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开学工作检查汇报材料 开学工作汇报材料(优质8篇)

时间:2023-09-26 09:26:23 作者:QJ墨客 开学工作检查汇报材料 开学工作汇报材料(优质8篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

开学工作检查汇报材料篇一

2月24日,在全体教职工会议上,主要由各分管副校长布置各项开学工作:1.要求教导处负责做好课程安排,负责分好教材;2.要求总务处负责检查宿舍.教室等电线路,排查安全隐患,负责安排人员做好全校的清洁卫生,要求各班主任做好教辅资料发放的思想工作,本着自愿原则,为学生服务为宗旨,积极做好素质教育教材的发放;3.要求政教处负责悬挂欢迎横幅.彩旗等,努力营造良好的开学氛围。最后,张书清校长根据局开学会议精神,对本学期工作作了具体要求,做到早安排.早布署,确保正常开学。

开学工作检查汇报材料篇二

我校根据教育局开学工作安排,充分做好了开学的各项准备及实施工作,并加强了对教育、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作情况汇报如下:

一、总体情况

我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、蛋奶工程实施、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学控辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。

二、各项工作开展落实情况

(一)开学工作部署周密,实施有条不紊。

1、班子成员的工作。学校领导班子成员提前进入工作状态,为开学工作忙碌筹备,并于8月30日下午2:30准时召开会议,研究部署开学的各项工作。8月31号下午5点召开了全体职工大会,张校长主持了会议,并详细的安排了学校的安全工作;刘校长对开学工作进行了安排,从开学宣传到报名人员,从搬运发放教材到作业文具的购买,从收费管理到卫生打扫,都作了细致的安排;苏校长又对有关工作做了补充强调,各类工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。

2、安全保卫处的工作。安全保卫处加强门卫管理,张贴了《安全告示》,就安全进行了警示教育,重点加大了对阴雨天气防汛工作的巡查排危力度。进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。安全管理全面、高效,实行层层签订安全协议书,将安全教育带入课堂,加强门卫管理,实行全封闭式管理。

3、教务处的工作。9月1日一天学生报到,教务处发放课程表、作息时间表、教职工分工表、教科书和教职工办公用品,晚上安排学生上了晚自习,9月2日正式上课。全体教职工不辞劳苦,加班加点领取和发放教材,组织学生打扫“二室一区”卫生,保证了9月2日正式上课。学校对本学期的第一节教案实行签字制度,教师做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。9月1日晚深入各教学班核对清点学生人数,准确详实登记调查流失学生情况及原因。并及时清点校外住宿生、走读生人数。

4、校长办、班主任等的保学控辍工作。学校全面实施《赵川中学保学控辍管理制度》,及时摸清流失学生未入学原因,出台了劝学工作方案,要求各班主任到班落实劝学工作。针对打工潮和某些学生家长思想中出现了读书无用的错误想法,我校积极做好保学控辍工作。在9月1日下午5点,学校组织各年级组长,校级领导组织召开劝学工作主题会议,明确了保学控辍工作目标,落实了班主任、任课教师及学校所有工作人员的工作职责,层层签订责任书,确保保学控辍责任落到实处。对流失生发现一个,动员一个,劝返一个,实行奖罚制度,保证了本期开学无一例辍学。对“双困生”(家庭经济困难和学习困难)学校制定了“一帮一”结对资助和帮学计划,教务处制定了学困生结成“一帮一”对子,把学科成绩薄弱、基础差的,学习压力大的学生分到教师、班主任,学习好的、关系密切的同学之中,让老师和同学耐心细致地帮助他们,消除其辍学意向。安排了“保学控辍活动月”活动,要求班主任、课任教师利用双休日进村入户对“双困生”、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。学校就劝学控辍活动设立奖励,就劝返工作力度,劝返形式及工作实效,进行联评,对工作成绩突出,成效显著者予以表彰奖励,并将此项工作纳入教职工平时思想和工作表现予以考核,作为评优树模的重要依据。真正从源头上杜绝流失,使得全体学生“进得来,留得住,学得好”。目前,我校初中总人数480人,其中七年级163人,八年级169人,九年级138人。

开学工作检查汇报材料篇三

上帝总是对我们xx个性看重和关注,总是在我们工作最困难的时候,情感最脆弱的时候,方向与目标最迷惑的时候来到我们的身边。这位上帝不是别人,他就是我们x400多名伙伴衷心追随的,湖南总舵手刘卫平总经理!这次,x总又是百忙中专程来看望全体将士的。伙伴们,让我们用最热烈的掌声欢迎x总的大驾光临。

x总每一次来,我们全体伙伴们都要以朝圣般的虔诚聆听x总的训勉,同x总进行心灵的对话,以此获得大彻大悟的心境和在寿险道路上持续前进的原动力。下方有请x总为我们作训勉!

听了x总的训勉,我想大家跟我的感受是一样的:很激动,很感动,也很冲动!x总为发展指明了前进的方向,也提出了十分具体的目标。作为总经理,我深感自我肩负的使命之光荣和承担的职责之重大。作为创业者,各位伙伴也深知:依托这样高成长性的寿险公司长期经营所带来的前途之光明。只要我们铭记x总的教导,长存期望之心,快乐之心,助人之心,坚韧之心,上下同欲,左右同心,我们上半年的经营目标就必须能全面达成!

x总每次来都要为我们传道,授业,解惑,这一次,不仅仅为我们传经,还为我们送宝。这个宝就是我们湖南素有保险才子之称的x总。x总来工作是好钢安在刀刃上,凸现了x总对xx市场,都,对我们全体将士的看重。也表现了x总在人才培养与使用上的气定神闲,运筹帷幄的大帅风范。下方请傅总讲话。

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开学工作检查汇报材料篇四

一、8月底暑期政治业务学习班时,已开校务会布置开学工作,领回、分发课本和作业,购置办公用品和学生用具。排查校园安全隐患,南、北2栋校舍老旧黑瓦有破裂,雨天存在漏雨现象。

二、9月1日,正常开学报到。原6名教师,xxx考入xx区人民路南校,xxx请病假2周,教师到岗4人。学生报到9人,其中五、六年级各3人,与上学年相比无流动,一年级招生3人,2人不足龄。

三、9月3日,课程已分配好,课表基本确定,等待与在线课堂主讲学校对接,最后定稿。临时安排妥当xxx病假期间顶课事宜。行事历和作息时间已挂墙上,主要学科教学计划和学校相关部门工作计划已制定。学生完成首次作业,详细登记新生信息,更新原有学生信息。

四、严格收费,自愿征订部分已公示。

五、营养餐小伙房改造基本完毕,通过9月2日初验,调整xxx为后勤主任,已与供货商取得联系,近期等待设备安装,及早开餐。

六、9月3日,组织收看《开学第一课》,教师授课与观看安全平台视频相结合,开展《安全第一课》宣传教育。

七、通报相关工作通知和要求,收集暑期学习培训图片、文字资料。

八、集体查看、校验上学年教育教学工作年鉴《桂园书声》,为本学年年鉴编纂做思想动员和工作准备。

20xx年9月3日

开学工作检查汇报材料篇五

我校为扎实有效做好本学期的工作,圆满完成各项工作任务,根据《昭通市教育局办公室关于开展20xx年春季学期开学工作检查的通知》昭市教办〔20xx〕3号和彝良县教育局文件精神,“按时、安全、有序、规范”的工作目标和要求;正常开展开学工作,规范办学行为,加强安全管理,加强校园卫生及周边环境治理工作,现将开学工作情况汇报如下:

开学工作检查汇报材料篇六

目前,我校学生只有700人左右,学生少,老师多,而且学生的基础差,老师的工作积极性不高,另外,学校债务巨大,收入少,这些已成为阻碍学校发展的巨大障碍。

总之,我校在及其困难的情况下,开学准备工作充分,人员到位,开学工作开展顺利,实现了按时正常开课的预期目标。目前,全校的师生已按时回校上课,教学秩序稳定,开学工作取得圆满成功。

开学工作检查汇报材料篇七

一元复始,万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,经过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

开学工作检查汇报材料篇八

老师们、同志们:

大家上午好。

告别了身心愉快的假期,我们迎来了紧张忙碌、充满希望的新学年。首先,我代表学校党总支、行政向全校教职员工致以新学期的问候与祝福,祝大家新学期身体健康、家庭幸福、工作顺心、事业有成!

向加盟到附中高新这个集体中来的43位新老师表示热烈的欢迎,欢迎你们在这个充满激情与活力的地方贡献自己的才智,奉献自己的青春。让我们把欢迎的掌声送给他们。

在这里,我还要向假期中坚守在后勤保卫战线的同志们表示衷心的感谢,向提前半个月上班的各部门行政人员表示诚挚的谢意,你们辛苦了!让我们把感谢的掌声献给他们。

到附中高新担任校长,向大家表个态:我将牢记使命,勤勉工作,办人民满意的学校;将牢记嘱托,艰苦创业,办师大附中与高新百姓称赞的学校;将牢记责任,夙夜为公,办大家心中理想的学校,我将努力由学校的校长,变为你们的校长。

老师们、同志们,受学校党总支、行政委托,向大会作开学工作报告。我的报告分四部分,一是当前学校面临怎样的形势,二是我们学校愿景应该是什么,三是新学年工作的指导思想,四是新学年学校的重点工作抓什么。我报告的题目是《同心同德追求新愿景,凝心聚力开创新局面》,不当之处,恳请大家批评指正。

一、当前学校面临的形势

了解当前学校当前面临的形势,是我们开展工作的前提;分析并把握住形势,是我们推进工作的关键。

1、取得办学成绩的背景下,如何直面存在的问题。

过去的三年,是学校从无到有,从小到大,从弱到强迅速发展的三年。20xx年,年轻的高新教育与湖湘文化底蕴深厚的百年附中牵手后,爆发出无穷的魅力、无尽的活力,学校各方面的事业得到迅速发展,校园建设规模、班级建制数目、教师队伍数量等已基本稳定,学校管理体制、内部运行机制等已基本形成。

过去的三年,是附中高新人不断奋斗、取得丰硕办学成果的三年。在高新区教育局、湖南师大附中的正确领导、精心指导下,附中高新人高举素质教育旗帜,坚持传承与创新,办学内涵不断丰富,办学实力不断提升。学校先后获得湖南省安全先进单位、长沙市文明标兵单位、高新区素质教育示范校等荣誉;20xx届毕业生参加中考,有46人达6a成绩,一次性合格率93.3%,体育合格率100%,优秀率92%;20xx级学生参加生地会考,一次性合格率98.2%,优秀率87%,这些成绩的取得,都凝聚的全体附中高新人心血和汗水。

在我们取得成绩的同时,我们要清楚地发现问题,清醒的面对问题。学校问题总归存在,但人为制造问题就不行,问题成堆置之不理就不行,问题导致我们相互埋怨就不行,问题制约我们的工作就不行,问题损害学校的声誉就不行。因此,我们要敢于直面问题。哲学家苏格拉底说,世界上最难的事情就是认识自己。认识自己很难,但再难我们也要朝着这个方向前进。问题的关键是问题到底在哪里,我想,问题就在我们的班级里、就在学生的行为习惯上、就在我们的教案里、就在我们的课堂里、就在我们的作风里、就在我们的心里。因此,学生要成才,教师要成长,学校要成功,需要我们每一位教职工勇于找到问题,敢于直面问题,善于解决问题。

2、教育新常态背景下,如何回应深化教育改革。

当前,教育新常态背景下,我们应该清醒的看到深化教育改革发展面临的巨大挑战,比如,如何通过课程,实现人才培养的目标;如何优化课堂,提高教学质量;如何形成办学特色,提升办学品位;如何优化教师队伍,提升学校竞争力;如何改善办学条件,进一步建设和谐校园,增强全校师生的幸福感;如何在教育国际化的大趋势中,借鉴国际教育优秀成果,培养学生的国际视野等等。

面对教育改革的深入推进,我们必须快速反应、准确回应,把握时代的脉搏,紧紧抓住现代教育实验学校建设的步伐,大胆探索现代学校制度,建立现代学校制度下的学校章程。目前,湖南省教育厅、长沙市教育局委托湖南师大附中等四所学校开展现代教育实验学校建设,但都还没有在初中进行。因此,我们要抓住先机、大胆探索,在初中学校开展现代教育实验学校建设,努力打造一所符合现代教育理念、现代学校制度的现代初中。这既是高新区教育局的要求,也是学校自身发展的要求。

3、大河西教育快速发展背景下,如何创造学校品牌。

随着湘江新区的快速建设,大河西将成为湖南经济的快速增长点,河西教育也将随之进入发展的快车道,依托四大名校的优质初中必将越来越多。在长沙教育的“战国时代”,我们必须时刻反问自己,我们将何以生存于河西教育高地,何以立足于长沙教育之林,何以有尊严的生活在湖南教育界同仁之中。因此,我们必须牢牢树立品牌意识,通过“质量立校、特色兴校、文化强校”,建立起附中高新的教育品牌。

再过两年,学校将迎来办学五周年。三年前,区校合作,附中高新快速起步,稳定发展,同志们奋斗的足迹、拼搏的汗水,我们当铭记于心,铭记于校史。三年已过,五年接踵而至,我们将用什么证明我们曾经的努力,将拿什么证明我们现在的实力,将如何建立起附中高新的教育品牌,我们需要静心思考,需要及早谋划。

二、学校愿景

什么是愿景?愿,是愿望、心愿;景,是场景、景象,是人们将为之奋斗,希望实现的景象。它涵盖了人们对未来目标的期望、对预期行动的追求,是人们心愿的表达。生活中,我们每个人都有愿景,都在为之奋斗,以期实现人生的价值。同样,对于一个学校来说,我们应该要有愿景,通过愿景,聚合起大家的共同期望。

有没有愿景对于一个组织而言,差别是很大的。如果没有组织愿景,一个人的工作最多遵从,你说我做,把事情做了,其他便与我无关。如果有组织愿景,那人就开始有“投入”,投入是使自己成为自己工作的一部分,工作中会自我要求主动做好。如果有强烈的组织愿景,就会有“奉献”,奉献是一种精神境界,是投入的更高层次表达,愿意为愿景的实现负完全责任。也就是说,没有愿景,大家就只会被动的遵从,而不会对组织产生忠诚,更谈不上投入与奉献。

学校的愿景是什么,我认为,附中高新的愿景是12个字:高质量、新特色、真教育、好幸福。

高质量:指的是人才培养的质量。要努力把学生培养成为信念坚定、品德优秀、身心健康、行为文明、志趣高雅、志向远大、基础扎实、素质全面、可持续发展能力强的附中高新学生。努力把教师发展为师德师风优、专业素养好、教育教学水平高、综合能力强的附中高新教师。

新特色:指的是学校发展的特色。在立足现实的前提下,依靠先进办学思想的指导,不断发挥自身优势,以人才培养为载体,有选择的追求卓越,鲜明学校文化、课程、管理等方面的特色,群策群力,将学校打造成为优质稳定、个性鲜明的特色学校。

真教育:指的是教育理念、教育行动。学校办学要高举民族复兴的大旗,高举素质教育大旗,以学生为本,以老师为本,以人的本质发展为本,遵循教育规律,遵循青少年成长规律,不断创新适合学生发展的教育,走好每一步,走稳每一步,办真教育,真办教育,把学校打造为办学品位高、人民群众满意的学校。

好幸福:指的是师生的精神感受。要努力把学校建设为校园环境优美、人文情怀浓郁、文化氛围高雅、人际关系和谐、师生有高度认同感、成就感的心灵驿站和实现价值追求的精神家园。

三、指导思想

新学年,我们要以《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx—20xx年)》为行动纲领,以高新区暑期教育工作会议精神为工作指针,以养成教育、养正教育、养心教育为抓手,坚持教育理想,遵循教育规律;坚持理性办学,着力内涵发展;加强督导评价,优化教师队伍;提升教育质量,鲜明办学特色;努力转变作风,增强执行力度;实施科学管理,注重人文关怀,同心同德,凝心聚力,努力开创学校工作新局面。

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