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小学六年级感恩给妈妈洗脚篇一
今天是3月8日妇女节，是妈妈、姥姥、奶奶……的节日，我为了感谢妈妈的养育，决定给妈妈洗一次脚。
晚上，我准备给妈妈洗脚。我先往盆里倒热水，再用冷水调和，并拿拖鞋、毛巾、抹布、肥皂在一旁。神秘地对妈妈说：”妈妈，您先闭上眼，我带您去一处地方。“妈妈微笑着：”什么事这样神秘。“我把妈妈带到卫生间，让她坐下，对妈妈说：”妈妈，今天是妇女节!您辛苦了，我给您洗脚。“妈妈大吃一惊，楞了一会儿，回过头来说：”啊，我的女儿懂事了，真乖!“笑着把脚放进盆里。我很高兴，把妈妈的脚认真洗了一遍，接着给妈妈把脚擦干，穿上拖鞋，最后，我把洗脚水倒了。
我听到妈妈的表扬，虽然有点累，但心里美滋滋的，看到她满意的笑容，我想我以后一定要帮妈妈多干家务活，让妈妈省省心。
最后，我祝愿全世界的妇女，节日快乐!
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇二
平时在家里，我几乎什么事儿也不做，有时，连关灯这种小事也是妈妈帮我做。可今天却不同了。今天是妇女节，我一定要为妈妈做一件事。做什么呢？我想了想，想到一件事情——洗脚。
说干就干。我找出洗脚盆，打开水龙头，加了点凉水，又拿起暖壶，往里加了热水，用手一摸，嘿！不凉不热，正好！我拿起盆子，又拿起肥皂、擦脚布、椅子，放在客厅，对坐在椅子上的妈妈说：“母亲大人，请受女儿一洗。”妈妈一听，笑了，并把脚放进水盆。我坐在椅子上，把擦脚布随手放在肩膀头上。妈妈笑了：“你这个形象很像古时候的.店小二！”我说：“那现在洗脚店店小二现在就给您洗脚！”我把手放入水盆，轻轻揉起来。洗脚腕时，我把两只手放上轻轻地、一圈一圈的揉。洗脚面时，我就把手掌平放在上面，上下揉。甚至连细小的脚指缝我也洗到了。看着妈妈舒服的半眯眼睛靠在椅背上。我想：虽然手有点累，但是妈妈这么舒服，再累也值。洗完脚背就洗脚掌。洗着洗着，我忽然摸到一个很硬很硬的东西，这是什么？我很奇怪，再一摸，明白了，原来是老茧！顿时，泪水在我眼中打转。妈妈一天四次接我，送我，即使刮风下雪也从不迟到。临近考试，不论严寒酷暑、刮风下雨，妈妈都会去商店买来我想吃的、爱吃的，脚上早已磨出厚厚的老茧，可我却从来没关心过妈妈。妈妈突然问：“怎么了？”我擦擦泪，说：“没什么，母亲大人，洗完了，请高抬贵脚。”妈妈抬起脚来，我用布给妈妈擦干。
我知道，我做的绝对没有美容院的专业人员做得好，可妈妈说这是最舒服的一次。也许这就是父母最大的满足吧。
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇三
今天是母亲节，我想给妈妈洗了一次脚。
由于我们住在宾馆里，没有洗脚盆，我就浴缸里放了一些温水，然后叫妈妈过来洗脚，妈妈刚开始还在故意推辞。我说：“妈妈，您昨天带我看世博，走了十几小时，脚不痛吗？让我给你洗洗吧！”看我那么有诚意，妈妈就答应我给她洗脚了。
我在浴缸的边沿上铺好毛巾，让妈妈坐下来。“水温可以吗？”妈妈答道：“正好，正好呀！”我先用两只小手把妈妈的脚趾甲中间的一个个空隙搓洗干净，因为这个空隙里面是最脏的。洗着洗着，一言不发的妈妈突然说了一句话：“这里是最脏的地方，想不到你这小子也知道。”我没有回答什么，但心里在想：妈妈表扬我了，我要加把劲才行啊！然后我又用我的“林孙品式”按摩法在水中给妈妈按摩脚背和小腿，并不时地把温水泼洒到妈妈的小腿上，我终于把妈妈的一只脚洗干净了。我抬头一看，妈妈正面露微笑地看着我，好像在说：“嗯，按得不错，真舒服呀！小孙品，谢谢你！”我很高兴，我一边洗，一边想：小时候，妈妈不知给我洗了多少次脚，洗了多少次澡，为我换了多少次脏尿布，我从来也没那么高兴过，好像这一切都是妈妈应该做的。想着想着，我使出浑身解数，将最好的洗脚技术把妈妈的另一只脚也给洗干净了。
洗完了以后，妈妈一直笑眯眯的，不停地向爸爸夸我洗腿的技术好，还说这是她母亲节收到的最好、最棒的礼物！原来我们为父母做一件小小的事，孝敬一下他们，他们会比中了1000万元大奖还要高兴。以后我们一定要多孝敬父母，让他们感到我们已经长大了！
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇四
今天，老师给我们布置了一项特别的作业——给妈妈洗脚。
刚回到家，我便看见妈妈在厨房里正为一家人做饭。因为我平素不太善于表达感情，不知怎样把爱说出口，所以这次我要用行动来表达自己对妈妈的爱。
我首先走进卫生间，把暖壶里的热水倒进洗脚盆里，再接一杯凉水倒进去调好一个合适的温度，洗脚水就大功告成了。接着我鼓起勇气朝妈妈喊道：“妈妈，您过来一下，我有话要对您说！”妈妈关掉火，急忙走来：“惠，怎么了？”还没等妈妈问完，我便红着脸说：“妈妈，我想给您洗洗脚。”“啊，其实妈妈自己就可以洗脚的，你赶紧去写作业吧。”妈妈脸上一片绯红却带着笑容。“这也是作业的一项。”我低声喃喃了一句，话音未落就把妈妈按到椅子上，顺势给妈妈脱掉鞋。
就在那一刻，我的心里发生了一次大地震。那是一双怎样的脚啊，青筋凸起，脚底布满了死皮，写满了沧桑。我有点不敢相信自己的眼睛，连忙把双手伸进水里摸摸妈妈的脚，如树皮一般粗糙，脚趾有些发凉。哦，我知道了，这是每天妈妈在工作时来回奔波造成的；这是妈妈为了我，为了整个家劳累的……我的泪水盈满眼眶，双手不断地揉搓着妈妈的双脚，希望妈妈的脚能柔软一些温暖一些。
我故意朝空中洒了一手水，再用手抹干泪，仰起笑脸：“妈妈，洗好了，感觉怎么样？”那举动不过是不想让她看见我软弱的一面罢了。“嗯，舒服极了。”妈妈以笑脸回应我，不知为何，眼里却闪着莹莹的泪光。
我在心里默默下定决心，以后要每周都抽出时间为母亲洗脚，因为那是爱的回报，也是感恩的另一种方式。
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇五
老师让我们亲自为妈妈洗脚，星期六晚上我就给妈妈洗了脚。
我打来一盆洗脚水，放到妈妈面前，妈妈惊讶的问：“打来洗脚水干什么？”“洗脚”我高兴地说，“老师让我们为妈妈洗脚。”妈妈又说：“对，星期日是母亲节。”我把妈妈的袜子脱掉，轻轻地、小心地把妈妈的脚放到水中，又轻轻地小心地为妈妈揉脚，妈妈面带微笑地对我说：“水真暖和。我的女儿长大了，懂事了，也乖了。”我一听到这句话，心里美滋滋的。我摸着妈妈长满茧的脚底，心里很疼，想：妈妈，您真辛苦。我为妈妈认真的洗脚，轻柔地给妈妈按摩，妈妈对我说：“女儿的手真温柔，这一年的母亲节是我最难忘的。”听了妈妈的话我热泪盈眶，泪水不知不觉流淌下来，但为了让妈妈这个母亲节过的更快乐，我没有哭，而是给妈妈擦了擦脚，对妈妈说：“妈妈，累了一天了，回屋休息去吧。”“恩，现在就去，哎，我的女儿真乖，长大了！”
星期六的晚上，是我、妈妈最快乐的一天，我给妈妈洗了脚真高兴，下一年的母亲节我还要为我伟大、辛勤的妈妈洗脚。
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇六
今天，老师布置了一项不寻常的'作业——为妈妈洗脚。同学们听了，有的装做连连作呕的样子，有的像仗二和尚——摸不着头脑，有的呆若木鸡，有的苦笑不得……大家议论纷纷。
在回家的路上，我边走边想：我在家里是个骄傲的小公主，要我给妈妈洗脚，可让我难为情了。不洗吧，又落个不完成作业的“罪名”，我也不愿意。
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇七
“三八”妇女节前夕，老师给我们布置了一项特殊的作业—给妈妈洗脚。老师话音刚落，班里顿时炸开了锅。同学们都兴奋地议论着，而我已经有了自己的想法。
放学我一一回到家，我就跑到阳台上等待妈妈回来。过了一会儿，我看到了妈妈的身影，于是我赶紧去开门迎接妈妈。妈妈一进门，我就高兴地说：“妈妈，今天晚上我要给你洗脚！”妈妈半信半疑地说：“真的吗？”我说：“当然，是真的！”吃完饭，妈妈坐在沙发上看电视，我则赶紧到卫生间调水。我先接了点凉水，然后把水盆放在地上，接着又到了点热水。我把手放进去，“呀！太烫了！”这样的水不能给妈妈用。我又放了点凉水，把手放进水里测测水温，“嗯，可以了。”我扭身拿了两片柠檬放进水里，听别人说柠檬泡脚对身体好。我端着这盆热气腾腾的水，放到妈妈面前。妈妈看了愣了一下，说：“你真给我洗啊！”我说：“是的，我长大了，从小到大都是您给我洗脚，今天我给您洗！”
帮妈妈洗完后，我收拾好一切，主动地走进自己的房间，自觉地开始学习。我决心从现在开始，努力做一个让妈妈放心、自豪的好孩子，让妈妈每天都能有一个好心情。
小学六年级感恩给妈妈洗脚篇八
从小到大，妈妈为我洗过无数次脚。有一次，在妈妈为我洗脚时，我愣愣地望着妈妈额头上的.皱纹，看着她为我专注地洗着脚，我突发奇想：什么时候我也能为妈妈洗一次脚呢？有了这个想法，我便精心策划了起来。
终于等到“三·八”妇女节，妈妈和往常一样，拖着一身疲惫回到了家。“妈妈，你回来了吗？”“嗯。”妈妈劳累地坐在沙发上，头耷拉在沙发边上，闭上眼眸，似乎要闭目养神。见此，我悄悄地走了。
我去卫生间端起一个脸盆，先倒了一半开水，然后在里面掺了一点儿自来水，再用手搅一搅，最后又神不知鬼不觉地回到了妈妈身边。我把那盆水悄悄放到了地上，然后蹲了下来，轻轻地抬起了妈妈的玉足，拿下拖鞋，轻轻地把脚放入水中。接着，我又转过身来，在茶几上拿了一些玫瑰的花瓣轻轻撒入水中，我仔细地洗着妈妈的每一根脚趾头，我问：“水温还可以吗？”“嗯，孩子，你终于长大了！”妈妈眼中闪着泪花，心中满满的欣慰。“三·八妇女节快乐，祝您永远年轻、漂亮、美丽动人。”
妈妈望着窗外的点点繁星，感到无比的欣慰。