民族团结不仅是国家的需要，也是每个人的责任和义务，我们应该共同努力维护民族团结。在经济发展中注重民族地区的发展，是促进民族团结的关键。小编为大家整理了一些关于民族团结的故事和传说，希望能够传递出民族团结的重要价值和意义。
观察螃蟹日记三年级篇一
今天，我们无敌小队组织了去崇明岛的西滩湿地钓螃蟹。经过两个小时的路程，我们终于到了西滩湿地。我和王子垿、曾毅宁都高兴极了。
我们马上奔去买鱼竿，接着就到处去找螃蟹。曾毅宁的爸爸可会钓螃蟹了。他把我们都叫过来，对我们说：“下面让我来教你们钓螃蟹吧。首先要找到一只螃蟹，接着把鱼竿伸到螃蟹的旁边，记住。千万不要惊动螃蟹。然后等着它来上钩。”
听完了曾毅宁爸爸的讲解，我们都分头去找螃蟹。我拿着鱼杆，迫不及待，跃跃欲试，得来到芦苇荡边找到了一只又大又红的大螃蟹。我慢慢的把鱼杆申到那只螃蟹身边，可是这只狡猾得螃蟹迟迟不肯上钩，我的手都已近麻了。但是它还是用它拿大钳子夹住了蚯蚓，我马上把钓了起来放进了袋子里。但是第二次正当我又要放进袋子的那一刹那它突然松开钳子，一下子逃得无影无踪。
钓螃蟹真有趣。
观察螃蟹日记三年级篇二
放假的时候。我来到了旅馆前面的小溪，哇！水好脏呀！忽然，我看到有一个黑色的东西在动，“不会有动物吧！这么脏的'水有动物？”我不禁这样想。我有细心观察，哎呀！是一只小螃蟹，还是一直毛蟹！
哦，我终于知道螃蟹的特征了，螃蟹有八只腿，还有两个触角，两个触角在嘴上面。
我本想把它带回去，可它好像在吃早饭，哦，原来螃蟹吃水里的脏东西呀！我在这里等它吃晚饭。
它吃完饭之后，我把它带了回去，我一把它放进鱼缸里它就开始爬，它爬到一块石头下，它的两个触角在吐泡泡，这是怎么回事呢？我马上上网看了看。哦，是这么回事呀，原来螃蟹的触角吐泡泡是睡觉了呀！
我又把螃蟹睡觉为什么在石头底下也看了看，哦，原来螃蟹喜欢凉，不喜欢热。
中午，我又回来了，它拍着玻璃，好像对我说：“我饿了一样。”我不禁这样想。我把面包渣放进鱼缸，它果然是饿了，它用钳子钳住面包渣，放到嘴里。吃完后，它又去了石头底下，又去睡大觉了。
晚上，它不拍玻璃，它好像知道似的，在哪里等我，真得意。我把面包渣放进鱼缸里，一会，它又去石头底下睡觉了，真是吃完就睡，睡完就吃，真懒。
这就是我写的观察日记。
观察螃蟹日记三年级篇三
今天外婆给我买了六只螃蟹，三只公的，三只母的。
我急忙从袋子里拿出来一看，螃蟹的身子和脚都被绳子困得牢牢地，它一动不动，像一个个手榴弹。外婆用剪刀把绳子剪开，螃蟹一下子变得张牙舞爪，好像在说：“哇，自由了，真舒服啊！”
我在旁边目不转睛地盯着螃蟹，我发现了螃蟹的公和母有很多不同之处。公的螃蟹爪子大，背后的图案又像铃铛一样，又像《几》字形状似的，脚上的毛又硬又茂盛。母的螃蟹爪子小，背后的图案像圆圆的皮球，脚上的毛又软又稀少。
外婆把清洗好的螃蟹一个个放在锅里，谁知其中的一只很不听话，一会跳出来了，外婆用剪刀夹住螃蟹的脚抬起来，螃蟹腾空而飞，八只脚使劲地挣扎着。看着螃蟹的狼狈样，我哈哈大笑说：“别乱动，老实点吧，再动，小心看我怎么收拾你！”外婆把螃蟹重新放到锅里，盖上盖煮了十多分。螃蟹煮熟了，已没了刚开始气势汹汹的样子，它的八只脚也像没了动力的机械手一样两边伸开了。
一会儿，我们就开始吃螃蟹了，一股淡淡的清香扑鼻而来，我顺手拿了一只母的。我先把壳打开，壳里坐满了金色的蟹黄，我小心翼翼的把蟹黄吃到嘴里。接着吃了螃蟹的脚和肉。螃蟹的肉白白的，嫩嫩的，真好吃！一眨眼我吃了三只螃蟹。
我心想，下次外婆再买来螃蟹，吃个一顿美美的螃蟹大餐！
观察螃蟹日记三年级篇四
放假的时候。我来到了旅馆前面的'小溪，哇！水好脏呀！忽然，我看到有一个黑色的东西在动，“不会有动物吧！这么脏的水有动物？”我不禁这样想。我有细心观察，哎呀！是一只小螃蟹，还是一直毛蟹！
哦，我终于知道螃蟹的特征了，螃蟹有八只腿，还有两个触角，两个触角在嘴上面。
我本想把它带回去，可它好像在吃早饭，哦，原来螃蟹吃水里的脏东西呀！我在这里等它吃晚饭。
它吃完饭之后，我把它带了回去，我一把它放进鱼缸里它就开始爬，它爬到一块石头下，它的两个触角在吐泡泡，这是怎么回事呢？我马上上网看了看。哦，是这么回事呀，原来螃蟹的触角吐泡泡是睡觉了呀！
我又把螃蟹睡觉为什么在石头底下也看了看，哦，原来螃蟹喜欢凉，不喜欢热。
中午，我又回来了，它拍着玻璃，好像对我说：“我饿了一样。”我不禁这样想。我把面包渣放进鱼缸，它果然是饿了，它用钳子钳住面包渣，放到嘴里。吃完后，它又去了石头底下，又去睡大觉了。
晚上，它不拍玻璃，它好像知道似的，在哪里等我，真得意。我把面包渣放进鱼缸里，一会，它又去石头底下睡觉了，真是吃完就睡，睡完就吃，真懒。
这就是我写的观察日记。
观察螃蟹日记三年级篇五
昨天，我和爸爸、妈妈到家门口的小溪边去捉螃蟹。捉了三只，一只大的，一只小的，还有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一个装有一点水的小桶里。
我仔细地观察螃蟹的形状，它整个身体呈椭圆形，全身披着青褐色的“铠甲”。螃蟹有两只黑米大小的眼睛，有五对足，第一对足粗壮有力，像两把“老虎钳”。第二对到第四对足的足趾又细，又长，又尖，像一把把锋利的小锯子。
第二天，我惊奇的发现，小螃蟹不见了。我猜想：“昨天晚上一定发生了一场激烈的搏斗，小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔细观察，发现中等大小的螃蟹的两条腿也不见了，心想，中等大小的螃蟹的腿，一定也被大螃蟹的钳子钳掉，吃了——“螃蟹怎么这样以大欺小的呢？”
我试着用虾米来观察它的胃口。过了一会儿，我发现水桶里的虾米不见了，我想肯定是它把那个虾米给吃了。它吃饱了肚子，正挥舞着大钳子呢！
我们把它拿出来，放在地上，它是横着走的，举着大钳子，好像要和我们比武一样。它只要看见缝隙，它就会躲在里面，把自己藏起来。
观察螃蟹日记三年级篇六
今天，我妈妈从菜市场买了一些螃蟹。到家后，我把它们放在盆子里。我兴奋地聚集在盆前，仔细观察他们。
我看到了菱形的贝壳，绿色的，绿色的，上面有一些装饰图案。从远处看，它像古代将军的盔甲。在贝壳的前面，中间有两只圆圆的小眼睛，一圈一圈的转着。眼睛下面是嘴，像一扇大门，轻轻向两边摆动，偶尔向外吹泡泡。真有意思！
壳下面是螃蟹的身体，灰色的肚子，中间是肚脐。我妈告诉我，螃蟹肚脐的形状可以用来区分性别。尖三角形是公的，扁三角形是母的。多么奇怪的现象。身体两侧各有五对蟹脚，其中最前面的一对大蟹脚用橡皮筋绑紧。妈妈说是为了防止我们在抓螃蟹的时候被大螃蟹的脚伤到。当我用剪刀剪断橡皮筋时，发现两只大螃蟹的脚立刻站了起来，不时地摆动，好像随时要给入侵的敌人以沉重的打击。
我小心翼翼地抓起一只螃蟹的壳，放在地上。我发现螃蟹的爬行方向和其他动物不同。它是横向的。不管旁边有什么障碍，爬过去就好。难怪有人说螃蟹走——横行。后面的几对蟹脚摆动很快，而前面的一对大蟹脚向上摆动，所以要小心。我用手逗他的时候，差点被大硬蟹的脚伤到，吓到了。
正当我玩得开心的时候，妈妈把螃蟹抓回盆里。“看够了就回去写作业，回头给你煮螃蟹。”
下午吃饭的时候，那些螃蟹成了我们的佳肴。
观察螃蟹日记三年级篇七
今天，爸爸从莱州回来，给我买了几斤螃蟹，让妈妈给我蒸着吃。可是，我本来就是喜爱小动物的，当然也对这螃蟹感兴趣了。于是，我便千方百计地让妈妈留下一只，妈妈早被我说动了，答应留下一只。
我选了一只，它也是最威武的一只。只见它有两个大大的眼，用奇怪的眼神盯着我。远看，就像一块大大的灰石块。
我把它放在鱼缸里，里面有我最喜欢的小金鱼。小金鱼看见这只来路不明的怪东西，就跑开了。而螃蟹用八条脚横着跑，还把大夹子举得高高的。不一会儿，我心爱的小金鱼就一命呜呼了。气得我一边跺脚，一边冲着螃蟹吼道：“你不要仗势欺人！”原来，螃蟹最厉害的武器就是大夹子，能把比它小的动物一击致命。
我喜爱小动物，但我却与这只螃蟹结下了深仇大恨。
观察螃蟹日记三年级篇八
我家有一只小螃蟹，是暑假我在海边看日出时捡到的。它住在我家的大水缸里，水缸底下有许多五颜六色的、奇形怪状的小石头，小螃蟹就住在里面，我给它取名为“程小蟹”。
它有一双害羞的，小巧玲珑的大眼睛，坚硬而光滑的外壳，还有一双厉害的大钳子和八条强壮有力的大长腿。
今天下午一放学我马上往家中的水缸里瞧，哇！小蟹开始往里面凹了！它的壳上凹出了跟大螃蟹一样才有的形状，这证明他长大啦！我心中暗暗的想:小蟹你可要快快长大呀，到时你就也会有小宝宝啦，水缸里就更热闹啦，我还会像你一样照看小宝宝给它们更好的生活！
又过了两天小蟹背上的花纹更清楚啦！脚也长长了，约两毫米，钳子也更有力啦，可以抓住我的手指不放了！
它背的颜色更深啦，已经是深绿啦，脚也更灵活，更有力啦！现在如果外人一把手伸过去，它一下子就会夹住他的手，甩也甩不掉，就像粘的双面胶似的粘着他，只有用放进水里的方法，他才会放开它的钳子。
晚上，爸爸回来了，带来许许多多的螃蟹、小鱼和小虾，其中一只小公螃蟹和小蟹玩得很开心，我好想它们结婚生子啊！