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小学教育实训总结和体会(实用15篇)

时间:2023-12-22 01:31:12 作者:GZ才子

教学工作总结是教师个人成长的一面镜子,可以帮助教师更好地认识自己和提高自己。需要一些优秀教学工作总结的范文参考吗?不妨看看以下小编为大家准备的范文。

实训报告心得体会小学教育

第一段:引入小学教育的重要性和实训的目的(200字左右)。

小学教育是培养孩子基础知识和品德发展的重要阶段,实践是教育中不可或缺的一环。本次实训课程旨在让我们深入了解小学教育的实践过程,并从中汲取一些经验和教训。通过实训,我更加深刻地认识到小学教育对孩子成长和学习的影响,也看到了教育者在培养学生综合素质方面的重要作用。

第二段:实训中与学生的互动和观察(200字左右)。

在实训中,我有幸与一些小学生进行了互动和观察。通过和孩子们的交流,我发现小学生对知识的吸收能力非常强,能够快速理解并吸收老师所讲的内容。同时,也观察到了他们的好奇心和求知欲,对新生事物充满兴趣。这让我深刻认识到,在小学阶段,培养学生的兴趣和好奇心非常重要,只有激发他们的学习动力,才能让他们保持持续的学习动力。

第三段:实训中的挑战和解决方案(200字左右)。

在实训的过程中,我也遇到了一些挑战。有些孩子的学习能力不够强,容易产生学习困扰。面对这样的情况,我采取了多种方式,如差异化教学、鼓励学生互助学习等,帮助他们克服困难。这个过程也增强了我的耐心和包容心,让我更加明白每个学生都是独特的,他们有不同的学习需求,教育者需要因材施教,为每个学生提供适合他们的学习方法。

通过实训,我深刻体会到了教育对于学生成长的重要性。小学教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、创新能力,以及人际交往等综合素养。实践中,我学会了如何建立良好的师生关系,如何与学生互动和沟通,以及如何实施有趣和有效的教学活动。这些经验将对我未来作为一名教育者产生积极的影响。

第五段:对小学教育的展望和总结(200字左右)。

总的来说,实训报告使我对小学教育有了更为深入的了解和体会。在未来的教育工作中,我将继续努力,为学生创造一个积极、温暖的学习环境,注重培养他们的学习兴趣和动力,并且不断提升自己的专业能力和教育素养。我相信,通过我们的努力,我们能够为每一个小学生的成长和发展做出积极贡献。

这是一篇关于实训报告心得体会小学教育的连贯的五段式文章,全文共计1200字。文章通过引入、观察、挑战与解决方案、收获和总结等来展示了作者对小学教育的认识和体会,同时也表达了对教育工作的期望和未来的努力方向。

实训心得体会小学教育学生

在小学教育中,实训是一种非常重要的教学模式。通过实训,学生们不仅可以获得知识,还可以学到如何运用知识解决实际问题,培养实际操作能力。在实训中,我不仅了解了小学教育的实际情况,也收获了很多。下面,我将从实训前的准备、实训过程中的体验、实训的收获等方面,分享一下我在实训中的心得与体会。

实训前的准备是非常重要的。在实训课程开始前,我们需要提前了解实训内容和目标,并进行相关的准备。我们可以通过查阅资料、与老师进行讨论等方式来收集相关信息。在实训过程中,我发现了准备的重要性。由于我提前准备了相关资料,我在实训中能够更加深入地理解教育的理论知识,而不仅仅是机械地执行任务。准备的过程中,我还能够积极思考和探讨,在实训过程中遇到问题时能够更好地解决。

实训过程中的体验是非常宝贵的。在实训中,我们往往需要与他人合作,这对于培养我们的团队合作能力非常重要。在合作过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,在团队合作中取得了良好的效果。实训过程中,我还发现了自己的一些不足之处。例如,我发现我在组织和沟通方面有所欠缺,需要进一步提高。通过实训,我对自己的优点和不足有了更清晰的认识,并且一直在努力提升自己。

实训的收获是显而易见的。通过实训,我不仅获得了实际操作能力,还学会了如何灵活运用所学知识解决实际问题。在实训过程中,我还发现了许多以前没有意识到的问题,这对我的学习有很大帮助。通过实训,我对小学教育的整体情况有了更深入的了解,对小学生的特点和需求有了更清晰的认识。这对于我将来的教学工作非常重要,帮助我更好地为学生服务。

实训还带给我一种融入感和成就感。在实训中,我能够亲身感受到教育的乐趣和挑战。通过实际操作,我能够更好地理解教育理论,并且能够将理论应用到实践中。这不仅带给我成就感,也让我更加热爱教育事业。实训的过程中,我还能够与同学和老师进行交流和互动,增强了我与他人的联系和合作能力。这让我感觉到自己是参与到教育中的一员,也让我更有信心去面对将来的教学工作。

综上所述,实训是小学教育中一种非常重要的教学模式。通过实训,我们可以获得知识,学会如何运用知识解决实际问题,培养实际操作能力。在实训中,我们需要提前准备、合作团队,通过实践来获得体验和收获。实训让我更深入了解小学教育的情况、发现自己的优点和不足,并为将来的教学工作打下了坚实的基础。同时,实训带给我成就感和成长感,让我更加热爱教育事业。通过实训,我相信我会成为一名更优秀的小学教育者,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

实训心得体会小学教育学生

近期,我在一所小学进行了为期两个月的实习。作为一名实习教师,我有幸参与了小学生的教育实践。这段时间以来,我深刻地学到了很多,从而对小学教育有了更加深刻的认识。下面,我将结合自己的实习心得,从五个方面对小学教育学生进行总结和思考。

首先,小学教育需要全面发展学生。在实习期间,我发现小学阶段的学生是非常可塑的,他们对各个方面的知识都有浓厚的兴趣。因此,在教育学生的过程中,我们应该注重培养他们的全面发展。举个例子,我在一次数学课上,引导学生一起探究了数轴的概念。通过自主探索,学生不仅了解了数轴的作用,还发现了不同数的位置与大小之间的关系。这样的教学方法不仅培养了学生的数学思维能力,更加激发了他们对数学的兴趣。

其次,小学教育需要注重学生的个性发展。每个学生都有不同的个性和兴趣,他们的学习方式和节奏也不尽相同。作为教育者,我们需要注重学生的个性发展,并提供多样化的学习资源和方法。在实习期间,我遇到了一个学生,他对数学很感兴趣,但在语文方面却相对较弱。为了帮助他克服困难,我与他的家长进行了一次深入的交流,并针对他的需要进行了个别辅导。随着时间的推移,他不仅在语文方面取得了明显的进步,同时也更加自信地面对学习。

第三,小学教育需要关注学生的情感需求。小学阶段是学生情感发展的关键时期,他们需要得到关心和理解。在实习期间,我积极与学生进行沟通,关注他们的情绪变化,并给予积极的回应。例如,在班级中,有一个学生由于家庭变故陷入了困境,情绪低落。我与他进行了一次心理辅导,给予他关心和支持。在我的帮助下,他逐渐走出低谷,重拾对学习和生活的信心。

第四,小学教育需要培养学生的团队合作精神。在实习期间,我发现小学生在团队活动中表现出了很强的合作和团结的精神。例如,在一次体育课上,我组织学生进行了足球比赛。学生们相互配合,不计个人得失,共同努力为团队争取胜利。通过这样的活动,他们不仅锻炼了身体,更加培养了团队合作的意识和能力。

最后,小学教育需要给学生树立正确的价值观。小学阶段是孩子价值观形成的阶段,我们教师应该引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在实习期间,我注重在教学中渗透社会主义核心价值观,通过教育学生树立正确的价值观念。例如,在一次班会课上,我与学生共同参观了社区的志愿者活动,让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感,从而懂得了奉献的重要性。

总而言之,通过这段时间的实习,我深切地体会到了小学教育的重要性和独特性。小学教育不仅需要关注学生的学业发展,更需要注重学生的个性发展、情感需求、团队合作和正确的价值观。我将会珍惜这段宝贵的经历,持续不断地提升自己的专业素养,为小学教育的发展做出更大的贡献。

小学教育实训周心得体会

近日,我参加了学校组织的小学教育实训周活动,这是我第一次走进小学班级,与小朋友们一起度过了一周的学习时光。这次实训经历给我留下了深刻的印象,通过与小朋友的互动交流,我不仅学到了很多教学技巧,而且更深刻地理解了小学教育的重要性。以下是我对这次实训周的心得体会。

第一段:接触课堂,感受小学教育的活力。

在实训周开始时,我第一次走进小学的课堂,迎接着我是一群活泼可爱的小朋友。他们热情高涨,充满好奇地期待着我的到来。在我与小朋友们进行互动的瞬间,我感受到了小学教育的活力和魅力。小朋友们乐于与我分享他们的故事,我也积极地与他们交流。通过与小朋友们的互动,我深刻地感受到了小学教育对于培养孩子们的积极性和创造力的重要性。

第二段:锤炼教学技巧,提升自身能力。

在实训周中,我有幸和老师们一起参与到课堂教学中。通过观摩老师们讲课,我学到了很多关于小学教育的教学技巧。我学会了如何设计一个生动有趣的课堂,如何鼓励学生积极参与课堂活动,如何对学生进行正确的引导和教育,这些都是我在实践中学到的宝贵经验。通过参与教学,我不仅提升了自身的教学能力,也更好地理解了小学教育的独特性和挑战性。

第三段:发现问题,思考解决方案。

在实训周中,我还经历了一些教育中的问题和难题。比如,在我进行小组活动的时候,我发现有些学生缺乏自信心或沟通能力,导致他们无法积极参与到活动中来。我深入思考了这个问题,与老师们交流并寻找解决方法。最终,我通过改变活动形式,提供更多的互动机会,帮助学生们改善了自信心和沟通能力。这个问题的解决不仅让我感到满足,也让我更加明白了教育中的挑战和重要性。

第四段:小学教育的意义与价值。

通过参与小学教育实训周,我深刻意识到小学教育的重要性和价值所在。小学阶段是孩子个性形成和学习能力发展的关键时期,良好的教育环境和教学方式对于他们的成长有着决定性的影响。小学教育不仅仅是知识的传授,更是培养学生的社交能力、创造力和自主学习能力。只有通过良好的小学教育,我们才能为孩子们打下坚实的基础,让他们全面发展。

第五段:心怀感激,继续追求。

结束了一周的小学教育实训周,我心怀感激和满足。这次实训经历让我更加深入地了解了小学教育的内涵和挑战,也提升了我的教学能力。我将继续努力学习,不断追求教育领域的研究和实践,以更好地帮助孩子们成长。

总结:通过这次小学教育实训周,我深刻地感受到了小学教育的活力和魅力,学到了很多教学技巧,发现了问题并思考解决方法,更加明白了小学教育的意义和价值。我将继续努力学习,为小学教育事业做出自己的贡献。

实训心得体会小学教育教师

作为小学教育教师,我们热爱这个职业,秉持教育初心,带领着一群年轻生命走向光明的未来。在教育教学过程中,实训是其不可或缺的一环。经过实训,我们对教育教学的理论知识有了更深刻的理解和认识,也能够更好地把握教育教学的方法。

第二段:收获体会。

在实训过程中,我认为最重要的是灵活应用。我们经常口头上说不同的学生需要不同的教学方法,实际上实现起来难度并不小。因为即使是同年级、同样的课堂内容,每个学生的基础和学习风格都是不同的。在实训过程中,我们可以以不同的方案、方法和策略去应对孩子们的学习需求,做到针对性教学,使每个孩子都能够真正参与课堂,从而提高课堂效果。

第三段:实践探索。

教育教学实践中,我们常常会面临某些不愉快的场景,例如学生对于我们的教育方式提出质疑、学生无意中对我们的评价产生影响等等。但是,这也是一种锻炼的过程。通过分析教学过程中的不足,探索最适合每个学生的教学方法,不断完善我们的教育理念和方式。

第四段:反思总结。

实习期已歇,我们即将迎来的是一季又一季的教学实践。在新的教学环境中,尽管会遇到一些难题,但是我们拥有过去实习的经历,从中积累的宝贵经验和技能可以让我们更好地解决问题。总结经验和反思教学过程可以让我们更好地发现自己的问题,找出合适的解决方案,应对课堂的各种情况。

第五段:构建教学希望。

终归希望我们能够成为孩子们心中的阳光照耀着他们的成长路程,让他们在我们的教育下拥有健康快乐的童年时光。我们的职业,在孩子们的未来道路上起到了关键作用,我们必须坚持创新,加强实践,提高教育教学质量,共同构建更美好的教育未来。在今后,我们将更加努力地探索教育的奥秘,不断提升自己的教育教学水平,为孩子们带去更多的希望和力量。

实训心得体会小学教育学生

近年来,实训教育受到越来越多学校和教育界的关注,尤其是在小学阶段,实训教育的好处日益凸显。在我进行为期一个月的小学实训课程中,我深刻体会到实训对小学生的教育的积极影响。以下是我对实训心得体会的总结。

首先,在实训课程中,学生能够亲身参与其中,通过实际操作去体验、探索和发现,从而培养了他们的动手能力和实践能力。在过去的教育中,以知识传授和考试为中心,学生们只需要死记硬背和应试训练,而不需要真正的去理解和运用。而实训教育则弥补了这一不足,它追求的是让学生去亲身实践和探索,将所学知识运用于实际当中。通过实训,学生们能够在动手中学习,在实践中感悟,不仅能够很好地巩固所学知识,更可以培养学生们的观察力、思考力和创造力。

其次,实训教育能够培养学生的团队合作精神和沟通能力。在实训中,学生们往往需要与同伴进行合作,共同解决问题。这种合作能够培养学生的团队合作意识,学生们需要学会倾听和尊重他人的观点,学会互相帮助和支持。同时,实训过程中需要学生们与师长和其他专业人士进行交流和沟通,这对于培养学生的沟通能力和合作意识非常重要。通过实训,学生们能够学会与人合作,更好地适应未来社会的需要。

再次,实训教育能够激发学生的学习兴趣和主动性。在传统的教育中,学生们往往因为枯燥乏味的课堂内容而失去了学习的兴趣和动力。而实训教育则以具体的实际问题和任务为中心,让学生们能够身临其境地感受到学习的乐趣。通过亲身参与实际工作和实验,学生们能够更好地理解所学知识的运用,从而激发他们的学习兴趣和求知欲。实训教育让学生们能够主动地去学习,通过积极参与和探索,他们能够更深入地思考问题,更主动地去寻找答案。

最后,实训教育能够培养学生的问题解决能力和创新思维。在实训过程中,学生们需要根据实际情境和任务要求,分析问题、提出解决方案并进行实践运用。这样的实训培养了学生们的问题解决能力和创新思维。通过实践中的探索和尝试,学生们能够不断地思考和提出新的解决方案,培养他们的创造力和创新精神。实训教育激发了学生的思维活力和想象力,让他们培养了对问题的敏感性和解决问题的能力。

综上所述,实训教育在小学阶段具有重要的意义和价值。通过实践操作,学生们能够培养动手能力和实践能力;通过团队合作,学生们能够培养合作意识和沟通能力;通过亲身参与,学生们能够激发学习兴趣和主动性;通过问题解决,学生们能够培养问题解决能力和创新思维。实训教育不仅让学生们在学习中收获到知识和技能,更培养了他们的综合素质,为他们将来的发展打下了坚实的基础。因此,我们应该进一步推广和倡导实训教育,为小学生们提供更广阔的成长空间。

实训报告心得体会小学教育

小学教育是培养孩子良好学习习惯和道德品质的重要阶段。通过实训报告,我对小学教育有了更深入的了解,也收获了一些心得体会。在这篇文章中,我将结合自己的观察和实践,论述小学教育的重要性、教育方法、家校合作、素质教育以及培养创新能力的重要性。

小学教育的重要性。

小学教育是孩子成长的关键期,对孩子的未来发展起着至关重要的作用。在小学阶段,孩子接触到各种学科知识和学习方法,同时也开始培养好奇心、探索精神和思维能力。这个阶段不仅为孩子建立了坚实的学习基础,也为他们以后的学习打下了良好的基础。因此,小学教育的重要性不可忽视。

在小学教育中,教育方法至关重要。在这个阶段,注重培养孩子的学习兴趣和自主学习能力,而不仅仅是学习知识。通过观察和实践,我发现,小学教育应该注重启发性教育,激发孩子的学习兴趣和创造力。同时,教师还应该注重个别差异教学,因为每个孩子的学习能力和兴趣都有所不同。只有通过因材施教,才能让每个孩子充分发挥自己的潜能。

家校合作的重要性。

除了教育方法外,家校合作也是小学教育的关键。孩子在家庭中和学校中的环境都会对他们的成长产生重要影响。作为教师,我们需要与家长密切合作,共同制定并落实教育方案。在实践中,我发现,只有家校合作紧密,教育才能取得更好的效果。家长应该积极参与孩子的学习,了解孩子的学习情况,及时沟通和解决问题。通过家校合作,能够更好地促进孩子的全面发展。

素质教育的重要性。

随着社会的发展,人们对教育的要求也在不断提高。小学教育不仅仅注重知识的传授,更注重培养孩子的综合素质。素质教育强调培养学生的思维能力、创新能力、实践能力和社会适应能力。这种教育方式注重培养孩子的终身学习能力,以应对日后的社会挑战。在实践中,我发现通过开展各种实践活动,培养孩子的观察力、思考力和实践能力是非常有效的。

培养创新能力的重要性。

在以往的教育中,注重培养学生的创新能力是非常重要的。随着社会的发展,创新能力成为了就业市场的重要需求。小学教育是培养创新能力的基础。在实践中,我发现,通过开展创新活动和课程设计,可以培养孩子的创造思维和解决问题的能力。同时,教育者应该鼓励学生勇于尝试和失败,从失败中学习并不断提升自己的创新能力。

总结。

通过这次实训报告,我对小学教育有了更深入的了解,并积累了一些心得体会。小学教育的重要性无可否认,我们需要关注教育方法、家校合作、素质教育以及创新能力的培养。只有通过这些方面的努力,我们才能为孩子提供更好的教育环境,帮助他们在未来的道路上取得成功。

小学教育实训周心得体会

小学教育实训周是为了提高小学生的教育水平和素养而设立的一周实训活动。在这个活动中,学生们将有机会参与各种教育实践活动,从而提升自己的学业能力和综合素质。本文将分享我在小学教育实训周中的体会与心得。

第二段:描述参与实践活动的过程和感受。

在小学教育实训周中,我参与了很多有趣的实践活动,例如小组合作、科学实验和社会实践等。其中,我最喜欢的是小组合作活动。通过这个活动,我学会了与不同的人合作,共同完成一个任务。在合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且能够在团队中发挥自己的优势,为团队作出贡献。这个活动不仅提高了我的团队合作能力,还培养了我的责任心和集体意识。

第三段:总结实践活动中的收获和成长。

通过参与实践活动,我不仅提高了学习能力,还增强了自信心。在科学实验中,我学会了观察和实验的方法,提高了我的科学素养。在社会实践中,我了解到生活中的许多知识和技能,并且学会了与他人交流和合作。总之,在小学教育实训周中,我通过各种实践活动的参与,不仅提高了自己的学习能力,还培养了自己的综合素质和实践能力。

第四段:反思实践活动中存在的问题和不足。

在小学教育实训周中,我也面临了一些问题和不足。例如,在小组合作活动中,我发现自己有时候不够宽容和理解,需要更多地倾听他人的意见和想法。此外,在社会实践中,我有时候缺乏自信心,不敢与陌生人交流,这也成为我需要改进的方面。通过实践活动的反思,我认识到自己的问题和不足,并且下定决心不断地改进和提高。

第五段:展望未来,提出改进措施。

小学教育实训周是我成长的一段重要经历,它让我明白了学习不仅仅是书本上的知识,还包括实践和体验。通过这个实训周,我明确了未来的学习目标,即在学业上不断进步,提高自己的科学素养和实践能力。为了实现这个目标,我将制定明确的学习计划,并且积极参与各种实践活动和竞赛,向更高的目标迈进。

在小学教育实训周中,我充分体会到了学习和实践的重要性。通过各种实践活动的参与,我不仅提高了学习能力,还增强了自信心,并且明确了未来的学习目标。在这个活动中,我面临了一些问题和不足,但通过反思和改进,我相信自己能够不断进步,取得更好的成绩。我将珍惜这个宝贵的经历,并以此为契机,为自己的未来奋斗。

实训报告心得体会小学教育

小学教育是孩子成长中最重要的教育阶段,也是他们人格发展的关键时期。在我的实训报告中,我对小学教育进行了深入的了解与研究。通过与实习小学的交流与观察,我深刻体会到了小学教育的重要性和伟大之处。

第二段:培养基本素质的重要性。

小学教育是培养孩子基本素质的关键时期。在小学阶段,学校不仅注重知识的传授,更重要的是培养孩子的品德、社交能力、创造力和动手能力等方面的素质。通过各种课程和活动,学校帮助孩子发展综合实践能力,让他们全面发展并做好未来的准备。

第三段:教育方式的关键。

小学教育的成功离不开合适的教育方式。在实训中,我观察到小学老师采取了多种教育方式,如讲解、示范、引导、讨论等,灵活运用不同的教学手段来激发孩子的学习兴趣和积极性。此外,小学教育也注重师生之间的良好关系和互动,老师们关心和尊重每个孩子,为他们创造了一个积极、和谐的学习环境。

第四段:学校与家庭的合作。

小学教育强调学校和家庭的紧密合作。学校鼓励家长积极参与孩子的学习和成长,与家长进行密切配合,共同关心孩子的教育问题。通过家校合作,学校能更好地了解孩子在家庭环境中的情况,并根据孩子的实际情况制定个性化的教学计划,帮助孩子充分发展潜力。

第五段:小学教育对我个人的启示。

通过参与实训报告,我深刻认识到小学教育的伟大和重要性。作为未来教育工作者,我意识到,我将来的职业使命是为每个孩子的成长和发展做出贡献。我会努力学习并提升自己的教育水平,为孩子们提供更好的教育环境和教育方式,帮助他们成长为有责任感和创造力的社会人才。

总结:

小学教育是培养孩子成长的关键时期,它不仅帮助孩子掌握知识,更重要的是培养孩子的基本素质和综合实践能力。合适的教育方式、学校与家庭的合作以及教育者的努力都是保证小学教育成功的关键因素。通过实训报告,我对小学教育有了深入的了解与体会,更加坚定了我为小学教育事业贡献力量的决心。我相信,通过共同努力,我们可以为孩子们创造一个更美好的未来。

小学教育实训视频心得体会

随着科技的不断发展,教育也开始向数字化、网络化方向发展。近年来,越来越多的小学教育实训视频走进了课堂,成为教师和学生们重要的学习工具。近期,我有幸观看了一套小学教育实训视频,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享一些个人的心得体会。

首先,小学教育实训视频丰富了课堂教学内容。通过观看这些视频,我发现教育资源的拓宽了。往往,传统的教科书只能提供有限的教学内容,而教育实训视频包含了更加丰富、全面的知识点。对于教师来说,这意味着他们可以更好地准备教学计划,并提供更多元化的教学方式。对于学生来说,他们可以通过观看视频,深入了解知识点,并在实践中加以运用。例如,在我观看的一堂数学课中,老师通过教育实训视频带领学生了解了大量形状和几何方面的知识,让学生对课本上的抽象概念有了更深刻的认识。

其次,小学教育实训视频提供了更直观的学习方式。相比于传统的教学方法,视频可以通过图像、动画等多媒体手段来展示知识点,使学生们更加直观地理解掌握知识。无论是对于视觉型学习者还是听觉型学习者,小学教育实训视频都提供了更符合他们学习风格的学习途径。例如,在一堂中文课上,老师通过教育实训视频带领学生学习诗词,通过诗词配上图像和音乐,给学生们留下了深刻的印象。这种直观的学习方式不仅提高了学生们的学习兴趣,也提高了他们的学习效果。

此外,小学教育实训视频为学生们提供了实践探究的机会。通过观看视频,学生们可以参与其中,进行实际操作和探究。在我看过的一堂科学实验课中,老师通过教育实训视频展示了一个关于水的实验,让学生们自己操作实验,并进行相关的观察和记录。这种学生主导的学习方式提供了学生们探索、思考和解决问题的机会,培养了他们的科学思维和实践能力。

另外,通过小学教育实训视频,教师们也可以实现教学过程的个性化。每个学生都有自己的学习特点和学习进度,而面对众多学生,教师不可能完全满足每个学生的需求。然而,小学教育实训视频可以通过自定义选取内容和学习进度,满足学生个性化学习的需求。学生们可以根据自己的学习能力和兴趣,选择合适的视频进行学习。这样一来,教师在课堂上可以更多地关注学生们的学习情况,提供更具针对性的帮助和指导。

综上所述,小学教育实训视频对于课堂教学具有重要的意义。它丰富了课堂教学内容,提供了直观的学习方式,为学生们提供了实践探究的机会,并实现了教学过程的个性化。然而,虽然小学教育实训视频有许多优点,但仍然需要教师合理运用,结合教学实际,激发学生们的学习兴趣和潜力。

实训心得体会小学教育教师

实训是提升教师专业能力的重要途径之一,对于小学教育教师来说更是必不可少的。在自己的实践中,我深刻体会到,实训是一个提高自己教育教学水平的宝贵机会,它让我更加深入地了解了教育教学的本质和特点,从而能够更好地为学生提供高质量的教育服务。

第二段:反思自我。

在实践中,我发现自己的一些不足,首先是教学方法不够丰富多样。在参加实训前,我在教学中总是采用教师讲解为主的方式,不能很好地调动学生的积极性。但是在实训中,我学到了很多新的教学方法,如小组合作学习、游戏教学等等,这些方法让我的教学更加生动、形象、寓教于乐,能够吸引学生的注意力,让学生愉快地学习。

第三段:增进沟通。

另外一个不足是与学生的沟通不够。在参加实训的过程中,我学习了如何与学生保持沟通,如何倾听学生的想法和意见。在实践中,我开始鼓励学生表达自己的想法,鼓励他们互相交流和合作,我发现学生对我更加信任,他们更乐意与我分享他们的想法和经验。这些沟通和交流,让我更加了解学生的内心世界,更加深入地了解他们的需求。

第四段:注重细节。

还有一个不足是学生的管理存在问题。在实践中,我意识到,学生管理的质量不仅取决于学生的品行,还取决于教师的管理和监督。在实训中,我学习了如何更好地管理和评估学生行为,如何更好地处理学生之间的冲突和协调关系。我开始着重关注学生的细节,像学生的言行举止、与别人的互动、学习进度等方面。这些注重细节的事情,让我更好地管理学生,让学生的行为更加规范,更加善良,让我们的班级更加和谐。

第五段:总结。

实践是提高教师专业技能的重要途径,通过实践,我不仅学到了新的教学方法,提高了沟通技巧,强化了学生管理能力,而且也更好地理解了教育的本质和特点。同时,我深刻体会到,只有勇敢地去尝试、去实践,我们才能成长、提升自己的教育教学能力。所以,作为一名小学教育教师,我将继续通过实践学习、做更好的自己,更好地为学生提供教育服务。

小学教育实训视频心得体会

近年来,随着教育的不断变革和创新,越来越多的学校开始注重实践教育的实施。实践教育是学生实际操作相关技能和知识的一种方式,通过实际操作,学生能够更好地理解和掌握所学的知识。在小学教育中,实践教育尤为重要。这次小学教育实训视频的观摩让我深感受益匪浅。

首先,实验教育能够提高学生的动手能力和实践能力。视频中所展示的教学场景非常贴近实际生活,学生们通过亲身实践,能够更好地理解课堂知识。例如,在语文课堂上,老师给学生们分发了一些素描纸和铅笔让他们练习描绘花卉。学生们跃跃欲试,认真描绘每一片花叶,陶醉其中。通过这样的实践活动,学生们不仅提高了动手能力,还加深了对花卉构造和绘画技巧的理解。

其次,实践教育能够培养学生的创新思维和问题解决能力。在视频中,我看到了一堂有趣的数学课。老师在黑板上画了一个长方形,要求学生们计算长方形的周长和面积。而不同于传统教学的方法,老师以小组合作的形式,让学生们自己设计不同的方法来解决问题。这样的教学方法锻炼了学生们的创新思维,让他们能够从不同的角度来解决问题。并且,通过团队合作,学生们互相讨论、交流思路,不仅培养了他们的合作精神,还加深了他们对学科的理解。

再次,实践教育能够激发学生的学习兴趣和主动学习的态度。视频中我看到了一堂生物课,老师在课堂上展示了一些昆虫标本,并通过观察、讨论,引导学生们发现昆虫的特点和适应环境的能力。学生们踊跃参与,对昆虫的种类、特征产生浓厚的兴趣。他们纷纷举手发言,积极思考问题,表达自己的观点。通过实践教育的引导,学生们体验到了知识的魅力,激发了他们的学习兴趣。

此外,实践教育能够培养学生的团队协作能力和沟通能力。在视频中,我观看到了一堂体育课,老师组织学生们进行了一场足球比赛。学生们在比赛中分工合作,相互配合,通过团队协作完成各自的任务。并且,老师还提供了一个问题让学生们思考:如何更好地传球?学生们纷纷思考,通过讨论和实践不断改进自己的传球技巧。这样的实践教育不仅培养了学生们的团队协作能力,还锻炼了他们的沟通能力和解决问题的能力。

最后,实践教育能够培养学生的实际操作能力和实际应用能力。在视频中,我看到了一堂科学实验课,老师引导学生们进行了一次火柴燃烧的实验。学生们认真观察各种试验现象,通过实际操作了解了火柴燃烧的原理,并运用所学的知识解释了实验现象。通过这样的实践教育,学生们得到了实际操作能力的锻炼,同时也提高了他们运用所学知识解决实际问题的能力。

综上所述,小学教育实训视频让我深感实践教育的重要性。通过实践教育,学生们能够提高动手能力和实践能力,培养创新思维和问题解决能力,激发学习兴趣和主动学习态度,培养团队协作和沟通能力,培养实际操作和实际应用能力。因此,我相信实践教育将会在未来的教育中发挥越来越重要的作用,成为教育发展的主流方向。

总结实训心得体会

实训是大学生活的一项重要内容,也是锻炼自己的平台。我在这一学期参加了一项精心安排的实训活动,收获颇多。通过实训,我学到了很多知识和技能,同时也提高了自己的实践动手能力和团队合作能力。在这篇文章中,我将总结一下自己的实训心得体会,希望能给以后的实训活动提供一些经验和借鉴。

段二:了解意义。

实训是将理论与实践相结合的重要环节,通过实际操作能够更好地理解和掌握所学的知识。在实训中,我明白了知识的真正用途和意义,感受到了理论与实践的差距和联系。通过亲自动手实践,我不仅加深了对所学知识的理解,还发现了一些理论无法抵达的问题和挑战。因此,实训不仅是知识的延伸与拓展,也是激发创新思维和解决问题能力的途径。

段三:发挥优势。

在实训中,我们都发挥了自己的优势,各展所长。团队合作是实训的重要环节,每个人都有自己的责任和任务。我充分发挥了自己的沟通能力和组织能力,积极协调团队的进度和安排。同时,我也学会了倾听和尊重他人的意见,因为一个团队的力量远大于个人的力量。通过这次实训,我认识到团队合作是实现目标的关键,只有合作才能解决各种问题和困难。

段四:克服困难。

实训过程中,我们也遇到了许多困难和挑战。面对这些问题,我学会了要有耐心和冷静,不急躁不放弃。在团队的共同努力下,我们一步步战胜了困难,解决了问题。这些困难锻炼了我的意志力和逆境应对能力,使我更加坚定了自己的信心和决心。从长远来看,困难只是通往成功的过程,只有不断挑战和超越自己,才能成为更好的自己。

段五:总结收获。

通过这次实训,我不仅学到了很多专业知识和技能,也培养了自己的实践动手能力和团队合作能力。我发现在实践中,学到的知识更加牢固,理解更加深刻。同时,我也明白到理论与实践是相辅相成的,只有将知识运用到实际中才能更好地发挥其价值。通过实训,我感受到了自己不断进步和成长的力量,也坚信只要有足够的努力和决心,就能够克服一切困难,实现自己的目标。

总结实训心得体会,不仅让我学到了知识和技能,也让我重新审视了自己的优点和不足。在未来的实训活动中,我将更加注重团队合作和个人能力的提升,不断挑战自我,追求更高的目标。无论是理论课还是实训活动,都是大学生活中重要的一部分,只有坚持学以致用,将所学知识付诸实践,才能真正将自己培养成为一名有创造力、有实践能力的人才。这次实训经历将成为我努力奋进的动力和信心,我相信我能够在将来的工作岗位上展现出更出色的成绩。

实训心得体会小学教育专业

在小学教育专业的学习过程中,实训是非常重要的一环。实训是理论学习的延伸和巩固,对于将来从事教育工作的学生来说,无疑是非常有用的。我在实训中收获了很多,接下来我想和大家分享一下我的实训心得体会。

第二段:实训的重要性。

在实训中,我们通过接触真实的教学环境,实践教学知识和技能,并不断总结经验,不断提升自己的能力。实训不仅丰富了我们的课堂经验,还让我们更好地了解教育工作的实际需求。通过实训,我们可以更好地适应未来的工作环境,提高解决问题的能力,增加自信心和进一步拓宽我们的视野。

第三段:实训带来的收获。

通过实训,我深刻地认识到教师并不仅局限于传授知识,更需要注重学生的情感、态度和行为等方面的培养。我们需要在课程中注重激发学生的学习兴趣,引导学生探究问题,让学生在自主学习的过程中获取知识。实训还让我在课堂教学中更加注重关注学生的细节和态度,尽可能满足学生的需求,为学生打好每一节课的基础。

第四段:在实训中的反思和改进。

通过实训,我也深度反思了自己的不足,发现自己在教学过程中有时候会失去对学生的关注和耐心。在实训之后,我更加注重课堂教学的实际效果,更加积极主动地与学生进行互动交流。我还学会了更好地利用各种教学资源、教具,将学科知识融入到生活中,让学生在生活中也能感受到知识、发现知识并掌握知识。

第五段:总结。

实训让我在掌握专业知识的同时增强了自信,让我尽可能拓展视野,不断反思自己的不足。通过实训,我进一步认识到,未来教师将面临很多挑战,需要我们敢于担当,积极准备,为了更好地为孩子们提供优质教学服务而努力。实训不仅带给我新的知识,更是让我成长为一名更好的教师,为教育事业贡献自己的力量。

实训总结体会

通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。

本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。

公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。

可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。

此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自己缺乏自信。

有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。

谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。

做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。

在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。

这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。

我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合能力的检验。

要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。

作为一名工作人员,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。

另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。

俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。

我对此话深有感触。

以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。

因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。

这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任的。

由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。

所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。

现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质

可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。

也帮助我缩小了实践和理论的差距。

这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。

我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。

最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

从接到实习通知开始,我就做好了一切心理准备,对每一个细节严格要求自己,在最短时间内学会收费岗位必需的技能,我和十二名同事分到随岳高速公路荆岳大桥所实习。

在实习期间,我得到了该所领导及其他同志的热情照顾和关怀,同事们都倾心传授我收费知识和业务技能,包括各种处理特情问题的方法。

他们每个人都耐心、细致、亲切、随和,使我倍感温暖,因此学起来也轻松自如。

经过六天的实习,我逐步掌握了高速公路的收费、监控等方面的业务知识,感受深刻,主要体现在以下几个方面:

一、加强学习,提高自身综合素质。

通过对高速公路收费相关的各种法律法规,以及我省颁发的各种收费政策性文件进行了的学习,使我明白了,要做一名合格的高速公路员工,必须要懂法、知法、用法,要对政府颁布的文件精神充分领会和运用,才能征好费,服好务。

二、收费岗上操作,必须细心认真。

通过跟班的方式学习岗上操作,经该所老员工的细心指导,几个轮换班下来,我不仅熟练地掌握了入口发卡,出口收卡、收钱、打票等操作技能,而且学到了老员工们那种孑孑不倦,爱岗敬业的精神,要做到在岗一分钟,用心60秒。

稳、准、快,处理各种特情车问题是自身素质的综合体现。

通过跟班学习及老收费员的传、帮、带,以及通过自己的细心观察,我逐步掌握了如u行车、j行车、无卡车、换卡车、卡损车、闯关车等的操作,和货车计重时轴判错误改正等处理程序,在处理问题时要做到诚心、耐心、细心,同时牢记任何特情操作都必须有记录,有些还必须上报监控室,要做到有范有序,有据可查。

收费岗位的操作流程:每次上班之前,都要提前15分钟去票管室报到,领取通行卡和备用金,然后进行班前讲评,首先是检查收费员着装是否统一规范,每个人都必须佩戴工号牌,男生系领带,女生化淡妆,系丝巾,班长和监控员分别对上一班次进行总结和讲解本班次需要重点注意的问题,然后列纵队去收费亭接班。

.进口操作流程是先输入工号,密码,班次,核对无误后,刷卡盒标签卡,系统正常上班,当车辆驶入车道时,扬手问候,示意司机停车,待车停稳司机打开窗户时,行点头礼,并说欢迎语,输入车种,车型,车牌,车情,刷通行卡,抬杆放行,行注目礼,并说欢送语。

进口操作错误处理有三种情况:

1、未刷卡发现错误,“客 ”“货”键改车种,数字键改车型,字母数字键改车牌,车情错误,双击“取消”键,重新输入。

2、刷卡未抬杆发现错误,双击“重发”,重新输入信息,刷卡放行。

3、刷卡后且已抬杆,此时发现错误,把该通行卡单独放在卡盒中,作为坏卡处理,这时双击“落杆”键,强制落杆,重新拿卡,输入信息,执行发卡操作,下班后把该坏卡交给卡管员单独处理。

出口操作相对难一些,客车按座位数分为不同车型,按车型来收费,货车是计重收费,所以轴重信息对货车十分重要,必须要有轴重信息才可以刷卡,对正常收费车辆,输入正确车种,车型,车牌,刷卡收费后,将零钱和发票一起给司机,抬杆放行。

对于军队车辆,武警部队车辆,以及本省的警车,都是双击“军警”键,不收取车辆通行费。

采血车,献血车,运输联合收割机车辆,还有公务车都是双击“免费”键操作。

对持有施工证车辆,在免费行驶区域,有效日期内免费放行,还有防汛车也是免费放行。

出口操作通常会“绿通”车辆,对于合法装载运输的新鲜蔬菜,水果,鲜活水产品,活的畜禽的货车,在没有超限5%的情形下,都是“优惠”操作,不收取车辆通行费。

出口还经常会碰到货车需要更改轴型,合轴,分轴,以及删除车辆轴重信息,碰到拖车时,还需要把一辆车轴重信息分离成两台车的轴重信息。

有时也会碰到无卡车,对于无卡车会有两种情形,一是进口确实未发卡的,二是进口领了卡司机自己弄丢了,这是需上报监控查询,查询能证明入口的,按无卡能证明入口操作,司机丢失通行卡的还要赔20元卡钱。

出口还会碰到通行卡刷不了,显示的是卡已回收,此时按卡坏操作,输入正确卡号,输入入口的五位站号,把坏卡单独放置。

假如一辆货车,入口误判为客车,而出口判断为货车,此时会弹出“入口客车,确认客车” 入口客车,确认货车“,我们则选择“入口客车,确认货车”。

在大悟所这里,经常会碰到司机拿的是河南卡,此时需上报监控,按照监控员的指令操作。

监控工作,是规范岗上行为,监督执行费收政策的主体。

作为高速公路的监控人员不仅起点高,而且应具备较高的素质,他首先要熟悉监控室的设备和监控系统各个功能,同时还有监督、指导、服务的职能,其次还耍认真做好日常的监控日志和各种记录,以备存查及上报。

因此监控工作是一个严、细、精的工作,虽然我实习时间有限,但体会很深,受益匪浅。

公路系统是一个服务性的社会“窗口”部门,服务质量的好坏直接影响到公路系统的形象,而收费行业则是“窗口”的“窗口”。

公路事业进入新阶段,面对新任务,如何构建一个和谐收费站成了当前人们所关注的热门话题。

根据收费行业工作实际,结合学习科学发展观的心得体会,我们发现转变管理模式,创新管理视角是构建和谐收费站的一个跨越平台。

用一种立体思维管理的视角探索一种全新的管理模式,构建一个和谐的收费环境。

第一,在服务方面:作为一名收费员,直接与司机打交道,可以说收费员的形象代表了整个公司的形象,包装自己等于包装公司。

所以在上班过程中,每时每刻我都提醒自己要保持良好的形象,着装干净整齐,态度诚恳,用语文雅礼貌,业务熟练流畅。

这些让我能够顺利地完成了各项工作,从没与司机发生争吵、打骂现象,从而也保持了公司的良好形象品牌。

第二,在业务方面:古语云:“三人行必有我师焉”,“敏而好学,不耻下问”。

在日常工作中,我不断的吸取领导、老员工们的工作经验和教训,勤学好问,多练,让我的业务水平不断提升和熟练,从而有效的控制错误率,也是我在这段时间的工作保持着错误率为零的有力保障,工作效率也大大的提升,我会一直要求自己要持之以恒,把好的做到更好。

第三,在日常生活方面:有位伟人曾说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容”。

宽容是一种坚强,而不是软弱。

所以,任何时候我都提醒自己要保持一颗宽容的心,要学会包容。

这使我和同事们一直以来都能和睦相处,正所谓同事一家亲。

愉快的生活也为工作提供了欢快的心情,为形象提供了有力的保障。

实习虽然是短暂的,但对我而言收获和意义是巨大的。

感谢楚天公司组织了这次实习活动,感谢随岳高速荆岳大桥所的领导和同事们的热情关心、帮助和指导,让我从一名实习的新人转变成一名能胜任工作的合格高路人。

我会带着这份收获,奔赴新的工作岗位,好好工作,为我省的高路事业做出自己应有的贡献。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已经在官渡收费站现场实习将近六天。

此间让我受益匪浅,特别是站领导、班长们无微不至的指导教育和关怀,让我的业务水平不断提升,由生疏、紧张到熟练、稳重。

这些业务为我往后的工作提供了扎实的基础。

不过,我知道,人无完人,我自己也肯定存在不足之处。

所以,在往后的.工作中,我会加倍努力学习,听从领导的安排和教导,积极配合领导开展工作,不断的提升自己的业务水平和能力,提高自身素质。

做一个领导放心,司机满意,爱岗敬业的合格收费员。

天气越来越热,实训也接近了尾声。

这次终于摆脱打酱油的厄运,即使做的事情比起组长他们来说还是少很多,但是对于我自己来说,却有了不少的收获。

所以,我想说,我心甚慰。

实训,对于我来说,是很辛苦的。

无论心理的压力还是身体的负担。

毕竟基础一般,然后却偏偏不想听之任之的人,所以难免觉得艰难一些,但是这一次,痛并快乐着。

学到的东西很多,无论是知识上还是合作上,在这里并不想赘述,但是心中的感悟却是很多。

每个人的心中,都应该有一个天堂,也有一个地狱。

天堂,便是关于期待与希望的。

那个地方存放着许多关于美好生活的设想。

所以,才会有动力,才会有努力的激情,才会能够坚持住。

而我的天堂,就是做好眼下的事情,然后去做自己想做的事,随心所欲,无所顾忌。

地狱,直白一点,便是一个关于怎么对自己狠的过程。

如果盛不下一个地狱,就吃不了一些苦,受不了一些挫折。

而我的地狱是用来禁锢自己的随性的。

所以它的存在,亦让我很安心。

在想要做好任何事情的路上总是会很辛苦的,但是累并不代表不快乐啊!所以,这次实训,我熬过几次夜,对于喜欢睡懒觉的人来说有些苦不堪言,但是,却又觉得充实的让人很满足。

如果想要在这条路上继续走下去,以后会更辛苦吧,但是,我想我已经准备好了的。

说得有些抽象,有些偏题,或许表达不清晰,但是却是我所感受到的。

不多,但是受益颇丰。

老师们也很可爱可亲,无论是上课时的详细讲解还是耐心答疑或者是对于每一次实训报告的点评,都让我感觉到很温暖很开心也更有激情。

当然,最最重要和最最感动的就是我可爱的super5小组啦!

木姐姐的温和可亲以及耐心可爱让我很温暖也学到了很多东西,木姐姐辛苦啦!

达哥的笑容还有达哥的积极信心都是我们组撑下去的动力,所以,达哥,谢谢!

营飞兄原来是很幽默很贴心的啊!最喜欢的是叔叔论调~~嘿嘿,也要谢谢你!

还有我自己,谢谢这一次,我的没有放弃,也谢谢这一次我的一直很开心

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