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建档立卡受助学生感恩发言篇一
自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动，这一学期，我帮扶了本班级的黄凤，黄金2位学生。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。
在去学生家中家访中，我也收获颇多。有时候在学校，了解的学生是不全面的，只有更多的和家长沟通，才能更加深入的了解孩子，同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。给家长宣讲这些教育政策，也是为了让家长心里没有关于孩子教育经费方面的压力，同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。
自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。
在家访中，我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学，也是十分有帮助的。对于这些农村的贫困学生家里基本上没有人辅导能够辅导他们的学习，生活上也很少关心。对于这些孩子，我要在生活上给他们更多的关心，在学习方面，多多提升他们的基础。让他们与其他同学一起快乐学习、健康成长。
在家访中，我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学，也是十分有帮助的。对于张同学，她的妈妈在家里在学习方面对她辅导，学习上总体来说还不错，在教学中，我要在方法上，对她多进行一些指导。彭同学，家里基本上没有人管，学习没有人辅导，生活上也没有父母关心。只有亲戚在管最基本的生活。对于这个孩子，我要在生活上对他有更多的关心，在学习方面，多多提升他的基础。扶贫，先扶智。最重要的是孩子自己努力学习，这样将来才能真正的脱贫。
自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。要引导贫困生正确理解贫困、正视贫困。
学校有一定量的助学金来帮助贫困生完成学业。然而有的贫困生虽然极其需要资助,却因为面子或尊严而羞于开口申请助学金,甚至当老师找到他们时,还不承认自己是贫困生。这是不能正视贫困的一种表现。
贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代发展现状相联系的。既然贫困无法逃避,那就要坚强面对。有人说过“苦难本是一条狗。
自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。要给予贫困生更多关爱,帮助他们建立自信。
外界的点点滴滴时刻影响着贫困生的精神世界。一方面,他们貌似坚强地直面人生;另一方面,他们的内心在脆弱地咀嚼苦涩。但与外界的干扰相比,贫困生的自我设障更可怕。针对这一点,教育者在实际工作中,可以从以下几方面入手解决贫困生的心理障碍:第一,更多地关心贫困生的学习与生活,不要让他们感到自己是“被爱遗忘的角落”。第二,大多数贫困孩子具有许多优秀的品质,如勤俭节约、正直善良、刻苦自律。
建档立卡受助学生感恩发言篇二
转眼四月也在不知不觉中接近尾声，我这个月一直都在在学校里面打转。说不出来这个月究竟做了哪些事情，取得哪些进步。虽然每天都在图书馆四楼的固定位置，埋首在书本里，但现在脑袋里面依然有种空空的感觉。这个月可以说是不在状态，很恍惚。不知道自己天天到底在干什么，自己的方向在哪里，很迷茫。
在学校也不时有已经工作的同学回来，每每他们问起我什么打算的时候，我都会不知所措。不知道该怎么回答，其实现在是在为“专升本”考试做准备，还是怕自己到时考不上，所以有时候别人问起的时候，就不敢正面回答了。主要还是自己对于这个事情的态度还是不很明确，也是自己不自信有点懦弱的表现，其实一直都把自己看的很低，觉得自己没有别人优秀，骨子里面还是有一股自卑一直充斥着。前段时间和一个朋友聊天，他说我现在完全活在一个自己自以为是的世界里，对周围的一切都充耳不闻，都表现的很不屑。
我不知道为什么他会这样说我，可能是我自己现在的一个态度给他们的认知就是那样的吧。其实我自己的想法真的不是那样的，我只是不懂他们现在所处的环境，他们所接触的人和我们在学校接触的人和事都完全不同，可以说他们现在很多人都已经是属于一个社会人，而我现在还游荡在校园里，所以我骨子里的自卑因子就一直在不停的漂浮。不知道一个多月以后的我究竟是真的可以留在学校继续学习，还是和他们一样踏入社会去寻找自己的生存方式。人不可能一辈子都依附着别人而存在。更多的时候我们还是需要靠自己去让自己生存下去。
这一个月，我更多的还有愧疚，对于我的父母，我的老师，我的朋友们。想到我的父母，真的很愧疚，他们逐渐苍老，而我却没有尽到孝道，就连前段时间妈妈生病我还是在爸爸不断的催促中才回家去，我不敢面对，我也害怕，我陪着妈妈去医院做的检查，等待检查结果的过程真的很难受，还好后来检查出来以后问题没有想像中的坏，但也需要很长一段时间的休息。我现在很讨厌我自己，很懦弱，很多现实的问题不敢面对。总是不停的往自己的壳里面收缩，总害怕现实的斩刀向我挥来。
妈妈这次生病让我下定决心，不管以后怎样，我还是要回到那个小城，他们养育了三个孩子，现在一个都不在身边，他们嘴上不说让我陪伴他们身边，但真正到他们老了动不了的时候怎么办？到那个时候我们在另外一个城市又有了自己的牵绊，又怎么去照顾他们呢？所以还是回到小城去，尽管没有大城市的繁华，但毕竟有我的双亲，有我的家。
对于一直关心着我的老师，他们一直苦口婆心，总是引导着我们向着正确的方向去走，可我自己又是怎样在走这条路呢？一直浑浑噩噩的犹如行尸走肉一般，看到他们就觉得很惭愧，所以一直不敢去办公室。对于我的朋友，他们一直都在不停的帮助我，而我却一直不去回应，本该感谢感恩的，却在我的冷漠中渐渐淡化了。这样友谊就慢慢淡化了，自己还是无动于衷。现在是该请清醒的时候了，不能这样继续沉沦下去了。昨天去听了07级的学长学姐给我们带来的一些经验，每个人都有一个适合自己的学习方法。不能一味的去效仿别人的学习方法，我们要学会找到适合自己的学习方法。总之昨天的交流会还是学习到不少的经验，同时也坚定了自己要把这条路走下去的决心，不是只有决心，还要有恒心的那种。任何事情都不是一蹴而就的，需要一步一个脚印去务实完成的，不能浮躁。
最近看到一句话“说话时抬头，做事时低头”，感觉很有道理，我的理解就是和别人说话的时候要看着别人，做事情的时候就是埋头苦干，心无旁骛。不管怎样，四月就这样匆匆走过去，在接下来的时间里面，还有更多的挑战在等待着我，现在是播种的季节，只看自己怎么去播好种，收获的季节就在两个月后，坚持再坚持就是最后的赢家。也要正视自己的问题，不能一错再错下去，改正性格中的缺陷，不然真的很难继续很好的和周围的人交流下去。
坚持不懈，努力努力再努力！
建档立卡受助学生感恩发言篇三
不管我们现在是站在什么位置，我们要成长为一个中国共产党员，要成为党性最强的干部，必须做到三个更加，即学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私。
学习更加勤奋。没有金刚钻，难揽瓷器活。要成为党性最强的干部必须做到学习更加勤奋，勤于学习，善于学习。要把学习作为一种政治责任，一种人生态度，一种生存状态，一种终身行为。在学习中提升能力，腹有诗书气自华。只有学习更加勤奋，才会提高能力，提高水平。要多学业务，练好组工干部的看家本领，努力使自己成为熟悉政策的业务通、熟悉人头的活字典、熟悉工作的多面手。
工作更加务实。实事求是是马克思主义的精髓。为人者不实事求是，就难以取信于人;为政者不实事求是，就难以取信于民;组工干部不实事求是，就难以取信于党员干部。三分决策，七分落实。组织工作无小事，组织工作时效性很强。如果没有更加务实的作风，很多事情就办不成，就抓不出成效。要在抓落实上狠下功夫，讲到做到、立说立行，把党的组织路线、干部路线、人才政策和各项工作部署，高标准、高质量、高效率地落到实处。
奉献更加无私。公道正派是组织工作的生命线。组工干部只有坚持原则，坚持一把尺量准，一部《条例》管住，一碗水端平，做到无私奉献。同时，要严格要求，廉洁自律。古人云：廉者，政之本也，民之表也;贪者，政之祸也，民之贼也。组工干部要讲党性，也要讲良心，要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。要不断加强党性修养和党性锻炼，把权力看成是奉献，而不是方便个人索取的工具。要学会从容， 拿得起，放得下，宠辱不惊，来去无意，要把住底线，不越红线，不触高压线，不用感情代替原则。正如李源潮部长所说，组工干部要立足本职岗位比奉献。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。组工干部只要做到学习更加勤奋、工作更加务实、奉献更加无私，才能成为有党性的人、干实事的人、改革创新的人、敢与不正之风作战斗的人。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
建档立卡受助学生感恩发言篇四
大家好！
我叫xxx，家住贺进镇岳庄村，现在是武安七中七年级的的一名学生。今天我能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向市教育局和全校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：“谢谢你们！”！（鞠躬）
作为一名贫困生，我深深地感受到来自学校对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞。这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇，声声作响。学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。在七中的半年学习生活中，老师经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。对于这些来自学校和老师的无私帮助和关怀，我们全家都铭记于心，我们这些贫困学子更是铭记于心，今后，无论我们走到天涯海角，还是在异域他乡，这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉，都是我们战胜困难不断前行的力量。
放心吧，各位尊长！在今后更宽广的领域里，我们将像雄鹰那样翱翔蓝天，像水手那样起锚远航；放心吧，各位领导！请你们相信，明天的我们将用更大的成功，来回报家乡、回报七中、回报社会，让爱与关怀温暖整个世界。
最后，我代表全体受助学子再一次向所有帮助我们的领导和老师表示由衷地感谢！
谢谢你们！
建档立卡受助学生感恩发言篇五
我叫xxx，是xxxxx系xxxx专业xxxx班的学生，出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况十分差，农业收入低微，所以全年收入十分微薄，还有一个弟弟正在xxxxxx中学部读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。
而我从小热爱美术，高中时在学校选择了美术专业。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。当我得到了xxxxxx大学的录取通知书的时候，全家人都很高兴，但我毕竟是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年以后才出的大学生。但是从事美术专业的院校学费都有那么高，对于农村的家庭来说真是一个天文数字。
为此家中面临着巨大的学费压力，家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学，可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。所以我一定要完成我的学业。故申请有关部门证实学生的家庭情况，定于特困生类型，以便学生能在校获得各种补助及助学贷款，帮助学生顺利完成学业。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日