳、踢毽子、打篮球等),增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

7)开展“在孝、敬、爱中见真情”活动。在活动过程中,传承尊敬长辈、体谅父母、关爱他人的传统美德。提倡每天家务劳动不少于半小时。发扬勤俭朴素的传统,学会合理安排压岁钱,帮助身边有困难的同龄人。记一件感悟最深刻的小故事。

8)部分同学参加第三届“亮我青春、炫你风采”动漫风暴系列活动——“你行,我也行,动漫迎奥运”主题活动(初一、初二年级部分学生)

9)增强法制观念,加强自我保护意识。假期期间严格遵守中学生行为规范,遵守社会公德,尊敬长辈,讲究文明礼貌。不搞迷信、不、不酗酒、不抽烟、不看不健康书刊,dvd等。不进入电脑网吧及游戏机房。不做违法乱纪的事。为维护学校荣誉尽自己一份责任。

10)每天记录一条好新闻。每天坚持读报,听广播,看时事新闻

11)按时完成寒假作业,准时参加返校活动。

1、放假日期:xx年2月3日~2月25日

在假期中,学校决定2月6日、8日、13日、15日上午8:00——11:00开放图书馆、操场。提供学生阅读书籍、体育活动的场所。

2、返校时间:

(1)第一次:2月12日观看法国电影《亚瑟和迷你王国》

时间:下午1:00六、七、八、九年级地点:衡山电影院

(2)第二次:2月25日(星期日)上午8:00

内容:检查寒假作业,交假期各项活动材料,交费,发新书,大扫除,出新学期第一次黑板报等。

小学寒假作业方案

每日完成2页,书写工整美观。一、二年级的同学在家长读题、解题、指导下完成。三——六年级的同学独立思考完成,家长检查指导。家长在每页作业的上方签名、签日期。

开学报名时上交寒假作业。学校将对优秀的作业评奖、展示;完成不好的作业,开学后要补做或重做。完成过程中,如果遇到难题,请询问老师。

语文老师:(电话)(qq)。

数学老师:(电话)(qq)。

英语老师:(电话)(qq)。

每日完成2页,书写工整美观。一、二年级的同学在家长读题、解题、指导下完成。三——六年级的同学独立思考完成,家长检查指导。家长在每页作业的上方签名、签日期。

开学报名时上交寒假作业。学校将对优秀的作业评奖、展示;完成不好的作业,开学后要补做或重做。完成过程中,如果遇到难题,请询问老师。

语文老师:(电话)(qq)。

数学老师:(电话)(qq)。

英语老师:(电话)(qq)。

每日完成2页,书写工整美观。一、二年级的同学在家长读题、解题、指导下完成。三——六年级的同学独立思考完成,家长检查指导。家长在每页作业的上方签名、签日期。

开学报名时上交寒假作业。学校将对优秀的作业评奖、展示;完成不好的作业,开学后要补做或重做。完成过程中,如果遇到难题,请询问老师。

语文老师:(电话)(qq)。

数学老师:(电话)(qq)。

英语老师:(电话)(qq)。

每日完成2页,书写工整美观。一、二年级的同学在家长读题、解题、指导下完成。三——六年级的同学独立思考完成,家长检查指导。家长在每页作业的上方签名、签日期。

开学报名时上交寒假作业。学校将对优秀的作业评奖、展示;完成不好的作业,开学后要补做或重做。完成过程中,如果遇到难题,请询问老师。

语文老师:(电话)(qq)。

数学老师:(电话)(qq)。

英语老师:(电话)(qq)。

寒假作业布置工作方案

寒假即将来临,为了使学生能够度过一个快乐而有意义的假期,全面提升学生的假期生活质量,让学生在假期中依然保持良好的学习习惯,巩固所学知识,特制定寒假作业布置方案如下:

第四册内容:

1、第一周:听录音,复习1-2单元课文,并将1-2单元的单词1汉2英,规范书写。

2、第二周:听录音,复习3-4单元课文,并将3-4单元的单词1汉2英。

3、第三周:听录音,复习5-6单元课文,并将5-6单元的单词1汉2英。

4、第四周:听录音,自学单词和课文,并将第7单元的单词1汉2英。

5、第五周:制作英语手抄报。

7、两天至少进行一次英文跟读练习10分钟:可以是英文单词、朗读英文歌谣或是唱英文歌曲等等。

8、作业要求态度认真,书写规范,(每人准备一个大英语本);每次作业写完后要写明日期,请家长检查后签上家长的姓名,希望家长能积极配合和监督。

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