演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
微笑的力量演讲稿篇一
各位领导、同事：
大家好！
我演讲的题目是《微笑的魅力》。有一首诗这样写道：“站在爱的.平台，我们用真诚的笑容去感受人间的挚情”，微笑、没有声音，没有色彩；微笑，是人们心灵深处反射出来的阳光；微笑，是人心通向人心的金色桥梁；微笑是美好的，它会拉近人们之间的距离，商店售货员的微笑会给人带来亲切并给自己带来经济效益，而老师的微笑会让孩子觉得老师亲切的象妈妈，幼儿园象温馨的家，会让家长感到把孩子送到幼儿园里放心，会让整个幼儿园充满阳光。
不了整个世界，至少可以赢得一个孩子的信任。我班一个叫傅铭宇男孩，开学两个月没见过他几次，我就纳闷：他为什么不来上幼儿园?据多方面访问，他爸妈平时很忙，没时间送他上幼儿园，多数时间是在家看电视、玩电脑游戏或是跟大学体育老师的爸爸一起上班。一直不合群，不爱参加集体活动、对老师也经常不理不睬。
我向他展露微笑，接触下来，发现他脾气虽然倔点，但挺可爱、健谈的。利用午睡前几分钟，我微笑着就像朋友一样跟他聊天，知道他父亲经常爱抽烟、而且爷爷因为忙总是很晚来接他等，这些让他很生气。我微笑着把傅铭宇想请他爸爸到阳台去抽烟和尽量早点接人的想法告诉他爸爸，也请傅铭宇理解爷爷有事，不能每天第一个来接他。慢慢地，傅铭宇由原来从不与老师打招呼到后来一定挨个和老师们打招呼，由原先经常迟到到后来坚持8：30前到，可能是遗传的原因，他的体操做得也很好，我们常常抓住时机表扬他，让他在同伴中有良好的印象。现在他已经有好几个相当合得来的玩伴。这真的让我感到欣慰。
在幼儿看来，老师的笑是对自己的肯定，表示老师“喜欢我”，它会使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永远保持着甜美的微笑，我尤其重视早晨的“一笑”，因为早上是幼儿情绪较容易波动的时刻。每当孩子走进教室，我就迎上去，送给他一个甜甜的微笑，看到孩子闹情绪，我就亲切询问、安慰，直到孩子脸上绽开笑容。人在笑的时候是最漂亮的，幼儿教师的形象不仅要靠得体的衣着打扮，也依靠发自内心的亲切、自然的微笑。所以，只有脸上常带着微笑，心中充满快乐、充满爱的人，才是一名合格的幼儿教师。当我微笑着送走最后一个孩子，我心中常有一个美好的愿望：我要用我的微笑为孩子们的童年抹上一道最温馨、最灿烂的色彩！
微笑的力量演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是《微笑的力量》。
微笑，多么简单而又平实的一个动作啊！这是人与人之间，最直接的传达感情的方式。这个简单的动作，却能给人前进的力量，生活的信心，奋发的勇气。
《辞海》里说，笑是“因为感到喜悦而开怀”，也是人类内心世界的七情六欲之一，但它却是一种高质量的精神状态，特别是微笑。微笑就像清晨的一缕阳光，照亮了人们的心灵；微笑就像夏日里一瓢清泉，滋润了人们的心田；微笑就像腊冬里一堆火把，驱散了身心的寒冷。微笑是春天的一朵盛开的花朵，是夏天的一把撑开的雨伞，是秋天的一颗成熟的果实，是冬天的一缕温暖的阳光。微笑是多么美好的事情啊——面对任何人和任何事，保持微笑，不仅可以拥有一个愉悦美好的心情，而且可以给他人带来温暖。
作为准教师的我，在即将走上讲台之前，我应该每天对着镜子，练习微笑，可以以最美的微笑来面对我的每一个学生。在未来的教学中，我将用微笑面对学生，让他们在轻松愉快的气氛下，激起学生对课堂学习的兴趣。无论是成绩优异的学生，还是稍微落后的学生，我都会用微笑赞扬或是鼓励他们。所以说，微笑的力量是巨大的！
我会用微笑来感染每一位学生，让他们更加健康的成长。
微笑的力量演讲稿篇三
尊敬的老师、同学们：
大家好！
心中常常激荡起一个蓝色的理想，就像美丽的夕阳照进辽阔无垠的大海。当人们沉醉于花儿的明艳、小草的青嫩或天空的蔚蓝时，却不曾记起我这只小燕子。我没有华丽的外表；也没有光滑柔软的羽毛；我仅仅拥有一双可以飞翔的翅膀。我知道，只有那片天空是属于我自己的，我只有在那空中可以忘记自我，展翅飞翔。虽然我是一只小小的燕子，但我一眼会一如既往保持嘴角习惯了的微笑。
它们说我是一只痴心妄想的燕子，我不自量力凭一双翅膀就想飞到海的那边去遥望神秘的山林。但我认为，我唯一的优点是值得我庆幸的：敢说敢做。山林是我向往的地方，我一定会用努力证明自己，虽然他们都认为这时是一只小小的燕子为了满足自己的虚荣心随口一说。不管别人怎么说是痴梦一场？还是一句谎言？我都不在乎。我只记得对自己的承诺和对梦想的执着。即使它们都离我而去，我也会微笑着面对一切。
我张开翅膀开始向我向往已久的山林飞去。我要在这无边无际的空中秀出自己，飞出希望。
我努力向前飞去，当我筋疲力尽却看到了一丝丝希望。我看到了绿色，那正是我梦寐以求的山林。
这一路上我遇到了无数的风浪。无数次的失败让我学会了坚强，因为我知道只有把失败编织成网才能收获希望。无数的困难让我学会了倔强的微笑，正是这些挫折让我拥有冲破暴风雨的力量。
我鼓足勇气奋力向前飞去，我看到了我的未来，它正在向我招手。我笑得更加灿烂，就在这一刻我感受到了从未有过的快乐。
我之所以能到达成功的彼岸只是因为我倔强的微笑，微笑是我成功的力量。我会永远嘴角上扬，蓝色理想，梦，就在前方。
微笑的力量演讲稿篇四
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我们班值日时，老师安排我国旗下演讲。
第一次在国旗下演讲，我的心情激动万分，心想一定要把国旗下演讲准备好。在准备的一周时间里，我一遍一遍地背，还特意给平翘舌音汉语拼音，终于功夫不负有心人，我把这篇演讲稿背得滚瓜烂熟。到了周一，我怀着激动的心情站在主席台下，在心中默背我的演讲稿。"下面由赵梓涵同学带来国旗下演讲，请大家鼓掌欢迎！"哦，该我了。我顺着台阶走上主席台。"亲爱的老师，敬爱的同学们，大家好……"我看着下面黑压压的人群，那么多双眼睛盯着我，顿时紧张地说不出话，两腿发抖。"今天我演讲的题目是……"呃！！！惨了，忘词了！！！怎么办？这时，我在人群里看见了刘老师在冲我微笑！刘老师的微笑好像在说："别害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回来了！我顺利地完成了国旗下演讲。这就是微笑的力量——鼓励。
以前，我总是不相信自己，觉得自己做什么都不行。有一次，老师让我组织一个课本剧，我感受到刘老师对我的期望，我答应了。可是一个个问题接踵而来，题目不统一、角色不满意、情节有分歧……让我无法解决。为此，我愁了好几天。这时候，妈妈开导我说别怕，遇到困难的时候就让大家一起笑一笑。比赛前，我对参赛的同学们说："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我们团队取得了第一名的好成绩。
微笑，是一种无言的温馨的关怀；微笑，是一种无言的鼓励与支持。我们需要别人被自己的微笑，我们也要把微笑无私地献给别人。
微笑的力量演讲稿篇五
大家好！不知道大家在网上是否看过这样一则故事：在美国有根电线断了电到一个小孩的脸，虽然没有致命，可是把左边的脸颊烧坏了，因而引起一场官司。在法院里，原告的辩护律师一改往日的犀利言辞，只是让小孩转向陪审团笑一笑，20分钟后陪审团一致通过了原告两万元赔偿金的请求。小孩只有右脸能笑，左脸因神经烧坏，根本笑不出来。
在社会竞争日益激烈的今天，生活节奏的加快和人的期望值的提高以及心理动荡、高度敏感，都会使每个人的心头时常掠过焦虑、忧愁乃至恐惧。而时常保持一份愉快的心情，以和蔼可亲的形象给身边的人带来快乐，让那些惆怅、忧郁、焦灼、苦恼的脸都变成欢笑幸福的脸，是多么的难能可贵啊。
心理学研究表明，微笑与形象之间有着一种微妙、奇特的关系。微笑作为一种面部表情，它不仅是形象的外在表现，而且也反映着人的内在精神状态。一个面带真诚微笑的人，往往会是一个奋发进取、乐观向上的人，一个对工作、生活、亲人、朋友充满热情的.人。
微笑代表了友善，亲切、礼貌和关怀，它不用花什么力气，就能使人浑身舒畅如沐春风，它不仅激励自己，而且感染他人，让我们的生活因此变得亲切生动。美国著名的企业家、教育家和演讲口才艺术家卡耐基曾说过这样一句话：笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。
在生活中，微笑是可以创造奇迹的，只要我们拥有了微笑就拥有了快乐。
微笑的力量演讲稿篇六
尊敬的老师们，亲爱的.同学们：
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有时，一抹微笑，可打破数天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉闷的心情;一抹微笑，可解决百般困难的题目。一抹微笑，融化千堆雪，拥有无穷的力量。
微笑的力量，是在你伤心难过的时候,给予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望时候，给予你希望的微笑;微笑的力量，是在你开心时候，给予你快乐的微笑。
微笑，不单只是人类的一种表情，更是传达幸福的魔法。真诚的微笑，它可以让身边的人也快乐，这就是微笑的力量啊!
发自内心的笑，不是勉强，不是笑里藏刀。
在我看来，幸福与微笑，他们是连在一起的，你微笑着，你就幸福着,这就是微笑的力量。
微笑的力量演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
微笑是一种最美的语言，它能使人从困境中汲取力量。
一年级时，我的数学成绩非常不好，考试从没上过40分。有一次测验，我感到做得还不错，对自己充满了信心。发数学试卷时，我期待着：这次一定能及格。可当老师念到我的分数时，才得33分！
我十分沮丧，更让我难过的是，我的分数是全班最低的，同学们都讥笑我，我的眼泪在眼眶里打转。这时，老师走到我座位上，笑眯眯地对我说：“没关系，只要你努力，我相信你。”听了老师的这番话，我心里舒服了许多。
不管什么时候遇见数学老师，她总是冲我笑一笑，点点头，我觉得老师真的很在乎我。
从此，我充满了信心，每天努力学习，每次回到家里，吃过饭就先做作业，做完作业就看书，也不知为什么，我对读书越来越有兴趣，成绩也慢慢上升，现在每次测验数学都能得到七十多分。虽然成绩还不算好，但我却对自己的进步十分高兴。
老师，忘不了你在我沮丧时对我的微笑，感谢你在我成绩最差时给我的安慰。