主持词还需要注意文化差异，避免使用可能引起误解或冒犯观众的用语。接下来，让我们一起欣赏这些优秀的范文，从中领悟总结的技巧和方法。
网络
吴：14岁的青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发而来的。
王：14岁的我们青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。吴：我们爱这像春天一样美好的14岁青春年华！
王：今天，我们要召开本学期的第一次主题班会：十四岁奋发的起点。
吴：王岳阳，你觉得在这个年纪里，会发生什么呢？
王：我们此时正处于学习的关键时期，我们也该有目标性地掌控我们的生活。
吴：那我们问问同学他们觉得该如何安排时间吧！
（主持人抽学生回答）。
吴：14岁，喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索。
王：下面送上一首关于14岁的诗：《14岁的花季》。
王：说了这么多，我们就娱乐一下，来做个小游戏吧！
吴：在这个青春的时刻，谁能说说有关于青春的名言呢？
王：人们都说叛逆是人生中一个重大的转折点。下面就请了解一下叛逆吧。
吴：听了介绍，我们知道了什么是叛逆，请欣赏小品《星空》。
吴：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
王：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
吴：这里一步一个脚印；
王：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
吴：本次主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里珍惜时间，珍惜14岁的青春年华，为自己的人生目标而奋斗！
反网络诈骗班会教案
“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结，在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩。希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
反网络诈骗班会教案
在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校也出现了学生被骗事件，虽是个例，但不容忽视。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
网络诈骗班会教案
活动目的：
1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防欺骗常识向父母宣传。教学准备：收集欺骗资料。
教学过程：
1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。明确本节课内容。
1、借用物品欺骗。
与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗。
“调包”是一种偷龙转凤的手法，分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗。
一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗。
神丹妙药自己纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。
二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，有的放矢，慢慢的治疗恢复。
三是别贪心，要精确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
5、易拉罐中奖欺骗此类骗术通常产生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听)，骗受害人购中奖拉环。如果他们呈现，一不要相信;二要稳住对方悄然报警，帮助警方为民除害。
6、招工诈骗。
7、告急电话骗汇款。
不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息，不要惊慌，拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证，到时再汇款也来的及。
8、合伙做生意诈骗。
在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能，绝对不可能，他是想骗钱。
9、魔术诈骗。
公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子，利用魔术造成人们视觉上的误差，让您参与进来，而有的'人过分的轻信，总以为眼见为实，结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理，不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪，在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱，并当场演示，利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱，十元钱变成一百元钱，令受害人信以为真回家拿钱变钱，然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示：如果果真有如此神技，还做生意干吗!
听了今天的防骗常识介绍，大家有什么收获今后遇到类似欺骗你会怎么做。
1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
2、拨打110电话，要简明、准确地向门报告案件产生的地址、时间、当事人、案情等内容，以便门及时派员处理。
3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
防骗知识知多少。
借用物品诈骗“调包”诈骗集资诈骗神药行骗易拉罐中奖欺骗招工欺骗。
电信网络诈骗班会简报
近年来，电信网络诈骗的犯罪频频发生，给受害群众造成了严重的财产损失和无法弥补的精神伤害，为防止电信网络诈骗的犯罪活动向校园渗透，打造风清气正的育人环境，近日，庆元县实验小学开展预防电信诈骗宣传教育活动，广大师生积极参与，极大提高了大家鉴别防范电信诈骗的能力。
一是开展学习活动。实验小学高度重视预防电信诈骗教育，9月22日，学校召开预防电信诈骗专题学习活动，针对本次宣传活动进行专门部署。
二是结合主题班会再教育。各班主任将预防电信诈骗宣传教育内容融入主题班会课，对学生进行近距离教育。
三是宣传方式多管齐下。学校在校园内利用宣传窗海报、电子显示屏、宣传横幅等营造预防电信诈骗宣传氛围，并利用微信、短信平台向家长发布预防电信诈骗教育知识，切实将预防电信诈骗宣传教育落到实处。
下面我们再列举一些电信诈骗的常见手段，大家一定要谨慎提防。
1、假冒“班主任”、“老师”、“领导”等特殊身份进行诈骗。
2、声称“你的孩子”遇到“意外事故”、“突发事件”急需家长汇钱救急进行诈骗。
3、假冒“中奖”、“游戏充值”、“网购退款”等方式，以虚拟诱惑进行诈骗。
1、要有反诈骗意识，时刻保持清醒的认识，最好的防范是三思而后行。
2、不贪图小利，天上不会掉馅饼，“馅饼”的背后很可能就是陷阱。
3、遇到问题及时寻求学校老师或者公安机关的帮助。
每一位学生和家长，一旦接到类似要钱的信息务必要提高警惕、有防诈意识，一定要及时与学校、孩子直接联系、亲自核实。对诈骗分子的各种理由、诈骗手段要有法治意识、防诈警觉。
此外，学生及家长上网也要注意保护个人隐私，一旦发现qq、微信被盗号，要第一时间告知家长和亲朋好友，防范各类网络诈骗的发生。
反网络诈骗班会教案
随着科技日渐进入人们的生活，与此同时，新兴的犯罪手段也随之诞生。电信诈骗的案例屡见不鲜，多则上百万元，少则几百元，犯罪分子的诈骗花样让我们防不胜防。为此，为防止我们大学生受电信诈骗，将犯罪分子诈骗手段进行分类，给予了解。此次活动意义：
1、不让自己利益受到伤害，同时也避免自己身边的人利益受到伤害。
2、打击犯罪分子，有利于维护社会秩序。
3、有利于民警对电信诈骗案件的防范和管理。
此次班会的具体内容如下：
班会主题：辛福平安中国梦，防范诈骗全面行。
出席班会的老师：辅导员——刘萌萌。
出席班会的学生：路桥1405全员50人。
班会地点：路桥楼409。
班会时间：20x年6月10日7:00。
班会具体内容如下：
在这次班会上，全体人员观看了由长沙县公安局发行的防电信诈骗宣传讲座，大家都对电信诈骗类型和如何防电信诈骗有了一定的了解。
会议流程：
一、概括的近年来发生的电信诈骗案和电信诈骗案的主要特点：作案地点相对集中；受害群体成分多元；手段隐蔽，多为团体设局诈骗；危害大，涉案金额多。
二、分类了电信诈骗的大概17个类型：1.网络购物诈骗；2.网络刷信誉；3.网络兼职；4.冒充领导；5.猜猜我是谁；6.以恐和形式诈骗；7.信用卡恶意透支；8.活动中奖；9.购物退税；10.生育保险金；11.保险分红；12.冒充房东；13.以家人为由头进行诈骗；14.冒充银行信用卡中心诈骗；15.虚假招工、婚介、办理驾驶证诈骗；16.虚假办理高息贷款、信用卡套现诈骗；17.新型网络qq诈骗。
三、对于由科技高速发展而引出的新型诈骗——电信诈骗，由于现在法律不够完善，犯罪分子是利用现代通信工具和网上银行进行远程非接触性犯罪，作案隐蔽，信息虚假，地域流动性大，所以有取证难、打击难、抓捕难、追缴难、定性难等侦破工作问题。
四、就犯罪分子犯罪时用的手段进行解释，进一步辨明犯罪信息，如：为什么我的来电显示是真的公安局号码？答：这是犯罪分子使用“来电任意显”网络软件，通过该软件犯罪分可以在你电话上显示任何号码。
五、总结：犯罪分子都是利用受害人趋利避害和轻信麻痹电的心理，诱使受害人而实施诈骗犯罪活动，为此我们在日常生活和工作中，应提高警惕，加强防范意识，防止受骗。要知道，天下没有免费的午餐，没有白掉的馅饼，就算掉了你也捡不到。
路桥1405班委会。
记录人：
反网络诈骗班会教案
在寒假期间，我校学生也偶遇诈骗事件，但幸好没有出现什么太大的损失，骗子诈骗的手段层出不穷，利用同学之间深厚的友谊，单纯的心思，来牟取利益。好在大部分同学都有警惕之心，谨防诈骗，让骗子无从下手。
2019年8月，家住红桥区的安女士在网上浏览信息时被一条投资股指期货广告吸引，主动联系广告商的客服微信后，被拉入一“股票投资交流信息群”。
2019年8月30日，发现被骗的安女士来到公安红桥分局南头窑派出所报警。公安红桥分局迅速调集打击犯罪侦查支队反电信诈骗专班、网安支队、南头窑派出所等多部门精干警力，在市公安刑侦局四支队大力支持下，组成专案组全力破案。专案组通过侦查发现该团伙以股票和股指期货委托、指导投资为幌子，在互联网诸多搜索平台分布网络广告，引诱被害人“上钩”，加入股票交流群。团队成员先后在股票交流群分别扮演“股票大师”、“吹捧人员”、“话术客服”等角色，大肆吹捧投资盈利，骗取被害人信任，使其按照“股票老师”推荐在虚拟平台投资股票期货产品，而被害人的资金早已转移他出，流入犯罪分子的腰包。
专案组发现该电炸团伙分工明确。在历时3日的紧张排查后，11月21日，李某某等5人在其位于合肥市长丰地区的“落脚地”被全部抓获。至此，该电信网络诈骗团伙全部9名成员均已归案，现场查扣作用手机40余部。电脑10余台。车辆6台和现金17万余元。大量银行卡、话术剧本和账册若干。经询问，犯罪嫌疑人李某某对设局骗取安女士70万元钱财的事实供认不讳。
网络诈骗班会教案
网络以它迅雷不及掩耳之势很快占领了青少年阵地，它有它独特的优势，同时，也把很多负面的东西一并带了进来，如何保护学生，在这里，谈谈中学生的网络安全教育。
首先要认识到网络的下面和负面影响。
1、利用网络进行思想教育。教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外，由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点，青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动，从而提高思想互动的频率，提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点，可延长教育者和受教育者思想互动的时间，为青少年提供“全天候”的思想引导和教育。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。
3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。
4、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
5、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
6、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。
7、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。
其次，要充分认识到网络对青少年的巨大危害。
1、认知上的纯粹单一。对于众多步履匆忙的青年而言，互联网好比知识快餐一样，大大激发了他们急于求知的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。而对网上各种时髦展品，他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返，从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效，整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器，致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑，而且阻塞着他们对真知的内化。
2、情感上的渲泄与压抑。对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说，虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右，但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友，网上聊天、在bbs中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独，宣泄不满的畅通渠道。只是我们观察到，尽管互联网在一定程度上有助于青年缓解压力、平衡心理、但过多虚拟的网上情感交流无疑让许多青年在放飞情感的同时，总想试图将自己真实的情感深埋心底，不愿向真实世界坦露，并懒得与活生生的人进行情感交流。
3、意志上的内敛与张扬。在互联网这一无人管理的区域内，青年人能够以己为中心，以己需要为尺度，完全按自己的个人意志自主地利用网上资源、自主地在游戏中扮演各类角色等等，这种无拘无束，随心所欲的意志自主表现虽然在相当程度上利于青年个性的张扬。但我们也为一部分人在极度的意志自主中其”唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊一些青年仅仅是为了显示自己的个性，总想通过自己的意志自主表现而一鸣惊人，于是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫，甚至为了达到让世人把他当主角的目的`而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站，侵入别人系统等过激行为，以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。
最关键的一点就是找到解决青少年网络安全解决办法。
1、充分认识网上思想渗透问题，强化对青少年的教育引导。必须加强对青少年的思想政治教育，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和”三个代表”重要思想教育引导广大青少年，使他们坚定共产主义理想信念，努力树立起正确的人生观、世界观和价值观，强化爱国主义意识和弘扬民族精神。
2、切实加强网上文明行为规范的建设。要广泛开展以宣传《青少年网络文明公约》为主题的各项活动，积极引导青少年遵守网络道德，提倡“五要五不”，即要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强保护意识，不随意约见网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。
3、构建网络和社会互动的青少年教育体系。网络时代的青少年思想教育是一项复杂的系统工程，因此政府、社会、家庭要协作联动，努力做到三个结合一是要把传统的青少年教育的政治优势和互联网的特征有机结合起来;二是把党、政府和群众团体的组织力量和培养网上青年志愿者的工作结合起来;三是把网站的建设工作与对现有青少年组织和机构运行机制进行必要的改革结合起来，以适应网络发展需求。另外，还要着重加强对青少年的社会化教育，提高青少年适应现代社会的能力，使他们勇敢地直面现实世界，积极投入到改造社会的实践中去。
4、培养一批适应网络时代要求的青少年工作者。调查显示，目前青少年工作者中有6%的人根本不会用电脑，34%的人根本没有接触过网络，这种情况很难适应网络时代的教育要求，所以，我们必须加强对青少年工作者队伍网络技术的培训，让他们尽快掌握和互联网有关的知识和技能，丰富自己的知识容量，改善自己的知识结构，了解青少年的所思所想，这样才能使教育工作更具有针对性。
5、开辟更多的更好的青年网站，积极占领网络阵地。目前，大多数青少年网站没有新鲜感、时代感，显得比较呆板，不容易产生强烈的凝聚力和号召力。因此我们要尽快建设内容丰富多彩、形式独特而富有新意的青少年网站，以“主题鲜明、形式活泼、清新高雅、健康向上”的风格对青少年进行正面教育，真正在“以理服人、以情感人”上有所突破。同时，要加强青少年教育软件的开发制作，利用法律和技术上的可行性打击网上违法犯罪现象，走”以法治网”的良性发展轨道。
反网络诈骗班会教案
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰的判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
网络诈骗的班会教案
互联网的建设对扩大学生的知识面，提初学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。
二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
通过问卷调查了解学生的上网情况。
1、你是否有上网（）。
a、有上网b、没有上网。
2、上网的时间（）。
a、经常b、一周一次c、一月一次d、偶尔有。
3、上网的目的。
a、看热点新闻b、上聊天室聊天c、玩游戏d、查找学习资料。
4、（1）上网入聊天室（）。
a、有b、没有。
（2）入聊天室占上网时间的比例（）。
a、全部b、3/4c、1/2d、1/3以下。
（3）入聊天室的目的。
a、交朋友b、学习c、倾诉d、渲泄。
5、（1）上网玩游戏（）。
a、有b、没有。
（2）玩游戏的时间占用电脑时间的比例（）。
a、全部b、大部分c、小部分d、没有。
（3）玩游戏的目的（）。
a、娱乐b、锻炼手脑c、赌博d、竞赛。
（4）认为玩电脑游戏是（）。
a、增长了知识b、锻炼了手脑c、影响了学习d、影响健康。
6、互联网对个人兴趣爱好性格的影响（）。
a、兴趣更广泛、求知欲更强b、对其它活动的兴趣减少。
c、淡化了与人的交往，性格比以前孤独。
d、业余时间充实有意义。
（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）。
1、小品表演：
小明对上网入了迷，经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止，结果小明的学习成绩直线下降。为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。沉溺于电脑的小明出走了，找到网上认识的.朋友，而这些朋友却没有收留他，小明彻底绝望了，无路可走的小明只好认错回家。
情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当，与家长发生了争执。本次事件中的“当事人”之一的网络，它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色？（学生发言）。
2、上网心理分析。
（1）挑战好奇——网上游戏：网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点，使自控能力差的学生迷恋于其中。
（2）寻找友情——网上交友：通过网上聊天交友，可以了解异性内心的感情世界，感受到异性的体贴和理解，同时释放、缓解自身的情感压抑。这整个过程进行地比较秘密，不会招致老师和家长的过问。
（3）倾诉烦恼——网上聊天：由于网上空间的隐蔽性和虚拟性，不必公开自己的真实姓名和地址，不必担心对方会泄露自己的小秘密，思想没有负担，可以进行真实的对话。因此学生有了烦恼不愿向老师和家长诉说，却愿意向自己的知心朋友倾诉。由于怕朋友泄露秘密或不理解，网络就成了中学生的最好选择。
网络是一把双刃剑。中学生上网，虽然能获得一定的知识信息，达到心理某些方面的平衡，但负面影响应该引起大家的重视。首先，要提初对网上“江湖骗子”的警惕；其次，要当心网上“黄色垃圾”的腐蚀；最后，如果沉溺于虚幻的网络世界，长此以往，除影响正常的学习外，还使用权自身惰于或疏于与他人进行交往，容易形成孤僻、内向、不合群等心理障碍，不利于中学生心理健康和成长。网络与学习的话题是永无止境的，本节班会课带给我们的不仅仅是对网络的认识，更多的是思考。
电信网络诈骗班会简报
“以前我们时不时就会听说xx被骗了，xx地方有人又被骗了，但总觉得离我们很遥远。其实，电信诈骗一直在我们的身边。近段时间，罪恶的黑手又伸向了教育这片圣地，而且花样繁多，我们不得不提高自己的警惕性……”在定陶区第四实验小学的会议室里，西城派出所李国胜警官正在给全体班主任进行以“防范电信诈骗，打造平安校园”为主题的`培训。
为了提高师生防范电信诈骗的意识，预防和减少电信诈骗行为的发生，2021年5月17日上午，学校联合西城区派出所举办了本次防范电信诈骗培训会。会议由西城派出所李国胜警官为主讲，学校全体班主任及各年级主任参加了会议。
李警官结合身边典型案例，从“电信诈骗的犯罪特点、作案手段、带来的危害、应对技巧以及被骗后的应急救济方法”等方面向与会教师进行了讲解，切实加深了老师们对电信诈骗的理解与认识，并进一步指出了防诈骗的必要性、紧迫性，鼓励广大师生积极参与其中，切实维护自身权益。
会上姜校长强调指出，一是要提高思想认识，各年级要切实认识到诈骗的危害性以及防诈骗工作的重要性、迫切性；二是要认真排查，一一确认群内及圈内人员身份；三是要落实主体责任，各年级要积极发动全体师生参与防诈工作，大力宣传防诈骗知识，确保每一位师生的利益都能得到维护，共同致力于平安校园建设工作。
授课结束后，全校师生以班级为单位，召开主题班会，并组织发放了《反诈宣传明白纸》，让每名学生真懂、真会，都能成为反诈“小老师”。
趁热打铁，学校又组织学生及时开展了“小手拉大手活动”，同学们通过“反诈”明白纸向家长进行反诈骗宣传。
通过此次活动，师生及家长纷纷表示受益匪浅，防诈骗安全防范意识得到显著提高，纷纷表示要结合发放的《明白纸》积极向身边的亲朋好友做好宣传，切实提高防骗意识。
网络诈骗班会教案
教育目标：
1、认知目标：认识网络与中学生的关系。
2、情感目标：辩证看待网络，正确认识其虚拟性，不沉溺于其中，并自觉抵制网络的不良影响。
过程：
一、导入：
在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例：
1、网吧火灾是目前为止影响的网吧案例。
2、沉迷网络游戏、网络聊天。
3、养成一些不良习惯。(吸烟)。
4、模拟网络行为。
二、讨论：
1、网络与学生的性格。
(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。
(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。
(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。
(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。
(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。
(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁?——欺骗、谎言。
2、网络与学生的心理。
(1)沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。
(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离，特别是对学生来说，中学时代正是培养能力的时候，更不能过分迷恋网络，不能生活在虚拟世界中，要尽力摆脱网络的诱惑，过正常、健康、实际的生活。
3、网络与学生的生活。
(1)我们可以通过网络，搜寻学习中需要的资料，同时可以拓展我们的知识面，拓宽我们的视野，了解并参与讨论各种社会热点，关注世界，关注社会。
(2)做任何事都要有一定的度，如果对网络过于沉迷，就会影响学业，甚至玩物丧志，沉迷游戏等各种虚拟世界，无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。
(3)学习和网络是可以相辅相成的，关键在于自己的调节。
(4)目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业，有人因为身边人的沉迷而受了影响!
三、中学生该不该上网——讨论。
主持人：网络到底给中学生带来了些什么?为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为：
1、网络本善良，架沟通桥梁。
2、虚拟的世界，你仍是现实。
3、获益或受害，全赖你把握。
4、网络诱惑多，你已无时间。
5、游戏使你醉，但不再沉迷。
6、网吧环境堪忧，你我洁身自好。
7、升入高等学府，研究网络奥秘。
四、总结：
有人说，如果你爱一个人，就让他去上网，因为网络是天堂;也有人说，如果你狠一个人就让他去上网，因为网络是地狱。
作为老师，我们想让网络成为学生的天堂，上课时能够多使用现代化教育设施，使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师，我们不想让网络成为学生的地狱，那样将是我们的的悲哀，也是你们终身的遗憾，“一失足成千古狠”。
防止网络诈骗班会心得体会
随着互联网技术的不断发展和普及，网络诈骗已经成为了一种全球性的现象，每天都会有数千名受害者上当受骗。防止网络诈骗成为了我们每个人都应该注重的问题。近期，我们班组织了一次以“防止网络诈骗”为主题的班会，让我们深刻认识到了网络诈骗的危害和如何预防网络诈骗。本文将就此进行总结和分享。
网络诈骗是指利用网络手段诈骗他人财物或不法行为。例如，利用虚假网站骗取网上银行密码、以“公检法”“银行”名义诈骗；微信投资微商等网络骗局等等。网络诈骗的典型行为包括冒充公检法和银行等机构进行电信诈骗、冒充亲属或者公职人员进行网络刷单骗局、冒充网上商家进行诈骗等等。被网络诈骗害的人们无论是心理上还是经济上都会遭到打击，有些甚至会失去对社会的信任，所以如何预防网络诈骗是特别重要的。
网络诈骗往往利用了人们的贪婪之心、好奇心以及缺乏防备心理，所以最好的方法是增强自身的防骗意识。在班会上，老师特别强调以下几点要求：
1.谨慎对待不明来电和网络消息；
2.不随意将自己的信息分享给陌生人；
3.不相信网上“免费午餐”的谎言；
4.不随意下载不明软件和应用。
第四段：防骗意识的重要性。
网络诈骗的手段瞬息万变，每个人都可能成为网络诈骗的受害者。但如何防范被骗，就是我们必须要认真思考的问题。提高自身的防骗意识是关键。在班会中，通过了解一些网络诈骗的案例以及防范措施，让我们充分认识到了防止网络诈骗的重要性。更重要的是要营造安全的网络环境，班会让我们珍视网络安全，体验公共网络的秩序，让我们强调“自我防骗，珍视网络”的网络安全思想，提高网络安全意识。
第五段：结语。
总之，网络诈骗已经成为了全球性的现象，防止网络诈骗是我们每个人都应该注重的问题。我们班组织的一次班会让我们深刻认识到了网络诈骗的危害和如何预防网络诈骗，更深入地加深了我们对防范网络诈骗的认识，提高了我们的防骗意识，为保护我们自己的网络安全提供了基础。我们应该本着“珍视网络，自我防骗”的宗旨，保护好自己的网络安全，避免成为网络诈骗的受害者，同时也积极向身边的人宣传网络诈骗的相关知识，与不法分子展开抵制战争，为创建卫生、安全的网络环境作出贡献。
防止网络诈骗班会心得体会
一、引言：网络诈骗是我们班级面临的一个普遍问题，为防止同学们在这一情况下受骗，我们组织了一次“防止网络诈骗班会”，在会议中取得了很多经验和收获。
二、分享平台经验：会上，一些同学分享了他们注意或警觉的操作。例如，多个平台或机构所收发信息的形式与内容是有所不同的，同学们通过比较不同信息内容的真假来发现了人们在行骗时经常使用的伎俩，而且还明确了在线平台在涉及到钱财时较为敏感，更容易出现欺诈成本更小、更困难追究的情况。为了保证同学们避免涉及到这一方面而使用平台的成功，我们对不同平台的特点及筛选手段做了略微的讲解。
三、意识到重要性：诈骗班会使人感到出门在外，茶不离手，脚不离地，因为一旦走岔路，甚至可能上当受骗。在此背景下，大多数人也重新意识到防止网络诈骗的重要性。必须在虚拟交易、网络广告、众筹、微信红包、互助网络等网络空间的三大场合中防止诈骗。
四、提高防范能力：面对这种一刻皆诈的态势，同学们必须做好诸如网络资金安全、密码保护和对优惠信息的判断等防水措施，以提高自己的防范能力。其中一位同学强调，当接收到不明来源的商品或付款请求时，要检查产品信息的完整和真实性，比如在搜索引擎中查询关键词，查看与留言功能等有关的上下文环境，不能相信网络上的价值陈述或警告信息，以免上当受骗。
五、展望未来：在未来，无论是政府还是个人，都必须加强在网络安全方面的主动防范和设备，才能有效地防止网上犯罪，防止网络诈骗。我们建议，班级应该继续加强警觉性，定期组织在线安全学习，用理性的态度和大局观的思维来对待网络诈骗，以最湛蓝的信心迎接互联网时代。一位同学说：“防止网络诈骗，不仅要靠法律和技术手段，更要靠全社会的宣传教育和社会氛围的提升。我们信仰和加强社会安全的共同责任。”另一位同学建议说：“要提高年轻人的网络安全意识，需要引导他们养成安全网络习惯，如不让遇到陌生人、不用真实信息发布和交易，定期变更密码，多平台操作等，这样他们才能更容易的避免网络诈骗。”
网络
合：大家好！
女：九月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，男：九月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。
女：今天，我们每一个人都怀着感概和感激之情，共同赞颂我们伟大的中国共产党，共同表达我们对党的热爱。
男：现在我宣布：八年五班“红色足迹”主题班会。
合：现在开始。
白璐：160多年前，西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。
男：面对山河破碎，面对民不聊生的现实，中国的出路在哪里?人民的希望又在哪里？漫漫长夜里，人们盼望着、等待着。
一诗歌朗诵。
女：直到1921年的一个夏天，一个杨柳轻拂的七月，在碧波荡漾的浙江嘉兴南湖畔，一群年轻人做出了一项影响中国，影响亚洲，乃至影响世界的决定——成立中国共产党。让我们一起回忆那激动人心的时刻，请欣赏配乐诗朗诵南湖红船颂，表演者（）（）。
二民族魂——再现党员形象。
女：身为共产党员，是一种荣誉的象征，也是一种责任的象征。
男：是啊，共产党员是我们的楷模，下面让我们亲眼目睹党员们的英雄形象。
（表演）。
女：今天我们能过上快乐的生活，都是英勇的战士通过奋斗换来的，如今不再有战争，到处都充满着和平的气息。
男：是啊！战争时代已经离我们而去，许多人为了今天的和平失去了宝贵的生命。
三知识竞赛。
男：下面让我们一起开动脑筋，让有关党的知识竞赛将我们带入伟大共产党的征程。
女：介绍一下游戏规则（）。
男：同学们表现的都非常好，看来同学们已经了解了很多党史。
四观看视频。
女：鲜红的党旗，经历了九十个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。
戴明源：庄严的党徽，经过了九十载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
女：同学们，当我们看到这一幕幕情景，你们有什么感想呢？（学生发言）。
五歌伴舞。
男：一。
们的右。
成报效祖。
接每一。
明、实。
首歌曲表达不了我们对党的感恩之情，全体同学起立，让我们举起我手，一起庄严的宣誓：长于锦州七中这片热土，聆听恩师们的教诲，感受父母的恩情，心怀国之志，我们全体同学正以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”，纪律上“严、细、”，我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦。
六班主任寄语。
现在请我们的班主任来为我们本次活动做一个总结。
七合唱。
没有阳光，就没有大地的温暖，没有雨露，就没有五谷的丰盛，没有江河，就没有生命的孕育，没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有我们今天的强大；没有共产党，就没有今天的繁荣与昌盛；最后让我们以饱满的精神，在《没有共产党就没有新中国》的歌声中结束本次主题班会。
附件1。
诗歌《南湖红船颂》。
静静的南湖畔。
有一只红船。
在这里，开天辟地，诞生了《中国共产党宣言》，在这里，指点江山。
开创了中华民族新纪元。
您是大海中的灯塔，照亮了中国远航的巨轮。
冲破暗礁激流的险滩。
劈波斩浪驶向胜利的彼岸。
您是一面旗帜。
指引着勇士们冲锋向前。
战胜重重险阻与艰难。
用双手描绘出锦绣河山。
您是初升的朝阳。
光辉普洒大地。
扫除一切阴霾黑暗。
百姓迎来明媚的春天。
您是历史的丰碑。
镌刻着辉煌灿烂九十年。
英烈们的丰功伟绩。
将永远铭记在人们心间。
静静的南湖畔。
有一只红船。
在这里。
我们展望。
实现祖国统一。
这是炎黄子孙的心愿。
站在这里。
我们坚信。
世世代代跟党走。
这是人民永远的誓言。
附件2表演。
（1）刘胡兰。
{刘胡兰原名刘富兰，1932年10月8日出生于我省文水县的一个中农家庭。刘胡兰10岁起参加儿童团。1945年10月，担任了村妇女救国会秘书。第二年6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。
“永别了，乡亲们，战斗吧，同志们，敌人的末日不远了，胜利一定是我们的。”“中国共产党万岁！毛主席万岁！”
（2）董存瑞。
（3）陈然。
陈然（1923－1949）：河北大名人。抗日战争初期加入中国共产党。1947年曾任中共重庆市委领导的地下刊物《挺进报》的特支书记。1948年4月被捕，1949年10月28日被国民党反动派杀害。
任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀！
人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”；
毒刑拷打算得了什么？
死亡也无法叫我开口！
对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇；
这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
（4）李大钊。
附件3知识竞赛。
1、在中国大地上举起俄国十月社会主义革命旗帜的第一人是（）。
a.陈独秀b.李大钊c.毛泽东。
2、中国共产党最早的组织是由（）等发起，在（）首先建立的。
a.陈独秀上海b.李大钊北京c.毛泽东长沙。
3、第一次国共合作正式形成的标志是（）。
党的历史上一个生死攸关的转折点。
a、古田b、黎平c、遵义。
5、党的七大确立（）为党的指导思想，使全党在思想上、政治上、组织上达到空前的统一和团结。
义事业发展的新时期。
a.党的十届三中全会b.党的十一大c.党的十一届三中全会。
续前进的旗帜。
a.十三b.十四c.十五。
寐、勤奋工作。
a.邓小平b.江泽民c.胡锦涛。
9、中国共产党在领导社会主义事业过程中，要抓紧时机，加快发展，必须实施科教兴国战略和（）发展战略。
a、可持续；b、跨越式；c、前瞻性；d、推进式。
10、十一届三中全会以来，实现了全党工作中心向（）的转移。
a、民主建设；b、法制建设；c、政治建设；d、经济建设。
11、十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。
a、人民民主专政；b、三个代表；c、全心。
12、党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开（）次。
a、一；b、二；c、三；d、四。
13、党的十六大于（）年11月8日胜利隆重召开。
a、斧头；b、火炬；c、五星；d、锤头。
15、十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了（）重要思想。
a、人民民主专政；b、三个代表；c、全心全意为人民服务；d、集体领导。
大学生预防网络诈骗班会教案
艾滋病患者是一个特殊的群体，他们即要承受肉体的折磨，又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光，或是身体被隔离，或是被社会遗弃。亲人的遗弃，朋友的逃离，无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。
我记得有一句话这样说的，肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被这个社会排斥，失去工作，失去家庭，失去亲人和朋友，最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。
人人平等，生命无价。每个人都有享受生活的权利，在倡导人权的今天，我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们，艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价，义无价。
艾滋病虽然很可怕，但hiv病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，握手，拥抱，礼节性亲吻，共同进餐，共用马桶，共用床单、衣被，共用游泳池，公共交通工具，钞票、钱币，共用电话机、办公用品、劳动工具，咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病，甚至照料hiv感染者或艾滋病患者都没有关系。
给予艾滋病患者更多的关爱，给予他们与病魔斗争的勇气和力量，倡导人人都来关爱艾滋病患者，为他们建设一片美好的蓝天。
12月1日是世界预防艾滋病日，提倡大家都来关爱生命，预防艾滋病，关爱艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我们都应该如此。
只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!
网络
尊敬的各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们！大家下午好！（鞠躬）。
我是主持人甲，我是乙。
甲：伴随着岁月的流逝，追随着成长的足迹。
乙：为进一步弘扬爱国精神，加强我班团组织建设，增强共青团组织的凝聚力、影响力和创造力，增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感，进一步加强支部组织建设，特举行本次班会活动。
合：计数二班“我们的梦想”主题班会现在开始。
甲：日子在交织着泪水和欢笑中匆匆流逝，日子也在交织着担忧和希望中匆匆走来。而平平常常的日子，也具有打动人心的力量，哪怕是弱小者的生存，也和“强”字分不开。活着，就意味着“生”之顽强。一个梦想能让生命迸射光芒！
乙：我们无法想象没有梦想的日子，就如同我们无法想象没有阳光的日子一样。甲：梦想从来不抛弃弱者，梦想就是我们自己。
（主题演讲时间）。
甲：感谢xxx同学的演讲（我们的掌声在哪里——鼓掌）。
甲：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。乙：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他有激越的鼓音，你一定看得见。合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。甲：可是我们拥有美好的未来。乙：我们拥有崇高的愿望。
合：只要矢志不渝，就能赢得光辉的未来。
甲：历史并不常常在某个特定的时刻让一切发生改变，只是在我们的心里，习惯找一个开始。一个有梦想的开始。
乙：是的，紧紧握住你的梦想吧。也许你是一位企业家，你的梦想是马云的梦想；也许你是一位艺术家，你的梦想是王家卫的梦想；也许你是一位科学家，你的梦想是钱学森的梦想。甚至，也许你的手中只有一柄锄头，你的肩上只有一条纤绳，你也有追求幸福和尊严的崇高权利，你的梦想、你的勇气、你的贡献也和他们同等重要！而我们，则不停为你加油！甲：然则这梦想其实来得更深远，甚至早在100年以前，我们的先辈们面对积弱积贫的中国，他们的梦想就是民族的复兴、国家的富强和人民的解放。所梦所想，何止30年，其实百年一脉。
乙：下面有请各宿舍代表发言，谈自己的梦想，谈谈自己对于中国梦的认识。
甲:“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好，民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”总书记还说，“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”乙：一切都因为，历史的接力棒已经在我们手中。我们是社会的中坚，不是因为我们资金丰足，不是因为我们聪明绝顶，只是我们有此机会。我们有一个机会把中国变得更好，我们有一个责任把中国变得更好。下面，请大家欣赏爱国诗歌朗诵。
（爱国诗歌朗诵时间)甲：回想去年的今天，也许我们还在为高考努力奋斗着，青春总是充满了激情与挑战，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。
乙：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔；给我一叶小舟，我就可以徜徉；给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”把梦想放在你的手掌上，永恒在一刹那间被收藏。下面，让我们大家共同欣赏同学们给我们精心准备的(书法艺术）才艺展示。
(书法展示或才艺展示都可以）谢谢各位同学的精彩展示！
甲：我们要祝福我们的国家，因为她是你我全体中国人的命运所系，我们祝福她高歌猛进，顺利前行。
甲：对于时代的进步，尤其是对于所处的这个民族所处这个时代的进步，我们欣然落笔，化为墨痕；虽然前路或许多艰辛，但对这朝着阳光方向的生长，我们努力地鼓与呼。
乙：因为我们相信：今天，已是能够梦想的中国，今天，已是兑现梦想的时代。为你的梦想鼓掌，就是为这个国家的梦想加油!下面，请大家观赏观看爱国视频。（集体观看爱国视频时间）。
甲：历史深烙着青春的印痕，时代记载着青春的足迹，无论是革命时期的急先锋，还是新。
中国建设时期的突击队，无论是改革开放的排头兵，还是落实科学发展观的先行者，一代又一代的青年，在中国共产党领导下，始终站在时代的前列。一代又一代的青年，在火红团旗的指引下，始终在风雨中昂首向前！乙：下面有请××同学为我们领誓。（同学领誓、集体宣誓时间）（也可换成其他节目）。
甲：至此，我们的主题班会就快要接近尾声了乙：下面就有请xxx为我们班会做总结主持人致结束语：
防范网络电信诈骗班会总结
9月2日上午，我校保卫处与钟山分局朝阳派出所针对20xx级新生在学校田径场开展“防范电信诈骗打击网络犯罪”宣传活动。
活动现场，20xx级新生们井然有序地观看电信诈骗相关信息展板，展板上展示了电信诈骗在校园内存在的手段，有二维码诈骗、网购诈骗、贷款诈骗和点赞诈骗等。展板还提示同学们在遇到网络诈骗时要坚决做到“七个一律”和“十个凡是”。
工作人员还询问同学们是否下载国家反诈app，并给同学们发放关于电信诈骗、校园安全、远离毒品等宣传单。
我校保卫处治安科科长龚成刚向同学们介绍，电信诈骗的形式有网络贷款、冒充亲朋好友借钱，网上兼职刷单等。通过真实的案例，反映“天上不会掉馅饼，只会掉陷阱”。警示同学们要提高电信诈骗的防范意识，关于钱的事情都要多长一个心眼。
经济管理学院地理科学专业20xx级新生杨媛媛在认真地听完宣传后说：“我觉得开学第一天对我们进行电信诈骗防范意识的宣传是很有意义的，以前对于诈骗的认识比较浅薄，今天通过这个活动让我意识到电信诈骗的危害，在以后的生活中一定要提高警惕，不轻易相信网络上的陌生人。”
据悉，新生军训期间，学校还将开展关于“电信诈骗、网络安全”的专题讲座。
防范网络电信诈骗班会总结
为进一步增强中心全体职工防骗识骗能力意识，营造“全民反诈”浓厚氛围，xxxx中心按照市局相关工作要求，结合工作实际，扎实开展了防范打击电信网络诈骗工作，现将具体情况报告如下。
成立了以中心主任为组长，各科室负责同志为成员的反诈宣传防范工作领导小组，制定了中心电信网络诈骗宣传防范制度，对反诈宣传、工作部署、教育培训等具体工作进行了部署落实切实将防电诈宣传工作筹划准备到位。
组织认真学习防范电信网络诈骗相关内容，并“一对一、手把手”指导中心全体xx名事业人员完成了“国家反诈中心”app的下载安装和使用，安装率达到100%；依托微信群及抖音、视频号等新媒体平台，持续推送反电诈知识，教育引导中心职工提高自我安全防范能力意识，发动全体人员积极转发分享，扩大宣传覆盖面。线下充分发挥中心自身优势，在人员密集的道路、桥梁、隧道等市政设施醒目位置悬挂宣传横幅，宣传反电信诈骗标语；在中心办公区域张贴宣传海报宣传反电信诈骗知识，同时充分运用led大屏，滚动播放反诈宣传内容，达到了立体覆盖、润物无声、内化于心的效果。
按照上级要求，充分结中心党总支和各党支部“主题党日”“三会一课”等日常党建工作充分开展教育学习。今年9月、10月期间，xx中心一支部、二支部分别组织开展了以“防骗反诈党员先行”等为主题的主题党日和集中学习培训活动，全体人员通过对宣讲知识和具体案例教训的学习，进一步了解了常见的网络诈骗套路，增强了对网络诈骗的警惕意识和防范意识。
经全面排查，截至目前，我单位无工作人员参与电信网络诈骗或“两卡”等黑灰产业犯罪行为，且无被诈骗情况发生。
下一步，我中心将进一步加大防电诈宣传力度，持续推进反电诈工作向纵深发展，不断提高打击治理防范电信网络诈骗犯罪工作效能，提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。
小学网络诈骗班会教案
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命、安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养安全意识。
教学准备：师生共同收集相关校园安全事故案例，了解我校校园安全隐患。教学过程：
一、谈话，揭示课题《校园安全》
二、讨论我校存在安全隐患，师归纳：
1、课间，课外活动安全隐患;
2、饮食、小零食安全隐患;
3、上放学路上安全隐患;
4、防治传染病。
三、掌握相关安全知识
1、课间课外活动安全隐患
(1)师：同学们，我们在课间、课外活动时，哪些行为有可能导致安全事故发生?(让生说一说)
(2)阅读小资料
(3)生说说怎样杜绝这些安全隐患?
2、中餐、小零食安全隐患
(1)生阅读相关食品安全资料;
(2)我们应当怎么做?(让生说一说)
3、上、放学交通安全
(1)说一说上放学时哪些行为会导致安全事故?
(2)阅读小资料;
(3)掌握安全知识，培养安全意识。
4、预防流行病
(1)我们常见的有哪些流行性疾病?
(2)阅读小资料;
(3)怎样预防;
(4)如果自己感染了流行性疾病，你该怎么做;
(5)h7n9防治。
四、安全小知识保持镇静，趋利避害，学会自救，保护自己、想方设法，不断求救，记住电话，随时求救。
119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警
五、课时小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切前提是安全，我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。
教学反思：今天，我们开展了“校园安全”主题班会活动，我设计此主题班会的目的，是想通过活动，让学生了解校园案例隐患，掌握案例知识，培养学生珍爱生命、安全第一的意识，树立健康的情感价值观，形成学习、宣传安全知识的氛围。为了达到这个教学目的，这节班会课，我主要设计如下教学环节：
一、安全在身边，引导学生讨论我校存在的安全隐患，了解自己的学习生活环境。
二、引导学生观察与分析，组织学生认真反思平时的行为存在哪些安全隐患?会有什么样的后果?接着向学生提出以后应注意些什么?引导学生展开多元的体验性活动，贯彻了新课标中生活活动性原则，有效地引导了学生用身边的例子告诫自己，严格遵守安全规则。
三、让学生参与教学是课程实施的核心，传统的班会基本上是由老师揣摩好班规，然后强制学生去执行，这样做效果不明显，这节课我安排了学生去寻找安全注意事项，让学参与到校园安全的大环境中来，学习校园安全小知识，增强安全防范意识，学会自我保护。
但一节课下来，我发现了自己很多不足之处，让学生开展体验活动，没有圆满完成，部分学生并没有真正地参与到讨论、交流、反思中来，没有设想到部分学生由于种.种原因不敢发表自己内心的真实想法，从而这个教学环节达不到预想效果。“为了每一个孩子的发展”是课改的中心，作为教师教学中要时时处处为每一个学生着想，把学习的权利真正还给每一个孩子，在日后教学中，我将继续学习，继续增强自己的上课艺术。