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2023年三年级家长会发言稿家长发言(实用5篇)

时间:2023-10-05 21:32:27 作者:笔尘 2023年三年级家长会发言稿家长发言(实用5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

三年级家长会发言稿家长发言篇一

各位家长:

大家上午好!

我首先向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。我先介绍一下我自我,我姓邢,是我们3。3班的班主任,教本班班的数学。今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就能够看出你们对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强家校间的联系,以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

国家教育局要求教师组织家长、学生观看,突显了国家对教育的重视,对下一代人健康成长的关心。本节目中的几个中心词是“奋斗”“仁爱”“担当”“认真”“感恩”。

1、奋斗:让学生明白不要在本该拼搏的年纪选择安逸

河南省实验中学开学第一天,一名农民工留在黑板上的寄语——

不奋斗,你的才华如何配上你的任性;

不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;

不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;

一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本能够。

每个人心里都有一片海,自我不扬帆,没人帮你启航。

仅有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!

这位一位可爱可敬的工人,为新学期的同学们上了一堂情真意切、原生态励志教育课!我们教师和家长的职责是让孩子明白:我们并不要他鞠躬尽瘁,但要全力以赴,不要他透支,但必须尽力。尽力也许并不能让孩子的未来无忧无虑,可是,至少会让他们的明天无怨无悔。因为,人生真的很宝贵,请孩子别浪费。

2、仁爱:让学生明白的是一个自私、冷漠的人,决不是社会需要的人,也不可能是家庭期望的孝子。

3、担当:要求学生勇于应对现实,自我的事自我做,该担的职责自我担,犯下的错误自我买单,勇于改正。

4、认真:要求学生认真做事,不能敷衍,你敷衍生活,生活就会给你惨痛的教训。

5、感恩:要求学生学会感恩,仅有懂得感恩的人,人生的路才能越走越宽阔。

今日的孩子忍耐、等待和克制力严重缺失。所以,学生教育要着重培养他们健康的人格,这些健康的人格包括自信心、友善的品质、社会职责感、自我管理本事以及抗挫折本事。表扬孩子是正确的,但没有批评、惩罚的教育是不完整的教育,是不负职责的教育。所以,我认为,无批评教育是伪教育,父母和教师是孩子成长的路标,要敢于对孩子说不并坚持到底。今日教育要培养具有弹性的孩子,能承受各种挫折和打击,以完善其健康的人格。

本班学生40人,分10个学习小组,四人一个小组,暂设组长一名,(副组长后定)其中好中差间搭,便于互帮互助。本学期主要精力放在培养学生的自学本事上,争取用一年的时间让学生养成能独立自学的习惯。数学教学中,我要求孩子们做到以下几点:1、能静下心来读书,能明白自我读的是什么资料。2、学会倾听,能听懂别的同学阐述的语言。3、能表达自我想说的资料。4、基本能自控自我不做与课堂有关的事。5、数学课要求准备四个本子,演草本、课堂内作业本、课堂外作业本,纠错本(软面抄)。文具:文具盒、hb铅笔、圆珠笔直尺、三角尺,橡皮。提议暂不用自来水笔。

1、能够节省家长更多的时间做更多有意义的事。

2、减少孩子来回家校间的安全隐患。

3、培养孩子的独立意识和团体意识。

4、就餐学生可享受国家的生活补助。

5、高年级学生有更多在校自主学习的时间。

(要求:由于孩子较小,要求家长每一天按时接、送,夏季作息时间:早上8:20到校中午12:00吃饭午时5:00放学新国星期五午时4:10放学家长的接送时间需要提前秋季作息待定。民意测评的意义和电话)

重视家庭教育,家长的善导很重要,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们教师手中,教师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也期望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每一天泡在田间路边疯玩,每一天泡在电视机跟前。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通。学生的好习惯是培养和约束出来的,一旦养成,受益一生。

孩子的教育工作是琐碎的、繁杂的、长久的,在我们的教育工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长理解,欢迎家长们能坦诚与我们交流,期望各位家长多提宝贵意见!最终,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,感激你们的支持。愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,健康成长,都成为栋梁之材!

三年级家长会发言稿家长发言篇二

各位家长:

大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,非常感谢您对孩子成长给予的关注!

俗话说:逆水行舟,不进则退,这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会大大影响孩子学习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的性格,导致他内向、害羞甚至自卑。

所以,召开这次家长会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。只有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。

三年级特点及应对措施:

小学六年一般可分为三个阶段:

一、二年级为低段;

三、四年级为中段;

五、六年级为高段。

那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的数学课为例来讲,低年级的时候,我们主要是简单的加减法和简单的口诀内的乘除法,但是,现在就有点不同了。现在除了以上这些基础知识以外,各种知识点的也会逐渐加大、加深,更多的是一些比较“灵活”的题目,也会跟着而来,这时候,有的家长辅导起来就会感觉非常吃力了。这时就要学生学会分析思考,对基本知识点要掌握,对基本的概念要过关,(好像哪些是长度单位、重量单位、时间单位;它们之间的关系,进率;解决生活中的问题必须让孩子懂得知道什么条件?要求什么问题?计算的步骤和关键的地方……),当孩子自己能解决问题时,家长可以要求孩子自己组织语言进行表述解题的方法。这就对学生提出了更高的要求。但是基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该记的还得记,计算该过关的还需过关,与此同时还要帮助孩子拓展思维(在这一块,蔡芩潞爸爸就非常认真,明天他都能坚持让孩子进行不同练习的训练,进行思维的不断拓展),教他们从不同角度去考虑问题,获取更多的数学学习技巧,培养他们的数学素养和数学能力。

2、心理方面:

1、个性化开始增强,有了独立意识

孩子喜欢家长问及表扬的事宜,对于他不喜欢的事情则不愿回答。如果孩子不愿意与家长沟通的时间长了,会助长、滋生逆反心理。而三年级也是孩子逆反心理最强的一个时期之一。

2、这个时期孩子的生理特点是神经发育正经历“兴奋性神经源占主导地位”,(对比可控制性神经源),孩子的注意力不易集中,特别是男孩子的身上表现明显。孩子的随意记忆和随意注意仍占优势,但要开始着重培养不随意记忆和不随意注意的能力。

3、开始把学业当成负担

学业难度明显超过一、二年级,孩子升入三年级,学业负担开始加重。出现了英语、阅读理解、作文、数学应用题等需要动脑筋的题型,表现在作业方面,就是速度放慢,拖字诀。由此引发学习的压力。

4、开始形成自己的交往圈

孩子独立意识增强,开始不愿意听从成人的教导,会有自己的选择,老师和家长的权威性开始退化,对于成人的教导孩子开始有选择地听从。所以,老师和家长普遍感觉,这个阶段的孩子比较难教。不少家长都发现,现在跟孩子说什么,他常常会反着干。

所以,这个阶段家长要关注孩子的心理和生理特点,配合学校、老师搞好教育。

对家长的建议、要求

(一)家庭作业方面

每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后请签名,记事本上请签上孩子完成作业所花时间,以便我们了解孩子在家的学习情况,也能起到一定的督促作用。

(二)定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。经常看看班级的博客,也欢迎参与进我们的博客里来。

(三)对于孩子在学习上出现的分化现象,要正确对待。孩子在学习上有特长,应积极鼓励,并创造机会让她得到提升,开发他的奥语、奥数思维能力,让他学有所得;而对学习有困难的学生,家长必须引起重视,加强辅导,把知识补上。

我们知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期,是一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水岭,所以三年级孩子的学习更需要家长的关心和关注。

关心孩子,应该关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答卷。

三年级家长会发言稿家长发言篇三

各位家长:大家下午好!

我姓裘,我是这个班的语文老师。想跟大家交流一下关于语文方面的情况,小学三年级的语文可以说是人生道路上的一个转折点,为什么这样说呢?因为进入三年级以后,有好多地方不同于一、二年级了。

进入三年级,语文就开始学习用钢笔写字了,并逐步用钢笔来完成各项语文作业,从现在开始到以后的学习工作中,多会用钢笔来完成各项笔头任务。从半个学期的情况来看,大部分同学的钢笔字是写得挺好的,只有少数几个同学作业不够认真,有涂画的现象。各位家长可以查看你们孩子的回家作业本,看看字写得怎么样。

上课时,不能像二年级的时候那样只听不记了,上课时,老师写在黑板上的知识点是非常重要的,可用来对付考试,因此每个同学必需有一本专用笔记本,就目前情况来看,还有一部分同学没有养成记录的习惯,连一本象样的记录本也没有,由于上课时没有记录,因此,好多作业就不能及时完成,同学的笔记本上的知识,如同各位家长口袋里的钱一样,越多越好,大家都知道,钱虽然不是万能的,但没有钱是万万不能的,同样,学生记录的知识点越多越好,这些知识可以用来对付考试,从而得到分数,因此,建议各位家长用二、三元钱买一本笔记本给您的孩子,这对他的语文学习会有很大的帮助。

进入三年级以后,开始写300字以上的作文了。写作文对每个孩子来说是一件很困难的 事。可是在语文试卷中占30%的分数。要写出一篇精彩的,单靠一本语文书是不可能的事。因此,建议各位家长为孩子多买一些课外书,让他们读读,让孩子们开拓视野,增长知识。这样也许能使您的孩子写出一篇好来。语文考试要得到高分,首先作文必须得到高分,假如作文被扣了10分以上,那语文成绩很难在90分以上了。

三年级的语文试卷,内容灵活多样,除了作文以外,还有短文分析,修改病句等内容,这些一般占试卷的一半分数,而这些内容语文书上是没有的,修改病句的方法只能靠平时的记录,因为老师结合一些作业,会介绍一些修改的方法,短文分析的方法也只能靠平时的积累,要写好作文也只能靠平时的勤学苦练。因此,从这些情况来看,学生在上课时进行记录,是非常重要的一个环节。建议各位家长回家后查一查您的孩子记录了多少,比如,我要求他们记录的近义词、反义词、多音字、比喻句、按要求写词语、组词、造句等等。

各位家长您的孩子进入三年级以后,语文成绩保持在90分以上,说明您的孩子学习非常的努力。也有一定的写作能力。如果能得到80多分,说明您的孩子也是一个聪明的孩子,在写做方面再要努力些。

各位家长你们今天的到来,表现出您是一个关心孩子的家长。提高学生的成绩,让他们健康成长,这是我的心愿,也是你们的心愿。

谢谢各位家长对我教学工作的支持!

阳山实验学校 裘兴根

三年级家长会发言稿家长发言篇四

各位家长:

晚上好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本学期,我们学校举行了各种各样的活动,在活动中班里的孩子表现都不错,也因此取得了非常好的成绩。现在,我先要将孩子们在这学期取得的成绩跟大家汇报一下。本学期举行的运动会,我们班有8个学生参加了运动会。沈志扬获垒球第一名、400米第3名。阎勖跳远第5名。曾志文100米第3名、200米第2名。印佳宇400米第1名、200米第5名。陈楠跳远第2名。陈艳秋垒球第1名。朱毅丰垒球第5名。在大家的努力下,我们班的体育成绩总分是三年级第1名。学校举行的唱红歌比赛中,我们班是一等奖。举行的拔河比赛,我们班是第三名。在举行的科技幻想画绘画比赛中,沈浩天获一等奖,沈志扬获二等奖。在科技电脑绘画比赛中,沈志扬获二等奖,闫勖获三等奖。在废旧物制作比赛中,唐晓磊获一等奖,印佳宇二等奖,陈楠三等奖。在此我们为这些孩子感到高兴。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,今天我们坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我就来谈谈开学以来孩子们各方面的情况。

一、学习习惯方面:

1.作业书写情况

作业是反馈课堂学习效果的主要手段。我们班的作业是让我们老师最头疼的。首先说我们的课堂作业,班里的孩子做作业往往求速度不求质量,经常要出点小差错,因此每次的课堂作业本全对的孩子很少,订正也要跑跑几次。其次说说家庭作业,从作业看出我们的有些家长的确很认真,字写得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有的是时间让孩子写,所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

2.阅读情况

阅读是非常重要的,孩子通过大量阅读,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。通过阅读一些名人故事,还可以让孩子进行自我品德教育和励志教育。但在我们班上阅读存在两级分化的现象。有的孩子能主动积极阅读,可还有一些孩子,每天最基本的阅读任务都无法完成,他们不愿意看、读,读书意识不强。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语,每天至少阅读半小时课外书,先看老师每月推荐的书目,因为我们每月要对看过的书进行书面检测。

二、安全方面

安全可以说是学校、老师、家长看得最重的问题。我们是时时提醒、处处留心。大多数孩子知道什么事情能做,什么事情不能做,心里有个数。但学校人多,孩子们课间或上下楼梯,你推我拽,一不小心,就是磕磕碰碰,非常容易发生意外。可是活泼好动是孩子们的天性,我们班还有几个特别活泼好动的孩子,他们的行为处事还十分令人担心。为了孩子的安全,这里请家长予以配合的是:一、配合老师加强安全教育,课间或排队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯不要推推搡搡,要靠右慢行。二、要注意路上安全。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。上学时要注意安全,而放学时要排好队整整齐齐地出校园,路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。

教育子女是多方面的配合,不能以为孩子交给了学校就是老师的责任,家长的责任更大。好家长胜过好老师。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家说:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是四十四个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。

三年级家长会发言稿家长发言篇五

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是汪浩同学的家长,首先很感谢班主任能给我这次发言的机会,能让我和大家探讨孩子的成长和教育,我感到非常荣幸。首先我要感谢张老师和夏老师,你们辛苦了。为了学生你们付出了很多的辛苦,两位老师对每一个学生都是认真负责的,更注重培养孩子的学习习惯。汪浩转到这个班到现在,进步了很多,学习成绩和学习的积极性也提高了。虽然成绩不是名列前茅,但是对于他自身,有着很大的提高。汪浩是一个比较调皮孩子。上课注意力不集中,学习自觉性很差,由于我的监管不到位,也给两位老师添了不少麻烦。在此感谢张老师、夏老师,你们辛苦了!

这个问题我们每个人都是知道的,但是在平时的生活中我们做的还是不够好。也有很多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要注意。比如平时的文明行为,有些家长很随意,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场合大声喧哗,破坏公物,说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平时的生活中注意这些文明行为,养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的教育和影响。当孩子在做作业的时候,我们家长们都在做些什么?很多家长看电视,打牌,打游戏玩电脑。当你在做这些事情的时候,就会分散他注意力,你的行为就影响了他的学习。孩子的成绩好与坏跟你的家庭给予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀,但是大部分孩子都是很贪玩自觉性差,这也是孩子的天性。所以我们家长更应该以身作则,做孩子的榜样。

现在的孩子都是被关心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心,他从不去考虑别人的感受。所以我们要培养他们有爱心,学会关心别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了,当他走向社会融入集体和团队的时候,他就不知道怎么样去为别人考虑,也会阻碍他的发展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小,长大了就好了。现在就是他性格形成的关键时期,很重要,我们一定要意识到这一点。

现在的孩子往往独立的能力很差,是很多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身安全的前提下教他做一些简单的事,比如倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中许多小的事情,我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系,在这个过程当中他会得到锻炼。不做生活上的弱者。

每一个孩子都有他自己的特点,不要拿他和别的孩子去比较。也不要去说一些伤害孩子自尊心的话。要鼓励他,了解他。根据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步,只要有进步就是好得。帮助他做到最好的自己。而不是一味的追求成绩,可以帮助他设定适合他自己的学习目标,而不是盲目的与成绩优异的孩子相比较。树立他对学习对自己的信心,这一点很重要。

五、

家长要多关注自己的孩子,并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监督他完成家庭作业。老师反映的孩子在学校的问题,家长也要找到原因,配合老师,帮助孩子改掉一些不好的学习习惯,并且逐渐形成一个良好的学习习惯,和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下基础,培养一个良好的学习和生活习惯。

六、

不要把孩子当成很小的小孩去看待,他们现在的年纪已经懂得很多,我们要花更多的时间来了解他,当你用心去了解他的时候,你会发现小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么有趣的事情?有没有什么事情需要我们的帮助?今天有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知识?你有没有交到朋友?和同学在一起有没有相处得很好?等等一些问题。当你去跟他说这些的时候,他会觉得自己是被关注的,被了解的。他也会很愿意跟你说很多,不管他跟我们说什么,学习方面的也好,其他方面的也好。我们都要用心去倾听。让自己成为他的朋友。不论你再忙也不能忽略你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题,这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以一定要改变自己。

夏老师、张老师,各位家长,今天我能在这里和大家分享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸,汪浩同学转到这个班半个学期以来。从不熟悉到慢慢适应这个班级,并且学习上也有很大的进步,这和两位老师认真负责的教导和帮助是分不开的,非常感谢张老师、夏老师,还有各位同学对他的帮助。我希望我们家长也能够有更多的交流,互相学习在教育孩子方面的经验和方法。让我们做更合格的家长,培养出更优秀的孩子。我的发言结束了。再一次谢谢张老师和夏老师,你们辛苦了!

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