读书心得是对读过的书籍进行总结和归纳的一种书面表达形式，通过写读书心得可以更好地理解和吸收书中的知识和思想，同时也能提高自己的写作能力和思维深度。以下的教学反思范文请大家参考，相信对你们的教学实践会有所帮助。
家庭教育家长体会心得篇一
家庭，是孩子的第一所学校，父母，是孩子的第一任老师。每个孩子从呱呱坠地起，就无时不刻地在模仿自己的父母。
但父母既为师，且任职时间为终身，却不用经过一定的岗前培训，任何人只需为人父母，便可拥有对孩子指手画脚的“教导权”，不管这位父母本身的能力、德行、人品是优是劣。
诸多种种，逐一回想，终归是我们做父母的没有端正自己，孩子只是我们的复刻品，一味的指责孩子，对于自己的不妥之处，却有万般理由推脱，这就是所谓的“只许州官放火，不许百姓点灯”，孩子自然不服,所谓的“教育”也就大打折扣了。
在平日相处中，我认为每个家庭成员“说到做到”很重要，也就是所谓的“言必行，行必果”。曾子是孔子的早期弟子，被后世尊称为“宗圣”。有一天，曾子夫人准备去集市，儿子哭闹着要跟去，曾夫人哄骗儿子让他回去，等他回来后杀猪给他吃。从集市上回来后曾子就马上去杀猪，他的夫人说：“我不过是开玩笑罢了，居然信以为真了”，曾子说：“父母教孩子要听从父母的教导，现在你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗孩子，孩子就不会相信他的母亲了。”父母平时必须言而有信，不可变卦逃脱，否则父母威信受损，孩子也学会习惯性出尔反尔，小到现在的学习，大到长大后的诚信，都有可能会因此而起。
很多父母喜欢拿别人家的孩子做对比来催促自家的孩子上进，但是我们也不是别人家的父母，不是美国总统马云王健林之辈，如何又能要求孩子一定要做那人中龙凤？能够站在金字塔顶端的人毕竟是少数，我觉得能够当个快乐的普通人就很好了：有健康的体魄、正确的三观、良好的学习生活习惯，诚实有礼守信，有喜欢且可以专注的爱好和开朗的性情，能够拥有这些亦是难得，并不意味着人生因此失败。
孩子每天放学回家都喜欢叽叽喳喳的说些学校的趣事，我们要耐心倾听，询问他有没有开心或难过的事情？学到什么新鲜知识？有什么题目不会，帮他及时消灭之类，让孩子乐于和我们交流，不要有特别的心事，与我们产生隔阂，特别是即将进入青春叛逆期的孩子，不能一味的谩骂斥责，反倒让孩子与父母离得越来越远，那真是得不偿失。
中国人大多有自谦的习惯，不会在人前夸奖孩子，反倒自谦的批评自家孩子，放大孩子的缺点，平日里也是批评多过赞美。久而久之，孩子的自信心很难建立，反倒形成一种心理暗示，往你批评的方向越走越远，甚至变成自卑。人无完人，不能一味的鸡蛋缝里挑骨头，父母的评价对孩子的心理成长至关重要，要多学会欣赏孩子的发光点，不要吝惜赞美之词，孩子一定会越来越好。
这是我做为妈妈在平时生活中教育孩子的一些小想法，虽然她并不是那么完美，但是也有很多的可爱之处。每个孩子都是我们雕琢出的独一无二的艺术品，不求有人人称赞的巧夺天工，但求我们自己能够细品出其独特的精彩便心满意足了。
家庭教育家长体会心得篇二
1，在教育孩子的这条路上需要老师和家长的携手同行，给予彼此充分的尊重与信任。缺少家庭教育的孩子犹如没有根须的浮萍随时都有可能被浪沙埋没，而缺少学校教育的孩子犹如未经风沙洗礼的花朵容易枯萎。所以家庭和学校的共同教育才能完成培养孩子成才的使命。
2、在生活中，一些教师和家长对家校共育的理解还不到位。个别的教师把分内的工作转嫁给家长，让家长批改学生作业，成为“编外教师”。而也有个别家长把孩子送到学校后就撒手不管，把教育孩子的重任让老师扛起。自己做起轻松的“甩手掌柜”。
3、这种对教育理解的偏差，让家长与教师之间的责任边界趋于模糊，从而导致家校共育的教育停留于表面，难以实现预期的效果。孩子们的成长过程离不开学校的引导和家庭的熏陶，学校为孩子提供学习知识、培养素质，陶冶情操、完善人格的平台。而家庭让孩子感悟爱与亲情，帮孩子树立健全的人格。
4、所以孩子的成长和教育需要学校和家庭紧密结合起来。如果责任边界模糊，就会阻碍家校之间的顺利沟通，影响家校共育的效果。所以理顺家校关系和摆正家长与老师的角色关键在于“共同合作”。
5、学校和家庭的互相配合程度直接影响着孩子的成长与发展。而且学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职，担负起教书育人的本职责任，才能达到“1+1＞2”的效果。
6、家校共育，目标在“育”，都是为了孩子的健康成长和全面发展。所以划好家校共育的“经纬线”，厘清学校教育和家庭教育的任务分工、职责边界，才能各负其责、同向而行。
我会紧跟学校的步伐，好好配合学校和老师的安排尽最大努力做好“家校共育”这项工作。
1、帮孩子建立自信和自尊，很多家长朋友常常忽视培养孩子的自信，维护孩子的自尊，家长应该经常对孩子的独立思考和自我决策行为予以鼓励。
2、在批评孩子的错误之前，首先要表扬他好的一面，维护他们的自尊和自信，即使孩子做错了，也要表扬他独立解决问题的行为，然后再解释为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。
3、很多的批评可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批评更有效，教育孩子的契机有很多，比如安排孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能健康成长。
家庭教育家长体会心得篇三
家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育直接影响着孩子的成长和发展。作为父母，我们应该时刻关注孩子的成长，对于家庭教育也要有自己的心得和体会。下面将从我的亲身经历出发，分享我在家庭教育中的一些心得与体会。
二、尊重与理解的重要性
在家庭教育中，最重要的是要与孩子建立良好的关系，这需要我们给予孩子充分的尊重与理解。孩子的成长过程中充满了探索和尝试，我们不能把他们束缚在我们的期望和要求中。相反，我们应该关注孩子的兴趣和特长，鼓励他们追求自己的梦想。同时，我们要倾听他们的意见和想法，理解他们的情感和需求。只有建立起互相尊重和理解的信任基础，我们才能更好地引导孩子，帮助他们成长。
三、沟通与交流的艺术
沟通与交流是家庭教育中不可或缺的一环。家长要善于与孩子进行有效的沟通，了解他们的内心世界。我们可以通过真诚地倾听孩子的心声和关注他们的需求，来了解他们的想法和困惑。同时，我们也要通过积极鼓励、表扬和认可，来增强孩子的自信心和自尊心。在沟通过程中，我们还要学会与孩子共同解决问题，培养他们的思考能力和解决问题的能力。只有通过良好的沟通与交流，我们才能帮助孩子充分展现自己的潜力。
四、示范与引导的实践
家庭教育的最重要的一点是要以身作则，为孩子树立榜样。孩子们从小就会模仿父母的行为和态度，所以我们必须要有良好的品德和道德操守。我们要尽量避免在孩子面前大声吵架、宣泄负面情绪，而要保持平静和理智的态度。同时，我们还要积极参与孩子的学习和生活，与他们一起玩耍和学习，让他们明白我们关心和支持他们的成长。通过示范和引导，我们能够更好地引导孩子做出正确的选择和行为。
五、宽容与包容的智慧
在家庭教育中，宽容与包容是非常重要的。孩子们在成长过程中难免会犯错和犯错，我们要学会宽容他们的过失和错误。我们要用理智和智慧来对待孩子的过失，以帮助他们改正和提升。同时，我们还要用包容的态度来接纳孩子的不同特点和个性，并鼓励他们积极发展自己的潜力和才能。在家庭教育中，宽容和包容能够创造一个和谐的成长环境，让孩子感受到父母的关爱和支持。
六、结语
家庭教育是一个长期而持久的过程，其中需要父母付出大量的心血和努力。通过我自己的亲身经历，我深刻体会到家庭教育的重要性。我相信只要我们能够时刻关注孩子的成长需求，尊重和理解他们，善于沟通和交流，以身作则，宽容和包容他们的不足，我们一定能够帮助他们茁壮成长，成为有担当、有责任心的人才。让我们一起努力，为家庭教育贡献出一份力量。
家庭教育家长体会心得篇四
家庭教育是每个家长都要面对的重要任务。在孩子的成长过程中，家庭教育的影响往往是最为深远和持久的。作为父母，我有幸在育儿的道路上摸索出一些经验和方法，通过与孩子的互动和反思，我深刻体会到了家庭教育的重要性。
首先，我明白到家庭教育的核心是爱与温暖。爱是孩子成长最需要的营养和动力，温暖是他们愿意接受教育的基础。在我们家庭教育中，我注重与孩子之间的情感交流。每天晚上，我会给孩子讲故事，陪他们玩游戏，尽量以平等和尊重的态度对待他们。同时，我也会通过表扬和鼓励来弘扬孩子的优点和努力。这样一来，孩子们就会感受到来自家庭的温暖和爱意，积极心态和健康成长也将成为他们的信念。
其次，我认识到家庭教育需要恰当的规则和限制。在孩子成长的过程中，虽然他们渴望自由，但是没有规则和限制的家庭往往容易产生混乱和不安。作为家长，我们需要给孩子制定一些适合他们年龄和成长发展阶段的规则。比如，我会要求孩子们每天早晨按时起床，按时做作业，按时睡觉。这样一来，他们就会养成守时的好习惯，对时间的管理能力也会得到提升。当然，在制定规则的同时，我们也要理解孩子们的需求和心理，合理适度地放逐他们的权利和自由，给予他们适当的空间。
此外，我还体验到了家庭教育的重要性在于培养孩子的品德和价值观。在现代社会中，道德和价值观的引导显得尤为重要。作为家长，我们需要用言传和身教的方式，让孩子清楚什么是对错，什么是善恶。我们要在日常生活中教给他们诚实、宽容、友善、感恩等美德。在我们的家庭中，我常常和孩子们讨论各种问题，引导他们自己思考和分析。比如，我们会就新闻事件进行讨论，让他们了解到社会现实中的不同声音和观点。通过这样的方式，他们就能够在纷繁复杂的信息中明辨是非，树立正确的价值观。
最后，我深切体会到家庭教育需要亲子共同成长。孩子的成长是一个漫长而连续的过程，家长也需要不断地学习和成长。在家庭教育中，我经常反思自己的做法和方法，寻找更好的教育策略。同时，我也会给孩子们提供足够的空间和机会，让他们开拓思维，尝试新事物。在这个过程中，我和孩子们互相鼓励和支持，共同进步。通过亲子共同成长，我们的家庭教育也逐渐变得更加有效和有序。
综上所述，家庭教育是每个父母必须面对的责任和挑战。通过爱与温暖、适当的规则和限制、培养品德和价值观、亲子共同成长等方面的努力，我们可以让孩子们在家庭教育中得到更好的发展。相信只要我们用心去经营家庭教育，培养出的孩子必然会成为有道德、有责任、有担当的人才，为社会的发展做出积极的贡献。
家庭教育家长体会心得篇五
家庭教育是每个家长都面临的一项重要任务，帮助孩子成长、培养良好的品德和价值观是每个家长的责任。作为家长，我一直在尝试并总结家庭教育的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对家庭教育的理解和经验。
首先，家庭教育的核心是爱和关心。我相信爱是培养孩子成长所必不可少的基础。作为家长，我们必须给予孩子足够的爱和关心。这种爱不仅仅是言语上的关心，还包括行动上的表达。例如，制定一些规则和制度，让孩子明确自己的责任和义务。同时，我们也要在孩子的成长中给予他们积极的回报和鼓励，通过身体力行来表达我们对他们的爱和关心。
其次，家庭教育需要建立良好的沟通机制。与孩子保持良好的沟通是培养孩子良好行为习惯和价值观的重要手段。在我家庭教育的实践中，我意识到，要加强与孩子的沟通，我们必须成为他们的朋友和倾听者。我们应该尽量理解孩子的需求和感受，不以自我为中心，而是用心倾听他们的想法和问题。另外，我们可以通过定期的家庭会议、共同阅读书籍、一起做家务工作等方式培养沟通的习惯。
此外，培养孩子的独立性和自信心也是家庭教育的重要目标。作为家长，我们应该给予孩子更多的自由和发展空间。在孩子犯错时，我们应该引导他们自己去解决问题，这样他们才能真正学会从错误中成长。同时，我们要相信和鼓励孩子，让他们自信地面对困难和挑战。通过这种方式，我们可以帮助他们培养独立思考和解决问题的能力，以及自信和积极的心态。
另外，作为家长，我们还应该培养孩子的好习惯和良好行为。心理学研究表明，习惯和行为对个体的发展起到至关重要的作用。因此，我们应该鼓励孩子养成一些好的习惯和行为，如早睡早起、锻炼身体、读书学习等。此外，我们还应该给予孩子明确的目标和期望，以教育他们如何做出正确的选择和行为。通过这些努力，我们可以帮助孩子培养良好的品德和价值观，为他们未来的发展奠定基础。
最后，让孩子保持积极的心态和乐观的态度对于他们的成长也非常重要。我们应该给予他们正确的世界观和价值观，教育他们如何应对生活中的挫折和困难。同时，我们还应该树立榜样，以身作则，以积极的方式传递正能量。通过这种积极的引导，我们可以让孩子对生活保持乐观的态度，并且在面对困难时勇敢地面对和解决问题。
总之，家庭教育是每个家长都需要认真对待的任务。通过对爱和关心、沟通、独立性和自信心、好习惯和良好行为以及积极心态的培养，我们可以帮助孩子健康成长并具备良好的心理素质。作为家长，我们应该时刻关注孩子的需求和成长，并提供合适的指导和支持。只有这样，我们才能真正帮助孩子实现他们的梦想和目标，并成为独立、自信和有价值观的人。
家庭教育家长体会心得篇六
作为一名母亲，我的愿望就是期望女儿欢乐生活，健康成长!女儿从小到大，在教师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足。
法国教育家卢梭以往说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，他的才干便能够取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”
所以说，自信，是人生最宝贵的财富。
国内外有专家对才干突出的人也以往做过调查，发现他们都具有几种共同的优秀品质，其中一种就是自信，不自卑。
针对女儿的实际表现，我想，自信心的培养在她的成长过程中，应当尤为重要。就孩子自信心的培养，我主要采取了以下几种方法：
父母应当把对孩子的爱说出来，让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱，这样，孩子不论做什么事情都会更加自信。
我的女儿常常扮出各种各样的怪相，并问我：如果她长成这样，我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛，或者没有腿、胳膊，我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时，我没有直接告诉她答案，而是给她讲了一个故事：“天使来到人间，对一个妈妈说，我有一份礼物，我想请你帮忙，把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间，天使又来了，问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说，我找来找去，觉得还是我的孩子最可爱，所以我就把礼物送给我的孩子了。”经过这个故事，我让女儿明白，无论她长得漂亮与否，在父母的眼睛里，她都是最可爱、最漂亮的。
女儿上学后，又开始担心要是学习成绩不好怎样办?经常会问我，妈妈我要是学习不好，考全班倒数第一名，你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她，考第几名不是关键，关键要看你是不是努力了，只要你认真了、尽力了，不论考第几名，妈妈都一样爱你，一样会为你喝彩!
女儿从小就喜欢唱歌，记性也十分好，动画片还没看完，主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。
有一次，她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时，战士们都在瞎唱，她爸爸就鼓励她上台唱一首，女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。
我们发现女儿的这个特长后，就鼓励女儿大胆的唱，第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛，5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖，从那以后，女儿的这个爱好一发不可收拾，什么场合都愿意唱，什么场合唱都不怯场，还说十分想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时，刘教师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间，她充满自信的对我说，以后不仅仅要多才多艺，还要像教师说的那样帮忙教师管理班级。
孩子在成长中需要发现，需要肯定，尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长，这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲，孩子在张扬中会把个性表现出来，这时候教师和家长要对她骄傲的说一声：“你真棒!”
女儿刚上学时，由于口算的速度不快，用手比划着对我说：她对语文的兴趣有大象那么大，对数学的兴趣仅有西瓜那么大。有一天，她回来后眉飞色舞的对我说：“妈妈，今日丁教师让我当第一大组的数学委员了!”我问：“为什么?”她说：“我也不明白，可能是我上课认真吧。”我赶紧说：“数学学习委员可必须要数学学的好才行。”她紧张的问我：“那丁教师知不明白我对学数学的兴趣不大。”我说：“丁教师不但不明白，肯定觉得你对数学的兴趣还十分大呢!”她认真的说：“这一下，我可要好好学数学，必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和教师的鼓励下，在她每一天收大组数学作业的过程中，她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时，做对一些动脑筋的数学题时，就开心地说：“妈妈，原先这样的题我总做不对，可是此刻一下就对了，我觉得数学原先也挺有意思的!”寒假时，她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷，有时热情劲上来，一天要做好几份卷子，还要让我和他爸爸认真批改，看看她有没有提高。这学期一开学我带她到书店，她又对我说：“妈妈，给我买一个加强应用题的练习书吧，我是数学委员，可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“教师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。此刻，她对学习数学有了自信心，对数学的学习兴趣也越来越浓。
女儿上学后，就异常盼望能够早一天戴上红领巾，可是教师宣布入队名单时，她发现没有自我的名字，女儿的自信心受到了打击。回家后，他拖着哭腔告诉我：“妈妈，我觉得我学习也挺认真的呀，为什么这次入队没有我，是不是教师不喜欢我?”
我忽然意识到孩子成长的过程太顺利，几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折，但必须及时和正确的引导孩子，不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中，对她说：“你这次没有戴上红领巾，妈妈觉得不是教师不喜欢你，肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说：“是不是我上课回答问题不够进取?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子，所以我在和刘教师的交流中，明白女儿上课回答问题不是很进取，总是自我感觉能够100%答对时才举手。
听女儿这么一说，我想这倒是个好机会，于是说：“是呀，虽然你上课认真，作业也很认真，但回答问题不够进取大胆，这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说：“妈妈，我想不出来了，要不你问问刘教师吧!”女儿总是细心谨慎，怕教师说她，有什么事都会央求我，让我问教师，我趁机说：你连这都不敢问教师，胆子小，这也是缺点呀，肯定影响入队。”
女儿为了能够早一天入队，最终鼓起勇气，去问刘教师她没能入队的原因，当刘教师和蔼的告诉她“要入队，光是自我学习好还不行，还要帮忙其他的同学，多关心班团体”这句话时，首先，女儿确认了，没有入队不是教师不喜欢，其次她明白了自我哪些方面还要努力。之后，轮到她当小组长时，我又趁机说：“看刘教师给了你一个帮忙同学、关心班团体的机会，妈妈相信你会做好的!”有了教师和父母的鼓励，女儿也很开心，小本子上认真的记录着每一天小组成员交作业的情景，字迹虽然稚嫩，可是我感受到了女儿比原先更加欢乐和自信。
以后每一天回家不论多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原先进取等学习上的一点提高，或是当小组长为大家服务当中获得了一点欢乐，我都要鼓励她，和她击掌加油，最终有一天，当我说要找刘教师问一件事的时候，女儿主动说：“妈妈，你顺便问问刘教师，我最近回答问题时是不是进取了，关心班团体有没有提高?”我明白以她的性格，让我主动询问教师他在学校的情景。肯定是自我感觉十分好，果然，刘教师说他最近变化挺大的，上课回答问题比原先进取多了。
再之后，教师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文，还有同学会隔三差五打电话问她作业，她感觉教师给她封的这个小官职责十分重大，自我在班团体中的作用也十分重要。她能够帮忙大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。人进取的的暗示一旦构成，就如同风帆会助你成功;相反，消极的心理暗示构成，又不能及时消除，就会影响一生的成功。
自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的，它需要家长和教师的密切配合，持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离，可是，我相信只要方法得当、坚持不懈，她会越来越自信。
以上只是我的一点体会，我相信大家还有许多好的做法。期望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用，期望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向欢乐!飞向成功!
家庭教育家长体会心得篇七
家庭教育是每个家庭都面临的重要课题，无论是对于子女的成长还是对于家庭和谐的维系，都起着至关重要的作用。作为一位家长，多年来我通过亲身经历，积累了一些关于家庭教育的心得体会。在这篇文章中，我将与大家分享这些经验，并希望对其他家长有所帮助。
第一段：树立正确的家教观念
家庭教育的首要任务是树立正确的家教观念。家庭是孩子的第一课堂，父母是最重要的老师。因此，我们必须明确自己的角色和责任。首先，我们应该意识到家庭教育是一项长期而细致的工作，其目的是培养子女健康成长、全面发展。我们应该放弃过分期望和追求成绩的观念，而是关注孩子的内心世界，尊重他们的个性和兴趣。其次，我们应该注重示范与教导相结合。我们自己的言行举止是孩子最直接的榜样，我们需要做好自己的行为规范和价值观念，以示范给孩子。最后，我们应该有耐心和理解。家庭教育是一个漫长的过程，孩子会有各种各样的困惑和挫折，我们必须给予他们足够的理解和支持。
第二段：建立良好的亲子关系
良好的亲子关系是家庭教育的基础。亲子关系的好坏直接影响到孩子的心理健康和学习发展。为了建立良好的亲子关系，我们首先需要保持良好的沟通。与孩子保持密切的交流，了解他们的想法、需求和困惑，并尊重他们的独立性，给予他们适当的自主权。其次，我们需要给予孩子足够的关爱和鼓励。在家庭中，孩子需要得到父母的关心和鼓励，这是他们自信心和积极性的重要来源。另外，我们还应该培养孩子的责任心和合作精神。通过分担家务、参与家庭活动，培养孩子的责任感和团队意识。
第三段：创造良好的学习环境
家庭是孩子学习的重要场所，创造良好的学习环境对于孩子的学习效果至关重要。首先，我们应该为孩子提供一个安静的学习空间。在这个空间里，孩子可以专心学习，没有干扰和噪音。其次，我们应该建立一个规律的学习时间表。按照孩子的生物钟和学习习惯，合理安排学习时间，让孩子养成良好的学习习惯。再次，我们应该营造一个积极的学习氛围。通过表扬、奖励和鼓励，激发孩子的学习兴趣和动力。最后，我们应该监督孩子的学习进展。与孩子一起制定学习目标，定期检查和评估孩子的学习情况，帮助他们及时发现问题并加以解决。
第四段：培养良好的行为习惯
良好的行为习惯对于孩子的成长和发展非常重要。作为家长，我们应该密切关注孩子的行为，及时引导和纠正。首先，我们要做好行为的示范。无论是言语还是行动，我们都要注重文明礼貌、尊重他人，成为孩子学习的榜样。其次，我们应该建立明确的行为规范和界限。家庭成员之间应该有共同的价值观念和行为准则，明确告诉孩子什么是对的、什么是错的。另外，我们应该给予孩子适当的奖励和惩罚。奖励可以激励孩子的积极行为，而惩罚则可以让孩子意识到自己的错误并承担相应的责任。最重要的是，我们应该与孩子进行积极的交流，了解他们的内心想法和情感需求，帮助他们树立正确的价值观念和自律意识。
第五段：不断学习的家长教育
家庭教育是一个不断学习的过程，作为家长，我们也需要不断提升自己的家教能力。首先，我们应该保持学习的心态，了解最新的教育理论和方法，与其他家长进行交流和分享。其次，我们应该加强自身的素质提升。通过读书、参加培训和开展家庭教育研讨活动，提高我们的教育水平和能力。最后，我们还应该关注孩子的成长需求，不断调整和改进自己的教育方法，不断与孩子一起成长和进步。
总结：
家庭教育是一项终身课题，每个家长都应该认真对待。通过树立正确的家教观念、建立良好的亲子关系、创造良好的学习环境、培养良好的行为习惯和进行不断学习的家长教育，我们可以更好地教育和引导孩子，让他们健康快乐地成长。相信在这个过程中，我们家庭会更加和谐、喜悦。
家庭教育家长体会心得篇八
我很幸运，是一位三个孩子的宝妈。目前，大宝初三，正面临竞争激烈的中考，二宝处于小学阶段的重要转折点一三年级，小宝xxx上幼儿园中班，在孩子的家庭教育方面，我一向是在摸索中前进，在前进中摸索，同时吸取着前辈们的实践经验，经历了一个从无知到渐知的过程，一路探索着走到了今天，主要有以下几方面心得和大家分享。
望子成龙、望女成凤是天下父母们的共同心愿，作为一位三个孩子的宝妈，我也不例外。记得老大上幼儿园时，我费尽心思，托关系、找门路……想尽一切办法，如愿让大宝上了西安一所很有名气的幼儿园，一度憧憬着小学、中学、高中，一路名校，直至顺利踏入985、211高校的大门……大宝也非常优秀，生活中自信、自立，学习上成绩也一直名列前茅。
迫于生活的压力，我很注重自己的事业，经常加班、出差，后来又有了二宝，所以对大宝的关爱较少，孩子的优秀完全归功于老人的关爱和孩子自身的努力。直到小学五年级，孩子的成绩下滑，我愤怒、批评、指责，而不是关心孩子、理解孩子、帮孩子分析原因，面对大宝的`怒斥：“你成天就知道加班、出差，对我也是只注重成绩，从来不关心我，只有奶奶和爸爸关心我!”我突然警觉：孩子长大了，需要妈妈的陪伴，需要家长的引导，树立正确的人生观、价值观了，我应该平衡工作和家庭，将主要精力转移至孩子的教育上。虽然经过我和孩子的共同努力，已经度过了那段艰难的时光，后来我们能像朋友间进行亲密沟通，但还是给孩子心理造成了一定的创伤。吸取大宝的经验教训，我和公司领导申请，调换了工作岗位，不加班、不出差，尽可能多的时间陪伴我的三个宝贝儿，见证他们成长的点点滴滴。
现在很多家庭都有了二胎，作为父母从心底都觉得对孩子们是平等对待，但是往往表现形式上都偏爱小宝，时常会因为一些小事，孩子怪爸爸妈妈偏心。为了避免孩子们的矛盾，经过多次观察和实践，我现在是这样做的：
(1)让孩子自己解决矛盾
(2)公平对待
很多次买东西的时候，我都是根据孩子的不同需求购买，而不是偏向于某一个孩子而买，但是孩子还小，不明白这个道理，会觉得你不喜欢他，你不公平。所以，现在买东西的时候，我都会买三份，三个孩子一人一份，当然特殊情况下，像大宝的学习用具之类，小宝暂时用不上的情况，那就另当别论了。
(3)即使再忙，也不能忽略大宝
大宝6岁时，家里有了妹妹，10岁时又有了个弟弟，特别是有了弟弟后，照顾小宝的同时还要兼顾二宝的学习(二宝大小宝四岁，小宝两岁时，二宝刚小学一年级，正需要家长辅导作业)，还不能丢了工作，一度忽略了大宝，用大宝的话说：和我妈逛个街都很奢侈!更谈不上和孩子谈心、聊天儿、关心学习了……直到初二下学期，课程的增多，中考的压力，再加上一个好朋友的出国，几重压力下，孩子出现了无助感、无力感，有天放学后，她拉着我进房间：“妈妈，我最近很爱哭，不想说话，我感觉自己好没用……”，当时的我，内疚、自责……无法用文字来形容当时的心情。整整两周时间，我放下工作，放下二宝和小宝，陪大宝上下学、看医生、逛街……在班主任老师、我和孩子的共同努力下，不到一个月时间孩子恢复正常，又投入到紧张的学习和生活中。经历此次事件后，我就和家里人约定：每周末至少抽出两个小时的时间给大宝，我们看电影、逛街、逛书店，聊人生、聊学习、偶尔也会聊她关心的明星……现在即使处于初三的高压学习环境下，孩子也能身心健康、游刃有余地应对自己的学习和生活。
每个孩子的健康成长，都是家长、老师共同配合、付出心力的结果。作为家长，我们一定要正视孩子的缺点和优点，积极主动和老师保持有效沟通，全力配合老师。现在网上关于老师的负面报道很多，教育系统对老师的要求也越来越严格，不像我们小时候一样，老师可以没有任何顾虑，像对待自己孩子一样，管理自己的学生。大的教育环境导致现在的很多老师不敢说、不能说……所以，当老师能给家长指出孩子的缺点时，我们一定要重视，感激我们亲爱的老师，感谢他们的良苦用心，积极主动和老师沟通，珍惜孩子求取进步的机会。每个孩子都有可塑性，不回避孩子的不足，不回避我们作父母的不足，发现并及时采取措施改正才是正道，没有不犯错的孩子，孩子就是在不断纠错的过程中成长起来的。我们做个明知的家长，正视孩子的不足，配合老师一起纠正孩子的不足，让他的缺点越来越少，越来越优秀。
做父母的都希望自己的孩子有所成就，所以孩子上幼儿园时会按照我们自己的意愿报很多兴趣班，钢琴、绘画、小主持、舞蹈……，大宝上幼儿园时，我就属于这种跟风、盲从的家长，报了好几个兴趣班，毫不客气地说，有些真的只是为了满足家长的一己私欲，而不考虑孩子的意愿。后来，由于各种原因大宝坚持下来的只有绘画，事实也证明，孩子真正喜欢的就是绘画，所以在孩子的兴趣爱好方面，不要强求他非得取得多大的成就，我觉得最重要的是随着孩子年龄增长、学习压力增大，让他有种缓解压力的方式，有一个宣泄情绪的出口，这才是我们的初衷。当然，有些孩子确实在某些方面有天赋，那我们做父母的就应该多观察、多了解、多投入精力和物力，支持和鼓励孩子坚持下去，在某一领域取得更大的成就。
以上四点是我的粗浅心得，在和孩子们共同成长的点点滴滴过程中，我会积累更多的育儿心得，期望有机会再次分享育儿乐趣和经验。感谢老师们的辛勤付出，感谢孩子们带给我的骄傲和快乐，我会一如既往的支持、配合老师，尽力做好家园共育、家校互通，共同努力把孩子培养成身心健康的儿童，自信、自立、自强的少年，有教养、三观正，对社会、对国家有用的青年。
家庭教育家长体会心得篇九
孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今天听了王xx教授的讲座后，充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教育的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座，有以下几点体会：
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗？不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢？所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他（她）写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
赏识导致成功，抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱，如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的鼓励下，许许多多的孩子在快乐中改变，在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子，而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”，帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信，其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。
环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的，做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报，让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情，时间久了，孩子自然就会喜欢学习的。
孩子是父母的唯一，做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对学习充满兴趣，对生活充满热情，对他人和社会充满爱。
家庭教育家长体会心得篇十
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。作为家长，我深知家庭教育对孩子的发展有着不可估量的重要性。多年来，我积累了一些关于家庭教育的心得体会，我想与大家分享。
首先，家庭教育的核心是爱。爱是一种强大的力量，它能够温暖孩子的心灵，让他们感受到家庭的温暖和安全。作为家长，我们要用爱来教育孩子，给予他们不断的关爱和信任。家庭教育不能只是关注学习成绩，更要注重培养孩子的品德和性格。与孩子建立良好的亲子关系，让他们感受到家庭的温情，这是家庭教育的基础。
其次，家庭教育需要注重培养孩子的独立性。在孩子成长的过程中，我们要适时地给予他们适当的自主权。培养孩子的独立性，让他们学会自己思考、自己解决问题，这对他们未来的成长至关重要。在日常生活中，我们要鼓励孩子独立完成一些小任务，例如整理书包、打扫房间等。同时，我们也要给予他们适当的空间和自由度，让他们学会担当和独立思考。
第三，家庭教育的原则是明确的界限。每个家庭都有自己的规矩和原则，这是家庭教育的基本要素。作为家长，我们要明确告诉孩子家庭的规矩和底线，并且要坚守不移。孩子需要在规定的范围内发展和成长，而不是无限制地追求自己的欲望。同时，我们也要站在孩子的角度去考虑问题，合理划定界限，让孩子明白什么是对他们有益的，什么是不可以接受的。
此外，家庭教育要注重激发孩子的兴趣和爱好。孩子的个性和兴趣爱好是他们独特的特质，我们要尊重他们的选择，并给予支持和鼓励。孩子在兴趣爱好中能够体验到快乐和成就感，而这种体验会促使他们更加积极地投入到学习中。家长要时常与孩子交流，了解他们的兴趣和愿望，并有针对性地给予指导和帮助。通过培养孩子的兴趣爱好，我们不仅可以丰富他们的精神世界，还能激发他们的学习热情和创造力。
最后，家庭教育还应注重培养孩子的责任感和道德观念。责任感和道德观念是孩子成长中必不可少的品质。作为家长，我们要以身作则，用我们的行动告诉孩子什么是正确的，什么是应该做的。我们要对孩子坚守诚信、尊重他人、乐于助人等道德观念进行教育。同时，我们还要让孩子明白他们对自己的行为负有责任，要让他们有一颗为社会、为他人着想的心。
家庭教育是一个长期而细致的过程，需要家长的耐心和付出。每个家庭都有自己独特的家教方式和体会，但核心的原则是相通的。爱、独立、明确的界限、兴趣爱好和责任感是我多年来总结出的家庭教育心得体会。希望通过我们的努力，能够培养出有责任感、有理想、有爱心的下一代。